做文明的学生演讲稿12篇 关于做文明学生的演讲稿.docx
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1、做文明的学生演讲稿12篇 关于做文明学生的演讲稿演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在现在的社会生活中,我们运用上演讲稿的状况与日俱增,来参考自己须要的演讲稿吧!下面是我收集的做文明的学生演讲稿12篇 关于做文明学生的演讲稿,供大家赏析。做文明的学生演讲稿1敬重的老师,同学们:你们好。今日我演讲的题目是做一名文明的中学生!众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦。“礼仪”也就成为了中华民族上下五千年的显着特色。中学生日常行为规范也明确要求:现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。 的确,处于多梦季节的青少年,萌发着五花八门的志向胚芽。每个人都有自己的追求!在这孩子与成人相错的十
2、字路口前,在这漫漫的人生路上,“文明”、“礼貌”、“纪律”就如同夜行人的灯光,远航者的罗盘;是人生乐章的主旋律,人生图画的主色调。莎士比亚曾说过:生活里没有书籍,就似乎地球失去了阳光。而我想说的是:当一个学生不知道文明、礼貌、纪律为何物时,就如同鸟儿失去了翅膀。在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:校内里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这莫非是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这莫非是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这莫非是潇洒吗?不!这
3、是邋遢!如此看来,一个人的素养是多么的重要啊!现在,我校在全市,乃至于全区全国榜上出名,而我们又是这所名校的主子,那么,身为主子的我们,应当怎么做呢?应当遇到老师时,送上一句暖和的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱惜自己身边的一切?你小小的一个动作捡起地上的一点纸屑,或者,在这场竞赛过程中,保持宁静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你特别自由。感受一下,呼吸着四周一丝丝簇新的空气,那种感觉是不是特殊奇妙呢?人,不是因为漂亮才可爱,而是因为可爱才漂亮。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的人!在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春赐予了你太阳般的热忱,水晶
4、般的纯净。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是准格尔旗民族中学的金字招牌! 请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的xx人。做文明的学生演讲稿2尊敬的老师、敬爱的同学们:你们下午好!今日,我演讲的题目是向陋俗告辞,和文明握手。 伴着生命的旋律,踏着青春的节拍,沿着漫长的人生路,我们步履轻快地走进了初中,进入了我们人生中最宝贵、最明丽的花季时期。可是,有一些不良的习惯,却在青春的路途上,对我们设下了重重阻碍,令我们在安静而和谐的精英,没能尽情地释放光彩,它就是陋俗。面对“陋俗”的挑衅,让我们扪心自问,深刻反省:面对果皮纸屑,你刚好清理了吗?面对老师长辈,你鞠躬问好了吗?面对公共设施
5、,你珍重疼惜了吗?面对食宿生活,你做到了克勤克俭吗?面对同学挚友,你同等互助,和谐相处了吗?面对校纪校规,你身体力行,争做楷模了吗?俗话说“人非圣贤,孰能无过,过而能改,善莫大焉”,在这如诗如画的精英学校里,我们要争做一名知荣辱,讲文明的中学生,学校为我们创建了美丽舒适的生活环境,为我们供应了展示自我的广袤舞台,每一个人都从心底深深地感谢她,爱校如家就是我们爱的回报。爱,是弯一下腰捡起身边的一张废纸;爱,是拿起抹布擦掉墙上的污迹;爱,是对校内一草一木的珍惜,爱,是拥抱文明革除陋俗。革除陋俗,现在做起,呼喊文明,只争朝夕!文明是什么?文明,是路上相遇时的微笑;是见到师长时的问早问好;是对同学挚友
6、的悉心帮扶;是对老弱病残的热忱救济文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。作为新时代的学生,我们是先进文化的继承者,也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责,对他人负责,对社会负责”的看法,向陋俗告辞,从小事做起;和文明握手,从我做起。同学们,让我们携手并肩,以心灵赢得心灵,以人格塑造人格,以行动感召行动,使自己成为“真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身”,让我们在此宣誓:革除陋俗,势在必行;提倡文明,美化精英!做文明的学生演讲稿3现在随着中国社会的不断发展,人们的生活也渐渐富有起来,网络也跟着在社会中流行,融入到了我们生活中去,而且扩张的范
