2023年全国学前教育宣传月活动方案.docx

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1、2023年全国学前教育宣传月活动方案2023年全国学前教化宣扬月活动方案（精选18篇） 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇1 依据开封市教化局办公室关于开展20_年学前教化宣扬月活动的通知(汴教办20_13号)精神，定于5月20日6月20日，在全园组织开展以“幼小协同，科学连接”为主题的学前教化宣扬月活动。一、活动主题幼小协同，科学连接二、活动时间5月20日-6月20日三、活动重点深化实行指南，围绕“幼小协同，科学连接”组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动，引导和帮助广阔家长对幼儿园教化培育目标有正确的相识，遵循幼儿的发展规律，对幼儿建立合理期望，抵制“小学化”行为，支持小学“

2、零起点”教学。四、主要内容(一)全园开展“幼儿户外运动测试达标活动”5月24日全园组织开展“化建幼儿园户外运动测评达标活动”，以此为楔机,帮助、引导广阔家长正确相识幼儿时期发展方向、遵循幼儿的发展规律，通过组织幼儿相宜的户外活动，从而进一步关注幼儿的身体健康、加强幼儿体育熬炼、增加幼儿体质。(二)开展“致小学校长一封信”活动。宣扬月期间，面对全体大班幼儿征集幼儿心中对小学最感爱好、最想知道、最怀疑的问题，起草“致小学校长一封信”送至小学。组织大班幼儿走进小学，与校长面对面交谈。校长依据信的内容解答幼儿的问题，激发幼儿入小学的愿望。(三)举办“老师研探讨坛”。宣扬月期间，各类幼儿园、小学要组织小

3、学低年级老师与幼儿园大班老师相互入校听课。活动后，通过“老师研探讨坛”，使老师们在思想上互动、相识上碰撞，从教学内容、实力培育、教学组织、师幼关系等方面分析小学与幼儿园的相同点与不同点，从而能实行更有效的措施帮助幼儿心理及实力等各方面做好入小学的打算。(四)开展“家长入园体验”活动。在宣扬月期间，我园邀请中班、小班、小小班家长入园体验老师、保育员等岗位工作，有效增进家长对幼儿园各项教化活动及幼儿发展的了解，进一步深化家园共育。1、体验对象幼儿的直系亲属，每个家庭限报一名，身体健康、富有社会责任感和奉献精神、关切幼儿教化，自愿参与的家长入园体验活动。2、志愿者体验内容(1)家长助教(体验老师)：

4、为了挖掘各行各业家长的优势资源，丰富幼儿集体教化活动内容，扩展幼儿视野，培育幼儿多方面实力和爱好，将邀请家长走进课堂，担当孩子们的老师，给孩子们上课，和孩子们嬉戏、探讨。讲解并描述你们熟识的专业学问，共享你们成长过程中的故事，让孩子看到不一样的家长，也让您看到多种多样的孩子，从而更全面地了解自己的孩子。同时，也能了解老师在学校是如何工作的，加强老师和家长的情感联系。(2)家长助理(体验保育员)：保育员工作是幼儿园教化工作的重要组成部分，关系到每个幼儿的健康成长。作为幼儿老师的助手，保育员要协助幼儿老师负责幼儿的保健、哺育、并帮助老师对幼儿进行教化。通过体验，您可以了解孩子的一日生活，了解幼儿保

5、育方面的内容，同时也能了解保育员在幼儿园是如何工作的，加强保育员和家长的情感联系。3、志愿者要求(1)活动时，严格遵守幼儿园相关规定，言行文明，接受幼儿园领导，乐意和他人合作完成志愿者工作。(2)体验时间：6月12日6月17日期间的随意半天工作日(上午7:30-12：00或下午12:0017:30)。您可以依据自己的时间，选择体验的时间。(3)报名时间、地点：即日20_年6月3日，到本班老师处，填写“体验预约登记表”，预约体验时间。(五)开展宣讲活动。幼儿园围绕主题，通过举办专家讲座、开展送教下乡等活动，宣扬科学教化理念，宣扬“拔苗助长”危害，订正家长“抢跑”心态，创建让孩子欢乐成长的社会环境

