2023教学培训工作反思总结.docx

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1、2023教学培训工作反思总结2023教学培训工作反思总结重点加强对民办职业培训学校的管理，对辖区的部分民办培训学校进行走访，了解驾驭学校的培训情景，刚好发觉存在的问题，督促其改正，规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。敬爱的读者，职场我为您打算了一些教学培训工作总结，请笑纳!教学培训工作总结1老师是办学之本，是立校之本，是学校可持续发展的基础。全面推动素养教化，深化进行课程改革，培育具有创新精神和实践潜力的学生，务必要有高素养的师资队伍。而校本培训是全面提高老师素养的重要途径。加强老师队伍建设，提高老师的师德和业务水平是提高老师教化教学潜力的一条重要途径，更是影响教化质量的

2、关键因素。校本培训和校本教研，是老师成长的一只方舟。所以，做好校本培训工作非常重要，下头将我校本年开展的校本培训工作总结如下：一、领导重视，相识到位，制度保证学校领导非常重视校本培训工作，成立了校长任组长的校本培训领导小组，加强对校本培训工作的指导，把校本培训作为加强老师队伍建设的重要手段，透过开展校本培训，大力提高老师专业化水平。学校加强了对校本培训过程的管理，做到了培训时间、资料、人员、考评“四落实”，做到了辅导老师上课有讲稿，听课老师有笔记，学校有记录和信息反馈记载。透过多种形式反馈工作进展状况，对老师产生激励作用。二、坚持以人为本，创建良好的文化氛围用良好的文化

3、氛围潜移默化地影响老师、发展老师、塑造老师，帮忙老师成就事业。宽松的学校文化氛围，使老师感到“舒心”、“放心”，能够无所顾虑地工作。团结向上的文化氛围引导着老师，专心向上，不断进取，充分地发挥老师自身的专心性，使其人尽其能，各尽其才。学校坚持利用传统的节日，搞一些有益的活动。透过活动使老师感到学校在关注着自我，使老师体会到一种主子翁的职责感。在对老师的嘉奖和任用方面，学校也坚持以人为本的理念，留意依据老师的德才学识，潜力水平，依据老师的特点、特长，支配适当的岗位，以使其发挥特长，从而感受到工作的快乐。这对老师的心理健康发展是有益的。学校注意营造良

4、好的学习氛围，让老师相识到学习的重要性。明白在学习化社会中，学习是人生活的重要组成部分，体会到学习对自身工作的重要好处。坚持自学，提倡互学。构成以学习为荣，不学习为耻辱的良好校风。学校开展读书活动，引导老师视学习为第一至爱。增加老师终身学习的意识，老师要有读书笔记，写出自我的读书体会，不断增加自我的专业学问及现代科技与人文社会科学学问。三、加强老师道德评价，提高老师职业修养以德修身，以身立教，淡泊名利，乐于奉献是对老师的要求。老师不是圣人，但其所从事的职业特点确定了他务必用高标准严格要求自我，使自身趣于完备。加强老师职业修养是事业的须要，是教书育人的须要。学校要求老师要正确的对待自我、对待家长

5、、对待学生。认为在学生面前老师就就应是完人，老师要具有一切优点也是就应的。所以，学校要求老师要注意自我完善。并提出“三个杜绝，三个正确对待”的要求即：“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自我、对待老师、对待学生。”学校强调加强老师职业道德建设，核心是学生，关键在于建立良好的师生关系。强调学生是老师工作的对象，学生是发展过程中不成熟的个体，个别学生有行为上的偏差是正常的。要求老师要对学生有爱心与耐性，作到诲人不倦。另外要求老师要正确的对待家长，敬重家长。树立一切为了学生，为了一切学生的观念，提升每位老师的师德外水

6、准，努力提高每位领导和老师的理论和业务水平。四、抓好常规学习培训，提高老师政治业务素养学校充分利用集中学习时间，组织老师学习，提高老师素养。学校每周都组织政治学习或业务学习。采纳专题讲座，放录象，集中组织研讨等形式进行校本培训。在政治学习时间，学校主要针对老师修养进行培训。组织了法律法规、心理健康、老师职业道德等方面的培训。在培训的过程中，老师即集中学习了有关自身修养方面的理论学问，学校学期内还组织一次全体老师参与的分组研讨，研讨资料包括：课堂研讨、班主任阅历沟通、德育研讨等。这些培训方式和资料对老师自身素养提高帮忙很大。学校常常利用业务学习时间采纳专题讲座的形式组织老师进行教化理论、先进的教

