让青春在奋斗中飞扬学生作文八篇.docx

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1、让青春在奋斗中飞扬学生作文八篇篇一：让青春在奋斗中飞扬时间像握在手中的风车，不停地迎风旋转，转走了岁月，也转走了多彩的童年。回想那时的我好单纯也好纯洁，什么都不知道也什么都想知道。爸爸妈妈的关爱像一个魔术口袋，里面装满了充溢诱惑的童话和好听的歌谣，我拽着爱的青藤，华蜜地成长着。然而，渐渐地我褪去了童稚时的天真，往日心中的那些童话已随着时间的消逝幻做人鱼公主的泡沫，取而代之的是师长们寄予的期望，还有那些谛视的目光，慢慢地给我系上了一道倒无形的“绳索”。站在青春的路口，我平添了很多莫名的伤感、困惑和迷茫，而它们的影子却总是若隐若现，像在跟我捉迷藏。我向往青春，却经常因为长大而苦恼；我的追求似乎近在

2、咫尺，又如远在天涯一样令我渺茫。于是，许多时候我都在重复着脚步：找寻方向。然而，因为固执、倔强和叛逆，我一次次碰倒、摔伤。我暗暗地悲观过，静默地哭泣过，偷偷地放弃过很感谢，这个时候妈妈刚好扶起了我。她像挚友似知己，专心倾听着我的每一个述说，用母爱凝视着我的每一次成长，她懂我、知我、信我。她告知我：青春的列车载客多数，没有人能重回自己上车的起点，没有人可以懊悔。她告知我：青春是一扇天窗，窗外风光无限。她谆谆教导，让我青春的双眸变得清亮，慢慢懂得青春是一次奋斗的历程，青春是一首飞扬的歌。于是，虽然一次次幻想破灭，我却依旧固守“七色花”的心愿；虽然一次次在风雨中跌倒，我却照旧憧憬天涯那抹绚丽的霞光。

3、塞缪尔厄尔曼说：“青春不是年华，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深厚的意志，恢宏的想象，炙热的恋情；青春是生命的深泉在涌流。”高尔基说：“青春是一个一般的名词，它是华蜜美妙的，但它也充溢着艰苦的磨练。”站在大师巨匠们的面前，我深深感到了自己的渺小。在艺术的殿堂前，我顶礼膜拜，静静地倾听着他们不倦的训诲。我与海明威笔下的老人一起出海，领会人鱼搏斗的精彩瞬间；我和秋雨先生相约，品尝他文中的苍凉和暖和；我沉醉在冰心点亮的那盏小橘灯的灵光里；我激烈于鲁迅发自内心深处“救救孩子”的呼喊声中。我渐渐成熟，渐渐学着有自己的思想和独立的特性；我学会观赏，去见识很多别人无法遇到的奇迹和风景。我起先了解，

4、我真的不美，但是丰富的内涵必将纯净了我的气质。我最终懂得，把青春年华写在心上才不会为岁月的消逝而伤感。青春的我，不再为友情被背叛而难过流泪，也不因被误会而愁闷失落，更不会因考试失利而一蹶不振。青春的我，不再像童年时那样贪玩，不是临时才去抱佛脚，不会听到老师父母的督促才拿起课本青春路上的我，已经明白：奋斗与拼搏对于人生是多么的重要！黑板报里有我漂亮的图画，歌咏竞赛有我响亮的音响，作文本中有我激扬的文字，考试卷上有我精彩的答案。绚烂的朝霞中，总会有我新奇的目光；缤纷的色调里，孕育着我一个又一个幻想。虽然还有困惑，我却不再迷茫；虽然还有不解，青春已在飞扬。我信任，终有一天，青春会在广袤的天幕中划出一

5、道道漂亮的光环。今日，站在青春的门槛上，远眺着将来的岁月，面对着斑驳杂陈的晨烟暮霭，我大声呼喊：听！我精彩的青春乐章；看！我漂亮的青春在飞扬！篇二：让青春在奋斗中飞扬人的一生总要面对多数次选择，就像下棋一样，在黑与白交织的世界里，每向前迈一步，都要经验一次内心的困苦，迟疑，无望而后坚决的成长过程。有人说："这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们，告辞了充溢无趣与凝重的初中，一个举目一新，春机盎然的职业学校又出现在我面前，而我还在为昨天的失败懊丧不已；正为揉碎在蓝海里的幻想而苦痛万分，但是，我对自己说：我选择这里，张开我的翅膀，播种我的希望，让梦在这里持续，让青春在这里腾