7、围很大,尤其是对于中学生来说更是对“网络”爱不释手。为此,上个星期,老师叫我写有关网络文明的演讲稿,我想就写“告辞网吧,做文明健康中学生”为题的演讲稿吧,于是我就中学生告辞网吧一事特地调查了几位同学,他们中的一些坚决的摇了头,并说出了一大堆上网的好处,而且反问了我:“你也不是常常上网吗?”,于是,产生了我的几个思索:告辞网吧,是不是就等于告辞了网络?告辞网吧现实吗?我们的中学生在接触网络时,该如何把持自己呢?老师说过,21世纪是学问经济的时代,是网络时代,是人类数字化生存的时代,电脑和网络,是每一个学生都必需驾驭的一门课程。在美国等西方国家,四五年级的学生都能够娴熟地运用电脑、网络、查阅资料(
8、material),学习学问。相比之下,让我们中学生告辞网络的做法,我想在座的同学没有一个会同意的。但我们法律为什么又规定“禁止未成年人进入网吧”?首先,我们不能把“网络”等同于“网吧”。不接触网吧,我们同样可以接触网络。比如通过:家庭个人电脑、学校电脑室等,当然,这方面的开发和利用,有待学校、老师、家长和我们同学的共同相识基础上逐步实现。失意志、无心学习、前途废弃。据调查,学生上网80%以上是打嬉戏,15%左右是交友闲聊,真正查询资料(material)用于学习的为数极少。有13%以上的男生很喜爱上网或痴迷上网,达到了严峻影响学习的地步。一到寒暑假,学生们更是肆无忌惮,不少学生生夜以继日地玩
9、电游、上网。网上嬉戏、网上闲聊和网上色情是网络三个魔爪,是使中学生堕落的三大杀手。由于网络嬉戏、色情和闲聊充溢刺激、惊险和浪漫,很多网迷一旦接触,便深陷其中而不能自拔、网上“三魔爪”又被称作“电子xxx”,是杀人不挤眼的刽子手。同学们,你们听说过这么一件事没有?为了搞到钱到网吧里玩嬉戏,省聊城市的三名中学生竟想出了拦路抢劫的方法,仅5月6日到5月11日短短6天时间,他们就作案3起。据这三名中学生交代,他们泡网吧成瘾,但又没那么多钱,只好向家长撒谎要,不行就去偷、去抢。如何防止让我们中学生上网上瘾,真正做到未成年人不入网吧?我认为最重要的是家庭、学校、社会齐抓共管,真正重视我们中学生的心理需求,
10、在心理上加以指导,帮助摆脱心理压境,提高心理素养。此外,提高我们中学生的现实交往实力,培育自信念才是摆脱“上网成瘾“的根本。我建议我们学校要多开展一些健康、有益的文体活动,开放电脑室和阅览室,让我们中学生旺盛的精力有“用武之地”。同学们,让我们共同携手,树立坚决的信念,告辞网吧,做文明健康中学生吧!做文明的学生演讲稿4敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们:大家好!我今日演讲的题目是告辞网吧,做文明健康的中学生随着时代的进步,科技的更新,网络作为开放式的信息传播和沟通工具,如雨后春笋般地走进了我们的生活。可是,同样置身于windows的蓝天白云之下,芸芸众生却是千姿百态。有的人情愿钻到“榕树下”享
11、受来自文学殿堂的缕缕清风;有的人情愿登陆时事在线坐观天下风云;还有的人却情愿以网络为依靠,泡在网吧里玩嬉戏以至于乐不思蜀。曾记得前不久发生在重庆的一件惨案:两名中学生,由于通宵在网吧玩嬉戏,以至于劳累过度昏睡在火车轨道上,不料却被火车活活轧死,两条人命一瞬间的逝去,留给我们的是怎样的深思啊!的确,网络嬉戏是一个繁华峥嵘的世界,在这个世界里,你有超自然的力气,呼风唤雨,无所不能。可在现实里,却是彻头彻尾的失败者,迷茫失意,看不到将来。网络填充了幻想的空虚,丰满了现实的情感。但,你可曾想过,无论在嬉戏里你多胜利,它都无法变更你现实的窘迫。在此,我呼吁那些还痴迷于网络嬉戏,沉醉在虚幻甜蜜中的同学:当
12、你的替身战意正酣的时候,你可曾想到着急的父母正在等待你回家的消息?当你沉醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的身影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的时候,你可曾想到现实世界正在慢慢离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,同样珍贵的东西-时间,正从你点击鼠标、轻敲键盘的手指间静静溜走,无法挽回!一个人的青春能有几年?莫待时间东流,剩得白头空悲切!有句话这样说“人实役物,非物役人”,如何运用网络完全取决于我们自己!因此,我们要学会正确运用网络,让它发挥主动的作用,不要让它伤了自己。要知道它只是给我们供应了
