金色的脚印读后感开头写法大全.docx

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1、金色的脚印读后感开头写法大全文学是比鸟飞得还远的幻想、比花开得还美的情感、比星闪得还亮的才智、是我们到一百岁还忘不掉的信念。读名著，发感想。自古至今名著始终是一种文化的持续，不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界，但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了，这也是名著传递给我们的思想。今日，我们学了金色的脚印这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的宏大。课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱惜动物，动物也会通人性，能和人和谐相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，后来

2、冒着生命危急在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想方法救小狐狸。起先它们咬小狐狸被拴住的铁链，发觉不行，后来两只老狐狸发觉木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木桩，因为老狐狸想：只要我每天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。文中的正太郎也使我感动，他发觉了狐狸，却不说出去，还给老狐狸送吃的。当他得知小狐狸被别人拿走了，他在去拿回小狐狸的途中还摔伤了，我原来以为狐狸特别狡猾，可读了这课我变更了我的看法。前几天，我们学了金色的脚印这篇文章。至今，那浓浓的情意还感动着我。这篇文章，我才明白了狐狸并不是没有良心的，它们也有和善的一面。就比如文中：“路上，正太朗一不当心，踩到了

3、崖边的积雪上和雪块一起头朝下栽了下去，失去知觉。不知过了多长时间，正太朗得觉脸蛋热呼呼的。他费劲地睁开眼，朦胧中望见一只大狐狸正不停的舔他脸颊和嘴唇。另一只蹲在他的胸脯上，暖和着他那疲乏身子……”它们懂得知恩图报 爱是宏大的。不但人的心里隐藏着这种无微不至的关怀，在动物里也有。不管它是多么猛烈无情的动物。在它们的心中，那份亲情恒久是最珍贵的，恒久散发着金色的光线。今日，我们学习了金色的脚印一课，学完之后我觉得自己受益非浅。这篇文章主要写了：正太郎家的男佣人从树林里捡回了一只小狐狸，几天之后，他看到老狐狸冒着危急来给小狐狸喂奶，后来又在正太郎家做了窝。正太

4、郎发觉了这些，不但没有告知大人，而是细心地照看狐狸一家，后来就和狐狸一家有了深深的感情。有一次他为了救小狐狸而栽进了悬崖，后来还是老狐狸为它暖身子救了他。我们学了金色的脚印这课，让我明白了父母对子女的爱是多么的宏大。课文主要讲老狐狸和小狐狸间的亲情，以及狐狸和正太郎之间建立深厚感情的生动故事，说明人类只要爱惜动物，动物也会通人性，能和人和谐相处。文中的狐狸爸爸和妈妈让很让我感动，它们为救小狐狸，去给小狐狸喂奶、送食，后来冒着生命危急在小狐狸被捉的地方的木板下面做了窝，它们还在想方法救小狐狸。起先它们咬小狐狸被拴住的铁链，发觉不行，后来两只老狐狸发觉木桩有用，就趁没有人的时候，从地板下钻出来咬木

5、桩，因为老狐狸想：只要我每天努力的咬木桩，就能救我的儿子出去。金色的脚印，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽方法就救出小狐狸，正太郎很怜悯小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了密切，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最终，小狐狸回来了大自然，两只老狐狸是多么兴奋!金色的脚印这篇课文主要讲了正太郎家的男佣人抓到了一只小狐狸，于是引来了老狐狸过来救小狐狸，可是没方法救它出来，只好每天都偷偷地来照看小狐狸。正太郎每天都过来送食物给小狐狸吃，但是有一天小狐狸被人带走了，而正太郎为了救小狐狸受了伤。当他醒过来之后，把小狐狸要了回来，然后把它给放了，狐狸一家最终团聚了

6、。金色的脚印主要讲了一只小狐狸被捉到太郎家，他成天不吃不喝，眼里总流露出哀痛，心情非常郁闷。有一次，太郎在晚上看到老狐狸偷偷跑到家里来给小狐狸喂奶，由公狐狸放哨。更让他惊讶的是，狐狸爸爸和狐狸妈妈为了照看小狐狸，尽然在地板上做了一个窝，住了下来。这些事被太郎如数家珍的全看在眼里，太郎特别感动，她把小狐狸放了。小狐狸和父母团聚，一家人又快欢乐乐的生活在了一起。以前，我对狐狸的印象特别坏，它狡猾、凶残、无情无义。这样的家伙，我恨到了极点。但自从读了金色的脚印一文，我对狐狸由恨转到爱，又由爱转到敬。原来狐狸也是个有灵性的动物呀!其中最令我感动的是狐狸夫妇想尽方法救了小狐狸。我们知道狐狸都是畏惧狗的，而狐狸爸爸为了引开秋田狗，让狐狸妈妈给饥饿的小狐狸喂食，表现得是那么英勇无畏，还大摇大摆地从秋田狗身边走过，这是为什么?莫非它自己不会被秋田狗咬伤吗?这是出于一种对孩子深切的爱，一种深厚的爱。相关举荐： 读后感(汇总)相关举荐： 读后感大全(汇总)相关举荐： 读后感400字(汇总)相关举荐： 读后感800字(汇总)