六年级学生的绿野仙踪读后感3篇 绿野仙踪读后感左右五年级.docx

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1、六年级学生的绿野仙踪读后感3篇 绿野仙踪读后感左右五年级下面是我整理的六年级学生的绿野仙踪读后感3篇 绿野仙踪读后感左右五年级，供大家参考。六年级学生的绿野仙踪读后感1暑假里，我读了美国作家莱曼弗兰克鲍姆著的绿野仙踪，这本书让我意犹未尽。这本书讲解并描述的是，漂亮和善的多萝茜、亨利叔叔、艾姆婶婶和小狗托托居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把多萝茜和托托刮到了一个生疏的地方奥兹国。在那里她接连相识了稻草人、铁樵夫和胆小狮这三个挚友。为了实现各自的心愿，他们结伴同行，一路互帮互助，最终都得偿所愿。好玩的是，书中的每个人物一起先都觉得自己不够好，有许多缺点。稻草人觉得自己不够聪慧，希望拥有一颗聪

2、慧的头脑;铁樵夫觉得自己不够有爱心，希望自己有一颗跳动的心脏;胆小狮觉得自己太胆小，希望自己拥有志气和胆识。可事实上，稻草人在状况紧急的时候脑子转得比谁都快，总能想出一个个好点子;铁樵夫经常助人为乐，对四周的人和物充溢了爱心，就连踩到了一只小蚂蚁都会难过;而胆小狮在遇上危急的时候也会胆大起来，甚至敢于与怪兽奋力搏斗故事的结尾，稻草人有了脑，铁皮樵夫有了心，狮子有了胆，但事实上，他们追求的这些东西，始终就在他们自己身上呢，只是自己从没发觉而已。我们在生活中也往往会这样，像里面的稻草人、铁皮樵夫、胆小狮，只看到自己的“不行”，却不知道自己完全可以做到。有时候我觉得自己水粉画画得不够好，但后来竟得奖

3、了;有时候我觉得自己琴弹得不够好，但参与表演时大家都对我赞叹不已;有时候我觉得自己太胆小，但上台发言时却讲得特别流利。我们要信任自己，英勇去挑战，这样才能释放出自己的光彩。六年级学生的绿野仙踪读后感2我不得不承认，这本书是弟弟的，但是看到它的第一眼，我就对它充溢了新奇心。我打开了它，起先探究里面的奇妙，起先细心地找寻。一阵龙卷风袭过，生活在堪萨斯州的多罗茜和她的小狗托托被卷到了一个漂亮而富裕的国度芒奇金人国。可不想，她着陆的小屋子却压死了邪恶的东方女巫。读到这儿，我真为多罗茜感到兴奋，她可是让一个国度的人民重新得到了自由呀!后来，多罗茜相识了一个须要脑子的稻草人，须要一颗心的铁皮人，还有一个胆

4、小的狮子，它们都须要最宏大的魔法师奥芝的帮助，多罗茜也参与了这支队伍。有了这些挚友，多罗茜注定不会孤寂。这让我想起，我踏进学校那天，我就有了一群伙伴，他们和我一起闯过一个个困难，一起进步，就像多罗茜和挚友们一样。读着读着，就读到它们经过一些波折后，来到了奥芝的宫殿，可不想，奥芝的真正面目是一个普一般通的魔术师，多罗茜和伙伴们的希望落空了，我也和主子公一样，尝到了无望的味道。可故事总是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，多罗茜回到了芒金奇国，那里的人们早已过上了华蜜的生活。为了感谢多罗茜，他们把东方女巫的水晶鞋送给了她，这双水晶鞋有着强大的魔法，可以送多罗茜回家。故事的结局很圆满，我很喜爱它。它

5、讲解并描述了一个小女孩艰辛而英勇的回家路，虽然我没有过这种经验，可我认为这事和解数学题一样。我不常动脑，数学题问别人就好了，可是家里没人，我就只能拼了!3c=a,b=aix，尽管我绞尽了脑汁，就是得不到aXb的积，可细致想一想，迷题的解就在眼前了。可能，我也找到了回家的路吧!当我想退缩时，我想起了你，我就找到了志气;当我难受时，我想起了你，我就找回了欢乐。我爱你绿野仙踪。六年级学生的绿野仙踪读后感3书籍是人类进步的阶梯。高尔基说得好。假如你想有文化，你必需多读书。你的挚友可能会背叛你，但挚友恒久不会背叛你书。书不会背叛你，还会教会你，让你成为一个对国家负责的人。最近看了一本叫绿野仙踪的书，讲的

6、是小女孩多萝西奇妙、奇妙、刺激的冒险经验。这本书里有许多角色:多萝西、铁皮樵夫、稻草人、狮子和四个女巫东西方女巫是坏女巫，南北方女巫是好女巫。故事里的多萝西很和善。她过去和艾姆婶婶以及亨利叔叔住在堪萨斯州。一天，当龙卷风来的时候，她正在和她的狗托托玩耍。多萝西在房间里追着她去抓托托。突然房子渐渐飞起来，过了一会儿房子渐渐下降。东部的邪恶女巫被踩死，多萝西也来到了另一个国家。一路上，她遇到了无脑的稻草人、生锈的铁皮人和胆小的狮子。历经千辛万苦，他们最终来到翡翠城，遇到了奥兹。奥兹答应他们杀死西方女巫，然后他们得偿所愿。英勇的多萝西杀死了西方女巫，救出了狮子，修复了她的挚友稻草人和铁皮人。回来后才知道奥兹是个老人，很悲观。但是他们最终得偿所愿了。多萝西还找到了一个南方女巫来帮助她回家。这本书赞美和善英勇的品质，友情和为志向而前进的精神。故事里，其实每个人的愿望都是从和多萝西一起探究起先渐渐实现的，只是他们没有实现。这本书告知我们在紧急状况下不要惊惶，而是要冷静。问题总会有解决的方法。读书如海洋之源;评论，是海洋的终点。