2023学雷锋活动总结7篇.docx

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1、2023学雷锋活动总结7篇下面是我整理的2023学雷锋活动总结7篇，欢迎参阅。2023学雷锋活动总结1雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。五十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步，社会风气的好转。校内是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。依据镇教委的支配，3月份作为全校的学雷锋活动月，在这一个月里，我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神，进一步推动我校的精神文明建设，为创建文明学校作出自己应有的贡献。一、活动主题：以“学习雷锋精神”为主题，弘扬民族传统和民族精神，增加师生“我与学校共荣辱”的责任感。开展“爱

2、祖国，爱家乡，爱学校，爱班级”的四爱教化，增加主子翁意识，学会敬重他人、爱护环境、敬重自我，具有良好的服务意识。坚持"从我做起，从身边的小事做起"，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我校的精神文明建设，为创建健康文明园校作出自己应有的贡献。二、详细要求：活动月的口号是“雷锋就是你我他”。在学习、纪律、卫生、文明礼貌等方面以“五要”、“五不要”为行动标准，立足实际学雷锋，发扬钉子精神、艰苦朴实作风和助人为乐传统。1、见到杂物弯弯腰，节制零食不乱抛要“善小为之“，不要“小善不为”。2、遵规守纪理应当，诚信朴实生之道要“严以律己”，不要“自由散漫”。3、文明礼节很重要，不拘小

3、节必自扰要“善待他人”，不要“作践自己”。4、勤奋学习善思索，消极懈怠是徒劳要“学而善思”，不要“思而不学”。5、环境优雅育英才，老师教育要记牢要“善待环境”，不要“轻狂喧哗”。三、学雷锋活动月详细支配：1、3月2日，利用国旗下讲话，做好“学雷锋活动月”的宣扬启动工作，向全校师生发出向雷锋同志学习，开展学雷锋活动倡议。各班利用班会课召开一次以“学雷锋，懂礼仪，讲文明，做好事”为主题的班会，做好记录。2、开展了一次学雷锋征文竞赛，要求：以“我以雷锋为榜样”为主题，题目自拟，文体不限。三五年级每班选3篇优秀习作于3月15日前上交少队。依据上交的优秀习作，少先队进行评比，在少队活动时间，请作者带领全

4、体少先队员学习，并评出优秀作品，将成果纳入评比优胜班级。3、学雷锋校内实践活动结合：(1)结合3.8国际妇女节，学校组织了开展“感恩母亲”活动(为妈妈制作一张心愿卡，给妈妈洗一次脚，给妈妈写一封感谢信，做一件力所能及的家务活等)，收到了很好的效果，在全校产生了很好的影响。(2)立足校内做好事，净化、美化校内。做到“杂物三不扔”(不扔废纸，不扔塑料袋，不扔废包装盒)，“两见两主动”(见到地上有杂物主动捡起，见到有人乱扔杂物主动劝阻)。(3)结合植树节，主动组织学习参与“美化校内”的活动。把爱祖国与爱学校、爱班级结合起来，引导广阔学生主动投身养绿、护绿活动，不断增加绿化意识、环保意识和家园意识，争

5、作爱绿护绿的小卫士。(4)遵规守纪，开展零扣分活动。每一位同学都要严格的要求自己，在纪律、卫生、文明举止方面绽开竞争，不断改正自己的缺点，人人争做“语言文明、举止高雅、助人为乐、大公无私”的好学生。4、以学雷锋为主题的黑板报竞赛。学校要求3月20日之前，各班完成学雷锋专题黑板报。活动结束后，我们聘请学校领导，对本次活动结果进行评比，评出优秀板报班级。将成果纳入优胜班级的评比。5、三月底，学校组织开展了学雷锋活动状况评比、总结工作。通过这次学雷锋活动月活动的开展，增加了班集体的凝合力，同时还把学雷锋活动和学校德育工作有机的结合起来了，使学校的校内环境、同学们的学习风气和精神面貌都有很大的提高。2

