2023医院社会实践报告4篇.docx

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1、2023医院社会实践报告4篇暑期社会实践作为高校生活中一项不行或缺的项目，在高校生活中扮演了非常重要的角色，成都中医药高校XX年的学生暑期社会实践以“理论联系实际，实践反馈理论”为目的，要求我们深化临床，“早临床，刚好临床，即学即用”，使我们在将平日课堂所学习的学问内容与临床实践相结合的同时，获得了意想不到的体会。同时，在实践过程中所撰写的实践报告也是旨在考察我们收集资料、分析资料、统计数据、发觉问题和思索解决问题的实力。以下再做具体叙述。我见习所在的安徽省xx县中医院成立于1998年，而医院支配我实践的内一科是以诊治心脑血管疾病见长的县级重点支持建设的特色科室。据统计，每年有近万人次患有心脑

2、血管疾病患者在此诊治，为全县的医疗卫生发展做出了很大的贡献。从7月22日起先，我被支配到这一科室后，就在张主治医师、赵医师的带领下起先了XX暑期的见习，这也是高校生活中第一次真正意义上的社会实践活动。在一个多月的学习中，实践内容也从医疗文书的排序、粘贴、书写到询问病史、体格检查、心脑血管疾病的诊断治疗，在一遍遍的学习与进步中也有许多的体会与感受，也正如课堂上给我代课的内科学老师所说的那样，“只有真正到了临床，接触到了病人，才能对课本上的学问做更为深化的理解”见习虽然结束，体会和感悟对自己的影响却是久远的，以下便是从自己暑期实践的所感所想中择取一二，以供共享、沟通。一、从医疗文书的书写看医学生学

3、问培育医疗文书的书写是每一位见习或实习者在踏入临床必需要面对的一关，无论是在门诊还是病房都必不行少。我刚刚起先见习时却显得有点麻烦，终归之前从未接触过这些东西，甚至对病历处方什么的都很生疏。然而，这在跟习中却是很常用一种基本技能。不过，这些也都是特殊简洁的事情，假如在仔细学习的话，不用一天的时间差不多就能学会一般的书写格式了。因为没有生疏，所以犯难。在这一环节的实践中让我联想到两个问题：一个是当前高等教化对于医学人才的培育，一个是医学生本身对自己的要求。前者应当是学校的事情了，应当从多个方面对学生进行鞭策，供应见习、进医院、长见识的机会。据统计，在实习前进入医院见习的人数不到48%，有的医院也

4、认为学生是个累赘而不愿接受，这都是须要社会关注和解决的。医学是一门实践性特别强的学科，在一些常识性的问题上，就应当提前在学校里得到联系和加强，其实对于医疗文书的书写，诊断学书上都有书写规范以及案例，在诊断学的实践课上就因该发给大家一些医疗文书的模板让同学亲自操作练习一下；另一个方面就是医学生本身对自己的要求问题了，进入临床做的最多的事情就是多看、多想、多看书、勤思索，我们要做的是先是看别人怎么做，然后再仿照、完善、超越。社会上的道理放在学习生活中也一样适用，每个人都没有义务和责任教你该做什么或者不该做什么，自己不发挥主观能动性，不去主动进取，如何才能使自己上进呢？二、医学理论与临床实践“理论与

5、实践相结合”、“实践是检验真理的唯一标准”现在想到这些话的时候却是别有一番味道，到了临床才发觉理论的确很重要，扎实的基本功和广博理论学问真的可以在临床有游刃有余，即使实践的次数不多，假如基本功扎实的话在临床上是有很大优势。我所见习的科室以诊治心脑血管疾病见长的，记得有一次当带习的张老师给我们特地讲解并描述冠心病的发生发展以及诊断治疗时就让我先描述一下心脏泵血的原理和血液在体内的循环过程，自己思索半天还是把一些瓣膜给说错了，还有赵军师兄让我给病人测量血压时也给我好好上了一课，面对各种各样的问题时才发觉书本上的理论还是如此重要，哪怕是缝里面不起眼的一句话都是特殊关键，这才明白医学考试为什么没有重点

