2023年小学学校工作总结范文.docx

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1、2023年小学学校工作总结范文 2023年小学学校工作总结范文 篇1 乌什县阿合雅镇中心小学始始建于1934年，距县城70公里，是一所以汉语授课为主的全日制“双语”学校。现有16个教学班，其中有“模式一”教学班3个，有学生106人，“模式二”教学班13个，有学生621人，共计学生727人。有教职工30人，学校占地面积18365平方米，学校建筑面积4711平方米。教学设施设备逐步配套，校内建设正在完善之中，基本具备实施乡村少年宫项目条件。一、工作开展状况1、领导重视，机构健全。我校非常重视对“乡村学校少年宫”建设，在县文明办和教化局的详细指导下，多次召开工作会议进行专题部署支配，成立了由学校领导

2、班子及部分老师为成员的乡村学校少年宫建设管理领导小组，全面负责少年宫建设各项工作，并依据学校实际建立健全了各项规章制度，落实了工作人员的职责。同时严把专项资金去向关，做到专款专用。2、依托资源，改造整合。我校“乡村学校少年宫”建设坚持“依托学校、一室多用、一地多用、一师多用”的原则对学校现有的教学设施进行合理有序的改造整合，以满意少年宫活动开展的需求，利用学校现有的活动场所和教化资源，通过培训老师和购买相关设备来充溢学校少年宫”软硬件功能。二、活动开展状况1、德育类活动：开展“做一个有道德的人”道德实践活动。利用重大节日、纪念日以及某些有特别意义的纪念日等开展心理、道德、法制、民族团结、国情平

3、安等主题教化，活动形成序列、有安排、有过程、有实效。2、体育类活动：贯彻学校体育工作条例有健全的工作机制，安排完整措施得力。坚持做好课间操、眼保健操，每周支配3节体育与健康课程。主动开展阳光体育运动，保证学生每天有一小时体育活动时间含体育课。体育场地、器材设备基本达标，管理规范、对学生开放、留意运动平安，运用率、完好率高。有体育器材借出、归还记录。体育活动类主要开展了以下项目篮球、乒乓球、跳绳、踢毽子、拔河、呼拉圈、象棋、围棋、五子棋。3、艺术类活动：根据国家有关规定逐步配齐艺术教化器材、设备每年对消耗性器材设备赐予更新和补充、满意课堂教学和课外艺术活动的须要。活动场地正在建设之中、器材设备基

4、本达标。学校的课外艺术活动组织有专人辅导，有安排和制度，能定期开展正常活动。提升“乡学校依据自身条件，结合特别节日举办丰富多样的艺术活动，取得较显著的成效。艺术类主要开展了以下项目a、音乐类活动：电子琴、民乐、葫芦丝、笛子。b、美术类活动：水粉画、剪纸艺术、手工编织。c、书法类活动：毛笔书法、硬笔书法、书法训练、书法作品展示。4、读书活动： 结合国学经典诵读制定相关的读书活动安排。安排明确、措施详细、制度完备。 读书活动有时间保障,阅读课开齐开足,课程表上体现明确。图书室、阅览室管理规范，责任明确，图书借阅记录具体、出借与归还登记清楚，书籍充溢、品类多样，可读性强、富有时代性。图书室、阅览室能

5、全天向老师、学生开放。成立由老师为指导、学生自主参加、学校每天支配二非常钟诵读，每学期激励学生利用节假日坚持自读，组织全校“双语经典诗文诵读展演”。充分展示了当代民族学生全面发展、主动向上的精神风貌。5、实践类活动：学校有社会实践的安排，结合本地实际状况和特点建立德育基地、社会实践基地或科学试验基地。利用节假日组织开绽开展形式多样的主题实践活动，组织形式多样化，活动方式敏捷支配。开展活动前有方案，活动后有记录、学生有心得。主题实践活动内容和活动方式符合学生年龄特点，有利于学生身心健康，学生参加面广，主动性高，教化效果明显。a、开展文明礼仪教化。b、组织开展“绿色生态文明校内”实践活动。引导孩子

6、们养成环保意识。c、组建心理健康询问室，学校建立心理健康教化小组，宣扬心理健康学问与问题解答。三、存在的困难和问题1、成立时间短，底子薄，缺乏资金投入，很多设施设备还不完善，如音乐室就没有学生演练的风琴和各种管弦乐器和民族乐器，舞蹈训练室由于没有资金还没有装修成形。2、场地设施不够，少年宫是依托乌什县阿合雅镇中心小学建立起来的，自身没有特地的活动场所，由于学校目前的空余教室有限，使得少年宫许多活动没有特地的场所。3、专业辅导老师仍很缺乏，少年宫目前有专业辅导老师6人，不能满意少年宫发展的须要，由于专业老师缺乏导致有一些活动项目无法开展，大多数专业老师身兼学校和少年宫的教学任务，任务重、压力大。