6、飞。在校内的点点滴滴，我渐渐抛弃了无趣，更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂，它就回赠你懊悔和枯涩，你播下懒散，青春就惩处你以荒芜和悲凉；你播下勤奋，青春就赏赐以快乐和甜蜜。当我们在品尝青春时，像饮一杯蜂蜜，也像饮一杯白开水，在蜂蜜的甜腻中尝出平淡，在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵，也向我印证了青春的志向。先哲说过：志向如星辰-我们永不能触到，但我们可以像航海者一样，借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的深思，夜幕驾临时，校内内一阵阵淡淡的芳香随着轻风沁如我的心肺，此时我明白，花朵以自己独特的芳香在熏陶着一代新人，我们作为21世纪的新新人类更应当像航海者不断摸索我

7、们的志向，用青春去抒写奋斗。假如可以把青春比做一台电脑，要达到高性能和高质量，我觉得可以将它划分为C盘和S盘。青春之C盘，即CONFIDENCO是自信之意。海伦凯勒说过："凌驾于命运之上的人，信念是命运的主宰。"人，只要有自信，才能自强不息，才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念，人，只有自信，才能使人为自己的志向而努力奋斗。而我们生活中，大多数人因为缺乏自信而变得无所作为，曾经的我便是如此，因为自卑，软弱，毫无理由的自暴自弃，毫无信念去尝试任何事，使我通向胜利之路的航船在沙漠中搁浅，终究也托不起胜利的巨轮，而我的老师对我说："你有没有尝试古哦！自此以后，这便成为我

8、的座右铭。做任何事，只要自己参加过，努力过，无论结果是胜利还是失败，我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章，而作为职高的莘莘学子，我们更要明白，我们并不比别人少什么，我们同顶炎炎烈日，共沐佼佼月辉，心智不缺，只要我们敢于展示我们自己的特性，及风采，那就是漂亮的风景线。大步向前走吧！经不起波浪的鱼恒久不能跃出水面；只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要胆怯跃倒，不要让美妙的青春在一片"不行"中蹉跎度过，举步踏入长满荆棘也充溢阳光的大路，让生命散发光和彩。青春之S盘，即SRUGGLE。奋斗之意。"奋斗者未必都胜利，但胜利者没有一个不经过奋斗

9、"不知道是谁讲过这样一句话，前面的路像河水一样总也看不清晰深和远，不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是，我坚信：我们的青春无限，我们的命运驾驭在自己的手中，既然人生赐予我们搏斗的机会，既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅，何不放开手去奋斗将来，拼搏风云！"作为此时的我们，无论遇到多少迷惘，失败，我们要更坚毅，接着完成我们的征途，抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路，华蜜不是毛毛雨，梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个美丽，完备的人生奋斗之圆。青春，是个朝气蓬勃的字眼；青春，写满骄傲与傲慢，让我们与青春同行，追寻C盘，S盘，追随大地，让我们在职

10、中学描绘青春的风景图。我想高唱：青春是漂亮的！因为青春并不会太长！昙花一现是短暂的，可是谁能说他不美正因为它的短暂，因而带给人无限的留恋！可是昙花一现有多数次，而每个人的青春只有一次，何不牢牢把它握住！让我高唱：青春可以让我们无限飞扬。篇三：让青春在奋斗中飞扬青春时代的道路都是由心来描绘的，无论青春处于多么严酷的境遇之中，心头都不应为悲观的思想所萦绕。此时，就当满怀信念，飞扬青春。在青春的世界里，沙粒要变成珍宝；石头要化成黄金；沙漠要繁衍成森林。青春时代的我们，不在于占有什么，而在于追求什么。青春时代的时代，我们富有着激情与活力，正如一群群不怕苦的雄鹰，翱翔在蔚蓝的天空下。我们有着幻想，有着追

11、求。我们把滚烫的誓言当作猎猎的风帆，搏击风浪飞扬在宏阔的蓝天下。在这个学问的海洋中，我们遇到过多少的风浪与暴雨，多少次的得意与失意都不曾误导我们的方向。我们艳羡青春的飞鸟，幻想翅膀，充溢激情，在幻想的国度自由翱翔；我们幻想蓝天白云下的大草原，就是我们的归所，渴望抱着一把木吉他，和羊群一起奔跑在宽阔的大绿毯上。青春时代的时代，我们从不轻言放弃，不因幸运而固步自封，不因厄运而一蹶不振。我们明白在阴影的前方，肯定会有一轮照着青春的旭日。我们是一群碟经过蛹的舍命挣扎，羽化成蝶，凌空飘舞。我们眼中没有失败，我们坚信只要努力付出，不管结果如何，都会无怨无悔。我们用最浪漫的诗篇，表达我们最热忱的志向，让那有

