适合小学生诵读的现代诗.docx
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1、适合小学生诵读的现代诗适合小学生诵读的现代诗(精选16篇) 适合小学生诵读的现代诗 篇1 冬天厌倦着那份古老便在苍茫的季节绽放出情怀冬天选择了雪花雪花因而有了情怀飘逸出了风釆给寒冷的冬季带来一片纯净的爱雪花为什么会飘逸因她已变更了心态哭泣已不在心愉在表明雪花为什么会雪白因她已变更了性格伤痛已不在快乐在开怀雪花为什么会有六角形态因她已拥有了爱情孤独已不在诉说着情爱雪是冬天里的花朵带来一片雪白让苍茫的心灵展露出浪漫的色调 适合小学生诵读的现代诗 篇2 零落的叶儿是否还燃烧着熊熊的生命之火未填词的承诺空收孤独的执着错过记忆中的梦风也记载着时间的罪过给我一个记忆我想洗涤从前给我一份缄默我想安葬现在给我
2、一份执着我想点燃将来也儿说:我也曾梦过 适合小学生诵读的现代诗 篇3 把希望,掷向天空阳光下,散开一个跑到风中,去追梦一个溜到水下,想环游世界一个跟着云儿,去了远方寻找缘份天空一个飞到花园中,想拥抱华蜜漂亮一个跌落脚下的土地却在站起时,拽住了希望的尾巴 适合小学生诵读的现代诗 篇4 关于文明的诗歌人人从我做起来,要让大地绿起来,要让天空蓝起来,要让江河清起来,要让空气净起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。 适合小学生诵读的现代诗 篇5 您的宏大 凝聚了我的血肉您的宏大 塑造了我的灵魂您的一生 是一次爱的航行您用美丽的年轮编成一册散发油墨芳香的日历年年 我都在您
3、的深情里度过在您的肩膀和膝头游戏 适合小学生诵读的现代诗 篇6 去年亦是如此街景照旧装饰了恋人们的笑颜,和我的行囊那繁星点缀下的平安夜即使有再多的路程,也要走到初雪飘舞之际,烛光中圣洁的蜡烛那些安静的旋律,如期而至口中化开的味道,明明是咖啡般的苦涩却带着浓浓的甜蜜,让我不知所措被眼前扩展的颜色感动了双眸那原委是,命运的厮守还是偶然的不期而遇些许圣洁的光线,在瞳孔中散开眼前这一片温顺的暗红色让我不禁感觉到,寄来的圣诞气息摇曳之心,我却陷入哀痛纯色的圣诞,唯独缺少了心的暖和 适合小学生诵读的现代诗 篇7 大家好!弃我去者,昨日之日不行留;乱我心者,今日之日多烦忧。无论是时间,还是往事,或是容颜,都
4、如昨日之日一般弃我而去,任我多么留恋,它们却毫无回头之意。而今日之日又有诸多烦忧纷纷扰扰,挥之不去。人生就是有这样的错觉:逝去的总是美妙的,拥有的总是缺憾的,于是,在远眺昨日的背影时,眼里只有苦恼的身影来来回回。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。别管往事有多美妙,别问曾经有多辉煌,别说过去有多美貌,人生的岁月只会如东流水一样匆忙消逝,若想挽留,只能挽留住苦恼,别的什么也留不下。不要总在过去的回忆里缠绵,不要总让昨天的阴雨淋湿今日的行装。昨天的太阳,晒不干今日的衣裳;昨天的辉煌,抵不过岁月的沧桑。面对诸多生活的风雨迷茫,人生还需正能量。生活里去接收阳光豁达的正能量,自信岁月一百年,会当水击三千里!
5、凡事都要往开出想,假如真的伤了一条腿,要庆幸自己还活着,不死就是华蜜!生活中不是什么别人和灾祸打跨了你,能打垮你的只有你自己。凡事都往开处想,无论经验怎样坎坷的生活,内心始终保持对生活的酷爱,始终用一颗暖和的心去面对人生。主动、乐观、豁达、从容、朴实、简洁、宽容、和善……这些都是生命的正能量,我们来到人世间,只是去品尝一场场生活的酸甜苦辣咸,肯定不是去践行埋怨、仇恨、无知、贪恋、高傲、冷漠等种种人生的负面心情,这些可以说与那些正能量相对应的生命的负能量,它们能消耗我们的的精力,占据我们的欢乐,侵蚀我们的生命。别把苦痛的根源推给外界,人生全部的苦痛都来自自己接收的这些
6、负能量。你生气,是因为自己不够大度;你郁闷,是因为自己不够豁达;你焦虑,是因为自己不够从容;你哀痛,是因为自己不够坚毅;你惆怅,是因为自己不够阳光;你嫉妒,是因为自己不够优秀……人生在世一蜉蝣,转瞬乌头换白头。一辈子很短,真的须要好好地疼自己,你的世界,有了自己心灵的那束阳光才真的明媚暖和。一辈子,很累,真的不须要去苛求自己,什么都要完备,你的生活,有你的踪迹,有你的泪水,有你的笑声,你的世界就已经完备了。对生活多些感恩,多些知足,用那些正能量去驱散人生的迷雾和阴霾,用一颗阳光的心,还自己一片澄净的艳阳天。 适合小学生诵读的现代诗 篇8 敬重的老师,敬爱的同学们:大
7、家好!今日我演讲的题目是感恩老师。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您尊敬的老师。是您打开了才智的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我翱翔的翅膀;是您给我指明人生的方向老师就像是一支红烛,一点一滴地溶化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离孤独。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些宏大。她像一股暖风,给我们暖和和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有蜂拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的华蜜,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成果,用一点一滴的提高来告知您尊敬的老师:“老
8、师,我能行!”我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐性的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了”。我的演讲完毕,多谢大家!比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯净。您-老师的爱,天下最宏大,最高洁!古人云:三人行必有我师,又云:一日为师终身为父。老师被誉为人类灵魂的工程师,尊师重教是中国人一向津津乐道的优良传统。 适合小学生诵读的现代诗 篇9 老师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是感恩母亲。“谁言寸草心,报得三春晖”,母爱一向是一个亘古不变的话题,多少文人墨客留下了流传千古的
9、名句。在我看来,母亲是儿女在遭遇困难和压力时,那片宁静平和的天空,母亲是儿女在哀痛难受时,那个暖和的避风港。然而,母亲在静默的付出中苍老了。她的皮肤泛起一道道皱纹,眼角印刻着岁月的沧桑过往,她不再是那样年轻,那样漂亮。母亲对我们的爱,更多的是经过一份你觉得很一般但她却细心打算的早餐,一句你觉得实在啰嗦但她却不得不说的提示来表达的,所以,我们或许会常常误会她的爱。还记得美术老师给我们布置的作业吗老师让我们回去视察母亲的手并把它画下来。这是我第一次这么细致地视察她的手。那是一双怎样的手啊:关节突出,皮肤有些粗糙。就是这双手,洗衣,做饭,整理家务,从早到晚,忙个不停。看到这双手,我似乎看到了母亲劳碌
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