7、4、活动场地受限。我校因正在修建教学楼，目前相关附属工程未完，边施工、边教学、边活动管理存在难度。5、活动经费不足。我校校管区辐射学生数较多,活动器材所占的比例降低,若要增加器材购置数量,则经费严峻不足。四、下步准备及建议1、由于我校乡村学校少年宫刚刚起步，许多方面尚无阅历，希望能与相关部门联合举办活动，在辅导老师的专业上多赐予指导和培训，为老师创建更多外出培训的机会，多引进一些专业的老师，使乡村少年宫的活动项目能够推陈出新，越办越好。2、尽管困难再大，我校将尽力克服，把乡村学校少年宫活动开展好，真正丰富农村民族学生精神文化生活。3、请求上级部门赐予更多的帮助，加大对“乡村学校少年宫”的投入，

8、把活动项目所需的设备配齐，解决活动项目中所需经费。总之，近一年来的工作证明，我们在建设乌什县阿合雅镇中心小学少年宫的过程中，有了明显起步，获得了一些基本阅历，逐步明确了今后的工作方向。展望将来，尽管我们还有许多困难，但我们始终坚信在上级部门的领下，我们将努力克服困难，以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态，举全校之力，集全员之智，以前瞻的眼光，求异的思维，抓教化改革，谋教化发展，努力做好少年宫的建设工作，力争为祖国将来培育好特性少年。 2023年小学学校工作总结范文 篇2 一、强化德育工作，提高学生德育素养1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面动身，加强对学校德育工作的整

9、体规划，努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系，充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势，亲密与家长的联系，班主任与主课老师一学年中至少要与每位家长都主动联系一次，同时要重视联系的实际效果。2、抓好日常行为规范教化。要重视小学生的日常行为规范教化，比照扬州市小学生文明行为习惯评价细则，细化学生一日常规要求，从最基本、最简洁、最简单忽视的细微环节入手，增加学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识。通过各种形式，利用各种阵地，对学生进行教化和引导，刚好订正学生行为偏差，使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。本学期重点培育学生“不带零食进校内，不带废纸出教室

10、，不留杂物在操场”的良好习惯。3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用，通过读书活动、征文演讲、道德短剧大赛、民族传统节日教化等有效形式，强化志向信念、民族精神、诚恳守信、遵纪遵守法律、责随意识、“三创”精神教化。学校将以“感恩教化”作为德育管理的切入点，对小学生实施“感恩教化”，让小学生懂得“感恩”是一种美德，要学会知恩，学会感恩，学会报恩。4、加强校外德育阵地建设。学校将组织学生到江都烈士陵园、许晓轩故居、引江管理处、曹王素养教化实践基地等校外德育阵地开展丰富多彩的教化活动，丰富学生课余生活。5、抓好德育队伍建设。学校将仔细实行市局关于加强小学班主任工作指导看法文件精神，通过

11、班主任工作培训、定期召开班主任工作会议、评比表彰优秀班主任、征集评比班主任工作优秀案例等形式促进不同层次班主任的专业成长。二、精致教学管理，提高教学质量本学期，学校将围绕江苏省学校管理规范，精致学校管理，提升办学水平。突出教学管理的精致化，全面提高各科教学质量。1、抓好校本教研制度的学习。依据扬州市小学教学工作基本要求，结合学校实际，我们制定了校本教研制度。开学初，各学科组要组织老师仔细学习校本教研制度，结合学科教学特点，提出统一要求。老师要对校本教研制度烂熟于心，在实际工作中自觉执行。2、抓好校本教研制度的落实。要抓好集体备课基础环节，突出课堂教学重要环节，强化作业训练关键环节，提高教学管理

12、实效。加强教学常规管理，一是仔细执行教学“六仔细”管理制度。以定期检查和不定期抽查相结合的方式，全面了解老师教学“六仔细”工作状况，刚好推广先进阅历，限期整改存在的问题，对不能按时整改的老师进行诫勉谈话乃至通报指责。二是仔细执行课堂教学管理制度。教研组长、中层及校级领导要做到“四个坚持”，即：坚持每周听课不少于2节(分管教学的副校长每学期听课不少于30节)，坚持每周汇总听课状况，坚持每周进行课堂教学集体点评，坚持定期深化班级进行教学质量分析。三是仔细执行教研活动管理制度。各备课组长、教研组长在开学后一周内制订好切实可行的活动安排，落实探讨专题，布置探讨任务，确定主要担当者并细心组织探讨，切实解