6、。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇2 一、活动目的深化实行指南精神，针对当前幼儿家庭教化中存在的过度爱护、过高期盼、过分限制、过于放任以及忽视幼儿自身的发展需求等方面的现象和问题，组织开展内容丰富、形式多样、持续深化的宣扬活动，引导和帮助老师、家长反思自己的教化行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重幼儿的独立人格，遵循幼儿的发展规律，倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。二、活动主题给孩子相宜的爱。三、活动时间20_年5月20日至6月20日。四、详细措施1.利用幼儿园网站、校信通等进行立体宣扬。我园的网站运用正常、更新刚好，我们将利用幼儿园网站推送园内关于宣扬月活动的精彩内容，这种立

7、体的宣扬方式可以获得良好的效果。比如，将指南理念和教化方法凝合成“给孩子相宜的爱”的鲜活主题，用“相宜的爱”与“不相宜的爱”的生动事例，引导家长充分相识指南的价值，主动营造敬重儿童、酷爱儿童、支持儿童健康成长的良好氛围。此外，园内运用微信的'家长所占比例很大，我们将利用校信通告知全部家长关注“微言教化”从中获得精彩的宣扬信息。2.通过多种形式的教研活动对老师进行宣扬。组织老师开展多种形式的学习贯彻指南阅历沟通活动，以“相宜的爱”与“不相宜的爱”为沟通主题，共享学习指南的体会和教化实践阅历，促进本园老师在实践中科学运用指南，提高保教实力。3.通过家长开放日、进社区等活动进行宣扬。宣扬月期

8、间，我园将通过开放日、嬉戏观摩、家长会、社区讲堂等多种途径，以孩子是怎么看待您付出的爱、您表达爱的行为和方式符合孩子的须要、怎样爱孩子才能让他们理解和接纳等问题为切入点，在生动活泼的过程中，帮助家长学习理解指南，引导家长反思自己的教化行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”，敬重儿童的独立人格、遵循幼儿的发展规律、倾听幼儿的心声，陪伴孩子共同成长。4.对个别家庭进行走访、解决家长育儿困惑。工作中，老师通过视察会发觉个别家长的育儿方式存在这样或那样的错误，导致幼儿存在一些有异于同伴的“状况”。老师可有针对性的分析，找准孩子现实问题所在，走进家庭进行家访、座谈。帮助家长最大程度解决家教的问题。此外，还

9、可以在园内的公告展示栏里张贴宣扬海报或宣扬内容，使来园的家长和路过幼儿园的人都可以看到和学习到本次宣扬月的重点内容，扩大宣扬面。以上就是我园制定的切实可行的活动方案，我们肯定协作好大环境的宣扬工作，并能做好过程性的记录与整理，形成系统资料。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇3 一、活动目的：向幼儿园、家长和社区传播正确的保教理念和科学的育儿方法，营造敬重儿童、酷爱儿童、支持儿童健康成长的社会氛围。二、活动主题：指南让科学育儿学问进入千家万户。三、活动时间：20_年5月20日至6月20日。四、活动内容：围绕深化落实指南，开展有实质内容的宣扬活动和教化服务。1.面对幼儿园教职工宣扬，提高实

10、践实力。组织幼儿园开展多种形式的'学习贯彻指南阅历沟通活动，共享学习指南的体会和教化实践阅历，促进广阔幼儿园老师在实践中科学运用指南，开展保育教化活动。2.面对家长宣扬，解决育儿困惑。发动幼儿园、有关教科研机构和专家学者，通过主题活动、家长会、亲子嬉戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教化指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿实力。3.面对社会宣扬，增进科学保教共识。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等传播途径，针对公众关切的育儿话题，将指南理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消退各种伪科学和商业宣扬的不

