优秀中学教师竞聘演讲稿3篇(学校教师竞聘演讲稿).docx

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1、优秀中学教师竞聘演讲稿3篇(学校教师竞聘演讲稿)演讲稿是一种好用性比较强的文稿，是为演讲打算的书面材料。在社会发展不断提速的今日，演讲稿与我们的生活休戚相关，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是我收集的优秀中学老师竞聘演讲稿3篇(学校老师竞聘演讲稿)，欢迎参阅。优秀中学老师竞聘演讲稿1敬重的各位领导、评委、老师：上午好！四年前，我曾英勇的参加竞聘，但光荣的落聘了，今日再次参加竞聘，说心里话还是没有底。站在三尺讲台面对学生我可以夸夸其谈，然而在评委和老师面前演讲时，总感觉到有些慌乱，可我还是站在这里，因为我不想错过这次弥足宝贵的机会，对于此次竞聘我有以下几点想法。首先努力提高对竞聘工作的相识：随着

2、时代的发展，改革已经成为各行各业的主旋律，教化界当然也不例外，在对于老师职称晋级制度上有所改革，这是大势所趋。我本着把握人生每一次机会和熬炼提高的看法进行参评，不管竞聘结果如何，我都会主动面对，把今日作为下一次冲击的起点。其次对几年来教学工作的一点小总结。13年教学生涯让我成长为一名合格的人民老师。执教13年，没有显赫的战功，也没有骄人的业绩 ，只是在教化这块沃土上兢兢业业，静默耕耘，但在这13年里，我的收获却颇为丰富。 学生对学问的渴望促进我专业学问不断丰富。教化学已有13个春秋，遇见过很多聪慧的学生，他们提出的问题都具有肯定的价值令人深思，为了给他们一个满足的回答，须要我查阅大量的资料，与

3、同行们切磋，而这个过程恰恰是我充溢专业学问和不断提高自我的过程，让我的化学学问得以不断丰富。同事们的帮助提高了我驾驭课堂的本事。想“上好一节课”仅仅有夯实的专业学问是远远不够的，还要讲究教法、学法、以及风格等等。97年刚毕业的我，只能就书本讲书本，课堂气氛不够活跃，教法不够敏捷运用，语言不够风趣幽默。几年来通过领导和同事们的听课、点评、指引和悉心帮助，使得我驾驭了一些备课和讲课的方法与小窍门，提高了驾驭课堂的本事，成长为一名年轻的骨干老师。第三对今后工作的一些设想教化前辈曾说过一句话想让学生喜爱听你的课，首先得喜爱你这个人”。那时还不明白这句话的真谛，现在想想其实说的就是老师要有人格魅力，所以

4、我要在以后的工作中完善自己的人格魅力。“教书育人，为人师表”这八个字囊括了都少含义。一个“表”字就已道出老师应当成为学生的楷模。人格魅力的影响是任何教科书、道德箴言和奖惩制度都无法替代的，想拥有完备的人格魅力就要在“德、才、学、识、貌”上下功夫，只有这几方面同时俱备了，才能构筑完备的人格大厦，培育出具有健全人格的学生。虽然我距离这个目标还很远，但是我会朝着这个方向不断努力，成为一名学生喜爱 、 家长敬重 、领导放心的“好老师”。做一个终身学习型的老师。化学是一门日新月异的学科，有关化学的高尖前沿科学层出不穷，课堂上的教学已不能满意学生的求知欲，为适应时代须要，我要尝试新的教学手段，运用计算机获

5、得信息、整理信息，创建适合学生学习的网络平台，为学生供应课余学习时间，更好的利用信息技术为教学服务。最终，在这里感谢各位领导，感谢各位评委，感谢全部支持过我帮助过我的同行们。无论竞聘结果如何，我都会端正看法主动面对。病魔没有把我打到，困难更不会把我吓住，在渐渐的为师路上，我会锐意探究，勇于创新，不求最好，只要更好。泰戈尔的一句诗将作为我毕生为只奋斗的座右铭“天空没有留下翅膀的痕迹，但我已仔细飞过”。感谢大家！优秀中学老师竞聘演讲稿2敬重的各位聘委：大家好！我是xx，xxxx年毕业于xx师范学院数学技术主管岗位竞聘稿教化专业，本科学历，同年到xxxx中学任教，至今15年。xxxx被认定为中教一级

6、资格，现任教于xx市xx中学高三年级。我竞聘的岗位是中教高级专业技术岗位；首先，我具备下列基本条件：（1）具有履行岗位职责所须要的政治理论水平，能够用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决实际问题，工作实绩突出；（2）具有胜任工作的组织实力、文化水平和专业技术风险岗竞聘演讲稿专业学问，有较强的事业心和责任感；（3）在近三年的年度考核中被评定为称职（合格）以上等次；（4）身体健康，能坚持正常工作。我具备基本条件与竞聘资格，回首三年来时路，细数曾经得与失，愿与大家共享。在连续三年的高三教学工作结束后，20xx年与我省同步进入新课程并担当一年二班的班主任，在高三教学中，在班主任朱玉波、刘景侨老师的帮