13、一个自由发挥的平台。网络中不文明的事物和行为的出现我们无法左右,但我们可以净化自己的思想和心灵。让我们从现在做起,从自我做起,自尊自律,健康上网,文明上网,上文明网!古人云“人非圣人,孰能无过,过而能改,善莫大焉。”失足并不行怕,人生随时可以归零,重新起先。同学们,我们向往着美妙的将来,而将来就驾驭在我们自己的手中。千万不要让网络这张大网网住了自己的手脚,束缚了心灵。记住一句话,“网络是把双刃剑,漂亮却拥有着毒性!”让我们大家一起告辞网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,回到可爱的校内,回到温馨的家,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!我的演讲完毕。感谢大家!做文明的学生演讲稿5敬重的各位老
14、师、敬爱的同学们:大家上午好!我今日讲话的题目是“做文明阳光的中学生”开学伊始,同学们怀着对新学期的向往,以崭新面貌,回到了校内,站在了新学期的同一起跑线上,老师看到意气风发、踌躇满志的你们,感到无比的欣慰。同学们,你们是学校的主子,学校是你们成长的乐园。回顾上学期我们的日常行为表现,本着有则改之、无则加勉的原则,在新学期已经到来之际,对同学们再次强调三点常规要求:第一,注意仪容仪表、穿着装扮端庄得体爱美之心人皆有之。中学生应当追求美、懂得美、观赏美,但什么是美?大方、得体的仪表,是个人内在美的一种体现,是对老师、同学的一种敬重。有些同学经常把另类特性放在首位,而忽视了内在的修养、忽视了学校的
15、规章制度。俗话说,没有规则,不成方圆。中学生日常行为规范第一款是自尊自爱,注意仪表,其中其次条明确规定中学生的仪表要求:穿戴整齐、朴实大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩戴首饰,男生不留长发,女生不穿高跟鞋。这些规定是国家对中学生仪容仪表的基本要求,一方面是使我们的学生具有良好的学生形象;另一方面也能让学生把主要精力更好地投入到学习生活中,端正自己的思想观念,而不是热衷于装扮、追求时髦、攀比吃穿,要自觉抵制社会上的不良风气,同时使学校具有良好的校内文明风尚,为学生的学习进步起主动作用。同学们,上周德育处对全校学生的仪容仪表进行了一次大检查,检查的状况总体还好,但还有个别女同学佩带首饰,少数男同学
16、留长发,部分同学不能主动的佩戴好校徽和队徽、红领巾等,希望这些同学能相识到自己的错误,刚好进行整改,今日是最终一天的整改时间,明天下午德育处会再次检查,还没整改到位的,将通知家长到校协作,并把检查结果记入班级文明评比中。其次,爱惜学校公物、保持校内整齐卫生上学期,在课桌上、墙壁上、门窗上常常看到有一些同学的涂鸦或脚印和球印;教学楼楼梯的墙壁上展出的同学们的书画作品,被刻出了一道道划痕;厕所的门一次次的破坏,下水道常常被堵塞,自动饮水机成了同学们的洗手池;放学离校没关好教室和走廊的电灯;有的同学顺手乱丢垃圾;寒假期间,甚至发生学生有意砸破门窗的恶劣行为(今日我们还将宣布对这些违纪行为的处分确定)
17、。这种缺乏社会公德、违反中学生守则的行为真不应当发生在我们身上的。新学期学校许多地方又进行重新建设和修复,校内更加整齐美观,学校尽力为同学们营造了一个美丽舒适的学习环境。我们要像爱惜自己的眼睛一样,爱惜公物;要像珍惜自己的身体一样,珍惜校内;同时仔细做好每天的室内外卫生,主动做好周末的卫生大扫除,并且保持好室内外的环境卫生整齐。第三,接着保持文明有礼、注意自身文明修养中国是一个文明古国,素有“礼仪之邦”之称,有讲文明、懂礼节的传统。福州市已光荣的被评为“全国文明城市”,在欢欣鼓舞的同时,我们更应觉得任重道远,我们要从小事做起,从身边事做起,把“做文明有礼的福州人”的活动长期开展下去。一个学校的
18、文明程度如何,主要看这所学校学生的文明素养如何。上学期,课间同学们在校内追逐打闹的时候,时常听到一些不文明的喊叫,骂人、说脏话的现象还时有发生。坐公交车见到师长或老弱病残幼不主动让座,在校内走廊内踢球,在公共场所大声喧哗哄闹,闯红灯、过公路不走斑马线,到处乱写乱画,以及顺手乱丢垃圾等,都是很不文明的现象。反思我们的这些行为,“全国文明城市”离我们好像又还有一段距离。好的习惯,成就好的人生。有探讨表明,三周以上的重复会形成习惯;三个月以上的重复会形成稳定的习惯。让我们自觉养成良好的文明习惯,请每一个同学管住自己的口,不说粗话脏话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不破坏公物;管住
19、我们的脚,不追跑哄闹、不践踏草坪。让我们摒弃热闹,养成从容淡定、宁静有序的习惯;摒弃懒散,养成熬炼身体、劳动卫生的习惯;摒弃奢侈,养成勤俭节约、文明就餐的习惯;摒弃自私,养成相互理解、合作包涵的习惯。当有一天我们的亲朋好友问你在哪所学校读书时,希望我们都能很有底气地、充溢骄傲地说:我是江南水都中学的学生。学校会为培育出高素养的你们而感到无比的傲慢!你们是学校恒久的主子!感谢!做文明的学生演讲稿6你见过这样的场景吗?当众吞云吐雾,就像没人看一样;宁静的图书馆里噪音很大;在清洁的道路和车厢内投掷、吐痰;踩在绿草上.人们常见的不良习惯已经到了震撼和危害社会道德的地步。同样,我们公交司机的一些不良行为
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