13、决教学工作中的实际问题。每月一次的学科探讨课，要明确探讨的问题。各备课组要开展集体备课活动，坚持做到集体备课提前一周。备课组长向组内老师公布下周集体备课内容，每一位老师要依据公布的内容，钻研教材，做到心中有教案。备课时，一人作中心发言，其他老师围绕教材的处理、教法的运用、学法的指导等各自发表看法。备课后，一人作整理，将集体备课稿发给备课组老师。老师依据自身的教学特性、教学特色及班级实际对集体备课稿作修改。以达到张扬老师教学特性、体现老师独特的教学风格的志向目标。要严格限制学生作业量，老师要做到“四精”：精选、精讲、精练、精批;“四必”：有发必收、有收必批、有批必评、有评必补;要削减课堂上老师讲

14、解的时间，让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。3、重视后进生的转化工作。依据学生实际水平因材施教，实行分层教学与个别辅导相结合的方法，教好每个学生。重点仔细探讨学习困难生和新插班生的实际须要，制定适合他们的教学安排，实行“小步走、细指导、勤反复、多激励”的方法，发掘和弘扬工作中已有的胜利阅历，使他们在原先的基础上有明显的提高。4、突出毕业班工作。毕业班任课老师要依据学科及学生特点，实行扎实有效的措施，努力提高所教学科的及格率、优秀率、均分，提高毕业生的综合素养。学校将通过听课、组织调研考试、召开质量分析会等方式来提高毕业班教学质量。重点加强毕业班英语教学的探讨，全力提高毕业班英语教学质

15、量。5、加强薄弱学科。学校将尽可能加强科学、信息技术等薄弱学科的教学，创建条件配齐这些学科的专职老师，筹集资金，结合小学“四配套”工程的实施，完善这些学科的教学设备设施，加强这些学科的校本教研，督促检查，随机检测，质量分析，主动提高这些学科的教化质量。三、加强队伍建设，打造名师工程1、切实加强师德建设。要以酷爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、德为世范”为准则，以提高老师思想政治素养、职业思想和职业道德水平为重点，切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教化与警示教化相结合，增加老师的师德意识和法制意识，自觉运用师德规范

16、和法律学问约束修正自身的教化行为。20_为市“师德师风建设年”，学校将重点抓好扬州市、江都市师德建设“八不准”、“五条禁令”和“三条惩罚措施”的落实，切实提升我校老师队伍的整体形象。2、促进青年老师专业素养、业务水平、科研实力的全方位提高。引导青年老师树立终生学习的理念，切实体现接着教化的实质内涵。接着深化推行理论学习与考核制度，加快45周岁以下老师专科率100%的建设步伐，接着激励参与本科进修，提高本科率。充分发挥学科带头人、教学骨干老师的示范作用，在校内形成师资梯队，加快各梯队老师的培育工作。通过“青蓝工程”、“读书活动”、“骨干老师培育安排”、“教化教学竞赛”等活动，为青年老师供应广袤的

17、舞台，促进青年老师的成长。本学期接着抓好两大活动：(1)骨干老师培育安排。学校将组织培训老师参与市各类培训及活动，主动组织骨干老师学习教化科研理论学问，邀请专家来校讲座，请市级学术带头人介绍教科研阅历，定期开展教学沙龙和教化论坛活动，大力提高老师的教化科研实力。每一位培训老师要加强学习、主动实践、勤于反思，尽快脱颖而出。(2)青年老师读书活动。读书活动要实行老师喜闻乐见的形式，留意读书与教学实际的结合，增加读书效果，本学期接着实行青年老师读书感悟沟通活动。3、加强中年老师队伍建设。依据市局要求，将在40岁左右的老师中开展“三机一化”现代教化技术比武，“三机一化” 即：运用微机、录音机、投影机和

18、教学行为规范化。在50岁左右的老师中开展“三自一化”为主要内容的教学艺术练兵，“三自一化”即：引导学生自主学习、自主探讨、自主管理和教学方法现代化。4、深化课题探讨，提高老师的教科研实力。老师要主动参加教化科研，结合课堂教学改革，深化课题探讨。在课题探讨过程中，要注意过程管理，由教科室牵头进行课题探讨管理。在整个试验探讨过程中，课题探讨人员每学期都要制定探讨安排，常常分析探讨测试对象。各课题均要按方案及安排实施探讨，重视阶段性状况分析和阶段性工作小结。四、加强体育、卫生和艺术教化，促进学生全面发展。1、严格执行两个“条例”，保证学生身心受益。学校体育是体育工作的基础和重点。本学期，学校将严格执

