读千字文心得体会（共7篇）.docx

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1、读千字文心得体会（共7篇）第1篇：千字文读后感_心得体会千字文读后感本文是关于心得体会的千字文读后感，感谢您的阅读！千字文读后感利用假期，我读了千字文这本书，我读完了这本书，增长了许多的学问，又懂得了许多道理。千字文用整整一千个不同的字连缀成篇，内容涵盖自然、社会、历史、伦理、修身、处世、教化、农艺等各领域，汇合了大量的历史故事、成语典故、格言谚语，其内容丰富，学问面广袤，天文地理，自然社会，无所不包，这正是它历久不衰的根本缘由。四字涵盖了一句哲理，寓意深邃，但理解起来并不令人发忧，终归它是取源于生活。小文章大寓意，取其精华，传之美德。字里行间无不透露出它深厚的文化底蕴，情与景，景与情相互交融

2、，彰显诞生活的乐趣！无愧是我们的精神宝藏，是我们追求的目标。书中的每一个故事，每一首诗都给了我很大的启发。比如，在知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃已长。这首诗中，我懂得了：知道自己有了过错就肯定要改正，自己有实力做到的也肯定不要放弃。还有我们不要谈论别人的短处，也肯定不要夸耀自己的特长，用今日的话说就是宽以待人，虚心谨慎。千字文里还有很多关于做学问的语句，比如，尺璧非宝，寸阴是竞。说明古人很早就相识到光阴的珍贵，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。笃初诚美，慎终宜令。修身、求学，重视开头当然不错，但始终如一坚持到最终更是难能珍贵。做学问不行以半途而废、虎头蛇尾，应当坚持不懈，最终才能到达成功的彼

3、岸。守真志满，逐物意移。说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。孤陋寡闻，愚蒙等诮。学问浅薄，见识少，就会被别人嘲讽。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为井底之蛙。书中还有许多历史故事，增加了我对历史名人的了解。这些都深深地吸引了我。书读百遍，其义自见。让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧！本文来自于互联网，仅供参考和阅读第2篇：千字文的心得体会从这一千个字中，能够看到中国文化的完整轮廓，千字文也称得上是世界上最为袖珍的百科全书了。下面是关于千字文的心得体会的内容，欢迎阅读！千字文心得体会“天地玄黄，宇宙洪荒”我们班教室常常都

4、会传出同学们诵读千字文的朗朗读书声。千字文是我国南北朝时南朝梁的周兴嗣编写的一部文化经典，迄今已有1400多年了。流传到今日，作为一本启蒙读物，它获得了很高的评价。这部经典4字为一句，共有250句，一千字，是名副其实的千字文，而整本书竟然没有一个字是重复的，可见作者遣词造句的功力深厚。书中的学问通俗易懂，内容丰富多彩，从自然现象到社会历史，从农业生产到独创创建，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我们一一道来。虽然这部经典创作的年头离我们已经很远了，但是，今日我们读它仍旧能感受到中华文化的源远流长，让我们既增长了学问，又明白了道理。千字文里有很多关于做学问的语

5、句，对我有深深的启发。“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就相识到光阴的珍贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头当然不错，但始终如一坚持到最终更是难能珍贵。做学问不行以半途而废、虎头蛇尾，应当坚持不懈，最终才能到达成功的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人嘲讽。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。有关做学问的语句虽然不多，但是作者却把道理说得很透彻。千字文还教我们做人要有高尚的品行，要学会和别人相处

6、。书中还有许多历史故事，增加了我对历史名人的了解。这些都深深地吸引了我。“读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给我们的乐趣吧！天地玄黄，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的，地是黄色的，广袤的天地形成于远古的混沌时代。事物必有其起源，并处于不断的改变、发展之中。日月盈昃，辰宿列张：日月运行在天空，日出日落，月圆月缺，各循其规律，星辰遍布于广袤的天空。万物均有其规律，逆规律而行只能导致失败。寒来暑往，秋收冬藏：春夏秋冬四季循环，冬季寒冷夏季燥热，秋天收割粮食冬天储存起来。人生不管发生什么事，四季不会颠倒，该发生的照旧会发生，不如顺其自然，用一颗平常心去对待，而不是打乱自己的生活

