医学成教毕业生的自我鉴定.docx
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1、医学成教毕业生的自我鉴定篇一:医学院成教毕业生自我鉴定当燥热与时间一同退去,我们即将告辞三年的高校生活。始终以来坚持着人活到老学到老的学习理念,我于20*年通过成人高考考入xx医学院。在这三年中,我利用上班的双休息日,主动参与学校支配的上课时间,努力学习理论学问,从而更为之思维更加清楚,温旧而知新原来就是这样的道理。并遵守校纪校规,敬重师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,看法端正,争做一个有高尚思想品德的公民。高校对于我们这群接受成人教化的高校生来说有着更深刻的含义,通过社会的实践和自我的发觉,高校对于我们来说更多的是对学问的渴望与需求,所以在学习上我酷爱自己的专业,学习仔细刻苦,要
2、求自己在专业学问和各项技能上全面发展,对学习一丝不苟,仔细完成学校规定的学习任务且取得优良成果。作为学生干部,我时刻严格要求自己,有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,对班委工作仔细负责,关切同学,酷爱集体。三年的高校校内生活给我的人生给予无限的亮点。使自己的学问水平、思想境界、工作实力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将告辞美妙高校生活、踏上社会征途的时候,我将以饱满的热忱、坚决的信念、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。篇二:护理本科函授毕业的自我鉴定光阴荏苒,转瞬间,两年半的护理本科函授学习即将结束,我要感谢三峡高校医学院给了我这次再学习和提高的机会,回首这两年,是我一生的重要阶段,因为
3、通过再次系统全面的学习护理学专业学问,我的专业技能得到了全面地提高,为实现人生的价值打下了坚实的基础。在思想品德上,在两年多的学习过程中,我进一步端正学习看法,养成了严谨的学风和自觉学习的良好习惯,这些无形的财宝将对我以后的工作和生活产生重要影响,在这个学习过程的微薄之力。在学习上,我不断地充溢自己,挑战自我,圆满地完成了生理学、医学免疫学、组织胚胎学、基础护理学等17门课程的学习,在系统地驾驭了护理学专业课程的同时,也充溢了相关医学学问,使本人在过去的基础上,对于护理专业学问有一个较完整的框架把握,对以前在学习的学问有个反刍的机会,对所之所学的专业学问有了更深刻的理解,自身素养有进一步的提高
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