6、了，临床状况变化莫测，没有深厚的积累如何应对呢？在实践中，还涉及脑出血与脑梗死鉴别时的颅内ct所表现的凹凸密度影、肺部纤维化的x线表现、血尿常规、肝肾功能指标、甲胎蛋白、心肌酶谱各样的检查和表现没有广博的理论学问是很难在众多的临床表现和检测指标中筛选出有意义的诊断的。我们前段时间收了一个晕厥的病人，到医院测bp：90/60mmhg，hr：43次/分，起先考虑心源性的晕厥，后来询问病史发觉患者腹泻20日，张老师考虑长期的腹泻可以引起迷走神经兴奋，也会有心率减慢，血压下降的现象，全部在治疗方案中，除了提高血容量、强心之外，重视腹泻症状，后来果不其然，腹泻症状缓解后，血压、心率便也跟着上来了理论与实

7、践同等重要，缺一不行，两者是真正意义上的相辅相成，理论指导实践，实践反馈理论，试想一个赤脚医生靠阅历摸索行医几十年，却不太清晰眼睑水肿考虑肾脏问题，双下肢先肿考虑心衰，又有什么意思呢，科学就是如此，知其然还当知其所以然，严谨、仔细的看待和解决发生在自己身边的客观现象。三、浅谈基层医疗这个话题探讨起来有些宽泛和空旷，医疗改革问题始终是政府、百姓关切的大事，“新医改”实施以来，有的说好，有的说差，社会各阶层人士褒贬不一。通过一个多月的见习和自己在医院的体会和所观所感中发表一些个人看法。我所在xx县中医院是国家级二级甲等医院，现有职工130人，主任医师1人，副主任医师3人，主治医（护）师23人，医（

8、护）师23人，医（护）士15人，年门诊量近5万人次，床位200张。该院XX年成为省级重点建设医院，组建的心脑血管疾病急救中心已建设成为龙头科室。目前随着国家对中医院的重视，医院新址的建设，人才储备就是个大问题。带习的张老师说，虽然每年有大批医学生毕业，但因为种种缘由，到基层工作的毕业生依旧不是许多，县级以下医疗资源依旧缺乏。对于这样一种现象，我个人还是深有感受的。因为身边的同学就已经，主动倒戈自学他科了，有的是不喜爱，有的是因为医学课程多、考试难、任务重，许多同学“知难而退”。而进入单位的同志，对工作满足度也不是很大，生命时报曾经进行了一次“医生职业满足度”调查结果显示，超过九成的医生“对目前

9、工作不满足”，而“收入和付出不成正比、工作压力大、时间长”是主要缘由；其次是待遇问题。在国内，医生的付出与汇报不成比例在医学界是人所共知的，再加上医患关系的惊慌，每天是“担惊受怕”的，如何工作舒心呢？不过，随着近几年政府对医药卫生行业的重视，尤其是为解决老百姓看病难、看病贵的问题而推出的“新农村医疗合作”的确在解决老百姓看病的问题上发挥了很重要的作用，正是因为此项政策的贯彻实施使得医生收入很好的提高，医患关系也因此得到肯定缓解。信任目前的医疗环境应当会有一个更好的将来。四、中医和西医我所学的专业是中西医结合，这几个看起来让业内人士总有点沉重。中西医如何结合？整个医学界都在问，却很少有人能够提出

10、一个合符规则的发展方案。今日我想说的不是这个问题，而是中医和西医的问题，其实两个独立的学科是不简单求同存异的，所谓的结合也只有治疗手段上的互补，而并非用一种医学现象去说明另外一种医学现象，正好比你将一头牛和一头猪放在一起喂养，希望通过视察两者的生活习性，互通有无，探讨一套最佳的喂养方案一样，即使两者有一些零星的共通点，如都有四个蹄子，始终嘴巴，两只眼睛，都可以吃草，却无法变更牛可以反刍，猪可以吃肉的本质。所以呀，没有必要把两个世界放在一起，尝试用一种观点加以概括和理解呢，不合逻辑，也不适合。而我所见习的医院也是治疗意义上的结合，尤其是在心脑血管疾病的治疗中，除了抗脂、抗血小板凝集等对症治疗外，

