读书月建议书.docx
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1、读书月建议书读书月建议书(精选6篇) 读书月建议书 篇1 各位老师,敬爱的同学们:上午好!今日,我们团聚一起,实行“让书香溢满校内让书香浸润心灵”的师生读书活动启动仪式,我感到特别兴奋。被全世界公认为才智者的犹太人据说有这样一个习俗:在孩子小的时候,母亲就会把圣经翻开,在上面滴蜂蜜,让孩子去舔。这无非是想让孩子从小就牢记:书是甜的!读书是一种美妙的享受!同学们,现在你们相识了许多的字,你,有没有养成读书的好习惯,学着自己去书中相识世界呢?“猿人是人类的祖先;恐龙高大可怕;远古时代,人们钻木取火;动物和植物种类繁多、千姿百态;中华民族有着古老而悠久的历史,光辉而绚丽的文化,我们看到长城的宏伟,故
2、宫的博大,兵马俑的浩荡„„”从书中你会发觉,世界原来这么奇异!读书不仅能使我们获得学问,还能使我们懂得很多做人的道理。通过读书,我们知道了什么是和善,什么是丑恶。你有没有过这样的感受:当白雪公主逃脱了恶人的阴谋后,我们会禁不住大声叫好;当福尔摩斯奇妙地揭穿骗局时,我们悬着的心才能慢慢安静;当卖火柴的小女孩冻死在大年夜时,我们会难过得泪流满面„„莎士比亚说过,书籍是全人类的养分品,生活里没有书籍,就好象没有了阳光;才智里没有书籍,就好象鸟儿没有了翅膀。可见,书籍对于我们来说,何其重要,一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族
3、的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。假如一个人没有养成阅读的习惯,他就会象断了翅膀的小鸟一样,飞不高,也飞不远。老师们、同学们,让我们爱上读书吧!一本好书,能净化我们的心灵,让我们变得文明和富有爱心;一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有向上的动力;一本好书,更能给我们启迪,让我们获得无穷的才智。今日我们学校让“书香溢满校内让书香浸润心灵”的读书月活动,我要向老师们、同学们提出以下要求:1、在学校,老师、学生人人要参与读书活动。2、各班建立班级小书屋,进行图书漂流。3、开展“书香班级”、“书香少年”评比活动。通过开展各类竞赛与沟通系列活动,学校每学期评比一次“书香班级”、“书香少年”。老师
4、们 、同学们,20_年,我们的每一位师生,要立志从我做起,用书籍充溢自己,共享读书的美妙时间,共享读书的浓浓乐趣,让阅读引领我们成长。老师们、同学们,让我们主动行动起来吧!建议人:_相关文章:20_年_月_日 读书月建议书 篇2 一、力争每天读书一小时。广阔职工工作繁忙,夜以继日地奉献在各自的工作岗位上,想学习缺乏时间、场所和环境。但是,鲁迅先生曾说过,“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”只要我们心想读书,科学支配,争分夺秒,每天挤出一个小时还是有可能的。请职工挚友们记住,二十一世纪的今日,世界文明的进步、中华民族的崛起、经济的腾飞、职工的生存与发展,无不须要学问的力气支撑,希望广阔
5、职工挚友们踊跃投身学习读书的行列。二、力争每月读一本书。书籍是人类的精神食粮,是人类迈向文明与进步的阶梯。读书学习是人们塑造自我、完善自我、凝合才智的重要途径,建议每一位职工依据自己的爱好、职业与志向,选择所喜爱的书籍,每月选读一本,把它当作每月必需完成的工作,想方设法读完,持之以恒,必见成效。三、力争每年参与一次有意义的培训。参与学习培训是每一位职工应有的权利。用人单位必需努力为职工供应学习培训的时间、经费和场所。广阔职工要自觉、主动地要求参与培训学习。在每日坚持学习的基础上,每年相对集中不少于一个星期的时间参与培训,从而使自己的学问从量的积累到质的提升。四、力争每三年,个人的学历或技能提升
6、一个档次。我市的广阔职工大部分是来自农村的农夫工,大部分只有初、中学学历,大部分技能等级只有初级水平。企业转型、产品更新换代,现代学问经济的到来呼喊一支高学历、高技能的职工队伍。我们倡议广阔职工多读书、多实践、坚持时时到处不忘学习,坚持岗位学习、岗位成才,努力争当一名学问型、技能型职工。读书吧!让我们把全市广阔职工读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘逸在我们周边,让读书生活始终伴随着我们,让我们更加自信、充溢地走向美妙的将来。 读书月建议书 篇3 幼儿园读书月活动建议书敬重的家长、敬爱的小挚友们:大家好!书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。从小培育孩子对阅读的爱好,让孩
7、子爱读书,勤读书,乐读书,培育良好的阅读习惯,对孩子一生的发展都至关重要,而亲子阅读更是培育这一好习惯的重要途径。为了增进家庭成员的情感沟通,加强家庭之间亲子阅读共享,营造温馨的亲子共读氛围,共同构建“书香家庭”、“书香校内”。我园首届“欢乐读书月”活动将在四月拉开序幕,并以“欢乐读书月·书香飘满屋”为主题开展系列活动。现特向家长发出如下建议和邀请:1、请幼儿带一本最喜爱的图画书,参加班级“图书共享”和幼儿园的“图书漂流”活动。2、请您与孩子共享阅读好时间,每天至少和孩子一起坚持半小时的课外阅读。3、开展“图书借阅日”活动。在每周五下午,幼儿可以从班级或乐贝儿阅读吧中选择一本自己
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