7、规律和心态。闰余成岁，律吕调阳：积累数年的闰余并成一个月，放在闰年里，乐律中有六律六吕，协作十二个月来调整阴阳。前半句告知我们：积少成多，一点点的积累，平年变成了闰年，量积累到肯定程度也可以导致质的改变。后半句这说明一个巴掌拍不响，不管一个人多强大都要有其他人协作。云腾致雨，露结为霜：云气升到天空，遇冷就形成雨，露水遇上寒夜，很快凝聚为霜。云气要升空、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便结为霜，事物的转变是在肯定条件下进行的。金生丽水，玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。因丽水为中国最闻名沙金产地、昆仑山盛产美玉而有了这两句。也就是一个人可以因一件事而为众人所知，所以我们应当留意自己的言

8、行，一件事可以成一个人，也可以毁一个人；同时也告知我们，不要因某件事而遮挡了我们的眼睛，相识一个人可以通过一件事，但更要全面，不要片面的下结论。剑号巨阙，珠称夜光；果真李柰，菜重芥姜：最出名的宝剑叫“巨阙”，最宝贵的明珠叫“夜光”；果子中最宝贵的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。巨阙最为锐利，夜光珠光辉无比，李子和柰子“和脾胃，补中焦”，芥菜和生姜开窍、解毒。每个领域里都有最为人称道的，只是因为他们具备了优良的品质，并充分发挥自己的作用。其实最宝贵的不是某一事物、某一人、某一团体，而是他们身上的品质并充分发挥其作用。现在我们班上坚持每天诵读半小时，要求孩子手口一样地点读，两周的时间过去

9、了，明显的效果出来了。现在孩子诵读起来有板有眼，连没有教到的内容比老师还记得牢，我们班新来的刘嘉莹、张家辉等小挚友都能大胆大声地诵读千字文。看来，我们真的不行低估小挚友的学习实力，虽然他们平常有些俏皮，但学习的效应比我们大人还要强。现在我们诵读国学就好象有一种凝合力，把小挚友的学习爱好提得高涨起来。我们作为老师真的有一种骄傲感！拓展：千字文周兴嗣 南北朝译文比照天地玄黄，宇宙洪荒。日月盈昃，辰宿列张。寒来暑往，秋收冬藏。闰余成岁，律吕调阳。云腾致雨，露结为霜。金生丽水，玉出昆冈。剑号巨阙，珠称夜光。果珍李柰，菜重芥姜。海咸河淡，鳞潜羽翔。龙师火帝，鸟官人皇。始制文字，乃服衣裳。推位让国，有虞陶

10、唐。吊民伐罪，周发殷汤。坐朝问道，垂拱平章。爱育黎首，臣伏戎羌。遐迩一体，率宾归王。鸣凤在竹，白驹食场。化被草木，赖及万方。盖此身发，四大五常。恭惟鞠养，岂敢毁伤。女慕贞洁，男效才良。知过必改，得能莫忘。罔谈彼短，靡恃己长。信使可覆，器欲难量。墨悲丝染，诗赞羔羊。景行维贤，克念作圣。德建名立，形端表正。空谷传声，虚堂习听。祸因恶积，福缘善庆。尺璧非宝，寸阴是竞。资父事君，曰严与敬。孝当竭力，忠则尽命。临深履薄，夙兴温凊。似兰斯馨，如松之盛。络绎不绝，渊澄取映。容止若思，言辞安定。笃初诚美，慎终宜令。荣业所基，籍甚无竟。学优登仕，摄职从政。存以甘棠，去而益咏。乐殊贵贱，礼别尊卑。上和下睦，夫唱妇