19、行国家课程标准，贯彻省课程安排调整的精神，加强体育教学，严格规范体育课堂教学行为，提高课堂教学质量。要合理支配课表，保证每天有一节体育课或体育活动课，同时加强下午大课间活动的组织，提高小学生每天户外一小时运动的质量。在抓好“达标”工作的同时，主动对足球队、乒乓球和田径等项目进行训练，充分做好参与各级竞赛的打算工作;坚持学校重大疫情报告制度，加强学生健康教化特殊是心理健康教化，心理健康教化课程每学期不少于9节，心理健康询问室要定期开放。2、加强艺术教化，提高学生艺术修养。本学期，学校将爱好小组及学校各项团队训练制度化，保证时间、保证地点、保证队员，刚好训练。各队要有训练安排、目标，并且建立好梯队

20、，形成一套完善的体制。五、完善数字校内，实现教学条件的现代化经过努力，学校上学期胜利创建成扬州市数字化校内，在教学条件的现代化方面迈出了可喜的一步。我们深知要真正实现教学条件的现代化，学校还有很多工作要做，数字化校内建设还有很多工作要完善。1、加速办公现代化的进程。当今信息技术时代，办公自动化、信息化已势在必行。本学期，学校要在配齐班级、办公室电脑的基础上，构建由网络主控室、多功能电教室、微机室、教室与办公室组成的管理网络，成立信息技术教化探讨中心，完善学校教化信息化设施，初步实现教化信息化、现代化。2、刚好更新学校网站、专题网站及班级主页内容。相关人员要亲密协作学校中心工作，结合自身特点，不

21、断充溢内容，使其成为宣扬推介学校的窗口，教化教学资源沟通的平台，家庭、学校、社会三者联系的纽带。3、编制适用的网络软件，争取逐步实现办公网络化。学校网管人员要依据学校实际，编制适用的网络软件，实现校产教具管理、图书档案管理、试验仪器管理的现代化。4、抓好老师信息化应用实力的培训，实现教化教学与信息技术的整合。本学期，学校将分层次、有安排地对全体老师进行信息技术的培训力度，全部教学人员都要主动主动参与培训，能娴熟地运用现代化教学手段、娴熟查找下载所须要的资料，娴熟制作所须要的课件，娴熟地沟通教化教学阅历。六、重视校内管理，构建和谐校内1、抓好校内环境建设。一是做好南教学楼加层的打算工作。为变更目

22、前教室紧缺的状况，学校准备利用暑期在南教学楼加层，暑期之前，要做好加层的各项打算工作。二是重视校内文化建设。校内建设在绿化、美化的基础上，将增加文化内涵，营造健康向上的书香四溢的文化氛围。三是抓好班级文化建设。各班的图书柜、中队角、荣誉专栏、作品园地、特色专栏等要不断充溢内容，做到既整齐规范又充溢班级特性。四是进一步加强办公室文化建设。各行政办公室要进一步完善，实行定位管理，增加绿色，营造规范、和谐的工作环境。2、巩固“平安校内”创建成果。我们将把学校平安工作放在重中之重的位置，重点抓好校舍设施设备平安、师生在校人身平安等。要落实平安工作责任制，进一步健全和完善规章制度，完善平安工作长效管理机

23、制，落实各项防范措施，刚好依据新状况、新问题和薄弱环节制订相关措施，并做到层层落实，全员参加。加大教化、监督、检查力度。要以防为主，通过加强对师生的常常性教化和检查督促，消退各种担心全隐患，杜绝各类人为事故的发生。学校行政领导带头值班，加强学校重点部位的平安防范，确保校内及师生的平安，创设教化和谐发展的平安环境和氛围3、坚持和深化校务公开工作。切实加强教化行风建设，优化民主监督各项制度，提高校务管理工作民主化、法制化程度，推动教化决策科学化、民主化和规范化。一方面通过落实教代会制度、校务公开制度，推动学校内部民主监督工作的深化开展。另一方面自觉接受社会舆论的监督，仔细办理家长投诉，努力树立教化

24、行业廉洁、诚信、公正的良好形象。4、高度重视学校财务管理。开展节约型校内创建活动，本着勤俭节约的原则，要加强对水、电、办公用品的管理和学校物品选购、保管、发放等环节的管理，指定专人负责选购，专人负责保管，专人负责发放;所需物品的添置接着实行“申报审批选购再审批”的流程，坚决杜绝滥购、积累、流失。学校将严格执行“一费制”收费标准，实行收费公示制，做到规范收费，接受社会的监督。 2023年小学学校工作总结范文 篇3 教学是学校的中心工作，教学质量是衡量学校发展水平的重要指标。本学年学校借助课内比教学活动的契机，努力打造高效课堂，重视常规落实，充分调动每位老师的主动性，较圆满的完成了各项教学任务。1