11、也是用诸如血脂康、清开灵、血塞通、灯盏花素之类中成药制剂。此外，到了临床才发觉，尽管国家政策对中医院有倾斜，各方面大力扶持中医药事业的发展，但是中医在实际的临床看病中却遇到许多的瓶颈而渐渐的萎缩和边缘化。究其缘由，一方面是因为医务人员、药材质量、煎煮服用方法等各种缘由导致其治疗效果的不准确性和不行重复性，这样就很难像西医院那样大规模批量治疗疾病，另一方面是中医药的继承和爱护问题，正是因为临床运用范围的狭窄，在有些地区已经失去了市场，没有社会需求和市场导向，无论多么好的学科和技术都不会得到推广和前进的，这是历史的阅历与教训。五、关于医患关系基层的医患关系压力与大城市相比明显要小许多，这里的百姓没

12、有没有小市民的一知半解，反而能很醇厚的听医生的话，接受医生制定的治疗方案，当然医生在运用价格较贵或者国家不予以报销的药物时也会告知患者，带习的张主治老师告知我说现在的医疗纠纷与前几年相比的确要许多，她说现在的医生虽然酬劳不是太多但是比她们毕业简单做多了，当然在那样的社会背景下熬炼了自己的医患沟通技巧。几年前医患关系惊慌的缘由大都是因为金钱而起的纠纷，那时候人们生活水平落后，家里一旦有人生病不仅可能会因此欠下很多的债务，还可能因为医疗水平的底下使得疾病得不到很好的医治，莲山课 件 而如今人们生活水平提高了，再加上政府对医疗卫生的大力支持，现在的医患关系多是由于医患之间的沟通沟通，换而言之是医生对

13、患者的关切不够，这一方面与医生本身的意识有关，另一方面也与我过国医疗资源缺乏有紧密联系，由于各个方面导致的医疗资源不足使得医生与患者之间的沟通渐渐缺失和削减。六、我的小结以上几点便是个人见习一个多月以来的体会和看法，可能观点比较稚嫩或是片面，终归只是针对一个地区的就事论事。作为一名医学生而言，能在这样的时间里接触到临床上的一点东西，很感谢接受单位和带习的老师们，个人认为收获还是很大的，也很有感受。倘如是在大一或者大二能有这样的机会话肯定会更有体会，提前融入到将来的生活中，看到自己的将来的确可以更好的指导当前的奋进，也就不至于在高校生活中奢侈一些不必要的时间，做一些不必要的事情。我想，既然选择干

14、这一行就应当一门心思的去努力、去学习、去思索，从医虽然很辛苦，但我还是很喜爱的，喜爱那样的氛围，喜爱替别人解除苦痛的感觉。暑假医院社会实践报告范文2023医院社会实践报告（2） | 返回书目接近放暑假的时候，班长给我们每一个人发了一张高校生暑期实践活动登记表，要求我们利用暑期的时间投身到社会中去，目的是要我们从现在起先积累社会阅历。暑期社会实践活动是学校教化向课堂外的一种延长也是推动素养教化进程的重要手段，可以有助于高校生接触社会，了解社会。同时实践也是高校生学习学问熬炼才能的有效途径更是高校生回报社会的一种良好形式。想想自己自从走进了高校，就业问题就好像总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题

15、。在现今社会，聘请会上的大报都总写着有阅历者优先，可还在校内里面的我们这班学子社会阅历又会拥有多少呢?为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了当地医院，起先了我这个假期的社会实践。熟读王叔和，不如临证多。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际中去，使自己所学的理论学问有用武之地。对我们学生而言，实践就是从学校到社会，从一个学生到一个工作人的角色转变。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方

16、面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，国内外经济日趋改变，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的学问可能在今日就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。对于我这个只有一年学医经验的学生来说，应当从医院中最基础的工作起先。来到医院，