11、随。外受傅训，入奉母仪。诸姑伯叔，犹子比儿。孔怀兄弟，同气连枝。交友投分，切磨箴规。慈爱隐恻，造次弗离。节义廉退，颠沛匪亏。性静情逸，心动神疲。守真志满，逐物意移。坚持雅操，好爵自縻。都邑华夏，东西二京。背邙面洛，浮渭据泾。宫殿盘郁，楼观飞惊。图写禽兽，画彩仙灵。丙舍旁启，甲帐对楹。肆筵设席，鼓瑟吹笙。升阶纳陛，弁转疑星。右通广内，左达承明。既集坟典，亦聚群英。杜稿钟隶，漆书壁经。府罗将相，路侠槐卿。户封八县，家给千兵。高冠陪辇，驱毂振缨。世禄侈富，车驾肥轻。策功茂实，勒碑刻铭。盘溪伊尹，佐时阿衡。奄宅曲阜，微旦孰营。桓公匡合，济弱扶倾。绮回汉惠，说感武丁。俊义密勿，多士实宁。晋楚更霸，赵魏困

12、横。假途灭虢，践土会盟。何遵约法，韩弊烦刑。起翦颇牧，用军最精。宣威沙漠，驰誉丹青。九州禹迹，百郡秦并。岳宗泰岱，禅主云亭。雁门紫塞，鸡田赤诚。昆池碣石，钜野洞庭。旷远绵邈，岩岫杳冥。治本于农，务兹稼穑。俶载南亩，我艺黍稷。税熟贡新，劝赏黜陟。孟轲敦素，史鱼秉直。庶几中庸，劳谦谨敕。聆音察理，鉴貌辨色。贻厥嘉猷，勉其祗植。省躬讥诫，宠增抗极。殆辱近耻，林皋幸即。两疏见机，解组谁逼。索居闲处，缄默寂寥。求古寻论，散虑逍遥。欣奏累遣，戚谢欢招。渠荷的历，园莽抽条。枇杷晚翠，梧桐蚤凋。陈根委翳，落叶飘摇。游鹍独运，凌摩绛霄。耽读玩市，寓目囊箱。易輶攸畏，属耳垣墙。具膳餐饭，适口充肠。饱饫烹宰，饥厌糟

13、糠。亲戚故旧，老少异粮。妾御绩纺，侍巾帷房。纨扇圆洁，银烛炜煌。昼眠夕寐，蓝笋象床。弦歌酒宴，接杯举殇。矫手顿足，悦豫且康。嫡后嗣续，祭祀烝尝。稽颡再拜，悚惧恐惶。笺牒简要，顾答审详。骸垢想浴，执热愿凉。驴骡犊特，骇跃超骧。诛斩贼盗，捕获叛亡。布射僚丸，嵇琴阮箫。恬笔伦纸，钧巧任钓。释纷利俗，并皆佳妙。毛施淑姿，工颦妍笑。年矢每催，曦晖朗曜。璇玑悬斡，晦魄环照。指薪修祜，永绥吉劭。矩步引领，俯仰廊庙。束带矜庄，徘徊瞻眺。孤陋寡闻，愚蒙等诮。谓语助者，焉哉乎也。第3篇：千字文心得千字文总结张婷婷“天地玄黄，宇宙洪荒”我们班教室常常都会传出同学们诵读千字文的朗朗读书声。千字文是我国南北朝时南朝梁的

14、周兴嗣编写的一部文化经典，迄今已有1400多年了。流传到今日，作为一本启蒙读物，它获得了很高的评价。这部经典4字为一句，共有250句，一千字，是名副其实的千字文，而整本书竟然没有一个字是重复的，可见作者遣词造句的功力深厚。书中的学问通俗易懂，内容丰富多彩，从自然现象到社会历史，从农业生产到独创创建，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我们一一道来。虽然这部经典创作的年头离我们已经很远了，但是，今日我们读它仍旧能感受到中华文化的源远流长，让我们既增长了学问，又明白了道理。千字文里有很多关于做学问的语句，对我有深深的启发。“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就相识