6、023学雷锋活动总结2为进一步弘扬雷锋精神，提倡时代新风，推动学雷锋活动制度化、常态化。在大力提倡文明、和谐、敬业、诚信、友善的社会主义新风尚的今日，践行好社会主义核心价值观，促进学校精神文明建设。我校组织广阔师生集中开展学雷锋活动，以实际行动来弘扬雷锋精神。现将我校开展“学雷锋系列活动”工作状况总结如下：一、高度重视、细心组织。学校党支部切实加强组织领导和统筹协调，结合自身实际，探讨制定工作方案和详细方法。先后召开了学校领导班子办公会议、老师大会、师生签名动员大会、志愿者服务动员会等。二、营造气氛深化宣扬。依据县文明办、团县委、县义工联合会文件精神。3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了

7、“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式，启动仪式上宣读了学校“学雷锋，做美德少年”活动实施方案，学校校长、德育主任、少先队总辅导员分别做了动员讲话，少先队大队部学生代表向全体学生宣读了“学雷锋，做美德少年”活动倡议书。通过本次签名启动仪式，让全体师生对雷锋的先进事迹和精神受到了耳闻目睹，营造了良好的学习氛围，也使全体师生对雷锋精神内涵有了更深化的了解。三、以活动为载体，传承雷锋精神。从3月5日召开“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式以后，我校掀起了学雷锋的高潮，各种形式的学雷锋活动绘声绘色地开展。1、3月5日下午我校以党支部、少先队为主召开了“学雷锋，做美德少年”签名活动启动仪式。2、3月6

8、日各班组织开了“感恩母亲”为主题的班队活动。号召学生在“三八”妇女节到来之际，充分利用双休日为母亲做一件有意义的事。比如：为父母洗脚、端饭，清扫家室卫生，洗衣叠被等，同时养成和父母长辈说话有礼貌的好习惯，将自己的所做所感写一篇日记。3、3月10日下午少先队大队部总辅导老师组织30多名“学雷锋，做美德少年”志愿者开展了“学雷锋、树新风”志愿服务活动。志愿者们与老师一起干得热火朝天的景象。同学们有的提水、有的扫、有的拖地、有的擦窗子、有的捡拾纸屑等，同学们不怕累，不怕脏，以实际行动向雷锋叔叔学习。让同学们在生活中体验到了雷锋精神在新时代的魅力。信任在今后的日子里确定会有更多人参加到“学雷锋、树新风

9、”的志愿者活动中去，雷锋精神也必在校内内外发扬光大。4、学校工会组织了一次困难学生、校外寄宿生的摸底调查工作，困难学生54人，校外寄宿生21人，针对一些家庭生活特殊困难的，开展了“结对帮扶”活动，为其供应帮助，切实解决其急待解决的难点问题。另外学校工会还组织了一次“送暖和慰问”活动，探望慰问了在医学院生病住院的唐骐骥老师。5、学校各班开设了学习园地与宣扬栏，对雷锋事迹、好人好事进行宣扬与表扬，并开展“环境整治志愿服务活动”实践活动。6、学校语文教研组为了使德育教化真正的转化为行为，使活动真正落到实处，开展了以“找寻身边的小雷锋”为主题的作文竞赛活动。要求学生通过参与学雷锋的实践活动，找寻身边的

10、小雷锋，写出自己对雷锋精神、对生活看法等的感悟。7、学校各班为了深化的开展学雷锋活动，以学校“四星”过程管理评比活动为载体，变更同学们的精神面貌，提高他们的思想觉悟，号召全部同学开展“向不文明语言说不;向不文明行为说不;向不文明习惯说不”的活动。开展评比，争做“德育之星”。同学们表现出了高度的热忱和主动性。通过此次活动，对变更班级整体精神面貌和学生的养成习惯起到了主动作用。四、巩固活动成果，深化活动内涵。1、总结阅历，展示成果。学校对开展的各项活动进行了仔细的总结和梳理，刚好将活动开展状况和取得的成果进行梳理，撰写简报，上传学校和中心学校的办公允台，大力宣扬和展示活动成果。2、将学校的“学雷锋

