2023年小学名教师期中工作研修总结范文.docx

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1、2023年小学名教师期中工作研修总结范文3、xx年9月，主编xx市xx区路小学体育校本课程击剑教材。七、主动组织课余训练，为学生供应展示特长的平台本学期，我接着利用课后业余时间组织学校击剑队开展训练，同时也关切田径队的训练竞赛工作。训练时间为周一至周五下午4：105：30。在我长期系统有效训练下，学生的身体素养、心理素养和技术水平又有了提高。以下是学生参与各级各类竞赛取得的成果统计如下。（一）xx年粤港澳击剑公开赛，刘荣获儿童甲组男子佩剑个人其次名，刘荣获儿童甲组男子佩剑个人第五名，戴荣获儿童甲组男子佩剑个人第七名，张荣获儿童甲组女子佩剑个人其次名，邱获儿童甲组女子佩剑个人第六名，刘、刘、戴、

2、李荣获儿童甲组男子佩剑团体其次名。（二）xx年海珠区中小学生运动会小学田径竞赛，学校荣获二类学校团体总分第四名，女子团体总分第一名的历史好成果。潘、曾是均被评为优秀辅导老师。（三）xx年海珠区中小学生游泳锦标赛，我校荣获团体总分第九名。（四）另外，还组织学生参与xx年海珠区中小学生羽毛球、武术锦标赛，让学生得到熬炼和展示自我的机会，并获得较好的成果。八、开展体色群体工作，丰富师生课余文体生活坚持开展大课间体育活动，落实学生每天一小时体育活动坚持抓好广播操、自编操、大课间、冬季长跑等体育活动，落实学生每天一小时体育活动。为充分发挥新操场为师生体育学习和熬炼的功能，进一步提高师生的身心健康水平，我

3、们接着坚持在组织学生进行操后的长跑和跳绳练习。并以音乐激发学生的激情，定期调整长跑的形式，增加花样跳绳、定时跳绳等，提高学生参与体育熬炼的爱好和丰富熬炼的内容与形式，发展了学生的身心健康水平。2、举办“欢乐运动，健康生活，活力校内”精彩校运会xx年12月6日，我们迎来了一年一度的学校运动会。本次校运会适逢建校20周年，特殊有意义，学校还邀请了退休老老师、社区的领导和家长代表参与了庆典。8点35分，本次校运会的入场式正式起先。在国旗队、校旗队和彩旗队的引领下，全校18个班级方阵列队迈着整齐矫捷的步伐走到主席台前。他们高喊班级口号，或以横幅表达共同的誓言，或改变队形拼法组合心中的祝愿,或以舞蹈、武

4、术和各种才艺展示，可谓造型新奇、创意十足。这是一个展示学生风采与团队精神的舞台，大家都鼓足了劲儿，取得了骄人的成果。在这些成果背后凝合了每位同学的主动打算与不懈努力，从学校领导到每位同学，从前期打算到后期总结，体育精神在这里得到了广泛的发扬，大家的风采在这里得到了充分的展示。本届运动会增加了亲子跳大绳竞赛项目，在竞赛过程中每一组家庭都能通力合作、赛出了水平，有效地促进了家庭的和谐和家庭共同参加体育熬炼的意识。这项活动还得到了家长们的一样好评。经过一天的拼搏，运动员都取得了很好的成果，全校一共有57人次打破学校纪录，其中田赛21人次，径赛36人次，100米13人次，200米6人次，接力竞赛有17

5、队破纪录。没有参与竞赛的同学都能在老师的组织下，文明观看，还时常地为运动员呼喊助威。校运会既是对我校学生体育活动的一次大检阅，又是对全体师生精神面貌和综合素养的一次集中展示。在运动会中，我们看到了井然有序的工作，看到了奋力地拼搏、激烈的竞争，看到了喜悦的笑脸，还听到了热情的掌声和欢呼声，更看到了师生之间精诚合作、共创佳绩的良好氛围。本届运动会的胜利举办，不仅提升了全体师生的凝合力和战斗力，增加了师生团结一样构建和谐校内的责任感和决心。在这背后，蕴涵着杨校长和各行政的统筹规划，蕴涵着体育老师的细心筹备；这背后蕴涵着老师们的组织训练，更蕴涵着全体运动员的主动参加和精彩发挥，充分体现了“欢乐运动，健

6、康生活、活力校内”的校运会主题。3、开展一年一度的全校性跳绳竞赛xx学年的其次学期，我校在5月到6月期间实行了主题为“跳出精彩，跳出活力”的全校性跳绳竞赛。竞赛分为一至四年级进行1分钟竞赛，五六年级进行2分钟竞赛。经过体育课中的初赛，各班选出男女前六名参与年级竞赛，决出年级前六名，评出男女水平前三名，并对主动参加，成果优秀的班级颁发优秀组织奖，本次跳绳竞赛共有10人打破跳绳的最高纪录。通过组织跳绳竞赛，促进了学校“阳光一小时”体育活动的开展，丰富了同学们的课间体育活动， 加强各班之间的体育活动沟通，增加班级凝合力，培育团结协作精神及体育爱好爱好，提高学生跳绳的技巧和身体素养。九、存在问题科研理论学问有待进一步提高。2、加强课堂教学的设计与课后反思。3、加强对学生进行科学运动学问的传授。十、展望新学期的工作接着亲密关注学生参加各种体育活动的平安问题，定期检查体育设施，做好维护工作。2、接着开展学校大课间体育活动，做好课题的结题工作。3、重视学生学习爱好的培育，重视技术教学，重视意志品质的培育。4、抓好校运动队的训练和竞赛工作，做好梯队的建设，依据实际组织学生参与竞赛。5、协作学校做好体育特长生的举荐工作，刚好向家长供应相关的信息，为学生升中创建条件。xx年7月