15、到光阴的珍贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头当然不错，但始终如一坚持到最终更是难能珍贵。做学问不行以半途而废、虎头蛇尾，应当坚持不懈，最终才能到达成功的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人嘲讽。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。有关做学问的语句虽然不多，但是作者却把道理说得很透彻。千字文还教我们做人要有高尚的品行，要学会和别人相处。书中还有许多历史故事，增加了我对历史名人的了解。这些都深深地吸

16、引了我。“读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给 我们的乐趣吧！天地玄黄，宇宙洪荒：大千世界，天是青黑色的，地是黄色的，广袤的天地形成于远古的混沌时代。 事物必有其起源，并处于不断 的改变、发展之中。日月盈昃，辰宿列张：日月运行在天空，日出日落，月圆月缺，各循其规律，星辰遍布于广袤的天空。 万物均有其规律，逆规律而行只能导致失败。寒来暑往，秋收冬藏：春夏秋冬四季循环，冬季寒冷夏季燥热，秋天收割粮食冬天储存起来。 人生不管发生什么事，四季不会颠倒，该发生的照旧会发生，不如顺其自然，用一颗平常心去对待，而不是打乱自己的生活规律和心态。闰余成岁，律吕调阳：积累数年的闰余并成一个

17、月，放在闰年里，乐律中有六律六吕，协作十二个月来调整阴阳。 前半句告知我们：积少成多，一点点的积累，平年变成了闰年，量积累到肯定程度也可以导致质的改变。后半句这说明一个巴掌拍不响，不管一个人多强大都要有其他人协作。云腾致雨，露结为霜：云气升到天空，遇冷就形成雨，露水遇上寒夜，很快凝聚为霜。 云气要升空、遇冷才形成雨，露水只要遇上寒夜便结为霜，事物的转变是在肯定条件下进行的。金生丽水，玉出昆冈：金子生于金沙江底，玉石出自昆仑山岗。 因丽水为中国最闻名沙金产地、昆仑山盛产美玉而有了这两句。也就是一个人可以因一件事而为众人所知，所以我们应当留意自己的言行，一件事可以成一个人，也可以毁一个人；同时也告

18、知我们，不要因某件事而遮挡了我们的眼睛，相识一个人可以通过一件事，但更要全面，不要片面的下结论。剑号巨阙，珠称夜光；果真李柰，菜重芥姜：最出名的宝剑叫“巨阙”，最宝贵的明珠叫“夜光”；果子中最宝贵的是李子和柰子，蔬菜中最看重的是芥菜和生姜。 巨阙最为锐利，夜光珠光辉无比，李子和柰子“和脾胃，补中焦”，芥菜和生姜开窍、解毒。 每个领域里都有最为人称道的，只是因为他们具备了优良的品质，并充分发挥自己的作用。其实最宝贵的不是某一事物、某一人、某一团体，而是他们身上的品质并充分发挥其作用。现在我们班上坚持每天诵读半小时，要求孩子手口一样地点读，两周的时间过去了，明显的效果出来了。现在孩子诵读起来有板有

19、眼，连没有教到的内容比老师还记得牢，我们班新来的刘嘉莹、张家辉等小挚友都能大胆大声地诵读千字文。看来，我们真的不行低估小挚友的学习实力，虽然他们平常有些俏皮，但学习的效应比我们大人还要强。现在我们诵读国学就好象有一种凝合力，把小挚友的学习爱好提得高涨起来。我们作为老师真的有一种骄傲感！第4篇：读千字文有感读千字文有感朱丽霞“天地玄黄，宇宙洪荒”每天我们班教室都会传出同学们诵读千字文的朗朗读书声。今日我们读它仍旧能感受到中华文化的源远流 长，让我们既增长了学问，又明白了道理。千字文里有很多关于做学问的语句，对我有深深的启发。“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就相识到光阴的珍贵，“一寸光阴一寸金

