初三励志演讲稿模板汇总9篇.docx
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1、初三励志演讲稿模板汇总9篇初三勉励讲演稿模板汇总9篇经过对讲演稿言语的推究能够行进言语的表现力,增加言语的感染力。跟着社会不断地行进,咱们都或许会用到讲演稿,讲演稿的留意事项有很多,你确认会写吗?下面是我帮咱们整理的初三勉励讲演稿9篇,仅供参考,欢迎咱们阅览。初三勉励讲演稿 篇1咱们好,我讲演的标题是专心感恩,学习生长在很长的一段时间里,我从前思索着这样一个出题:读书有用吗?我原委要不要读书呢?苍茫的时分,我曾企图逃离家庭,逃离讲堂。那些糟蹋韶光的日子,那段有点严酷的逃学阅历,让很多人将我定位为背叛的女孩。其实,我仅仅在肄业的路途上累了,倦了,选择了当逃兵罢了。时间短的徘徊现已完毕了。我又回到
2、了讲堂。班主任问我:“你静下心来倾听心灵的声响,说说你自己实在需求什么?”我坚决坚决的答复:“需求时间,需求学习,需求生长。”是的,我需求生长。张晓风说过:“芳华美到不论你怎样度过,都是一种糟蹋。”那么漂亮的芳华确的确实不能虚度。我要精彩,具体,鲜活的度过我的芳华。同学们,让芳华无悔,让芳华靓丽是我,是你,是咱们的职责,也是咱们的正确选择。让咱们细致谛视自己,咱们需求什么?在每个人都具有的仅仅一次的芳华里。咱们具有年青发奋向上的脸庞,可是咱们是否具有发奋向上澎湃的向上的力气呢?咱们具有漂亮绚烂的愿望,可是咱们是否具有兢兢业业的举动呢?咱们具有亲情友情,咱们是否懂得疼惜,懂得感恩呢?敬爱的九年级
3、整体学友们:疼惜具有,学会感恩,学习生长吧。有人说:“一个人要么是自己最好的挚友,要么是自己最大的敌人。”思维引导行为,行为作用将来。走出背叛期的我,清晰地知道自己需求什么。我需求作用为一个心里有爱,有寻求的阳光女孩。关爱一向充满在咱们的国际里。它让咱们走出阴霾,走向暖和。在哀痛的时分,咱们都得到过来自老师,家人,挚友的劝慰。在徘徊苍茫时,咱们得到过老师,挚友,家人的指引和劝诫。感谢那些暖和的搀扶,让我心里变得明丽阳光。感谢那些忘我的支付,让我懂得生命的真理。一个人,最大的敌人是自己。同学们,让咱们打倒那个怯弱,自卑的我,刻画一个猛进,自傲的我。我想做,我在做,你想做,你来做吧。晚自习下课了,
4、我走在全部人的后边,关上窗户,关好门。老师说:“你长大了。”我一成天在教室做作业,同学们说:“你变了。”是的,我在学习长大。原来,长大便是一件多么漂亮的作业。是什么使我生长起来的呢?一是来自我心里的力气。我想,我必定要作用为一个自傲,阳光的女孩。在生长的路途上,感谢那些疼惜我的人,他让我懂得疼惜人生仅仅一次的芳华。感谢那些轻视我的人,他让我重拾自负。二是亲情友情的力气。感恩那些浅笑,宽恕,让我自我行进。感恩那些真真实切的帮助,他使我走出泥泞,走向老练。敬爱的老师,妈妈,我的同学挚友们:感谢你们。初三勉励讲演稿 篇2走进初三,咱们趾高气扬初三(10)班 彭蓉年青是搏击风波的船,昂扬而潇洒,作为年
5、青的咱们,应尽力学习,扬帆起航;放飞自己的芳华,用勤劳的汗水去铺就将来的胜利之路。常言道,“一分耕耘,一分收成.”只需勤劳的支付,咱们才会收成胜利的硕果, 没有人能坐收渔利。没有支付,就必定没有收成。假如你想在初三获得胜利,有必要逼迫自己多学一点,多做一点,多考虑一下将来,只需这样才能使人行进。众所皆知,勤勉归于疼惜时间,疼惜年月的人,归于兢兢业业,一丝不苟的人,归于锲而不舍,锲而不舍的人,归于勇于探究,勇于创新的人.由于勤勉,安徒生从一个鞋匠的儿子成为神话王;由于勤勉,巴尔扎克给人类留下了珍贵的文学遗产人间喜剧;由于勤勉,爱迪生才有一千多种巨大的科学独创;爱因斯坦才得以创建振动国际的相对论;