12、韵有味的节奏在我们一张一合的唇齿间流淌。我们用最洪亮的歌声，唱出我们最坚决的承诺，让那美丽好听的旋律在我们一高一低的应和中留味。我们让手中的画笔能舞出青春的旋律，用五彩缤纷的画布装饰自己飞扬的幻想。青春时代的时代，我们有着朝气与活力。无论何时何地，总能看到我们矫捷的身影。读书馆，总能出现着我们如饥似渴的眼神；体育场，总会漂浮我们不甘落后的身影。我们的一切都与四周密不行分，我们的幻想是那燃烧的火把，我们的向往是那遍迁的彩蝶，我们的执着是那常青的松柏，我们的生命是那喷薄的朝阳，我们的浪漫是那融融的秋月。我们是祖国将来的希望，少年富则国富，少年强则国强。我们不畏考验，我们会让生命在挫折和磨难中扩散，

13、我们会让思想在徘徊和失意中成熟，我们会让意志在残酷和无情中坚毅。不要让青春匆忙走过，青春不是一场速度竞赛，它须要专心一步一个脚印走过去。人生如水，一生都在跌宕起伏中上演。而青春的时代，就正如那汹涌的波涛，被风雨碰撞着，在海洋中此起彼落。在奋斗的过程中，青春也往往给予我们拼搏的力气，以孜孜的心态去迎接挑战。它也往往鞭策我们尽力挥洒青春的泪与汗，以特有的力气去托起希望的明天！篇四：让青春在奋斗中闪光5月4日，是中国青年的节日。90年前，五四运动的爆发，像一道闪电，撕裂了窒息的黑暗；像一点星燧，引燃了燎原的烈焰。直到今日，五四运动的爱国主义光线仍灼灼其华，烛照神州，激励青年。在这个特殊的日子里，我们

14、重温90年前青春的热血与激扬、志向与目标，我们更加期盼站在新起点上的青年一代，传承荣光、开创将来、勇于担当，交出无愧于时代和人民的历史答卷；更加企望处在崭新世界坐标中的古老国度，在一代代青年的拥簇推动下，焕发青春光彩，以更加从容自信的姿态巍然矗立。“青年之字典，无困难之字，青年之口头，无障碍之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本其自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创建环境，折服历史。”国家、民族的希望和将来在青年，青春在为祖国和人民的奋斗中更显意义和价值。一个富有才智和远见的民族，总是把信任的目光投向青年，总是把千钧的担子交给青年。在革命、建设、改革的各个历史时期，青年人赢得了期许与

15、信任，挑起了重担。而新的时代又给予青年以新的使命和责任，五四精神也必定在青年的承继中丰富更新内涵。这份责任与使命，概而言之，是为科学发展再立新功，为民族复兴开创伟业，为祖国统一不懈努力，为维护世界和平与共同发展做出应有贡献。具而言之，是在祖国和人民最须要的地方，在本职工作岗位上，贡献才智力气，创建优异业绩。极而言之，是把个人的志向融入国家民族的雄伟蓝图之中，把个人的奋斗融入到服务祖国、服务人民的时代洪流中去。幻想是青春的花环，空有幻想却难以担当重任。成长中难免会有困难和挫折，前进道路从来都不尽是平坦，改革发展也总会遇到形形色色的艰难险阻。“世之奇伟、瑰怪、特别之观，常在于险远。”钢花在淬炼时迸

16、射，彩虹在风雨后飞扬，青春之光在执着追求和不懈奋斗中会更加夺目。立志报效祖国、希望有所作为的青年一代，惟有激扬敢为天下先的志气，惟有长存永不言败、永不言退的锐气，惟有永葆主动进取、乐观向上的朝气，惟有凭借坚决的志向信念、坚韧的意志毅力和持之以恒的艰苦奋斗，才能真正孚得起人民信任，担负起历史使命，让五四精神绽放新的时代光线。惟有如此，待到白发苍苍、年华老去，我们才能真正无悔地说：我已经把自己全部的青春和满腔的热忱，奉献给了我的祖国和人民；我们也才能真正无憾地回味：自己的青春闪烁过的那夺目的奇丽之光。篇五：青春奋斗奋斗就像一锅开水，志向在沸腾。题记假如把学习比作一片大海，我愿是一叶孤舟；假如把学问