20、，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头当然不错，但始终如一坚持到最终更是难能珍贵。做学问不行以半途而废、虎头蛇尾，应当坚持不懈，最终才能到达成功的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人嘲讽。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的 世界，否则就会成为“井底之蛙”。有关做学问的语句虽然不多，但是作者却把道理说得很透彻。千字文还教我们做人要有高尚的品行，要学会和别人相处。书中还有许多历史故事，增加了我对历史名人的了解。这些都深深地吸引了我。“ 读百遍，其义自见

21、。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给 我们的乐趣吧！第5篇：读千字文有感品读千字文-“读经典、强自信、同发展”读书活动演讲稿长汀腾飞希望小学程金华敬重的各位领导、敬爱的老师们：大家好，今日我演讲的题目是-品读千字文初读千字文让我感到实在拗口与无味,但对着释文再读时，发觉千字文还是挺有意思的，甚有收获。这部经典4字为一句，共有250句，整本书竟然没有一个字是重复的，可见作者遣词造句的功力深厚。书中的学问与内容丰富多彩：从自然现象到社会历史，从农业生产到独创创建，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川等等。虽然这部经典创作的年头离我们已经很远了，但是，今日来读它仍旧能感受到中华文化的源

22、远流长，让我既增长了学问，又明白了道理。今日，我想从千字文中的其次部分有关“人的修养标准和原则”，以及千字文中关于做学问的语句方面谈谈我的感受。千字文的其次部份重在讲解并描述人的修养标准和原则。指出人要懂得孝顺父母，珍惜父母传给的身体:“恭惟鞠养，岂敢毁伤”；做人要“知过必改,得能莫忘.罔谈彼短,靡恃己长.”，人的一生短暂,应当活的精彩,应当让自己的人生没有污点,作一个讲信用，保持纯真本色，树立良好的形象和信誉的人,同时还要莫以自己的特长笑话别人的短处,正所谓“己所不欲,莫施于人”,想想假如别人时常笑话你的缺点,你会有怎样的心情?所以做人还是应当厚道一点,这样才不失一个君子的作为.“交友投分，

23、切磨箴规。”告知我们结交挚友要意气相投，要能在工作中切磋琢磨，品德上相互告勉。“慈爱隐恻，造次弗离。节义廉退，颠沛匪亏。”仁义、慈祥，对人的恻隐之心，在任何时候，任何地方都不能抛离。气节、正义、廉洁、谦让这些品德，在最穷困潦倒的时候也不行亏缺。千字文里有很多关于做学问的语句，对我有深深的启发。“尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就相识到光阴的珍贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头当然不错，但始终如一坚持到最终更是难能珍贵。做学问不行以半途而废、虎头蛇尾，应当坚持不懈，最终才能到达成功的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专

24、一，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人嘲讽。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的世界，否则就会成为“井底之蛙”。我记得读师范时曾有过这么一句话“要给学生一杯水，自己就要有一桶水。”而在21世纪的今日，我们所须要的是一眼取之不尽的泉水。这泉水从何而来，我想与时俱进的学习、接受新学问，多读书、读好书，定能给我们注入这一眼泉水。学习是前进的动力，学问是自信的源泉。自信与人的学问水平和实力成正比关系，因此，在平常加强学问的吸取是非常重要的。“读书百遍，其义自见。”让我们在“读经典、强自信、同发展”读书活动中多读、多背，享受这些经典美文带给我们的乐

25、趣，让“读经典、强自信、同发展”这个读书活动能在我们的今后的工作中持续。感谢。第6篇：读千字文有感读千字文有感“天地玄黄，宇宙洪荒”，教室里传出琅琅书声，原来是同学们正兴致勃勃地读着千字文呢。千字文是五代后梁周兴嗣所写，据说他写这本书用了一个晚上，其次天早上他的家人看到他的时候，他的头发全白了，可见其专心之甚。千字文是我国出现最早、运用时间最长、影响最大的识字课本。通篇首尾连贯、音韵美丽，读起来朗朗上口。全书仅一千个字，却涵盖了天文、地理、历史、农业、矿产等各种社会文化活动的内容，既是一篇4言长诗，也是一部袖珍的百科学问全书。“尺璧非宝，寸阴是竞”告知我们直径一尺的美玉不能算是真正的珍宝，而即