11、良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。五、活动形式：(一)开展“五个一”活动：更新一次家教宣扬栏，推广正确的教化理念和方法;举办一次庆祝“六一”活动，请家长与孩子共同庆祝节日;召开一次家长会，宣扬学前教化法规政策，宣扬科学育儿的重要性;举办一次家长开放日，让家长走进幼儿园，了解幼儿一日生活;举办一次进社区宣扬活动，向居民宣扬学前教化重要性，赢得社区的支持。(二)抓住“欢乐生活，健康成长”宣扬重点。1、宣扬学前教化发展政策，增加社会共识。大力宣扬中心财政支持学前教化发展政策、学前教化重大项目及地方学前教化三年行动安排等国家和地方学前教化政策措施，宣扬加快发展学前教化的重大意义，推广

12、各地学前教化改革发展的典型阅历，形成全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。2、宣扬管理制度，促进规范办园。重点宣扬幼儿园工作规程、幼儿园收费管理暂行方法、幼儿园教化指导纲要、36岁儿童学习与发展指南、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知等一系列学前教化法规、规章制度及地方的相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。3、宣扬科学育儿学问、订正“小学化倾向”。广泛传播先进的学前教化理念和科学育儿学问，提升广阔家长的育儿信念和实力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇4 为深化实行教化规划纲要和国务院关于当前发展学前教化的若干看法

13、，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推动学前教化科学发展，教化部确定从20_年起在全国范围内组织开展全国学前教化宣扬月活动的要求，现结合我园实际，特制定活动方案如下：一、宣扬活动目的以科学发展观为指导，以国务院关于当前发展学前教化的若干看法、福建省人民政府关于加快学前教化发展的看法及市、县近期颁布的学前教化文件为主要宣扬内容，以学习幼儿园相关评估政策、突出规范办园、科学保教，促进办园质量为宣扬重点，进一步提高广阔师生、家长及社会的法规意识和责随意识，促进学前教化事业科学发展，营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成全社会共同关切支持学前教化的良好局面，全面提升学前教化整体水平

14、。二、宣扬活动主题宣扬活动主题为：欢乐生活，健康成长。三、宣扬活动时间：20_年5月20日至6月20日。四、宣扬方式和活动支配(一)打算阶段(5月20日5月30日)1.召开动员大会，成立宣扬小组为进一步加强对学前教化宣扬活动的组织领导，成立学前教化宣扬月活动领导小组如下：组 长：副组长：成 员：2.制定宣扬活动方案，打算宣扬材料。(二)组织实施阶段(6月1日6月15日)多渠道、多形式开展宣扬活动。1.在仙游县教化局的牵头下，仙游县试验幼儿园、仙游县其次试验幼儿园、仙游县鲤中试验幼儿园、仙游县儿童活动中心幼儿园联合组织开展1次大型室外宣扬活动、印发宣扬单、现场解答等形式的宣扬活动。2.通过幼儿园

15、LED显示屏宣扬标语、向家长分发宣扬单。3.通过网站宣扬报道学前教化宣扬活动，提高学前教化宣扬月活动在全社会的影响。4.召开全园家长讲座，全方位地向家长深化宣扬规范办园、科学保教的理念;宣扬规范办园行为，避开小学化教化，促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。5.组织老师学习学前教化相关政策、法规。(三)宣扬活动过程：(四)总结阶段(6月16日至6月20日)在本次活动结束后，刚好进行总结。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇5 各公、民办幼儿园：依据宣城市教体局关于开展20_年全市学前教化宣扬月活动的通知精神要求，结合我市学前教化实际发展须要，主动做好宣扬月各项工作，详细事项

16、通知如下：一、活动主题我是幼儿园老师二、活动时间20_年5月20日至6月20日三、宣扬重点多角度、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动的特点，理解幼儿园老师职业的专业性，了解幼儿园教会成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展良好氛围。四、有关要求1、高度重视，细心组织。把学前教化宣扬月活动纳入年度工作重要内容，紧扣主题，抓住重点，仔细制定宣扬月活动实施方案，落实详细工作措施，通过多角度、多形式宣扬，呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，主动营造全社会理解、关切、支