11、”活动与学校的“道德讲堂”相结合。要求各班仔细评比在“学雷锋”活动中涌现出的好人好事，撰写先进事迹材料，在学校开展“道德讲堂”活动中进行大力的宣扬和学习，用“身边人，身边事”教化和影响“身边人”。3、学雷锋活动常态化。通过“学雷锋”活动，让大家体会到学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关切每个人，关切每件事。大力宣扬了雷锋精神，弘扬了社会文明新风，在全校学生中营造了讲究文明、遵守公德、严遵守法律纪的良好氛围，进一步提高了我校学生的思想道德素养，掀起“学雷锋，做美德少年”的热潮，使学雷锋活动常态化，让爱的种子在每一个人的心底生根发芽，使雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于

12、奉献乐于助人的种子。2023学雷锋活动总结3雷锋精神是中华民族传统美德的集中体现，它闪烁着共产主义思想的光辉。几十年来，雷锋精神鼓舞和激烈着一代又一代的青少年不断茁长成长。在这热忱洋溢的三月，全部同学都主动参与了班上及学校组织开展的学雷锋活动。在这特殊的日子里，我班在这方面做了以下工作：一、实施阶段1、立足校内，走向社会。在活动期间，我班“学雷锋”志愿者服务前往敬老院清理卫生死角，为老人们梳头，擦桌子，为弱病残等弱势群体送暖和，献爱心活动多大几十人次。2、组织学习互助小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，激励成果好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组，共同克服学习

13、上的困难，提高学习成果。个班学习互助小组可列入班级年度学雷锋安排长期进行。3、结合班级实际，开展学雷锋主题活动，将雷锋精神融合到学生学习，生活，守纪，文明等各个方面。二、总结阶段1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那宏大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事，去助人为乐，而应当是时时到处的记住为人民服务;为他人做好事以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。2、收集本班的好人好事状况，仔细填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有具体记录并刚好写成通讯稿件上交大部队。同学们将接着发展雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻

14、际行动去培育它，让它生根发芽，强壮成长!2023学雷锋活动总结4三月，是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校内每一个角落的季节。为了主动响应院团委的号召，我们48班如一面鲜红的旗帜在学雷锋日中咧咧作响，20_年3月15日上午我们班开展了校内捡垃圾活动。现就将本次活动进行一下总结：首先我们全班一起探讨并策划了活动的相关事宜，确定于20_年3月15日开展活动，并事先作好了各项打算工作，强调了各项留意事项，最重要的是平安。其次我们班一样明确了活动的目的：“我们的活动主要是服务和劳动，而不是玩乐”，同学们也一样表示遵守原则，展示我们二年级的风采，精彩的完成任务。因本次活动我们以“学习雷锋精神”为主题。

15、3月15日，我们便起先了活动护环境，捡垃圾。到学校操场后，我们就开展了我们的“爱护环境，捡垃圾”行动。将草坪分成左、中、右三个部分，然后三组同学将对草坪垃圾进行“大扫荡”，将捡的垃圾各自放进自备的垃圾袋，最终，统一将垃圾处理。活动过程中，同学们干劲十足，不怕脏，不喊累，不仅陶冶了集体情操、增加了集体观念，而且还感受到捡到一片垃圾，就像捡到一分欢乐的环保理念，主动地将践行雷锋精神和实际行动结合了起来。对于这次活动，总体来说是胜利的，主要体现在以下几方面：1、活动内容意义深远。本次活动以学习雷锋精神为主题，它让我们把言辞表现为行动，在付出中感受欢乐，懂得了服务光荣这个概念。2、通过这次活动，为同学

16、们营造和谐融洽的同学关系搭建了平台，增加了同学们互助、合作意识，更增加了班级凝合力2023学雷锋活动总结5春风吹走了寒冷，带来了蓬勃的朝气。同时也带来了一个洪亮的名雷锋。我校组织全体师生开展了丰富多彩的学雷锋活动，产生了良好的教化效果。依据通知精神和我校学生实际，本次活动分四阶段进行：宣扬发动榜样激励实践体验总结评比。现将详细状况总结如下：一、制定安排，大力宣扬安排是活动有效开展的保证。依据县教化局、乡中心校关于学雷锋活动的指示，依据本校队员的实际状况，少先队大队部在2月29日就制定了切实可行的活动安排。活动以“学雷锋，做一个有道德的人”为主题，从了解雷锋精神到以行动落实雷锋精神，按部就班，激