17、我对一切都感到簇新和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。我知道穿上白大褂，自己就不仅仅是一个学生了，而是一个以治病救人，减轻病人病痛为己任的医生。当我穿着白大褂，看到病人一个个因苦痛而憔悴不堪的眼神，第一次感到医生这个职业是这么的神圣。更加坚决了自己要好好学习医学学问，做一个好医生。在医院的两个星期里，每天都和门诊医生一起上下班。每天耳闻目睹医生怎么与病人沟通，怎么收集病情资料，怎么治疗.虽然现在缺乏一些专(业的学问，但是跟着医生还是能学到不少他们临床诊断和治疗的阅历。这对我以后走入工作岗位，更好的履行医生的职责毋庸置疑会有很大的帮助。因为两个医生都是从我们学校毕业的，对我这个刚入门的小师弟

18、自认也是相当的照看。每当我有什么不懂的问题时，他们都悉心给我讲解，都从最基本的起先教我。比如，针刺的手法和灸法、针与灸的结合温针的应用、电针的应用及其功能特点、皮内针的应用及其功能特点、穴位注射的应用和功能、拔火罐的方法和分类，以及基本的医疗卫生留意事项等等，还有许多是临床详细操作的阅历总结，这些都是只可意会，不行言传的。全部的这些让我明白中医的博大精深以及自己的肤浅。当看到病人进过治疗后病痛减轻康复时的笑逐颜开，医生的胜利感得到最完备的体现，医生的辛苦和努力在病人健康面前变的那么的渺小。突然想到现在社会上吵得沸沸扬扬的医患纠纷，虽然不知道其它医院的状况，但是在这里，我丝毫没有发觉医患纠纷，反

19、而是无比的和谐。我想，医患纠纷产生的缘由是困难的，解除病人和社会等方面因素，医院首当其冲，有其不行推卸的责任。详细来说，就体现在医生本身。有些医患纠纷其实是完全可以避开的。要想解决医患纠纷，最根本的就是要加强医患沟通，医学科学是一门实践性强、风险性高的学科。在生命过程和很多疾病中，还有许多没有被人类完全相识，有的虽已相识但没有行之有效的治疗方法。因此，医患双方通过语言进行沟通沟通、相互信任显得非常必要。一方面，医务人员加强与患者沟通，充分敬重患者的知情权、选择权，建立良好的关系，才能使患者主动支持、协作医疗工作，才能使医务工作者有良好的心态从事医学事业，推动医学科学的发展。另一方面，患者到医院

20、看病，希望与医务人员进行同等沟通，获得敬重，享有充分的权利。患病就诊，知道病情是至少的要求，假如对自己的病情不明白，简单对医疗方案不理解，也可能因此而产生冲突。医务人员告之真实病情后，更能赢得患者的协作及家属的支持，使治疗取得更好的效果。医生对在用药、检查、变更治疗方案等可能发生的状况，都要依据不同的对象进行有选择的告知，这样既敬重了患者，又拉近关系，也可避开可能发生的冲突。我想假如医生能真正做好这些，那医患关系确定会和谐不少的。短期的社会实践，一晃而过，在这其中，让我从中领悟到了许多的东西，而这些东西都将会让我终生受用。新的学期起先了，新一轮对医学学问的汲取和总结也拉开序幕，我会投入百分之百

21、的努力，争取早日成为一名优秀的医务工作者。实践总结范文1.最新暑假医院实践报告范文总结XX年2.关于公共医保暑期实践报告3.护理专业社会实践心得体会4.暑期社会实践报告范文XX5.高校生国家农业基地社会实践报告6.高校生金融专业银行实践报告范文7.暑期电子数码公司高校生社会实践报告8.高校生律师事务所实践报告范文9.高校生洗车工社会实践报告10.高校生教化专业实践报告寒假医院社会实践报告2023医院社会实践报告（3） | 返回书目健康所系，性命相托。作为医学生，说起这句话来我满是惭愧。在高校校内里流淌，遨游于学问的海洋，光阴似箭。医学学问，点燃了我救死扶伤的信念，高校校内，却也激发了我的惰性。