7、助下，虽然所教是一般班，但当年高考数学成果特别好。在任班主任期间，我努力寻求与学生的切入点，依据自己和学生的特点，制定出适当的管理模式。为了解学生的家庭状况，从大年初二起先在爱人的陪伴下进行家访，行踪遍及金厂、银厂，铁厂、砖厂、江南、江北甚至连出租车都上不去的地方。其中过程电信技术岗位竞聘演讲稿不必细说，只知最终学生信我、敬我。在高一结束时，我班56人中有37人成果上升，平均进步9名。不知这个成果算不算精彩，或许班级管理存在不尽人意之处，但我欣喜地看到学生如我想象地成长。在教学中，我努力吸取先进教化教学理念的养分丰富自己，让自己观念新，方法新，始终立于新课程改革的风口浪尖，手把红旗旗不湿。三年

8、来，我发表国家和省级论文多篇，并蒙领导技术岗位竞聘演讲稿信任，同事谦让，让我有多次与同行高手切磋的机会，有幸均不辱使命；20xx年盟校优质竞赛第一名，同年靖宇杯一等奖，东北三省优质课竞赛一等奖：20xx年省数学教学基本功大赛二等奖，省教学新秀选拔中走出通化并获综合素养优胜奖。20xx年德育案例一等奖，第六届科研成果一等奖，教学设计获三等奖。几年来我辅导的学生在数学竞赛中成果优异，尤其今年学生崔哲源在全国中学数学联赛中获三等奖。多年以来，我始终感受着身边人的和善与宽容，观赏着大家的精彩与精彩。记得有一次竞赛专业技术人员竞聘演讲稿归来，因为又得了一等奖，钟校长说：“我发觉你现在已经到了一种境界和层

9、次”，其实我想说，我个人是渺小的，真正强大的是静默站在我身后的群体，是你们给了我才智和力气，为我扬帆加力，助我前行。请允许我对多年来给我帮助的你们表达最深的谢意，同时也期盼着全部的人在下一时刻给我更大的支持和认同，我的竞聘行政科综合管理员岗位演讲稿结束了，感谢大家！优秀中学老师竞聘演讲稿3敬重的各位领导，敬爱的老师们，大家下午好！一位教化家说过：“假如想使教化给老师带来快乐，使每一天上课不至于单调乏味，就请你把每个老师引入探讨的华蜜之路。”我希望能通过自己的努力让更多的老师踏上这条华蜜之路、享受之路。基于此亲，我来了！给我点阳光，我想让咱们北山更绚丽！给我点颜色，我想让咱们北山更多彩！给我个舞

10、台，我想让咱们北山名声更洪亮！给我一点微波，我想让咱们北山辐射更强！给我点调料，我想让咱们北山人的教学、生活更甜、更香！我姓名夏先全，今日，我的心情很激烈因为我有5分钟拥有这个舞台！我更有点胆颤心惊，因为我将立刻进行我人生的又一个第一次跨越竞聘教科室副主任，下面我将从三个方面进行我的竞聘演讲。一、工作主要经验：我于1994年毕业于四川师范高校生物教化本科专业，获学士学位，1994年2023年7月在潼南塘坝中学任教、2023年以“人才引进方式”来到咱们北山中学任教至今，20年的教学生涯中教过2届初中毕业班、12届中学毕业班，16年半班主任工作，先后任过备课组长、教研组长、综合组长、教科员、永川区

11、中学生物中心备课组成员、骨干老师、在培重庆市骨干老师，。现为中学生物一级老师。二、参与竞聘的缘由：1.源于感恩、源于责任：03年我被北山赏识、接纳，接下来的日子我在北山这个团队学习、历练、成长，我遇到了好领导、好伯乐，同时还有一同战斗的同事们给我无私的帮助和关切、支持；我是北山的一员，北山荣我荣，北山衰我耻，我希望我这一滴水融于北山这个团队中并发挥更大的功效，为北山的兴盛发达贡献自己一分力气。2.源于学习、实践、反思后对心得的共享、沟通、展示大舞台的渴望：还记得文理学院、江北区、渝北区、大渡口区、璧山等相继慕名来我校沟通共享、还记得我在教职工大会上的一次沟通、两次论坛、还记得我设计的试卷讲评课

12、、爱悠悠、恨悠悠的感言誉满重庆市中学生物界；还记得我的老师专业化发展规划演讲我为特色老师申请专利从几江、涪陵讲到彭水、綦江一路走来，几多困惑，几多实践，几多收获，几多感慨！我不是名师名家，可我有许多粉丝！希望你们和我一道去享受那样的舞台！3.源于我曾经也是教困者、也是教累者，我渴望将自己在教学中的思索点滴“普度众生”：多年来的教学生涯，从一个体力劳动老师转化为探究型、享受型老师，我始终致力于“我的教学我的生活，享受课堂享受生活”的课堂设计与实践，我想让大家一起轻松开心地享受教学犹如轻松开心的享受生活。4、源于我爱思索、爱实践探究、爱撰文共享，有较强的科研实力：撰写了十多篇文章，先后获得国家级一等奖、三等奖；重庆市二等奖、三等奖；永川区二等奖、三等奖，在永川教化上发表文章一篇；先后参与过理科审美化试验课题等几个课题的探讨；参与潼南县“初中数学青年老师大练兵”获二等奖；指导青年老师杨玥、张光玉等获得永川区“新课改，展风采”活动三个一等奖。在咱们北山优秀老师太多，我不是最优秀的，但我可能是最主动、最勤奋的学习者，思索者、实践探究者之一。三、我的工作设想假如我竞聘胜利，我将做到“有位有为，以为立位”。现在，我向大家谈谈我工作目标及详细想法：教科室是学校教化科研的管理机构，教科室副主任在各级领导的统筹下，协作学校教务处、德育处等各部门，负责全校教化教学科研活动的组织和管理工作。