26、使是片刻的光阴也是值得珍惜。“孔怀兄弟，同气连枝。交友投分，切磨箴规”是说兄弟之间要相互关切，相互爱惜，因为同受父母血气，彼此气息相通，如同树枝相连。结交挚友要气味相投，学习上相互切磋研讨，品德上相互勉励。读了千字文，让我了解了历史，增长了见识，提高了修养，真是受益匪浅啊！读千字文有感我读了千字文这本书，里面有很多学问，一本好的书如同一手美丽好听的乐曲，余音绕梁，耐人寻味，当我专心与它沟通时，它会不断给我启迪.其中我印象最深的是“父母呼，应勿缓；父母命,行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这段文章告知我们：当父母呼喊时，应刚好回答，不要慢吞吞的很久才应答；当父母有事交代，要立即动身去做，

27、不行拖延或推辞偷懒；当父母教育我们做人处事的道理，是为了我们好，应当尊敬的倾听；当做错了事，父母责怪教诫时，应当虚心接受，不行强词夺理，使父母亲生气、难过。想想我自己，平常爸爸妈妈问我在学校里的表现怎么样？我总是不耐烦地说：“烦死了，烦死了！”。我做错了事情，爸爸妈妈指责我时，我总是噘着嘴巴顶嘴，并且还振振有词。爸爸妈妈让我拉小提琴时， 我总是讨价还价。爸爸妈妈让我去拿东西，我总是说：“你自己去拿，我没空”这样的事情还有许多。我下定决心肯定要改掉这个坏习惯，使爸爸妈妈快乐。读千字文有感你知道千字文吗？千字文是我国古代儿童的启蒙读物。它共有四个部分。第一个部分写的是人类的早期历史。其次部分写的是

28、人的修养问题。第三个部分写的是有关统治的问题，第四部分写的是恬淡的田园生活。千字文之所以叫做千字文，顾名思义是因为它不多不少刚刚一千个字。这四个部分中，我觉得最有意思的就是第一部分。它主要写的是人类的早期历史和商汤，周武时盛世的情景。“天地玄黄宇宙洪荒”写的是盘古开天辟地的故事。“珠称夜光”这一句与人类早期钻木取火的故事有关。“始制文字”写的是仓颉造字的故事。“吊民伐罪周发殷汤坐朝问道垂拱平章爱育黎民臣服戎羌遐迩一体率宾归王”这一句写的是商汤，周武时盛世的情景。国王疼惜臣民，百姓安家立业，丰衣足食，连很多少数民族都臣服于商朝和周朝。看，两千多年前的中国就是一片旺盛昌盛的景象，真不愧为文明古国呀

29、。我为我们的祖先感到傲慢和骄傲。千字文中还有很多的故事，如白衣送酒辕门射戟史鱼尸谏王充读书千字文用这些故事让我们明白了很多做人的道理，还懂得了很多的新学问。不过，我觉得读起来比较拗口。让我们一起来打开它，朗读它，并理解它吧。千字文读后感千字文是我国早期的蒙学课本。隋唐以来，千字文大为流行，背诵千字文被视为识字教化的捷径。它不是简洁的单字积累，而是条理分明，通顺可诵，咏物咏事的韵文，其内容又涉及到有关自然、社会、历史、教化、伦理、修身、处世、农艺等多方面的学问。 所选千字，大都是常用字，生僻字不多，便于识读。因流传甚广，以致文书编卷，都采纳“天地玄黄”来代替数字。兄弟民族地区也出现了满汉、蒙汉文