22、畅游着浩渺的医学学问，相识到了生命的脆弱和医生职业的神圣，然而纯理论学问让我感觉疾病离我还很遥远，学习成了一种任务。决心全力以赴除人类之疾病，助健康之完备，维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身的庄重誓言变得空洞而又模糊。今年寒假，我有幸来到市里一所三甲医院实践，在这里，见闻感想不断地填充着我的躯壳。实践中的点滴，鞭策着我不断地思索，生命的意义和医学生神圣的使命照亮了我为医学事业奋斗的漫漫征途。实践的第一天早上，我很早就来到了医院，带我的医生还没有去，我就去和护士站的陶护士打了声招呼，然后就宁静地坐在加床上等他的到来。一个小时感觉漫长

23、而又充溢期盼，好像想了许多但似乎又什么都没想。他的忽现竟让我不自主的笑了起来。他很亲善地叫上我去查房，问诊我在一旁记。感觉真的很奇妙，早上收治一病人，问了她是怎么回事、什么时候起病、按压哪里有难受、大小便是否正常、既往病史，再结合一下b超报告，短短几分钟就确诊为急性阑尾炎，中午进行了手术。看给一病人换药时，我起先懂得作为病人是多么多么苦痛而又无奈的事情。她25床，进去时看到其右下腹侧垫了很多纱布，染有脓液，皮肤鼓起一大包，病房里充溢了难闻的腥臭味儿，现在想起还有些心有余悸。当时我没敢问医生是怎么回事，因为我看到了病人苦痛的表情：眉关紧收着，看看自己的伤口后又无望地扭开头去，却又忍不住又看，换药

24、时要把凡士林纱布条往伤口里塞(起引流、促肉芽组织生长作用)，她又苦痛的呻吟起来，走出病房，我问刘老师是怎么回事，他说留在外面的是小肠……我起先真实地体会到病人的疾苦!通过了解病情，得知其因溃疡性结肠炎结肠肝区梗阻行右半结肠切除术，术后一月余患者切口处见食物残渣流出，以1.右半结肠切除术后切口感染2.肠瘘再次收治入院。入院一月余行末段回肠造瘘术，伤口需每日冲洗、换药，就出现了从前那一幕。当第一次进入中心手术室，我内心充溢的不是激烈，而是压抑，是震颤。平躺在手术台上的是一竟比我还小1岁的女孩儿，要做脾脏切除+胃底贲门四周血管离断术。被诊断为1.门静脉海绵样变性并肝硬化门

25、静脉高压2.胃底静脉曲张3.慢性浅表性胃炎伴糜烂。在感慨病人命运不济的同时，我起先反思自己，反思自己将要从事的职业，起先意识到医生的神圣职责。救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身的誓言不断在脑海回旋。我告诫自己：要做一名优秀的医生，要除人类之疾病，助健康之完备。我觉得作为一名优秀的医生应当具备五心：即耐性、爱心、信念、责任心和进取心。对病情要耐性分析，对病人说明工作要耐性细致，让病人多些安心，少些顾虑;对待病人要富有爱心，能够站在病人的角度为他们考虑，特殊是在病人入院和手术之前，要多关爱病人，多于病人沟通沟通，消退其内心的恐惊与担心;对疾病的治愈要抱有信

26、念，不管再疑难的杂症，只要病人或其家属不放弃，医生就应当不抛弃，要信任自己，要给予他活下去乃至康复的机会;对待日常工作或是手术要有责任心，医嘱要开得适合精确，手术要做的精准完善;对待自己更要有进取心，要不断的积累阅历，也要不断的学习，要拥有广博的医学学问更要有超群的专业技能。同时我也深切体会到，医生工作是辛苦的。早上8点钟查房，之后为病人开医嘱，一两个医生要管三十多床，开完医嘱十点左右，接着上手术室，有时一天就有两台手术，中午在手术室里吃饭，手术下来也就两三点了。另外每天都有病人出院与入院，出院的病人要给出院记录，需整理病历;入院的病人得有入院评估，要查看病人，询问病因、病史及现状，要分析病情