17、持和敬重幼儿园老师的良好氛围。2、突出主题，丰富内涵。要把握正确的宣扬导向，围绕宣扬主题，立足幼儿园保教工作实践，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业的关切理解。3、整合专业，统筹资源。要围绕宣扬主题，结合本地实际，整合高校、学前教科研机构、相关学术团体、幼儿园和各种大众媒体力气的专业优势，结合“六一”儿童节和我市第四节“娃娃乐”故事会等活动，创新宣扬方式，搭建宣扬平台，开展广泛宣扬。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣扬等活动，引导家长关注幼儿发展须要，支持协作幼儿园老师在膳食养分、卫生

18、保健、保育教化等方面的工作。4、科学规范，主动推动。要坚持科学导向，成分发挥教研和专家的力气，对宣扬内容要细心策划，严格把关，确保宣扬活动的科学性和公益性。5、开展“我是幼儿老师”微视频评比活动。微视频内容以展示幼儿老师风采为主线，可录制老师一日生活、老师保教工作优秀事迹等，时间不超过3分钟，分别一、二、三等奖若干。6、各园活动期间留意资料收集，6月15日之前将宣扬月活动文字材料、精彩图片和“我是幼儿老师”微视频报送市教体局学前办，以备评比。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇6 一、 指导思想:以国务院关于当前发展学前教化的若干看法为纲要，实行杭锦后旗教化局关于杭锦后旗学期教化宣扬月活

19、动实施方案的通知的文件要求，现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题：欢乐生活、健康成长三、活动时间：20_年6月12日至6月25日。四、领导小组：组 长：贾琼副组长：贾凯成 员：刘芳 张静 刘燕 樊俊霞五、活动支配：1、成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施方案，布署落实学前教化宣扬月的活动支配。2、组织全体教职工会议，传达杭锦后旗教化局关于杭锦后旗学期教化宣扬月活动实施方案的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题，帮助教职工了解宣扬月的内容、形式，组织老师撰写学习笔记、集体沟通等。3、在宣扬月活动期间，在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语，营造宣

20、扬月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣扬栏。4、通过利用幼儿园“校信通”、致家长的一封信等方式向家长宣扬规范办园行为，避开小学化教化，促进幼儿健康成长等先进的学期教化理念和科学育儿学问。附：学前教化宣扬标语1、大力实施学前教化三年行动安排2、普及学前教化，奠基教化将来3、将学前教化抓在手中，将孩子成长挂在心中 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇7 为实行安徽省教化厅关于开展20_年学前教化宣扬月活动的通知文件精神，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平;依据20_年天长市学前教化宣扬月活动实施方案要求，结合我园自身实际制定如下工作安排，确保宣扬月活动按时进行、保质完成。

21、一、成立组织：组长：zz副组长：zz成员：zz二、宣扬主题：加快学前教化发展，提高规范办园、科学保教水平，促进幼儿和谐健康发展。三、宣扬时间：20_年4月15日至5月31日。四、宣扬重点1、以教化部3-6岁儿童学习与发展指南、教化部幼儿园教化指导纲要(试行)、教化部幼儿园工作规程、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知等文件为重点的科学保教宣扬。2、以安徽省一类幼儿园评估指标体系、省教化厅关于加强和促进小学教化与幼儿园教化连接工作的通知等文件为重点的规范办园宣扬。3、以国务院关于当前发展学前教化的若干看法、安徽省学前教化三年行动安排(20_-_年)以及学前教化项目实施政

22、策、学前教化奖补政策等文件为重点的学前教化宏观政策宣扬。五、活动支配：(一)打算阶段(4月15日5月2日)：成立“仁和幼儿园学前教化宣扬月领导小组”，制订宣扬月工作安排，打算宣扬材料。(二)组织实施阶段(5月2日5月26日)：1、利用每周业务学习时间组织全园老师集中学习学前教化宣扬材料，并组织沟通。2、5月上旬召开1次全园家长会，覆盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬、介绍指南，对其中的内容进行适当解读，目的在于帮助家长树立科学的育儿观念;5月中旬组织1次嬉戏活动开放日;5月下旬组织1次全园家长开放日。六、宣扬方式：1、多渠道向社会宣扬。通过印发致家长一封信，开家长会、家长半日开放活动等方式宣扬国家