25、、不断加强老师学习和培训，促老师专业提升与发展。一是坚持间周一次全校集中学习县师训中心下发的工作看法、金字塔学习理论、小组合作学习理论等，教研组每周集体学习研讨，人均听课16节以上。二是开展小组建设论坛活动，何永红、余洪庆和郭元芳三位老师就如何加强小组合作学习建设等问题进行阅历介绍，组织全体老师大探讨，受益匪浅;三是着力推动名师工程，1+1结对帮扶工程，通过老带新、传帮带、拜师结对等形式，促进全体老师快速成长;四是扎实开展老师培训。本学期开展了两次信息技术培训活动，分别进行电子白板运用维护及白板课件的制作等培训，老师们学习主动主动，效果甚好。主动派出老师外出省、市、县进行观摩学习培训，回校后老

26、师汇报学习收获，并上汇报课。五是拨取专项资金，为老师征订各类教化教学报刊杂志，图书室定期购进更新教化教学书刊供老师借阅，为老师的专业理论学习供应强有力的保障。定期组织老师开展读书沟通活动，要求每位老师每月上交一篇心得，促使每位老师在辛勤耕耘的同时不忘给自己"充电"，从而提升自身文化业务水平。2、教学常规管理严把关。严格执行课程安排，根据省颁标准开齐课程，上足课时，学科支配不走样，综合实践不走味，校本课程不走调，确保高质量完成各科教学任务。立足课堂抓教学，领导深化教学一线，开展随堂听课。教研组主动开展集体备课探讨，优化课堂结构，实现课堂高效。坚持进行每月教学常规工作检查，实时

27、通报状况。五月进行了教学常规人人评活动，对老师备课、反思、作业、批改、培优等进行全面展评沟通，取得了显著成效。3、狠抓小组合作建设，全力打造高效课堂。本学期组织老师以学导结合，自主探究，构建师生共同成长课堂为课改理念，引导学生实施小组合作学习，一是组织全体老师仔细学习、充分了解小组合作学习的概念、特点、作用，提高相识，统一思想。二是组织培训老师引导学生做好小组组建、组员分工、合作培训。三是制定详实详细的xx小学小组合作学习评价表及评分细则，定期评比奖惩。四是发挥骨干老师的带头引领示范作用。三月份，分管教学的程艳萍校长身先士卒带头上示范课杨氏之子，为老师们开展小组合作学习指明白方向。四月份，以县

28、课内比教学课活动为契机，组织全体老师参加小组合作学习探究。在语、数、外、思品、科学、信息六门学科比武活动中，获得了四个一等奖、一个二等奖和一个三等奖的喜人成果，学校获得团体总分一等奖。曾晓红老师代表远安县参与了宜昌市小学语文课内比教学竞赛，获得了二等奖。五是以课内比教学活动为载体，人人上好一节探讨课，每位老师参加听课评课。六是将小组合作学习延长到课外，延长到班级管理，由兵教兵延长到生管生，有效地激发了学生的团队意识，促进了良好班风的形成。通过主动探究和实践，我校小组合作学习模式日益完善，小组成员分工日益明确，考评方法详实详细可行，全体师生小组合作意识越来越强。4、坚持狠抓质量不放松。一是重视培

29、优辅差，明确对象，落实内容，辅导到位。为加大培优力度，学校于四月实行了各年级学科竞赛活动：一二年级看图写话竞赛、三至六年级作文竞赛、一至六年级数学竞赛，三至六年级英语学科竞赛，评比优秀学生，五月开展了优秀学生作业展评，有效促进教学质量的提升。二是坚持质量检测。定期进行质量调研测试。进行质量分析，总结成果、查找问题、落实整改措施，以达到以考促教、以考促学、以考促评、以考促练的目的，有力推动了教学质量的提高。三是加强毕业班的教学管理力度，加强学生基础学问的驾驭、加强毕业班的思想教化，召开了毕业班学生座谈会、家长会等。5、抓课题探讨，提高教科研水平。本学期学校立项的省级德育课题学校文化建设的内容和途

30、径、县级语文课题经典传承文明，诵读滋润人生和县级数学课题小学数学小组合作学习，在课题组长的带领下仔细开展探讨，建立了详实的档案资料。语文课题组在程校长的指导下，做到了安排周详，支配有序，工作扎实，将经典诵读渗透到学生学习生活的每一天。在学校组织的经典诵读竞赛活动中，各班诵读内容丰富，形式多样，充分呈现了课题探讨的成效。其他各组有序扎实的绽开探讨，取得了阶段性成果。在探讨的同时，我们组织学生主动参加各级各项竞赛活动，如我读书、我欢乐读书征文活动、我是小小中国通看图猜成语活动、青少年爱国主义读书教化网络学问竞赛、我们共同的家园书信竞赛、市优秀童谣征集活动、市第五届青少年艺术节、县中小学生电脑制作竞

