关于毕业生实习自我鉴定3篇(毕业生实习自我鉴定表怎么写).docx
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1、关于毕业生实习自我鉴定3篇(毕业生实习自我鉴定表怎么写)下面是我收集的关于毕业生实习自我鉴定3篇(毕业生实习自我鉴定表怎么写),供大家品鉴。关于毕业生实习自我鉴定1时间总让人流连忘返,转瞬间我的卫校学习生活已经结束,将要步入的是实习的殿堂。在就读期间,我已经参与过一年的实习工作,我回顾过去的路,对自己的毕业生实习自我鉴定是这样的:医院实习自我鉴定:虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程中收获了许多.首先是我端正了学习看法.在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更须要努力仔细的.看到四周的同学们舍命的学习,起先了卫校的.学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习
2、不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法.古人云:授之以鱼不如授之以渔 我来这里的目的就是要学会渔,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于请教.在学习时,以独立思索作为自己的座右铭,时刻不忘警戒.在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意.老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣.我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关.学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校原来就少学生
3、可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处. 所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼.我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用.急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫.如今想想,这样其
4、实并不好,正所谓,贵在精而不在广.假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问.自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用.通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是驾驭了护理操作技术.思想变成熟了很多,性格更坚毅了.相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。关于毕业生实习自我鉴定2我是一名刚刚从学校毕业的高校生,现在是在*公司进行岗前实习。实习的这段时间里,我严格根据厂人事部下发的实习大纲,仔细研读,逐一学习,在思想行动上,努力做到实好习,把培育工作实力,提高自身
5、素养作为己任,圆满的完成了本阶段实习任务。因为我充分的相识到实习是高校生培育自身工作实力的磨刀石,作为能否在实习过程中驾驭好实习内容,培育好工作实力,显的尤为重要。下面就是我这一阶段实习报告。一是加强思想学习,主动与矿领导沟通,努力提高思想水平。思想是人的灵魂,是人的内在力,要想把实习任务完成好,首先要把思想调整好。四矿领导非常重视高校生成长,为此特地为我们制定了“双导师实习制度”。双导师,顾名思义,就是两位导师,工人导师是教授生产技术的,而矿领导导师是在思想上引领高校生,为其排忧解疑,指引方向的。在此优势下,我主动与任矿进步行了沟通,在任矿长的尊尊教育下,我对实习有了更为深层次的理解,更明确
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