23、、省里和各地学前教化政策，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念。充分利用橱窗宣扬栏，悬挂宣扬标语，电子屏、网站等形式广泛开展宣扬活动，进一步扩大幼儿教化宣扬月活动在全社会的影响。2、主动开展园本宣扬。我园在宣扬月期间将组织全园老师集中学习学前教化相关政策，组织老师逐条学习指南。并通过现场观摩、园本教研、撰写学习笔记、集体沟通等方式理解国家和省里学前教化政策，重点理解指南。我园在宣扬月活动期间，将有组织、有安排的开展宣扬活动，实行多种形式，加大宣扬力度，保证宣扬质量，让指南精神家喻户晓，为科学保教营造良好的社会氛围。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇8 为实行哈尔滨市教化局关

24、于开展学前教化宣扬月活动的通知要求，现结合我园实际，制定本方案。一、活动主题：欢乐生活、健康成长二、活动时间：20_年5月20日至6月20日。三、领导小组：组长：_副组长：_成员：_四、活动支配：1、5月30日至31日，组织全体教职工会议，传达哈尔滨市教化局关于开展学前教化宣扬月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“欢乐生活、健康成长”的宣扬月活动主题，帮忙教职工了解宣扬月的资料、形式。2、5月31日成立宣扬月领导小组，并制定了宣扬月活动实施方案。3、在宣扬月活动期间，利用条幅、在幼儿园醒目位置悬挂宣扬标语，营造宣扬月氛围。4、6月7日下午8：00召开全园家长会，全方位地向家

25、长深化宣扬规范办园、科学保教的理念;6月11日至15日全园家长开放日活动，专心为幼儿营造开心、简洁的教学环境，变更传统教学模式，寓教于乐，为学前教化发展营造良好环境，共同促进幼儿欢乐生活，健康成长。5、6月12日分发致家长一封信，宣扬规范办园行为，避开小学化教化，促进幼儿健康成长等先进的学前教化理念和科学育儿学问。6、在宣扬月活动期间，利用六一、艺术节等系列活动，在辖区范围内面对社区开展宣扬或询问活动，营造全社会共同关切、支持学前教化的良好氛围。附：学前教化宣扬标语1、大力实施学前教化三年行动安排2、普及学前教化，奠定教化将来3、将学前教化抓在手中，将孩子成长挂在心中4、一切为了孩子，为了孩子

26、的一切，为了一切的孩子5、规范办园、科学保教6、献出你的爱心、为学前教化添砖加瓦7、家园共建，为学前儿童营造健康成长的教化环境 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇9 为深化实行国务院关于当前发展学前教化的若干看法(国发20_41号)和教化部3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南),推动我市学前教化发展，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，营造全社会高度关切、重视和理解学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境。依据教化部办公厅关于开展20_年全国学前教化宣扬月活动的通知(教基二厅函20_8号)和省、市相关工作要求，结合我市实际，制定江阴市20_年学前教化宣扬月

27、活动方案如下：一、指导思想以科学发展观为指导，以实施学前教化五年行动安排为抓手，以3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)实行状况为核心，全面宣扬学前教化法规政策和行动安排实施的目标任务。重点宣扬指南，让科学保教的理念融入千家万户，营造全社会关切重视和支持学前教化的深厚氛围，形成敬重儿童、酷爱儿童，支持儿童健康成长的良好社会环境，促进全市学前教化事业健康发展。二、活动主题指南让科学育儿学问进入千家万户三、活动时间20_年5月20日至6月20日。平常宣扬贯穿学前教化发展的全过程。四、活动内容(一)宣扬活动1.宣扬指南，总结推广阅历。全市各级各类幼儿园要组织开展多种形式的学习贯彻指南阅历沟通活动

28、，共享学习指南的体会和教化实践阅历，促进广阔幼儿园老师在实践中科学运用指南，开展保育教化活动。2.宣扬政策规章，促进依法办园。重点宣扬学前教化政策法规、规章制度及地方的相关管理文件，增加从业人员规范办园、科学保教的自觉性和主动性。3.宣扬育儿学问，增进科学保教共识。通过主题活动、家长会、亲子嬉戏、社区讲堂等多种途径，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害，开展多种形式的教化指导服务，为家长答疑解惑，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿实力。充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等各种媒体，针对公众关切的育儿话题，将指南理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消退各种伪科学和商业宣扬的不