30、的比照本字。由于历代不少大书法家都曾书写，更使千字文至今仍是学习各种书法的范本。千字文，古人多简称其为千文，它在“三、百、千”中虽排在最终，但其成书时间却是最早的，也是“三、百、千”中唯一准确知道成书时间和作者的一部书。据史书记载，千字文是南朝梁武帝时一位叫周兴嗣的人于一夜间编成的.明代古文大家王世贞也曾盛赞千字文为“绝妙文章”.千字文构思精致、富有韵致、行文流畅，气概磅礴，辞藻华丽，是用整整一千个不同的字连缀成篇，书中汇合了大量的历史故事、成语典故、格言谚语，其内容丰富，学问面广袤，天文地理，自然社会，无所不包，这正是它历久不衰的根本缘由。此外，琅琅上口、易记易背的形式，也是它得以广泛流传的

31、重要因素。全篇采纳四字句，简要精练，押韵合辙，音调铿锵,易于背诵,这样才更适合做幼儿的启蒙读本,让国人从小就可以接受这部书带给他们的启迪,也可让书中的学问伴随他们一生.读千字文有感你知道千字文吗？千字文是我国古代儿童的启蒙读物。它共有四个部分。第一个部分写的是人类的早期历史。其次部分写的是人的修养问题。第三个部分写的是有关统治的问题，第四部分写的是恬淡的田园生活。千字文之所以叫做千字文，顾名思义是因为它不多不少刚刚一千个字。这四个部分中，我觉得最有意思的就是第一部分。它主要写的是人类的早期历史和商汤，周武时盛世的情景。“天地玄黄宇宙洪荒”写的是盘古开天辟地的故事。“珠称夜光”这一句与人类早期钻

32、木取火的故事有关。“始制文字”写的是仓颉造字的故事。“吊民伐罪周发殷汤坐朝问道垂拱平章爱育黎民臣服戎羌遐迩一体率宾归王”这一句写的是商汤，周武时盛世的情景。国王疼惜臣民，百姓安家立业，丰衣足食，连很多少数民族都臣服于商朝和周朝。看，两千多年前的中国就是一片旺盛昌盛的景象，真不愧为文明古国呀。我为我们的祖先感到傲慢和骄傲。千字文中还有很多的故事，如白衣送酒辕门射戟史鱼尸谏王充读书千字文用这些故事让我们明白了很多做人的道理，还懂得了很多的新学问。不过，我觉得读起来比较拗口。让我们一起来打开它，朗读它，并理解它吧。读千字文有感自从我读了千字文后，里面有篇文章题目叫周处改过。这里面有一位大名人大名叫周

33、处他的的故事是这样的：在古时一个少年周处，他力气大，非常威猛，因为他是孤儿，所以从小就缺乏约束，经常做出危害乡邻的事。由于这样大家背后称他和山下的猛虎，长桥下的恶龙，称为“三害”。周处知后感到很惭愧，确定改归正，他杀了猛虎，除了恶龙，但乡亲们还是不能宽恕他以前的霸道行为，周处只好难过地远离了。周处在离家后遇见了当时的名士-陆云，他趁着周处年轻时激励着他，让他立下志向，朝着目标努力，就肯定会成大名人。从今，他发奋读书，时时留意自己的品德修养，最终成为了一位德才兼备的大名人。要是人人都能像周处那样改过自新，为自己的人生定下一个好目标，然后朝向目标去发奋努力就肯定会有大成就。但是肯定要记住不要太晚，

34、否则就会做出让自己懊悔的事。 读千字文有感 千字文向我们诉说了人生之道，思想之悟，无愧是我们的精神宝藏，是我们追求的目标，我们正在尝试着根据它的行为准则去做。四字涵盖了一句哲理，寓意深邃，但理解起来并不令人发忧，终归它是取源于生活。小文章大寓意，取其精华，传之美德。字里行间无不透露出它深厚的文化底蕴，情与景，景与情相互交融，彰显诞生活的乐趣！游鲲独运，凌摩绛霄，鲲鹏独自高飞，直冲布满彩霞的云霄。学做鲲鹏飞千里，我们已经长大啦，并不须要事事依偎父母，独立意识带给我们志气，心中已有一个高志向，为它去奋斗，坚决的信念带给我们动力，振开双翅，昂起头，面对湛蓝的天空，怎么不心生欲望呢！年矢每催，曦晖朗曜

