关于大学生文秘实习报告3篇(文秘毕业实习报告).docx
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1、关于大学生文秘实习报告3篇(文秘毕业实习报告)下面是我整理的关于高校生文秘实习报告3篇(文秘毕业实习报告),欢迎参阅。关于高校生文秘实习报告1一、实习目的:巩固文秘专业的主业学问,提高实际操作技能,丰富实际工作和社会阅历,驾驭操作技能,将所学学问用于实际工作。二、实习时间:XX年6月24日至XX年8月31日。三、实习单位:xxxx卫生监督所四、实习主要内容:根据老师的支配,我制定了相应的实习安排。注意在实习阶段对所学的文秘理论学问进行进一步的巩固和提高,以达到依据理论学问,指导日常的工作实践的目的。在这段时间我收到了较好的效果。现就主要实习状况报告如下:实习是每个高校生必需拥有的一段经验,它使
2、我们在实践中了解社会,让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,这次实习,我依据自己的实际状况,联系了我们县的卫生监督所实习,在实习期间,我主要负责的工作内容是办公室文秘,对于像我这样一个还没有毕业的实习生来说,单位领导是不放心把一些重要的工作放给你做的,所以我在办公室的这段时间,主要从事一些附带的文秘工作,主要有以下几项:1、打字:卫生监督所是一个监督执法单位,每天都有许多文书和文件须要打出来,我在办公室的这段时间,主要由一个姓王的阿姨带我,她是一个老秘书了,在办公室从事秘书工作已经有好多年的时间,秘书工作阅历特别
3、丰富,一般状况下,有重要的工作都是她亲自完成,她不放心交给我做,只有像打字这样不怎么重要的工作她才让我去做,所以我才进去的前几天主要的工作就是打字,每天去上班她就将一些文书拿给我,叫我打出来,在这个过程中我始终严格要求自己,力求又快又准,既注意效率也讲究质量,就这样始终打了将近一个星期的字,王阿姨对我的工作很满足,夸奖我了好几回,同时我也得到了很好的熬炼,我打字的速度得到了很大的提高。2、文档管理:打了近一星期的字后,办公室里须要打的东西也少了,王阿姨就支配我把办公室的档案柜整理出来,在我来之前,办公室的档案柜很乱,以至于有时候要找某些文件会很费劲,我的任务就是把它很有次序的整理出来,一起先我
4、看着乱麻麻的柜子我都不知道该怎么整理,感觉找不到头绪,后来我就问王阿姨,她告知我先要分类,然后把整理好的文档按时间依次排列出来,最终在相应的地方贴上标签就可以了,我根据王阿姨教的做,花了四天的时间最终把乱麻麻的档案柜这里出来,在整理的过程中,我也是坚持又快又准,既注意效率也讲究质量的原则,我工作的成果也得到了王阿姨的好评。3、接电话:在办公室的这段时间,我还有一个任务,就是接电话,因为电话离我比较近,还有就是办公室的其他人一般都有事做,假如他们来接电话可能会打断他们的工作,所以电话就由我接,我在接听电话的过程中严格根据在学校所学的秘书职业道德规范要要求自己,做到接听刚好,用语规范,记录清晰,转
5、达明确,得到办公室里面的人一样好评。在实习期间,我采纳了看、问、学等方式,初步了解了文秘工作中的详细业务学问,拓展了所学的专业学问。为以后正常工作的绽开奠定了坚实的基础,从个人发展方面说,对我影响最大的应当是作为一个文秘的工作作风以及在工作过程中专业学问对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面。以上是我的实习报告,不妥之处,请老师指正。关于高校生文秘实习报告2xxx个星期的实习圆满结束,时间重游7月20号,日子悄然而逝,在社会的这段日子,有点难熬,有点乏味,也有点不平凡,有点不舍。总体来说,还是学有所成。实习地点:xxxxxx实习单位的改变,令我学习到许多在学校学习不到的东西
6、,跟着政府人员学习,从而更好地接近社会,了解社会,一个人的改变体现在他的交际圈之中,在交际中不断学习,从而我对社会的看法也不断的深化,对于人与人的关系,也产生了潜移默化的了解。在妇工委,实习时间一个星期:实习第一天:主任跟我介绍妇工委的职能工作,包括工作流程,工作时间,工作细要以及网上稿件处理。第一天的工作,就是看完网上的稿件,看完一份只有政府人员有的一份资料合编叫报纸新闻报道汇编,里面的内容我还历历在目,就是记录我们大沥镇历年来发生的重大事务和特别新闻。主任要求我仔细看完,并且学习如何写,看稿件,一项简洁的工作,我很快的看完。其次天,我起先于主任熟识起来了,就不断追问主任问题。我了解到了主子
7、一些问题,包括:主任是如何进入政府工作,如何在政府处理问题,如何兼顾政府人员之间的关系,如何搞好整个黄岐的工作。但是我更关注的是关于学习学问与社会之间的联系。一、 为什么社会上要有本科和专科的区分?是不是本科更具是社会潜力?首先,我们要明白一点,人与人之间竞争是很激烈的,激烈的竞争须要无形中对人有一个要求,这个要求就成为一个标准。社会须要发展,就须要一些有实力的人,有实力的人社会是如何界定的,就是看你的学历,或许这就是第一标准,也叫做表面标准。其次,就是内在标准,就是你的做事情的实力。有本领不仅包括做事实力,也包括做人的实力。做人是一个很大的学问,包括:人际关系,形象,一技之长,沟通实力等。在
8、本科与专科一同毕业时,就业是一样的,竞争也是一样的,但是升职就不一样了,这就是区分,现在的人要升职就要看你有没有实力,学习实力就是他们评判的一个标准。主任给我的启示:现在有实力读书尽量度多一点书,而且要把一项东西学精,学好,把人际关系搞好,把性格修炼好,所谓修炼,就是能把自己融入集体,又不缺乏自己的特性,这就是所谓的能进能出。二、 面对同一个问题,为什么现在的高校生与社会人的想法不同呢?这就是父母为什么要我们努力读书的缘由之一。社会人,他们处于一个社会之中,社会阅历是他们想问题的资本,面对许多问题社会人不先去表达自己的看法,因为他们先去思索,不去过早的推断一些事情。往往许多孩子就是这样,高校生
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