6、由于勤勉;咱们年级有几十人从三百名之后考进了培优班。我国古人给咱们留下了悬梁刺股、悬梁刺股、囊萤映雪的千古美谈。 爱因斯坦从前说过:“在天才和勤勉之间我毫不迟疑的选择勤勉”;卡来而更激励咱们:“天才便是无止境的吃苦勤勉的才能。”天道酬勤;这是咱们初三学子坚决的崇奉,永不言弃;这是咱们初三学子临危不惧的精力。古语云:“为山九仞,功亏一篑。”在这终究的七个多月里,咱们将用芳华与年月的热心,去织造咱们读北中的愿望,让咱们用咱们的勤勉来恭候命运的应战,去完结自己人生中的榜首个方针,在追逐北中愿望的舞台上一显身手。同学们,在学习的路途上咱们只需勤勉结壮,把握常识的点点滴滴,才能终究走向胜利。一分耕耘一分
7、收成,在耕耘的时分,咱们就应当支付勤劳的劳动,收成的时分才会有满意的果实,才会有人生的惊喜。在初三,咱们有必要有愚公般的坚韧不拔的干劲,在初三,咱们将不再用明日开端尽力的谎话来麻弊和诈骗自己;在初三,咱们将不再惧怕那些考试的失利和人生的失落;而是用实践的举动来证明自己,在初三,咱们将从愿望的云端走向坚实的大地;在初三,咱们将用“天生我材必有用”的自傲,“铁杵磨成针”的意志,去表达20xx年中考的光辉。初三是充溢希望的一年,是享用斗争、斗争人生的最佳韶光。人们常说:人生能有几回搏?此时不搏何时搏;便是说,斗争要捉住机会。胜利在于斗争,拼什么?拼功率,有了功率才会有胜利;拼心态,愉悦的心态才能激活
8、大脑的思维;拼意志,刚毅的意志不惧怕任何失利;拼潜力,人们往往会被自己初三巨大的行进、巨大的潜力惊得呆若木鸡。咱们正处在花季少年,人生能有几个花季,旱季?在这充溢诗意的花季、旱季咱们更应当懂得疼惜,更应当懂得斗争和斗争。由于年青是咱们的本钱,胜利是咱们的寻求,斗争不止是咱们的宣言,愈挫愈勇是咱们的气概。当然,好的学习作用还要有好的学习方法才得以完结的.我在抓学习的进程中,探究以下几个准则。三个学习要害:一、多读书,留意根底;二、多考虑、重视了解;三、多重复,温故而知新 ;三条学习准则:一自觉性准则;二、主动性准则;三、独立性准则;三种学习技术:一、学会快速阅览;二、学会快速书写;三、学会做笔记
9、不少同学总以为自己比他人笨,不信任自己的才能。他们不敢碰难题,即使做出答案也总置疑不正确,更不敢向学习好的同学应战。这种自傲缺少,严峻地阻挠了学习的行进。如果说每个人都有巨大的潜能,那么,自傲便是开发巨大潜能的金钥匙。不论什么时分,咱们都要相识到,人与人之间尽管存在着差异,但每个人可供开发的潜力所能到达的高度是不行限量的。只需自己敢想、敢做,永不服输,就必定能地走向胜利。自傲是学习中的榜首位老师。讲义是咱们在学习中的其次位老师。讲义常识是最基本的常识,它随时伴同在咱们身边,每有问题,咱们首要想到的应当是查阅讲义。不只如此,讲义还起着操练同学自学才能的作用,那些平常不重视阅览讲义,只把讲义作为课
10、后操练的习题本的同学是很难学好常识的。 “三人行,必有我师焉。”同学是咱们学习中的第三位老师。学习不只需求学生与老师之间的双向传递,更需求同学之间的多向沟通,同学之间的协作更便利。经过同学之间的评论、争辩,有助于开拓思路,激起思维,相互促进。我的学习方法具体如下:学会预习,在预习时了解基本内容,也便是知道要讲些什么,要处理什么问题,接受什么方法,要害在哪里等,预习时,我一般选用边阅览,边考虑,边书写的方法,把内容的要害、层次、联络划出来或打上记号,写下自己的观点和弄不明白的当地与问题,终究确认听课时要处理的首要问题和方案,以行进听课的功率。在英语上,我选择一大朝晨起床抽30分钟的时间读英语(我
11、一般是读单词和英语短文)短文最好要背出来,由于这样能够操练语感。平常多听配套的英语磁带,最好能边听边把你听带的东西写下来。课后写点操练,特殊是阅览了解一类的要多写(可是要留意:写阅览了解的时分不要一个词一个词去扣它的意思,而要一句话一句话地读)关于数学,数学是一门连贯性很强的学科。想学好它就得上课细致听,课后张狂地写数学习题(写完了不能就算了,还要概括写题方法)最好能每天都用30分去做习题,要锲而不舍。我学习语文的方法便是多阅览,把握好要背诵的诗词,多做一些现代文阅览的操练,平常多练笔。关于政治就要看熟讲义的内容,再多做一些习题。关于物理和化学则要在了解讲义的根底上多做操练第2次月考还有几天就