17、发队员活动热忱。3月5日是学雷锋纪念日，少先队大队部撰写了学雷锋倡议书，并分发给各中队，向队员发出了倡议，队员们受到了很大的鼓舞。同时，还利用红领巾广播站、升旗仪式、黑板报等多种形式进行宣扬，创建了深厚的活动氛围。二、道德讲堂，榜样激励榜样的力气是无穷的。我校主动响应上级文件精神，开设了“学雷锋道德讲堂”，通过班班通观看“学道德模范”专题片、“雷锋故事”影片;通过广播对学生进行“弘扬中华传统美德做一个有道德的人” 专题讲座;通过国旗下讲话对学生介绍道德模范故事和身边学雷锋事迹。“道德讲堂”活动的开展，让学生进一步了解雷锋精神内涵，感受中华传统美德魅力，激发学生向模范和榜样学习，争做有道德、有爱

18、心的人。三、实践行动，争当雷锋情感是行动的推动力，有了对雷锋、对道德模范的了解和崇拜，队员们学雷锋热忱高涨。各中队纷纷成立了各种形式的“学雷锋志愿服务队”，开展了“学雷锋日行一善”活动，有的在学习上志愿帮助学习困难的同学;有的高年级中队队员志愿帮助低年级中队进行劳动卫生;有的中队志愿为学校进行义务劳动;还有的队员课间志愿维护校内平安卫生。少先队大队组织全体队员进行了“三八节感恩大行动”，队员们在当天向女性长辈和女性老师送上一声真诚祝愿，做一件感恩服务小事，并用拍照、写日记等形式记录下自己的感恩行动。少先队大队部还进行了“见证漂亮时刻”活动照片和优秀日记展览;进行了“我为校内增加一片绿”活动，队

19、员们在植物园地栽花、植树，并主动开展护绿行动;进行了“为贫困学生捐款活动”，队员们踊跃捐款，有的10元，有的20元，还有几个队员捐了50元。全校队员共捐得善款4129.3元。四、总结表彰，永传精神榜样的力气是无穷的，在这次学雷锋活动中，队员们激情澎湃，勇于进取，学习习惯、生活习惯都有很大进步。3月30日下午，学校实行了隆重的学雷锋活动总结，表彰了0803中队、1105中队等几个“学雷锋优秀中队”，表彰了岳甘湘宁、廖凤凡、雷千雨、郭可华等30名“学雷锋标兵。”这次表彰大会，进一步激励了队员们学习雷锋、学习道德模范的热忱，让队员们懂得了学雷锋就是从身边小事做起。学雷锋活动月已经过去了，但雷锋却恒久

20、活在我们心中。他的精神像一颗春天的种子，播撒在每个队员的心田，让队员们强壮成长。2023学雷锋活动总结63月5日，是孩子们恒久记住的日子。五十余年来，雷锋精神鼓舞和激励了一代又一代的青少年不断进步、强壮成才。我校少先队开展“传承雷锋精神，做有道德的人”主题活动，取得了可喜的成效：一、召开全校动员大会，营造学雷锋氛围。三月伊始，学校召开了“把握时代脉搏，学习雷锋精神，争做节能好学生”动员大会，各中队主动响应少先队大队部发出的号召，纷纷结合本班实际状况制定了学雷锋活动月活动方案，营造深厚的学雷锋氛围，由此掀起了学雷锋的热潮。通过国旗下讲话、出黑板报、实行中队活动、开展讲故事竞赛、歌颂雷锋、开主题班

21、会等形式多样的活动，带领学生走近雷锋，了解雷锋的感人事迹，找寻雷锋的踪迹，体验雷锋的精神。以雷锋精神为坐标，大兴做好事之风，在校内中开展互助和帮扶活动，从学习、生活、思想等方面进行互帮互助。在全校范围内形成团结互助、主动向上的良好氛围，构建和谐校内。二、组织学雷锋活动，让雷锋精神绽放。学雷锋就要从身边做起，从小事做起，队员们被雷锋的高尚品行和崇高精神深深感染，纷纷用实际行动向雷锋学习。三月份的每个星期五，学校的“学雷锋志愿服务小组”来到社区进行清扫活动，并受到了社区居民的一样好评。这种活动我们学校要常常性的开展下去。三、树立学雷锋典型，弘扬雷锋精神。雷锋活动月活动开展以来，各中队涌现出了一大批