7、化教学方法的学习，并提倡老师自学。并提倡老师自学。利用业务学习时间集中解决老师队伍共性的问题，对老师个体特性的问题透过自学和研讨解决。五、学校始终把优化老师的学问结构作为校本培训的重点目前学校老师基本上具有大专学历，相当一部分老师还具有本科学历。能够说学校师资整体水平相对较强。可是学校对老师的业务学习要求丝毫没有放松。为了优化老师的学问结构，使老师成为教学的多面手，学校开展很多活动，来丰富老师的学问结构。如，学校组织语数老师优质课竞赛活动，学校还开展老师“结对子”活动，“结对”老师每月请指导老师听课一节，自我写教学反思一次，写一篇教化教学论文和两

8、个教学设计。透过这些活动，增进老师对其他学科的了解，增进老师之间的了解，既拓展了自身的学问结构，又在提高自我的同时帮忙了别人。学校重视对老师进行信息技术培训，提高老师应用信息技术的潜力。充分利用教化网络为老师选取优秀的老师培训资源对老师进行培训。激励老师参与接着教化的网上学习，使老师能够与专家沟通，开拓视野。提高老师教化教学水平。六、抓好校本研修，组织好学科活动在抓好课堂教学常规工作的同时，学校常常组织各类教学展示课、公开课等教学专题探讨。每学期都组织全校范围的课堂教学的展示观摩活动。学校还组织课堂教学潜力大赛。透过这些活动来促进老师教学水平的提高。学校抓好骨干老师培训工作。重视老师业务潜力的

9、提高，想方设法支配骨干老师参与各级各类的培训学习。平常参与外出学习，学校给调课，解除老师的后顾之忧，安心学习;节假日外出学习，学校负责赐予补助，为老师的学习带给服务及经济补贴。学校重视教化科研活动，结合课程改革开展专题探讨。每位老师依据课改实践过程中出现的问题，结合学生和自身的实际状况，选取好探讨的问题，制定出切实可行的探讨方案，扎扎实实地开展探讨活动。学校坚持校长和班子成员听、评课制度。透过主要领导听、评课，真实地了解老师的实际状况，促使老师上好每一节课，使课例校本探讨发挥实效。总之，透过校本培训，促进了老师队伍整体水平的提高，老师水平的提高又促进了学生的发展，促进了学生综合素养的提高。学生

10、在全面发展的前提下，学习成果基本持续稳步发展，逐年提高。从老师的精神状态和发展趋势看，透过不断的培训，潜能将得到充分的发展。今后，我们将与时俱进，探究校本培训的新思路、新形式、新资料，为建设一支合格稳定、业务精良的老师队伍而不懈努力。教学培训工作总结2一学年的学校工作又落下帷幕。在这一学年中学校既定的工作思路与工作重点，在_区教化局领导下，紧紧依靠全体教职工，进取进取、努力开拓、奋勉拼搏、艰苦创业，学校的各项工作又上了一个新台阶。学校始终以“高标准、严要求、创一流”为总体目标，以“深化教化教学改革，扎实推动素养教化，进一步强化学校建设，做好布局调整工作，紧抓

11、新课程改革试验，带动学校教化科研再上新台阶，全面提高学校办学水平，为创省示范性美术学校而努力奋斗”为工作中心，以“面对全体，全面提高”为办学思想，进一步强化了学校内部管理体制改革，使学校构成良好的校风、教风和学风。以提高教化教学质量为根本，构建现代化相适应的学校美术教化教学体系，为创一流美术学校打下了扎实基础。一、深抓学校平安工作，共建平安和谐学校平安是学校的一条生命线，离开了平安，学校的全部工作皆成一句空话，有鉴于此，学校常常教化全体师生必需坚固树立“平安重于泰山”的意识，学校充分利用周前会、晨间谈话、红领巾广播站、宣扬窗等各种阵地

12、，在全体师生中，进一步增加平安工作的法制观念，切实做到学校发展与学校平安两头兼顾，经过签订平安工作职责书，以做到领导落实、岗位落实、措施落实。仔细抓好师生平安教化，进取实行各种预防措施，强化校舍、教化教学设施、食品卫生、师生外出活动、危急品、取暖炉等的平安工作，多次组织人员检查学校的平安状况，从而确保了学校平安。深化开展平安学问教化和应急演练，提高师生平安意识和自救互救本领，进取开展中小学平安教化周、平安教化日活动。严格执行学校突发公共平安事务报告制度，做好预防和处置工作，进一步完善老师值班制度和学校平安联防制度，深化开展学校及周边治安综合治理，确保我校平安稳定。二、注意德育渗透，深化素养教化