35、，惋惜青春易逝，岁月匆忙催人渐老，只有太阳光辉恒久朗照青春期是我们的黄金时期，在青春期中，我们可以更快地进步，得到更多地熬炼，更好地发展自我，提升人格价值，是一个至关重要的转折点。命运把握在自己手中，我们怎能轻易的放弃，不为此一搏呢？光阴似箭，日月如梭，和时间赛跑才能抓住青春期的手，时间总是不善待每一个人，悄然消逝无声无息，你不吝啬时间，它就会对你吝啬经得起时间考验，坚持到最终，必能成就一番事业。要做时间的主任，做一个青春无悔的人。不要为那过去的失败而后悔，不要为那错误而指责自己，不要为过去的事情而愁闷，正如大张伟奋斗中唱到的过去将不会再有，拍拍身上的尘埃，去接着追逐时间吧！不要向它臣服，争分

36、夺秒，用我们的行动证明一切！我们是初升的太阳，光线万丈，普照大地我们的生命力以运动做载体，越活跃越强劲有力。将来距我们还有一段距离，大可不必去做幻想的们，倒不如我们去创建今日的辉煌太阳光辉恒久朗照，正如我们的潜力厚积薄发，只是我们过于疏懒了我们应懂得年矢每催，去学习曦晖朗曜的内涵。这仅仅是它的一部分，却显露出这么多的杂合理，更何况是千字文呢！无论它的内容是多么丰富，但是真正的意义在于启迪我们，去付出汗水，去变更自我，最终以收获的甜蜜告辞苦泪！信任它-没有付出就不会有收获，一分耕耘一分收获！第7篇：读千字文有感读千字文有感朱丽霞“天地玄黄，宇宙洪荒”每天我们班教室都会传出同学们诵读千字文的朗朗读

37、书声。千字文是我国南北朝时南朝梁的周兴嗣编写的一部文化经典，迄今已有1400多年了。流传到今日，作为一本 启蒙读物，它获得了很高的评价。这部经典4字为一句，共有250句，一千字，是名副其实的千字文，而整本书竟然没有一个字是重复的，可见作者遣词造句的功力深厚。书中的学问通俗易懂，内容丰富多彩，从自然现象到社会历史，从农业生产到独创创建，从做人做事到言谈举止，从宫墙建筑到名山大川等等，作者都在有限的篇幅中向我们一一道来。虽然这部经典创作的年头离 我们已经很远了，但是，今日我们读它仍旧能感受到中华文化的源远流 长，让我们既增长了学问，又明白了道理。千字文里有很多关于做学问的语句，对我有深深的启发。“

38、尺璧非宝，寸阴是竞。”说明古人很早就相识到光阴的珍贵，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”“笃初诚美，慎终宜令。”修身、求学，重视开头当然不错，但始终如一坚持到最终更是难能珍贵。做学问不行以半途而废、虎头蛇尾，应当坚持不懈，最终才能到达成功的彼岸。“守真志满，逐物意移。”说的是每个人要保持善性，学习要专一，不要转移意志，甚至玩物丧志。“孤陋寡闻，愚蒙等诮。”学问浅薄，见识少，就会被别人嘲讽。我们不能只读死书，还要多增长见识，多看看外面的 世界，否则就会成为“井底之蛙”。有关做学问的语句虽然不多，但是作者却把道理说得很透彻。千字文还教我们做人要有高尚的品行，要学会和别人相处。书中还有许多历史故事，增加了我对历史名人的了解。这些都深深地吸引了我。“ 读百遍，其义自见。”让我们在多读、多背中享受这部经典美文带给 我们的乐趣吧！千字文心得体会500字教学千字文心得体会千与千寻心得体会千字文读后感千字文读后感