22、雷锋式的好少年。雷锋的精神是中华民族一笔珍贵的精神财宝，我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神，也要在日常生活中，一点一滴，方方面面发扬这样的优良传统，让这种“雷锋精神”恒久的流传下去，让中华民族的传统美德发扬广阔。为此，各大队通过各种形式表彰“活雷锋”，树立学雷锋的典型，使雷锋精神在日常生活中不断得到弘扬。活动期间，拾金不昧的现象层出不穷，校内内主动捡起垃圾袋的同学也多了起来，校内看不到垃圾更突显了校内的漂亮。这些点点滴滴,都是一些平凡的小事,但却折射出了雷锋精神的光线。四、召开“学雷锋”主题班队会。通过主题班队会活动，让学生以雷锋精神为榜样，做到知行统一。各中队做了细心的打算，以多

23、种形式歌颂雷锋，并落实到自己的行动中去。会后学生写了自己学雷锋活动的心得体会。五、开展“学习雷锋关爱老人”志愿活动。尊老、敬老是中华民族的传统美德，是促进社会和谐发展的重要力气。3月28日，_小学组织老师、学生代表到第三人民医院慰问老人，陪他们聊闲聊，送些贺卡，表演小节目，帮助做手工等，做一些力所能及的事，为老年人献上自己的一份爱心，使孤寡老人们感到社会对他们的关爱。引导学生以实际行动传播尊老、敬老的社会新风尚，为里村小学精神文明建设贡献力气。学雷锋活动月虽然即将过去，但通过本次系列活动，雷锋精神却在同学们的心中扎下了根，并不断引导着同学们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格，弘

24、扬雷锋珍贵的精神，使雷锋精神永放光线，校内一派蒸蒸而上的景象，让校内到处绽放雷锋之花!2023学雷锋活动总结7雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神，为弘扬宏大的雷锋精神，继承和发扬爱国主义传统，加强学生的思想道德建设，我校掀起向雷锋同志学习的活动热潮，开展了一系列活动，大力号召全体师生学习雷锋精神。现将活动状况总结如下：一、思想到位，相识到位我校老师充分相识到深化开展雷锋活动的重要意义，把组织开展宣扬、学习和实践雷锋精神活动列入重要议事日程，大力宣扬雷锋事迹、雷锋精神和社会各界雷锋式人物，营造良好的学雷锋氛围，激励学生主动、努力践行雷锋精神、争当先进模范。二、活动丰富，效果明显(1)广泛开展活动宣

25、扬通过校内广播播放学习雷锋歌曲，在国旗下讲话宣读“学雷锋倡议书”、主题班会上讲解并描述雷锋纪念日的由来、雷锋事迹、当代雷锋式人物先进事迹，号召全体同学向雷锋学习，营造了良好的学雷锋氛围。(2)开展美化校内及周边环境环境活动立足校内做好事，组织学生对校内环境及周边进行彻底清扫，净化、美化校内，要求学生做到不乱扔杂物，见到地上有杂物主动捡起。清扫东井村老人会。真真正正的做一回活雷锋。(3)开展“我以雷锋为榜样”主题班会各班组织开展“我以雷锋为榜样”主题班会，集体对雷锋精神进行深化探讨和学习。各位同学充分表达自己的想法，讲解并描述自己学习雷锋的故事，对雷锋人物进行了详细化、细化，让雷锋精神深化每位同学心中。三、学习雷锋，意义深远通过主动开展学雷锋活动，学生的助人为乐精神渐渐得到增加，学生的学习看法有所改善，学生的社会责任感逐步培育。把学雷锋活动和学校德育工作有机结合起来，对我校学生的培育及发展具有非常重要的意义和深远的影响。我校将找准方向，持续深化开展学雷锋活动，加强全体学生的爱国主义、集体主义教化，变更学生的生活、学习观念，引导他们树立正确的人生观、世界观、价值观，为社会主义的发展做出应有的贡献。