31、赛等，学生在活动中综合素养得到提升。老师在辅导的过程中教研实力也得到了不断提高。6、体艺工作接续创新。为确保艺体课的效果，进一步规范了专职老师考核细则，对专职老师教学工作流程进行监督定等。深化开展阳光体育运动，接着大力开展花样跳绳活动，学生每天有一小时的体育活动，四月学校进行了全体师生跑操录像，五月进行了花样跳绳录像。五月召开了田径运动会，团体前六名依次为五二班、三二班、一二班、六二班、二一班、四二班。深化开展体艺2+1活动，组织体、音、美、信息、科学爱好小组，每周定时开展活动，在各级各类竞赛中，这些学科都取得了很好的成果。一、后勤服务平安规范1、食堂工作是我校后勤的重中之重，关系到师生生命平

32、安问题，我们一方面加强贯彻执行食品卫生法和有关的管理规定，严把好食品原材料进货渠道，严格进行食堂管理，以保证师生饮食的卫生平安。另一方面组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规，不断提高食堂从业人员的素养，努力促使食堂工作规范化。第三加强平常的卫生检查。抓好食品卫生及食堂辖区环境卫生，确保健康干净、整齐的卫生环境，常常督促检查食堂工作状况及食堂全部机器设备的平安设施，维护及保养，保障财产，物资的平安与完整。本学期学校后勤食堂工作得到县卫生部门的高度评价。2、重视加强学生饮食卫生平安教化，做好食品卫生监管工作。本学期重点仔细搞好学生奶平安饮用工作。利用家长会宣扬我校饮食平安的详细做法，定期进

33、行食品平安专项检查，发觉问题刚好整改，做到了全学期无平安事故发生。3、加强宿舍管理。接着坚持文明寝室和文明餐桌月评比活动，将住宿生的进餐纪律、就寝纪律、日常活动纳入到班级管理，与文明班评比挂钩。保育员老师大胆管理，对住宿生严中有爱，卫生、平安管理标准要求逐步提高，在上级多次检查中都高度评价。4、 仔细搞好校内绿化美化修理建设工作。本学期，由教化局项目管理股牵头对我校绿化进行了部分改造，定期浇水、施肥、修剪、移栽，给师生供应一个舒适、愉悦的学习和生活环境。5、加强校产管理、提高运用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行，切实做好教学的物资供应，为教学供应良好的设施，确保财产的平安，充分发挥设备

34、的作用，更好地为教学服务。二、取得的成果(一)在全体教职员工的努力下，本学期学校各项工作取得了肯定成果：1、学校被评为评为宜昌市法制宣扬教化基地。2、学校被评为宜昌市平安校内。3、学校被评为鸣凤镇平安生产先进单位。4、学校被评为远安县巾帼英雄岗。(二)教学教研成果：1、学校获得县课内比教学团体一等奖。2、四优：在各级各类优秀案例、论文、教学设计等竞赛或评比活动，30多人次获得国家、省、市级嘉奖。其中xx老师的科学论文获国家级一、二等奖，案例、论文均获省级二等奖，xx老师的思品论文、xx老师的多媒体教学获市级三等奖，在县班班通设备office20xx应用技能培训中评为优秀学员，等7位老师的课件等

35、分获县级一、二、三等奖。在县课内比教学竞赛中，分别获得语、数、思品、信息学科一等奖、xx老师获得二等奖，xx老师获得三等奖，xx老师代表远安县参与宜昌市小学语文课内比教学竞赛获二等奖。3、辅导学生：高语组老师辅导学生参与各类作文竞赛，76人次获得省、市、县级一、二、三等奖，程艳萍、彭业军老师获得省作文竞赛优秀辅导老师称号，宋继志老师被评为县电脑制作优秀辅导老师，王丽玲老师辅导学生参与市器乐合奏竞赛获三等奖，李发军老师辅导学生参与市美术书画竞赛获得一个二等奖和一个三等奖。三、努力方向：回顾一学期来的工作，每一项成果的取得都离不开全体成员的共同努力，我们在看到成果的同时，更须要冷静地进行反思，我们

36、认为：1、进一步整合、优化、净化老师队伍，增加老师的危机感、荣誉感、责任感。2、努力创新工作方法，不断提高管理水平，各项考核嘉奖制度等须要不断的调整和修改完善，真正起到激发全体老师工作主动性作用，使学校尽快涌现出一批学者型专家型的名师。3、不断加强学生思想、行为习惯养成上的教化督促;4、在提高学校教化教学质量探讨上要进一步创新思路与方法，加大教学改革力度，努力使教化教学质量走在全县同类学校前列。回首过去，成果有所提高，面对将来，压力倍感巨大。但是，在上级各部门的正确领导下，在全体老师的共同努力下，我们肯定能够树立信念，进一步理清工作思路，突出工作重点，强化内部管理，加快建设与发展，努力提高办学