17、比作一片花圃，我愿是一只蝴蝶；假如把奋斗比作一座大山，我愿是一个登山者。（一）书山有路勤为径初二的生活是惊慌的，劳碌的。夜幕覆盖，星光闪耀。光明的灯光，风扇摇摇摆晃的转动，老师坐在讲台上批阅作业。教室里仍是一片劳碌的身影。我轻轻的叹了一口气，已是初秋仍是闷热。学习任务依旧有增无减。但只要想起，我曾经因为懒散而得来的失落的成果，我就必需得投入这惊慌的学习中。初二了，长大了，经过一年初中生活的洗礼，也得懂事了。我们正处于花季青春期。要面对父母期盼的、老师信任的目光。我想起了以前那段童年时间，是无忧无虑的，每天回家了，我总是会在楼道上大喊一声：我回家了！才不会感到胆怯。回家时，总能望见母亲亲善的面容

18、，以及香喷喷的饭菜。我想起母亲从不逼着我看书，但是她会敬重我看书的选择。因此我看了许多书，无论是文学还是小说作品，我从书中吸取了许多学问。中国的四大名着，鲁迅先生、老舍先生的作品，以及外国文学，我都会挤出时间细细品尝。我信任鲁迅先生的这句名言：时间就像海绵，只要愿挤，还是有的。（二）学海无涯苦作舟胜利不仅是在勤奋和努力的共同拼搏下，还在自信的闪烁下实现。每天的学习时间如白驹过隙般消逝。初二的学习生活如是。我觉得我须要奋斗。记得在期初的开学典礼上，校长曾说过：初中不努力，长大没出息。这句话虽然简练，但意义深刻。我信任并谨记着这句话。我觉得如今我须要拼搏和奋斗。我想对自己说：拼在初二，赢在初三！在

19、这惊慌的学习生活中，我不应当失去斗志。在漫长而又短暂的初中生活中，我就如一个在迷雾中迷惘的孩子，慢慢找到雾中隐隐闪耀的点点星光。青春是蓬勃向上，主动进取的象征，是奋斗的黄金时期。我告知自己：我不想做一个终生空虚而又无所作为的人。我踏下的每一步，都应当稳重而又踏实。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切。”我要投入到奋斗的时间里，去实现自己的幻想。篇六：奋斗过的青春不留缺憾从小学起先，就立志长大后要建功立业，他始终都努力学习，始终没有遗忘幻想，每年他都以优异的成果考取全校第一名，获得了全校师生的广泛好评。然而却好景不长，“天外有天，人外有人”，

20、高一的时候，他不再获得全校第一，也没有全班第一，和他一同上中学的同学都开玩笑的说他名落孙山了。他为此而难过、哭泣，甚至还产生想要自杀的念头。他起先逃课，常常一个人跑到公园的偏僻处发呆，慢慢的成了习惯。中学不比小学和初中一样，校规比小学初中要严格的多，几次，他差点被学校开除，一个学期，他被叫家长来学校不少于几次。他父亲对他的行为特别苦恼。“他以前不是这样的，从小到大他都很懂事，很乖，学习成果也很优异”，他父亲说。看到他的这种状况，大家都感到很郁闷，也很不解。问他为什么这样他也不照实的回答，他总是默默无语。学校请来了一位心理医生，在心理医生的询问下，他最终告知了他变得这样的缘由。大家都感到很惊异，

21、“失败是胜利之母”这么简洁且明显的道理他都不懂，其实也不是全都不懂，只是考试失败对他的打击太大，心里压力使他承受不住，从而导致他变成现在这个样子。在心理医生和老师的帮助下，很快，他那伤痕累累的心便复原了往昔的活力。心理医生与他聊了很多有关志向，有关将来的话题。在谈话的同时也赐予了他很多激励。心理医生说：“强中更有强中手，能人之外有能人”。“人不会每次都能获得胜利，但却要恒久为志向奋斗，奋斗过，缺憾就不会那么多；奋斗过的青春不留缺憾”。另外，心理医生还告知他“人生到处都充溢挫折与磨难。只有历经生活的百般磨砺，人才会变得强大无比”。他听了心理医生的一番话后，很受激昂，唤醒了当时的幻想，复原了对学习