12、要举办,作为一名初三的学子,咱们有必要抓住点点滴滴的时间,就像挤海绵里的水相同,只需你去挤,总会有时间去温习。还要学习赤军长征那样不怕苦,不怕累的精力,加倍尽力,在接下来的一段时间里,进行厚实有用的学习和温习,争夺获得第2次月考的全面丰盈,为往后的学习奠定杰出的根底,为下一年的中考建立咱们应有的自傲。同学们,咱们一同尽力吧!让咱们用热心拥抱将来,用芳华编写人生,用举动证明存在的价值吧!初三勉励讲演稿 篇3敬重的各位领导、老师,同学们:咱们好!带着新年的高兴气氛的余味,咱们迈进了在本校的终究一个学期,冬日的酷寒不能阻挠咱们咱们回校的盼望;初春的暖和激荡起咱们新的学习热心。一年之计在于春,新的一年
13、,咱们又有新的方针,新的使命,新的行进,新的收成。在此我首要代表整体同学向一向为咱们静静耕耘、忘我贡献的老师们问候,感谢你们的勤劳作业、细心培育、耳提面命。祝老师们在新的一年里作业顺当,身体健康,阖家美妙,心想事成。能在初中学习和日子三年,咱们感到特别的骄傲和骄傲。由于在这儿,“学案式”教化让咱们的学习充溢了朝气,校领导的关怀让咱们如沐春风,老师的孜孜教训让咱们获益毕生,同学们的团结互助让咱们有更多的志气去面临波折,幽雅规整的校内环境给咱们创设杰出的学习气氛。能融入到这样的学习环境中,是咱们每一个学生的走运表现。关于咱们初三的学生来说已是终究的冲刺,所以,咱们首要要做好常识预备。俗话说:“工欲
14、善其事,必先利其器。”现在正是厉兵秣马之时,咱们必定要调整好自己的状况,使自己紧跟老师的脚步,在大框架下拟定自己的小方案,一点一滴地堆集,一步一段地完结,坚持和加强优势科,“修补”弱势科,全面行进。这样,咱们的才能和作用才会有质的腾跃。其次,咱们要做好心思预备。细致对待每一次操练。把平常的操练当中考,中考时才能像操练。咱们要重视进程,把每一次考试看作是一次查缺补漏的检测、一次考虑总结的要害。弗兰克林说过:“有特别之胆略,方可做特别之作业”。咱们要培育自傲,战胜怯弱,在任何时分都持着“不扔掉,不扔掉”的崇奉,记住一句话:“假如你没有胜利,就证明你尽力的不行。尽力了还没有胜利,就证明你扔掉的太早。
15、”我诚意的希望初三的同学们能在本年中考中给自己的人生添上浓墨重彩的一笔。同学们,我想你们早已读懂了勤劳劳动的双亲,读懂了在讲桌旁焚烧自己芳华之烛的老师,你们的心里早已装下了漂亮的愿望?为了愿望斗争吧!人生能有几回搏,此时不搏何时搏!咱们有必要紧记“天行健,正人以自强不息”,在命运的激流中斗争,须知“大浪淘沙,方显真金本性;暴雨冲刷,更见青松高耸”。让咱们鼓足帆船,从初中这个风和日丽的港湾奋力远航;让咱们携手并进,以崇奉为舵,以理想为帆,以汗水为桨,载着愿望之舟驶向胜利的对岸,为咱们的明日再创光辉! 感谢咱们!初三勉励讲演稿 篇4爱戴的老师、敬爱的同学们:三年的年月,既绵长又时间短;三年的年月,
16、一千多个日子,咱们在这金色年华里与老师朝夕共处,一同分管风雨,同享雨露。三年来,咱们在这儿,不只长了身体,也长了才智。咱们得到了全面的开展。校内里充满着咱们的欢声笑语,操场上布满了咱们深深的脚印,相片上储存着咱们稚气的笑脸,教室里留下了咱们求知的目光!深深地感谢二中这所抚育咱们生长的摇篮;深深地感谢老师各位勤劳的园丁;是你们用常识的甘露浇灌了咱们这些麦苗的心田 。最难忘,黑板前,老师那嘹亮的讲课声和那了解的动作表情;最难忘,放学后的教室里,老师为同学们补课,那永不疲乏的目光和身影;最难忘,校长和主任坐在咱们的讲堂里听课,带给咱们多少温暖和兴奋;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回旋在教室的