27、、给出最佳治疗方案。此外，手术后的病人伤口要进行换药，时常还有急诊病人……但当看到苦痛而来的病人含笑离开医院的时候，或许就会觉得自己所做得一切都是值得的。所以当医生肯定要当个好医生，做个学会为病人着想、能够与病人同疾苦共欢乐的医生，那样才不会觉得工作枯燥、繁重。病人把他们的生命放心的交到了我们的手里，我们就应当担负起这个责任，尽全力还他们健康和欢乐。假如认为这些工作枯燥抑或繁杂的话，那就肯定不要来当什么医生，心中没有病人的医生肯定不是个好医生，也肯定医不好病人。正如科室主任曾要求：医生肯定要尽责，要不断提高自己的技能水平，在必要时要能够独当一面;做手术务必精准，要避

28、开医疗事故乃至术后并发症的发生;对病人要多关切，说明工作要到位，少让病人或其家属为因各种各样的问题而争吵。对待病人，或许一句简洁的劝慰语、一次问候、一个细小的动作就会让其流露出久违的笑容。病魔已经把他们熬煎的苦痛不堪、乏累不堪，作为医护人员只有学会理解、怜悯病人。心中装有病人，才能不断鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本职工作，才配的上白衣天使之尊称。拓展阅读范文二千盼万盼，最终把富阳的暑期实践给盼来了!这是我高校里第一次和院队一起出去实践，估计也是最终一次了!短短三天的暑期实践带给我很大的收获!实践支配的第一天，我们来到富阳市团市委和团市委书记见面并进行采访!作为富阳人，我从没关切过富阳市

29、团市委在哪里，更不用说去看他的门面了!在繁华的商业街道上，富阳市团市委又小又旧的大门是在太难以引人注目了，这幢办公楼的确显得很倡廉!对丁书记的采访我没有参加，但是我的同伴们还是取得了肯定的成果，我们将在富阳建立一个志愿者基地，以便于和富阳市的沟通!下午我们对富阳市民进行了一项问卷调查，我们调查的对象来自各个阶层，有公路上报刊亭的工作人员，有烟草专卖局的员工，有在书店带孩子看书的家长也有自己开店的小老板，在调查过程中我也发觉许多的问题，其实有些政策或者法规对于不同阶层的人来说，意义是完全不同的，尤其是对于穷人和富人!举个例子，在调查问卷中有一个问题是您认为劳动合同法对您的劳动保障又多大的效果?一

30、个报刊亭的工作人员会选择毫无意义，一个一般的烟草专卖局员工会选择效果一般等等，对于一个经济状况不是很好的人来说，即使他知道有劳动合同法，他也不知道该怎么用，也没有这个经济实力去找律师，更不用说现实社会中不行忽视的人脉关系的重要性!换句话来说，法律武器不是每个人都懂得如何用，也时常每个人都用得起的!当然这仅仅是我个人的理解!平常我不会和一个卖报纸谈那么多，但是现在发觉和不同的人会有不同的感想和收获!其次天我们来到了富通集团，xx年的5月，江总书记也曾到富通参观访问!他给富通带来更大的活力和发展动力!这次去富通，我感受到了一个大集团公司的现代化!他们有着全面周到的服务体系和科学有效的管理体系!当然

31、在他们的行业技术领域我懂得不多，但是能感受到他们的在行业技术领域的领先地位!给我印象最深的就是富通党委副书记在给我们进行介绍的时候说他们研制生产的光纤预制棒是我国首例，具有自主学问产权!有了这个光纤预制棒，今后我们看电视，打电话，上网都只要用一根线，而且效率高许多!另外王书记还给我们讲解了党组织在民营企业和在其他机关单位的不同!对于现代企业文化，王书记说企业文化的核心是凝合人心，调动员工的主动性!企业的发展离不开国家政策，政府的扶持和社会的支持，我们每个人都要懂得感恩，企业也要懂得感恩，懂得回馈社会!王书记也给我们当代的高校生提了许多珍贵的看法，即将走出高校校门的我们在走向工作岗位的时候不仅仅