29、良影响，增进社会各界对科学保教的共识，净化社会环境。(二)专题活动1.进行民办幼儿园常规管理检查。6月上旬，组织公办园(师傅园)对全市民办园进行“贯彻指南、规范管理”常规管理大检查，不断提升民办园依法办园意识和实力。2.评比江阴市幼儿园班主任新秀。引导幼儿园班主任主动实行指南，不断提升班主任管理实力和教化教学水平。3.开展幼儿老师基本功大赛。5-6月开展全市幼儿老师童谣弹唱、演讲竞赛，提高老师专业技能和素养。五、活动形式市、镇两级开展活动，进行层级宣扬，形成上下联动、全社会参加的良好氛围。活动形式如下：(一)多形式向家长、社会宣扬。市、镇教化部门及幼儿园，要主动争取文化宣扬部门的支持，通过平面

30、文字、电视网络的荧幕图像、滚动字幕等形式，向社会广泛宣扬学前教化政策方针及指南主要内容。至少要组织开展1次大型室外宣扬活动，并在幼儿园的醒目位置悬挂宣扬标语。同时还通过印发宣扬册、宣扬单、现场解答市民问题等方式进一步加大宣扬力度，邀请媒体予以报道，扩大影响。(二)全方位组织园内学习。幼儿园在宣扬月期间要组织全体老师集中学习指南和学前教化相关政策。可利用现场观摩、集中培训、园本教研等形式，通过撰写学习笔记、集体沟通、专家解读等方式，解读国家、省、市学前教化政策。各幼儿园可通过组织嬉戏活动、全园家长开放日、全园家长会等，以“六一”儿童节活动为契机，以园为单位致家长一封信，覆盖全部在园幼儿的家长，重

31、点宣扬规范办园、科学育儿等理念。六、保障措施及活动要求(一)仔细组织。各镇街道、幼儿园要高度重视宣扬月工作，依据教化部通知要求，结合实际，紧扣主题，细心设计，仔细制定宣扬活动实施方案，落实详细工作措施和人员，支配必要的活动经费，保证宣扬月活动顺当进行。(二)全园参加。要刚好部署幼儿园举办宣扬月活动，督促全部幼儿园参加宣扬月活动，主动引导老师、家长自觉主动参加。(三)规范宣扬。要严格根据国家和省、市的政策进行宣扬，所宣扬的内容必需符合规范办园、科学保教的政策规定，遵循幼儿身心发展规律和幼儿园保育教化规律。严禁宣扬活动带有“小学化”倾向，严禁宣扬内容违反学前教化规律，严禁借宣扬之机做招生广告、误导

32、家长，严禁借宣扬之机推销玩教具、各类用书和产品。(四)刚好总结。各镇街道、幼儿园在宣扬月活动实施后，要刚好总结活动的部署状况、实行的措施以及取得的成效，并于6月底通过公文流转上报市教化局基础教化科。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇10 依据_省教化厅关于开展20_年全省学前教化宣扬月活动的通知(_教秘基20_号)精神，结合我市实际，现就开展20_年学前教化宣扬月活动，制定本实施方案。一、活动主题我是幼儿园老师。二、活动时间20_年月20日至6月20日。三、宣扬重点多角度、多形式宣扬呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，帮助社会和家长相识幼儿园保育教化活动的特点，理解幼儿园老师

33、职业的专业性，了解幼儿园老师专业成长历程，塑造新时代幼儿园老师爱岗敬业、主动向上的良好形象，营造重视关切幼儿园老师成长、支持推动学前教化发展的良好氛围。四、有关要求1高度重视，细心组织。宣扬月活动是推动学前教化事业发展的一项重要举措。各学区管委会、巢城教办和市管幼儿园要高度重视，把学前教化宣扬月活动纳入年度工作重要内容，刚好成立相应组织，明确专人负责。要紧扣主题，抓住重点，仔细制定宣扬活动实施方案，落实详细工作措施，通过多角度、多形式宣扬，呈现幼儿园老师工作、学习的真实情景和详细案例，主动营造全社会理解、关切、支持和敬重幼儿园老师的良好氛围。2突出主题，丰富内涵。各单位要把握正确的宣扬导向，围