37、水平，为xx小学更快更好的发展谱写教化新篇章! 2023年小学学校工作总结范文 篇4 本学期，我校秉承以人为本，解放思想，科学发展，和谐奋进，务实求真的办学理念，努力开拓，学校各方面工作得以圆满完成，也取得了可喜的成果。现将本学期的工作总结如下：一、抓育人、促养成，切实增加德育成效素养教化的首要目标就是要育好人，因此，我们始终坚持把德育工作放在学校工作的首位，把培育学生如何做人作为德育工作的重点，我们实行环境感染、舆论引导、活动熏陶、社会实践等多种形式，不断优化德育形式，提高德育实效。首先我们以学生的习惯养成为动身点。通过检查佩戴红领巾和开展红领巾监督岗、学生文明行为登记、“文明班”、“文明标

38、兵班”评比等工作，促进学生文明意识和爱校意识的培育，同时抓好劳动、平安、法制、国防及心理健康等教化，坚持“国旗下诵唱”活动。其次，以丰富多彩的队活动为载体，切实抓好学生的思想教化。“三五”学雷锋纪念日，结合今年发生的雪灾，实行“学雷锋献爱心”捐献活动。清明节，开展革命传统教化活动，并组织四年级学生祭扫烈士墓。“六一”节前夕，以喜迎“奥运”为主题，开展迎奥运的系列活动：各班出与奥运主题有关的板报和结合学校开展的读书活动，开展“奥运学问知多少”主题队会及“奥运精神伴我成长”读后感征文竞赛；实行“迎奥运暨六一文艺汇演”和迎奥运学生书画竞赛；召开表彰大会，表彰一批先进中队、优秀中队辅导员和优秀少先队员

39、；汲取一批新队员。四川汶川大地震，我校全体师生为灾区捐款89674元，以实际行动向灾区人民表达了爱心。通过这些系列活动，既丰富了学生的校内生活，又培育了学生的良好的思想道德教化。第三，我校长期有效地发挥德育主阵地作用。把思想教化渗透于课堂，溶解于平常，充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话、版报等渠道进行宣扬教化，提高学生的思想相识，帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观，塑造新一代社会主义事业接班人。如今校内内涌现出一大批守纪好学、主动进取、团结向上的中队和好队员。如：四（1）中队被评为“市优秀中队”；六（1）中队的xx同学被评为“市优秀少先队员”、五（2）中队的xx同学荣获市第x届“十佳

40、少先队员”、省“手拉手”好队员、省第x届“十佳少先队员”等称号。同时，我校大队部被评为区的红旗大队，大队辅导员被评为市优秀大队辅导员。第四，高度重视平安教化工作。我校把平安工作列入学校工作的总体规划，平安工作逢会必讲，做到“警钟长鸣，常抓不懈”。学校制定了平安应急预案，并成立平安生产小组，进行层层签订责任书，落实平安生产责任制，实行责任追究制，形成人人抓平安的良好局面。第五、打造学习型学校，构建书香校内。为进一步激发全校师生的读书爱好，营造深厚的读书氛围，养成良好的读书习惯，提高全体师生的文化底蕴，促进师生全面健康发展，学校利用图书室、班级图书角、学校宣扬板报、广播等宣扬阵地，为学生读书活动供

41、应有效的服务。教育处给每个年级学生确定了必读书目，选读书目，在学生中开展了背名诗，摘名句等读书活动，并能作好全程监管落实，下学期初将进行“书香班级”、“阅读能手”的评比活动。暑假，将开展“读一本好书”的读书活动，并参与广东省教化厅举办的读书征文活动，为我校下学期争当省的“书香校内”作打算，努力打造一个书香型、学习型、礼仪型的美丽校内。二、抓科研，促课改，全面提高老师专业素养我们深知优质教化源于优秀的老师队伍，而优秀队伍的造就依托于教改科研。科研强师、科研兴校始终是我们的办学理念。如今，学校的教学工作又跃上了一个新台阶。1、学校有安排地组织支配老师参与业务培训，充溢理论学问，转变教学观念。如邀请