32、是要提高自己的懂得业务学习的实力，更要懂得提高自己的文化修养!假期到口腔医院的社会实践报告范文2023医院社会实践报告（4） | 返回书目为了拓展自身的学问面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的阅历，熬炼和提高自己的实力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的改变，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我来到了一家口腔医院，起先了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学校所学的理论学问，运用到客观实际巾去，使自己所学的理论学问有用武之地，更为了造福人民群众。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应当与实践相结合。另一方而，实践可为以后找工作打基础。通过这

33、段时间的实习，学到一些在学校业学小到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。实践是检验真理的惟一标准。在课堂上，我们学习了许多理论学问，但是假如我们在实际当中不能敏捷运用，那就等于没有学。实习就是将我们在课堂上学的理论学问运用到实战中。由于以前在一家口腔诊所见习过，为了能够接触多的患者.能够全面了解口腔常见病.疑难病的诊断和治疗，以及见识高端的诊疗仪器.积累丰富的临床诊疗阅历 ，还有 我们怎样才能把课本上的学问敏捷恰当的运用到生活、工作当中去，成为对别人对社会有用的人才?我们怎样才能适应当今飞速发展的社会，怎样才能确定自己的人生

34、坐标，实现自己的人生价值呢?抱着这种想法，我又走进了口腔医院。在那里，我接受了更为有用的医学学问，和每天接受实践操作的机会，增加了我的操作实力，使我更迈向胜利。短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全，在每日惊慌充溢的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充溢着激烈，也让我有着无限的感慨 。 一.实践目的通过口腔医学基础理论学问及实践操作技能，使我对口腔的常见病.多发病 有了全面的相识 ，并结合所学的学问能够进行初步诊断和治疗，还简洁相识了某些口腔粘膜疾病，学会了拔牙术.牙髓治疗术.根管治疗术，会简洁运用x线片照耀机

35、，相识了口腔工艺技术等，使我对学习口腔专业学问打下了坚决的基础。实践心得及内容通过两个星期的实习，从对口腔医学的孤陋寡闻，到初窥门径，再到对口腔学问的全面相识，深刻了解，使我从中学习了许多，人也更加成熟。第一周，我培育的是对口腔医疗器戒基本相识，及协作老师做一些治疗，学会科室内消毒，运用高压蒸汽消毒锅，消毒用过的医疗器戒，科室消毒洗手法。做一些简洁的口腔工艺技术如取牙齿模具，灌石膏模型，排牙等。其次周首先是对前来就诊的患者做一些简洁的询问.沟通，给每位医生平均支配患者人数，安抚患者心情。从旁帮助每位医生治疗，如量血压，磨银汞。再者做一些简洁的治疗如洁牙术，幼齿拔出术，松动的恒牙切牙，侧切牙等拔

36、出术。并了解牙齿的常见病多发病的诊断和治疗如牙髓炎，根尖炎等。通过学习口腔的基本学问，接触患者，了解患者的就诊状况，并通过自己所学的专业学问和对所了解的常见病 多发病为其讲解，进而使患者有初步的了解。这一阶段的学习不仅仅驾驭了口腔专业的基础学问，接触了患者，最重要的是这一阶段对自己临床处理方法的影响，增加了阅历学习了学校学不到的东西。通过这次社会实践，了解了口腔专业完全不是印象中的那麽简洁，无聊。相反，口腔专业是一门要去仔细去了解学习，并且深探讨，不断学习，不断深造的科学。为解决千千万万牙病患者苦痛，造福群众，使口腔专业在社会发展更先进 更国际化。我信任我国的口腔专家及探讨人员会使我国将来口腔疾病削减，甚者将来不在须要口腔医生，人人无牙病，人人有一口好牙而努力。我们也要像医学专家们一样为造福社会人民而努力。