34、绕宣扬主题，立足幼儿园保教工作实践，呈现幼儿园老师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园老师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教化工作实际和幼儿园老师职业的关切理解。3统筹谋划，主动宣扬。各单位要围绕宣扬主题，结合本地实际，创新宣扬方式，搭建宣扬平台，开展广泛宣扬。一是月底在市体育场组织全市学前教化宣扬月嬉戏展演活动。二是开展全市幼儿园自制玩教具、民间趣味体育嬉戏、第三届“娃娃乐”故事会、自主嬉戏评比等系列活动。三是幼儿园要通过“六一”儿童节、开放日、家长会、“亲子嘉年华”、主题宣扬、师生同乐大舞台展演等活动，实行-6岁儿童学习与发展指南精神，树立科学的教化理念，引导

35、家长关注幼儿发展须要，支持协作幼儿园老师在膳食养分、卫生保健、保育教化等各方面的工作。四是各幼儿园进一步加强师德师风建设，主动开展“我是幼儿园老师”征、研讨和演讲等系列活动，全面呈现老师风采。4科学规范，主动推动。各单位要坚持科学导向，充分发挥老师的力气，对宣扬内容要细心策划，严格把关，确保宣扬活动的科学性和公益性。组织老师主动收看公益宣扬片、主题海报、电视访谈节目等系列主题宣扬信息，并通过微信公众平台进行传播。5刚好总结，宣扬先进。各单位要对本区域、本园宣扬月活动的部署状况、开展状况及取得的成效刚好仔细总结，对优秀老师典型事迹要进行宣扬报道，对宣扬月活动中的先进典型予以表扬。各学区管委会、巢

36、城教办和市管幼儿园的活动方案和总结材料，须于6月22日前报市教体局学前办。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇11 为深化实行教化部3-6岁儿童学习与发展指南要求，加快普及学前三年教化，努力营造全社会关切、支持学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，全面提高幼儿保教水平。依据教化体育局关于开展20_年学前教化宣扬月活动实施方案支配，结合我中心小学实际，制定20_年学前教化宣扬月活动方案。一、 宣扬主题与活动时间学习指南，了解孩子。时间：_月_日至_月_日二、 宣扬内容1、宣扬学前教化方针、政策、以教化部3-6岁儿童学习与发展指南、教化部幼儿园教化指导纲要(试行)、教化部

37、幼儿园工作规程、教化部关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正“小学化”现象的通知等文件为重点，宣扬保教学问。2、宣扬学前教化管理制度。以宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准、宁夏普惠性民办幼儿园评定标准、宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行方法等一系列学前教化规章制度、相关管理文件为重点，宣扬规范办园行为。3、宣扬科学育儿学问。重点宣扬国务院关于当前发展学前教化的若干看法、宁夏回族自治区学前教化三年行动安排(20_-20_)、3-6岁儿童学习与发展指南等重大政策，一级关于婴儿身心发展特点和学前教化的科学理念，让广阔家长了解指南的内容和形式，帮助广阔家长正确相识学前教化的规律，在全

38、社会树立科学的儿童观、教化观。三、组织领导1、成立中滩中心小学学前教化宣扬月工作领导小组。组 长：_副组长：_成 员：_2、各学校也要成立宣扬月领导小组，负责本校的学前教化宣扬月各项活动组织实施。四、实施活动要求：1、各学校制定宣扬月活动方案。2、各校打算宣扬材料(悬挂宣扬标语一条，张贴标语两条以上，并致学前班幼儿家长一封信)。3、各校必备3-6岁儿童学习与发展指南，并组织全体老师学习，激励老师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中沟通。4、召开一次家长会，组织家长学习3-6岁儿童学习与发展指南，帮助家长理解树立科学育儿观念。5、各校仔细组织宣扬月活动，并写出活动月的总结，以及相关图片，于6月