42、市教研室的邱一红校长来我校进行了践行新课程，累并欢乐着的讲座；四月中旬，组织全校老师前往深圳南山试验学校参与听课学习；区小学语文阅读竞赛课在我校实行，更是给我们供应了一次很好的观摩学习的机会，大大提高了老师的教化教学水平，为我校老师的的专业发展起到了良好的推动作用。2、学校组织青年老师参与了区实行的各种优质课竞赛活动，都取得了一等奖的好成果。如宁大玲老师参与区语文阅读课竞赛、李妹老师参与区的数学老师说课竞赛、陈碧荣老师参与区英语教学竞赛等。3、发挥骨干老师、学科带头人和教学能手的模范带头作用，开展“骨干老师课堂教学示范课”活动。本学期，学校分别开展了低、中、高年级的语文科的识教学，阅读教学，作

43、文教学及数学科等4节全校性的示范课。全校老师踊跃听课，主动地参加评课议课。活动的开展，营造出一种学习互助，教学探究的良好氛围，促进了学校校本教研的工作。4、学校要求全体老师理论联系实际，探究新课堂、新理念、新方法，主动撰写教化教学论文，我校青年老师的教学、科研论文获奖数逐年增加，本学期有7篇教化教学论文获市级的嘉奖。5、重视学生竞赛活动，硕果累累。数学科：组织学生参与“奥数”竞赛获一等奖5人、二等奖有22人、三等奖20人；参与“华杯”赛获一等奖1人、二等奖3人、三等奖6人；参与“希望杯”竞赛获三等奖8人。参与省“育苗杯”数学竞赛获一、二、三等奖33人。英语科：参与全国“奥英”竞赛获一等奖有9人

44、、二等奖31人、三等奖35人；参与全国小学生英语作文竞赛，荣获一等奖、三等奖各1人；参与区英语故事选拔赛荣获一等奖1人（全区第一名），二等奖1人。五（1）班xx同学将代表赤坎区参与市教化的竞赛，荣获二等奖。三、加强体卫艺工作，营造良好环境。1、以北京奥运会为契机，深化开展学生阳光体育运动，上好体育课，提高两操两课一活动的质量，全面实施国家学生体质健康标准。2、本学期，学校深化地开展了学校体育特色项目跳绳活动。在“六一”的文艺汇演中，学校跳绳队为全校师生展示了各种不同的跳绳技巧，精彩的表演博得了全场师生的阵阵掌声。3、体育组在第十二周对全校学生进行了眼保健操的检查及评比。4、学校重视卫生工作，抓

45、好卫生学问的宣扬教化和常见季节病、传染病的防治，定期出版卫生健康学问专刊及在五、六年级中进行了青春期学问的教化讲座。四、抓后勤，完善服务求效益学校总务后勤工作坚持为教学服务的宗旨，严格遵照上级有关部门的文件精神，规范收费，实行收费公示制，接受社会的监督。开展节约光荣、奢侈可耻的活动，进一步完善了教职工请假制度，校产保管制度。在班主任的协作下，全面精确地建立了数据浩大的老师及学生的电子台帐数据库。接着实行教化教学的九项嘉奖制度。在过去的一学期里，我校各项工作硕果累累，对于过往工作中取得的成果，我们将戒骄戒躁，接着扎实有序地努力工作，谱写我校教化的新篇章！ 2023年小学学校工作总结范文 篇5 本

46、学年度以来，学校坚持了一切为了孩子，一切为了明天的办学理念，坚持以人为本、以爱为基、以和为贵、以俭为荣的管理理念。奉行文明、好学、务实、向上的校训。追求严谨、求实、开拓、奉献的师风，对社会公开承诺“三无”，全面贯彻党的教化方针，全面提高教化教学质量，大力推动素养教化，实施创新教化。以“关爱学生，关切老师”的办学特色，营造了良好的育人氛围，创建了一所人民满足，家长放心，学生快乐的初小。下面就学校一学年来主要的工作业绩作以下条款式简要汇报：一、师德师风：1、按市局布置的学习内容分月到周，实行集中于分散相结合的方式组织学习，撰写体会。2、评比出优秀师德征文两篇。3、“五项接对”工作到人到点，受到家长的赞扬，学生的喜爱。4、每位老师严格执行师德承诺十二条，人人争当师德标兵。5、“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”的师德师风新风尚在我校发扬光大。二、平安卫生：1、平安、卫生方案、制度齐全，无奇不有。2、常常性地开展了平安排查，发觉隐患刚好整治和根除。3、学校、班级、大会、小会时时进行平安学问讲座和警示教化。4、开展了防地震、防火、防踩踏的演练活动。5、召开了大型家长会，家校合力，共筑学生平安防线。6、坚持了晨午晚检，五种平安日志对接。7、印发了告家长平安书。8、常常性地开展室内外卫生检查，保持了环境卫生。9、花大力气，完善和添置了各类平安设施设备，新建了门房，聘请了保安，购置