22、的信念，还比以往多了几分激情。在此后的日子里，他总是一副充溢自信的笑脸，有他在的地方，孤独、苦恼，这些都将不存在。久而久之，同学们都受到了他的影响，许多同学，特殊是以前成天都愁眉不展，闷闷不乐的同学，现在都已绽放笑脸了。若是说他们都很可爱，那未免也太无趣了。他的笑脸影响了很多同学，他的行为更加使同学们努力学习，奋起直追。变更学习的心态，在半个学期的努力下，最终，他的成果有了很大的提高，很快便占据了班上的“1”号宝座，取得了优异成果。他为什么能在短时间内快速提升学习成果。在同学们的问及下他只是说了这么一句话：“奋斗过的青春不留缺憾”！篇七：让青春在奋斗中飞扬十四五岁，多么美妙的时间，多么漂亮的朝

23、阳。正值青春年少，我们探究着真理，我们寻求着幻想，我们充溢活力，我们青春飞扬！我们就是那少年人。青春时期，多么充溢活力的岁月啊！在那体育场上，我们努力拼搏，超越幻想，我们的热忱像火一样燃烧起来。在操场上奔跑的身姿，似乎一匹雄壮的骏马，充溢活力。记得那次接力竞赛，我们的运动员们都全力以赴，我们的拉拉队为他们摇旗呼喊。运动员们说，听到我们的呼喊，他们又充溢了力气，速度飞速的冲向终点，取得了成功，赢得了掌声，超越了幻想。啊！我们充溢了活力，我们青春飞扬！在试验台上，我们探究真理，费尽心机，我们的才智丰富了起来，一次又一次的试验，胜利了，兴奋欢呼，失败了，从头再来。我们不怕失败，因为我们信任一切可以从

24、头再来。因为我们正处于人生的黄金时期，恒久乐观，恒久微笑，努力做到最好，因为我们充溢活力，我们青春飞扬！在课堂上，书声琅琅，为了美妙的明天，我们寒窗苦读，仔细跟随老师的思路，思维活跃起来。我们的学习蒸蒸日上，因为我们正处于青春期智力发展到顶峰，我们在此时间，努力学习，奋勉向上，主动思索，点燃希望。我们正年少，我们青春飞扬！在课间，我们和谐相处，笑声飞扬，男生女生亲如一家，遇到困难一起解决，共同经营我们的和谐大家庭，因为我们充溢活力，我们青春飞扬！但是这青春飞扬的日子如白驹过隙，转瞬即逝，我们一每天长大，渐渐走向成熟，让我们珍惜这充溢活力的岁月吧！篇八：青春须要奋斗青春是一段坎坷的路，我们年青人

25、就是一条欢快奔流的小河;青春是变化莫测的天气，我们年青人就是一棵饱受风雨的劲竹。青春会因奋斗而精彩。青年是最可珍贵的大好年华，青年最重要的是在实践中经受熬炼。青春只有在奋斗中在实践中才能放射出异彩。在实践中，所学的学问、技能、本事，树立的志向、信念得以检验;在实践中，发挥自己的才能，干有所成，充分体验着奋斗的华蜜和欢乐，并找到实现人生价值与服务国家、造福人民的结合点;在实践中，失败、困难、挫熬煎砺着心智、筋骨，经验风雨，经受熬炼，不断吸取教训，走向成熟，走向胜利。青春会因奋斗而精彩。躺在前辈创建的成果上，贪图安逸，不思进取，生命的花朵终将枯萎。面对社会上一些不良的现象，只知愤世嫉俗，丢失信念和

26、斗志，青春的颜色必将黯淡。面对困难，面对艰苦的生活条件、恶劣的工作环境，只知愁闷、退缩、畏惧，必将失去青春的风采。投身火热的实践，用自己的双手去创建生活，用不懈的奋斗去绘就将来，用青春的激情去谱就生命的欢歌，在实现我们人生价值的征程中，我们的青春之歌才会更加壮丽豪迈。青春会因奋斗而精彩。人活在世上就是挑战挫折与苦痛的，一位哲人曾说过:“一个人自从降生的那一刻，那一分，那一秒起先，他的苦痛也就起先了!”在世界上，没有谁走过的路是一帆风顺的，也没有谁是天生就可以坐享其成的。人就是要一次次接受挫折的考验，就是要不断的奋斗，才能在人生的长河中，一次次的击起刺眼的浪花。青春因奋斗而精彩。在青春的朝霞中，我们不会觉得疲惫与辛苦，我们只会越斗越勇，拼出刺眼的青春火花!那么，不如大家就接着相互激励吧，为了精彩的青春接着奋斗下去。