17、上空。感谢全部的老师。是您,给予咱们这三年中最有意义的收成。您广博的学问,带领咱们走进崇高的常识殿堂;您正派的品德,教会咱们疼惜诚笃、庄重和荣誉;您广博的胸襟,赐予咱们最忘我的关怀和贡献。三年来,多少老师扔掉了正午休息,为咱们答疑解惑;多少老师顾不上照料自己的孩子,直到月亮爬上了树梢还在备课改作业。敬爱的老师们, 您给了咱们看国际的眼睛。是您陪伴咱们长大。“一日为师,终身为父”,咱们将永久感谢和敬重您!感谢全部的同学。缘分让咱们走到同一天空下,一同追逐,一同欢乐,一同学习,一同生长许多个高兴的白日,许多个繁忙的夜晚,许多个绚烂而单纯的时间咱们一同独创,一同阅历,一同看着咱们走过的全部在了解的校
18、内里,渐渐变成永久的回想。这是咱们终究一次在校内中如此规整的聚会,不久咱们行将各奔东西。在这离别的日子,让咱们互道一声:“同学,保重!”。尽管,初学生计快要完毕了,或许咱们有些伤感,可是咱们并不惆怅。由于那无限的将来就要从现在开端,咱们还要实践“明日二中以我为骄傲”的许诺。明日,在老师的皱纹和爸爸妈妈的青丝中,咱们就要渐渐领悟“长大”的味道。就要对那些爱咱们的人和咱们爱的人承当起一份职责,就要少一些顽固,少一些顽固,多一些了解,多一些关怀,多一些刚毅,多一些老练。咱们行将迈启航小的校门,但在往后,不论走到哪里,咱们都不会忘掉咱们曾是航小的学子,老师的吩咐和希望,将永久是咱们的精力动力和行进方向
19、!二中保藏着咱们焚烧的热心和纯真的友情,保藏着咱们渴求常识的热心和寻求理想的刚毅。我想,多年往后,当咱们再次放开它的时分,必定会愈加珍爱其间的点点滴滴!终究,请答应我代表初三年级整体同学,向敬重的校领导和老师们致以最崇高的还礼!并祝福咱们的老师身体健康,祝福咱们的母校作业蒸蒸而上,愈加光辉!初三勉励讲演稿 篇5同学们,20xx年感动我国人物刘伟说过这样的话:要么快点死,要么精彩的活着。一个失掉双臂的孩子,心里能够说走到了悲观,但是他并没有向命运垂头,而是用自己的双脚书写了人生的奇观,他不只获得了残奥会的冠军,并且在维也纳金色大厅演奏了令人震慑的我国名曲梁祝,在每个同学生长的路途上,或许会有这样
20、或那样的困难和波折,孩子们,和刘伟比较,咱们的困难是多么的藐小和微乎其微,今日已是3月1号(周四),咱们6月20日行将离校,缺乏四个月的时间之后,在座的同学将各奔东西,或许脱离母校之后你们的出路将会决议各自的人生轨道。假如说,三年的初中日子比较绵长,但关于初三下学期的你们,温习的严峻、体育和试验的加试,算起来时间又是那么的时间短,怎么牢牢的把握这要害的100多天,或许会对你的出路起着无足轻重的作用,你将怎样做,才能独创出归于自己的神话?我从前对同学们讲:进入三年级下期之后,老师扮演的不是监工和差人的人物,而是时常到处对想得到老师帮助的同学而不遗余力帮助的人物。今日,老师站在这儿,便是想来经过自
21、己的指引来帮助那些盼望得到帮助的孩子。今日我想问同学们五句话:榜首句话:你有职责吗?其次句话:你有方针吗?第三句话:你有决计吗?第四句话:你重视细微环节了吗?第五句话:你反应了吗?这五句话便是今日我送给咱们的五把钥匙,帮助你翻开理想中学的大门,然后登上人生的殿堂。首要,咱们来谈“职责”,什么是职责?职责便是承当应当承当的使命,完结应当完结的使命,做好应作为好的作业。我问,你对自己担当了吗?作为一个初三的学生,面临的使命咱们心知肚明,那便是升学,面临升学的竞赛,你的状况是激流永进仍是平平凡庸?你的讲堂听讲是全神贯注仍是信马由缰?你的作业是认细致真仍是敷衍塞责?你的订错是把它当作二次收成的捷径仍是
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