13、改革一年来，我们始终把学生的全面发展，面对全体学生，使学生主动生动发展，作为学校教化工作进一步推动的着力点，这也是我们扎实推动素养教化基本表现。我们的德育工作依据学校的德育工作安排，充分发挥少先队在教化、培育学生骨干、构成良好的班风与校风方面的作用。利用学校的各种媒体对学生进潜移默化的教化，克服了因学校扩大而带来的一些学生不良的生活与学习习惯。充分利用德育基地读本和法制教化读本对学生进行教化，使法制教化制度化、规范化，加强了学校、家庭、社会的联系，初步构成了合力。为了进一步发展学生的特性，一年来我们在抓课堂教学的同时，大力支持各种活动，学校组织进行了学校文化艺术节，全体学生进取参与教化局实行的

14、各种文艺竞赛，在活动中学生充分展示体育、美术和文艺素养，也发觉我们的学生蕴含着无穷的潜力，发觉了一批特长生，我们同时寓德育在各项活动之中。三、加强老师队伍建设，全面提高老师素养我校一贯重视老师的业务进修，尽管学校办学经费非常惊慌，但我们还是赐予参与进修学历合格的老师激励。学校派优秀老师外出学习经过组织中青年老师进行课题探讨及现代化美术教化技术培训等有效手段，加速中青年老师的成长，使全校绝大部分老师能上市级美术公开课。我们不仅仅重视老师的业务成长，更重视我们的老师师德建设。强化师德建设我们以全面提高老师素养为目的，使全体老师坚固树立科学的世界观和高尚的职业道德，建设一支充溢朝气和活力，与现代化教

15、化和城市化建设相适应的老师队伍。四、加强美术教化科研，全面提高老师的美术教化科研本领一年来，我们较为重视教科研工作，坚持科研兴校的思想，经过教化科研为先导，在今年下学期，学校教科室仔细组织我们全体老师进行了教研的校本全员培训，指导全体老师进行教研的全过程演练，以点带面，提高教研效果。督促我们的老师参与美术教化科研，初见成效。这年中，学校大力支持全校老师参与美术教化科研培训，支持我们的老师开展美术课程改革探讨。也支配了一部分老师外出进修培训。五、强化教化管理，全面提升教化质量在强化教化科研，加大校本教研和培训力度，扎实推动新课改的实施，立足课堂抓质量的同时。搞好学校内部教化教学评估工作，深化课堂

16、听课，听人人课。人人听课活动。迎接省评估检查和省督导检查。对老师的教学工作，经过听课、教学研讨，合理布置支配正确评定老师的成果、名次、等级，做到公开、公正、透亮。对在校老师，进行教学成果考核，各项工作记分，合理调整老师公正岗位，做到能者上，庸者下。无功即是过的用人机制和工作导向，构成“有为有位，末位淘汰制”。六、加大投资力度，改善办学条件强化学校建设，做好布局调整。一年来，我校克服了资金不足的影响，完成了办公室、多媒体教室的改造，在暑假期间对全校的桌椅凳子进行修理，为学生营造了良好的学习环境。_月份学校加大办学力度，在原先的基础上又扩了200平方米，对学生所学专业进行了

17、扩充。增设了四个国画班。七、进取参与各种美术展览、竞赛，并取得了优秀的成果在今年参与全国竞赛共7次，我校多次获得学校组织金奖。其中我校王懿林、陈建、周塘芳、邓亚芳等老师多次获得辅导老师金奖。我校学生共有120人次获嘉奖。_月组织参与了两次中国美术学院社会美术水平考级，参考人员共计300人，都取得了优异的成果。总之，一年来，我校各项工得到上级领导的确定和表扬，学校稳步发展，呈良好上升态势。但我们也还有许多的不足，我们的路还很长，我们会进一步加快教化改革的步伐，创立良好的教化环境，提升办学水平，为创立品牌名校而不懈努力。教学培训工作总结320_年_学校创办至今不到半年时间，从创办初期至今，我校在教

