初中校长述廉报告最热门推荐范文分享3篇 初中校长述责述廉报告材料.docx
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1、初中校长述廉报告最热门推荐范文分享3篇 初中校长述责述廉报告材料下面是我收集的初中校长述廉报告最热门举荐范文共享3篇 初中校长述责述廉报告材料,供大家阅读。初中校长述廉报告最热门举荐范文共享120xx年,我校在区教化局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以“科学发展观”和党的xx大,xx届x中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教化行风,提升服务水平,推动特色教化,打造教化品牌,接着深化学习新课程标准,推动课程改革,加强教化理论学习,以新的教化观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成果。现述职如下:一、强化学习,不断提升自身综合素养作为领导干部,
2、我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素养,才能更好地担当起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务学问和管理技能学习为重点,以教化理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们专心参与上级有关部门组织的政治理论学习,参与远程教化培训,仔细学习党的xx大,xx届x中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理阅历,提升我们的管理理念和潜力。同时学校也专心组织全体老师进行业务理论学习,丰富老师们的理论学问和业务水平。x月份,学校给每一位老师配备了一本活动建构论,让老师们阅读学习,并组织了多种活动来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。
3、二、强化职责,不断提升岗位履职潜力一年来,学校领导班子始终秉承“团结、落实、职责、自律”的理念,专心履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。做到个人听从群众,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深化群众。坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持老师本色。主动担当上课任务,深化教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参与教研组教研活动。三、强化管理,不断提升学校办学实效(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化
4、学校管理。完善了xx中学教职工考勤管理制度、修定了任课老师备课评价方案和课堂教学评价方案以及制定了xx中学办公用品选购制度等规章制度及各类突发事务应急预案,做到以制度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实职责,实施目标考核,胜利构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。(二)、着力效能,创新举措,提高教化教学质量。以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善xx中学班级考核管理方法,落实班级考评,提高班主任队伍管理潜力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以“活动育人”的方式,对学生进行思想教化、爱心教化、心理教化、感恩教化及平安法制、绿色环保、行为习惯养成等
5、各类教化,提高德育工作主动性,针对性和实效性。刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导职责;完善xx中学教学常规管理制度,加强教学常规检查,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和方法,进一步激发老师工作热忱。立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深化推动学习活动建构论、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实群众备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了老师课堂教学效率和效益。课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校接着开展课题基于农村学校针对学困生转化的实施策略和初中生学习动机的激发与持续的探讨的探讨,基本做到“人人参加
6、课题,课题惠及师生”,各项课题推动得力,进展顺当。全校老师共发表各级各类论文30余篇。(三)、紧扣目标,提升品位,打造漂亮和谐遥中。从“净化、美化、优化、纯化”四个渠道入手,创新举措,集中开展“四个打造”专项活动,校内人文环境得到较大改善。以德为首,努力净化师生思想,打造礼貌校内。与公安、*、*等部门协作,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响削减到最小;自查清理校内平安隐患,开展师德师风教化,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培育学生礼貌习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校内。完成校内篮排球场地的规划绿化,实施锅炉房改造,降