39、15日前交中心小学。 2023年全国学前教化宣扬月活动方案 篇12 一、活动目的为宣扬贯彻国务院关于当前发展学前教化的若干看法、省政府办公厅关于加快学前教化改革发展的看法、_市关于加快学前教化改革发展的看法等文件精神，深化实行教化部3-6岁儿童学习与发展指南要求，在全社会树立科学的儿童观、教化观，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，营造全社会高度关切、重视学前教化的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，促进我市学前教化事业科学发展。二、活动主题学习指南，了解孩子。三、活动阶段第一阶段：宣扬发动阶段(5月20日6月10日)部署幼儿园举办宣扬月活动，广泛发动各级各类幼儿园结合

40、各自实际，制订宣扬实施方案，落实详细工作措施。其次阶段：集中宣扬、学习阶段(6月11日6月20日)(一)集中宣扬要求通过多种途径向社会广泛宣扬学前教化相关政策、文件以及我市学前教化发展状况。重点宣扬以下内容：1.近两年各市(区)学前教化发展成果重点对学前教化五年行动安排实施以来，市(区)学前教化项目推动、老师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等状况进行宣扬。2.国家、省、市及地区学前教化政策重点宣扬国务院关于当前发展学前教化的若干看法、_省学前教化条例、省政府办公厅关于加快学前教化改革发展的看法、省政府办公厅关于印发学前教化改革发展重点工作分解方案的通知、_省学前教化改革

41、发展示范区建设主要指标、省财政厅省教化厅关于加大财政投入支持学前教化发展的通知。3.规范办园、科学保教相关文件重点宣扬教化部3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)、幼儿园教化指导纲要(试行)、关于规范幼儿园保育教化工作防止和订正小学化现象的通知、幼儿园老师专业标准(试行)、托儿所幼儿园卫生保健管理方法、托儿所幼儿园卫生保健工作规范、_省学前教化机构登记注册方法、_省幼儿园教化技术装备标准、_省0-3岁婴幼儿教养方案(试行)、_市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)。(二)集中学习支配以指南学习为重点，开展多层次、全覆盖的学习活动，提高幼儿园老师及家长的科学保教水平。1.组织园长培训。帮助园长

42、深化领悟指南和幼儿园老师专业标准(试行)等学前教化政策文件，进一步提高园长综合素养。2.组织骨干幼师培训。组织全市骨干幼儿老师参与20_年省名师团送培活动，提高骨干老师的政策水平，提升老师用好指南的实力。3.组织老师全员培训。各幼儿园要在宣扬月期间组织全园老师集中学习学前教化相关政策，采纳系统授课、专题研讨等形式引导老师深化理解、正确把握指南。4.组织家长培训。各市(区)要刚好下发教化部编印的指南挂图、家长宣扬册和海报等。宣扬月期间，各幼儿园至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开)，覆盖全部在园幼儿的家长，重点宣扬、介绍指南，对主要内容可进行适当解读，帮助家长理解指南的教化理念和教化内涵

43、、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会仔细视察了解孩子，充分敬重理解孩子，正确激励支持孩子。四、总结反馈阶段(6月21日6月25日)对宣扬月活动效果及存在问题进行反馈总结，整理归档相关材料、图片。6月25日前，各市(区)将活动总结报送市教化局基教处。五、宣扬巩固阶段(6月26日12月30日)1.组织暑期培训活动。通过专家讲座、研讨沟通、现场观摩等形式组织全市幼儿老师深化学习、理解指南和幼儿园老师专业标准(试行)，提高老师的专业素养。2.开展新老师、新家长培训。开学前后，各幼儿园要分别组织新老师、新家长学指南活动，指导他们学习、理解指南，帮助他们形成正确的儿童观、教化观与发展观。2. 开展嬉戏研讨活动。组织全市幼儿园户外嬉戏创编竞赛及观摩研讨活动，开展嬉戏探讨论文和优秀教化资源评比活动，进一步促进幼儿园户外活动有效开展，提升老师开展嬉戏活动的水平。3. 开展老师风采展示活动。组织市第三届幼儿老师基本功大赛颁奖活动，开展20_年全市幼儿老师单项基本功竞赛活动，激励广