18、化局有关业务主管领导的关怀和指导下，在全校师生的共同努力下，严格遵守国家的各项教化法律法规，仔细实行党和国家的各项政策措施，以人为本，实事求是，以构建和谐社会为切入点，不断创新教化管理机制，切实加强教化教学探讨，接着深化教学体制改革，持续加强学校平安卫生管理工作，进取推动学生素养教化，努力提升品牌社会效益。一、与时俱进，健全和完善品牌特色教学体系依据教化培训市场各项需求的发展改变，为确保学校的办学生命力，我们一向努力地探究和创立自身的办学特色，并力求赢得社会的认可和家长、学生的好评。现我们已初步建立具有我校特色的出国考试备考品牌效益，并在迎合社会办学需求的过程中逐步完善特色教学体系。二、诚信办

19、学，坚持及巩固在外语培训市场中的优势地位我校外语培训人数渐渐增多、规模增大，满足度高。无论是少儿，还是青少年、成年，我校外语培训接着呈发展壮大趋势，异样是在出国考试类外语培训上，我们更是严谨教学，并取得了可信的办学成果，获得了社会各界和广阔学生、家长们良好的口啤，确保学校在外语培训市场中的优势地位。三、完善制度，建立健全学校办学及日常工作管理制度一切以学生利益为中心是我校一贯的办学宗旨。健全的办学制度，是确保学校教学质量和规范管理的必要手段。我们建立了一整套的岗位职责和管理制度，并依据学校的发展改变，不断完善和调整充溢。学校教学、行政均有严格且可操作性的管理制度，为学校的有序管理和科学管理奠定

20、了扎实的基础。四、改革创新，规范与完善老师教化教学行为准则老师资源是学校发展的重要资源，优秀的老师更是学校发展的不竭动力。我校一向相当重视对老师的培训及老师教学行为的评估工作。20_年年末细化出台了定制性教学反馈表(教学工作和行为规范)。该细则对老师的教学行为界定、教学行为准则、课前打算、备课、讲课、补课、作业及批改、考试、教学回访、教研活动等日常教学行为等都作了细化规定，明确了老师的教学行为，对于提高老师个人素养起到了进取的作用。五、硬件建设，改善与美化学校教化教学设施及学校环境卫生我校为提高教学质量，努力创建现代化教学，学校接连配备及升级电脑及互动白板，更换了复印机、扫描仪、摄像机、数码相

21、机、录音机、无线话筒等现代教学设施。同时，在各个教室布置了花卉盆景，努力营造绿化、整齐卫生的环境氛围，并实施了严格的平安卫生职责制，使美化学校、创建优越环境落到了实处。六、顺应潮流，探究与建立学校发展的新思路、新模式在激烈的教化培训市场竞争中如何立于不败之地，一向是本校重视和探讨的问题。异样在目前，我国己将培训教化排位其次(仅次于学前教化)，并确定为新的、重要的增长点，是充溢无限朝气和活力的教化形式。这给我们的工作予以激励和推动，我们必需与时俱进，在这种大环境下寻求自身的潜能发挥，把教化培训市场做强做大。为此，几年来我们一向在作这方面的探究和努力，在坚持原有教化培训优势的基础上，近阶段我们己确

22、定了二个新的突破点：一是抓源头生源的培训。众所所知，越来越多的孩子选择出国留学，这是我们潜在和现实的源头生源。为此，我们要用战略眼光，集中精力抓好出国留学英语教化培训，并构成系统且有特色的克莱德体系。二是进取开发企业团培市场。随着社会经济的不断发展，必需培训新的学问和技能，以经过人的提升来推动企业的发展壮大。对此学校己作了初步尝试，并成立了相应机构，在此基础上20_年我们应当大力实施，把企业团培做大、做强。自成立以来我校虽作了一些努力，但也存有很多不足，离上级主管部门对我们的要求尚存有很大距离。主要表此刻：1、在如何解放思想，改革创新上，还缺乏应有的胆识和切实牢靠的措施。2在加强教学质量管理，提高学校经济和社会效益上，还没有得到完全落实，未取得幻想的效果。3、在加强师资队伍建设，开展教化教学工作探讨方面，目前还处于改革与完善阶段阶段，与预期的目标之间还存在必需的差距。可是我们也满怀信念，锐意进取，将在总结原有教化教学管理工作阅历的基础上，不断改革创新、解放思想、实事求是，更加努力地推出贴合社会需求的教化培训项目，更好地服务于学生、服务于社会。