7、低环境污染,校内环境干净卫生,为师生带给美丽安静的学习空间以书引人,优化培育方式,打造书香校内。全面开放图书楼,开展主题读书活动,浓郁校内文化氛围。以情动人,纯化学校风气,打造平安校内。以学风、校风为抓手,邀请公安、*、消防部门进校内,进行主题教化和消防演练,以生动的案例来打动学生,以科学的方式来引导学生。同时健全平安防范体系,完善平安职责制度,落实教化举措,加强督查考核,全校师生平安意识、遵章守纪意识大大增加。四、强化自律,不断提升廉洁治校的境界1.我们一向重视学校党风廉政建设,在学校深化开展党风党纪教化,进一步提高了领导班子和全体党员廉洁自律的自觉性。2.仔细执行校务公开制度,向教职工公开
8、学校财务收支状况,增加工作透亮度。严格教化收费治理,加强行风建设,规范学校收费行为,自觉理解家长和上级领导对教化收费的监督。3.坚决实施阳光政策。严格财务收支管理,规范教化收费,按规定合理开支经费,实行阳光选购,主动理解群众监督。五、强化反思,不断提升领导发展的潜力通过自省反思,我们醒悟地明白作为领导干部,还有许多不足。例如,对学校发展缺少更深层次、更高品位的规划;管理工作的精细度和艺术性还不够。在今后的工作中,我们将克服自身的缺点和不足,以更加饱满的工作热忱、更加负责的工作看法,更加科学的工作方法,坚持在学习中实践,在反思中提高,在校长这个依托众人才智、发挥个人才智的宽敞平台上,更好地工作,
9、为提高遥墙中学的教化教学质量而不懈努力。初中校长述廉报告最热门举荐范文共享2各位领导、各位老师:首先感谢在座的领导、老师、挚友给我述职的机会。一年来,大家与我同舟共济,同甘共苦,走过了艰难的岁月。请允许我代表学校党支部、行政,特殊是我个人对大家的乘风破浪、辛勤耕耘、无私奉献表示诚心的感谢。时间飞逝,日月如梭,转瞬间已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。校长,或许对一般人来说是权力大于责任,是一份刺眼并令人崇拜的职位。但在我眼里,校长不是一个职位,而是一个职业,是一个服务者的代名词,它服务于学校,服务于老师,服务于学生。我践行着感悟至深的工作格言:不以*治人,应以威权服人;不靠制度管人,应凭
10、人格育人;不看表面听从,但求内心相融。肩上有学校,眼中有老师,心中有学生。没有*好,只有更好,进步就是成功,胜利就是希望。一年来,我与同志们一道,同心同德,同心协力,同甘共苦,使学校的教化教学工作井然有序,各项工作扎实开展。现将一年来本人的履职状况,简要报告如下:一、学习提升、不断进步(一)扎实深化地开展“四风”和“一校五园”建设活动。根据县委和局党委要求,在全校扎实开展“四风”建设和“一校五园”建设活动,要求学校党员老师深化学习科学发展观理论,仔细践行,努力使学校的校风文明、教风严谨、学风扎实、考风严格,努力打造规范化标准化校内,打造平安、书香、生态、信息、健康校内。(二)加强学习,提高自己
11、。注意加强政治理论和法律法规的学习,完成了干部在线学习任务。我仔细学习了党的十七届四中、五中全会精神,正确领悟了科学发展观的实质,并用其统领工作全局;通过学习,坚决了党的信念,增加了责任感和使命感,使自己在工作中能较好地遵法、遵守法律、用法,做到依法行政,依法治校。同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高。(三)重视业务学问的学习。通过看名校特色,学管理阅历,我进一步树立了新的教化观念,更新了学校的管理方法,在校内完善了学校班主任选聘体系,实行了“年级组-备课组纵横管理”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了老师考核和奖惩制度,进一步调动了广阔老师的主动性。学校管理工作日臻完善
12、,也更人性化。二、忠于职守、扎实工作、务求实效(一)多措并举,创新德育模式。高度重视学校德育工作,德育常规工作有安排且有序开展,重视学生文明素养教化、爱国主义教化、法制教化、国防教化、环境教化等。加强家校联系,推动家庭教化工作开展。一年来学校要求每一个班每周都要仔细召开班会,每次一个主题;多次举办各种主题的黑板报、手抄报竞赛;组织观看各类教化视频;形式活泼,内容丰富,特色显明。共青团组织的“大家唱,大家跳”艺术活动也提高了学生素养,促进了学生全面发展。重视学生的心理健康教化。利专心理健康课,心理健康主题报告会、开展心理询问活动等,并开设心理健康教化专栏,全方位加强对学生心理健康教化,培育学生健
13、康的心理,使学生主动健康的成长。(二)突出平安教化重心地位一年来,我始终将平安教化工作放在重中之重的位置。完善了平安工作各项管理制度,明确责任,加强巡查,重视学生的平安教化工作。将分盐中学校内平安管理应急预案(处置措施)中的内容在各班级张榜公布,一学期组织一次全校学生的平安技能演练,如平安自救、紧急疏散、消防逃命等;2023年初,就建立健全了学校平安工作制度,明确平安工作*责任人和干脆责任人,学校每月对教室、宿舍、水电卫生设施定期进行平安隐患排查。利用多种形式对学生开展了食品、交通、防火、防溺水等平安教化学问培训。平安防范措施到位,有人防、物防、技防,全面推行校方责任保险,着力创建平安校内。(
14、三)求真务实,努力推动各项管理效能建设。规范管理是学校科学发展的中心工作,一年来,以县局2023学校常规管理100条为指导,部署全年教化、教学工作。中间细化支配,划出各科室重点工作任务,分解落实,工作取得了显着成果。注意加强学校干部作风和效能建设,进一步规范推动校务公开工作,努力使决策科学化、民主化和公开化,有效推动学校各项事业发展。在班子中,我充分发扬民主,有重大事情集体商议决策,不搞“一言堂”,班子的凝合力、战斗力明显增加。(四)坚持以教科研为先导,以质量求生存,高度重视教科研工作,激励教学探讨与教学实践相结合,“问题即课题”,结合“高效课堂”和“比访”活动的开展,同时在校内大力提倡年级组
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