2023年心理活动总结4篇.docx

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1、2023年心理活动总结4篇高校生心理沙龙活动总结(一)此次我们心协的心理沙龙活动主题是我们约会吧，活动以嬉戏、视屏、介绍心理学问为模块进行，这是由14新生首次自主策划与主持完成的趣味活动，活动以拉近同学与同学之间的关系、增进同学间的感情、了解心协了解我们学校、互动消遣为目的实行。时间：XX年4月1日地点：3教阶梯教室一活动执行范围：全校学生活动优点：活动在全体心协骨干及参与活动同学的帮助下举办完成，下面是这次活动的一些优势与优点。我觉的我们心协的最大优势还是在于团结，凝合力较强，不像其他一些协会人员比较散乱，正是在这种优势下，我们才能许多次举办胜利的活动;其次，我们这次的嬉戏方式还是比较新奇，

2、有创新的，将来宾分成红桃梅花黑桃方块四个方阵嬉戏时每个方阵出人来相互pk，上台pk的人如获胜则获得一枚徽章，最终获得徽章最多者会得到一份惊喜的奖品，假如哪个方阵获胜次数最多，则此方阵全体成员都得到小奖品一份。这种形式更好的吸引了同学们的参与欲望。很巧的是这次活动的当天是愚人节，学校也小小的愚了一下我们，竟然停电，不过我们事先已作好打算，全场点燃了蜡烛，在烛光中完成了我们的约会，温馨而浪漫。我想这种状况也是前无古人，后无来者的吧，即使这样我们处理的还是相当好的。活动缺失：当然，在每一次的活动中，都有发扬的东西，那么必定也有缺失与不足，就这次活动场地的布置，因为五、六节有人上课，所以导致我们布置教

3、室的时间太惊慌，匆忙忙忙的，借教室时应当问好状况以防到时错乱惊慌。还有就是嬉戏，依旧是老问题，我们做的嬉戏都太有局限性，不能够让全场都参加进去，导致台上的同学玩成一团而台下的同学却不知所以然，最终以至于大家都觉得没啥意思接连离场，这个真须要大家动动脑筋好好想想应当怎么做。再有就是会场较乱，秩序维持的不是很好，到最终颁奖时更为混乱，整个活动的节奏没有把握好，也因为停电我们事先打算的视频无法播放，活动都在玩嬉戏中结束，没有能突出主题与实质，这也是我们未能预料的。以上就是我对这次活动的一些看法，总而言之，活动已经结束，不管胜利与否，我们都应当从中总结不足，吸取阅历，在以后的活动中弥补不足，发扬优点，

4、信任在我们共同努力下，心协活动会越来越好，因为我们心协是一家人。高校生心理沙龙活动总结(二)一、活动简介第五届心理沙龙是社团协会的心理协会举办的一次活动，这个活动分为三个嬉戏，官兵抓贼，词语猜猜猜，气球踩踩踩，每一个嬉戏让同学们在消遣的过程中，都可了解一些心理小学问。二、活动自我评估总体来说，我们这次活动还算胜利我们匚妙的利用扑克牌的黑红梅片把来会员胜利的分为甲级一，使不相识的同学们成为一组，使同学增加团体意识。我们为这次活动作了详实的考虑，周全的安排和充分的打算，所以活动才能胜利开展，如我们在活动起先之前我们有具体的安排和我们提前的预演等。我们在这次活动中分工详细，全理平安，使我们各部门都有

5、自己的工作的同时，和其它部门全作，共同 完成这次活动，而且我们也留意到宣扬组织和工作时间的协调，使更多的同学了解这次活动，吸引更多的同学。而且在这次活动中，我们的骨干起带头作用，主动参与到活动中。但在这胜利的背后，我们也仔细反省思索我们的不足。活动虽然经过详细分工，详实平安，但在实际过程中还是出现一些小问题，如官兵抓贼中，他们谈论我们听不到，气球踩踩踩也有点乱。时间支配不是很好，活动次数不多，使最终礼品还剩。三、吸取阅历、教训、展望将来我们会在以后的活动中，保持我们的胜利之处，吸取阅历和教训，争取在以后其它方面工作中扬长避短，积累阅历完善不足，也希望我们的骨干在活动中主动参与。高校生心理沙龙活

6、动总结(三)4月1日星期四 ，心理协会举办了心理沙龙活动，这次活动主要针对心理协会会员和心理保健员实行的。心理沙龙是心协一年一度必办的活动，在活动前也打算了不少的时间，因此整个活动总体来说还是不错的。首先我觉得策划还是蛮不错的，一是活动的名能够吸引大家。二是活动有组织性，把每个部门，每个人员的工作都安排到位，其次我觉得会场的气氛也很好，这多亏了大家的努力，在半个小时左右就把会场布置得很美丽，这也体现了心协的团结，另外，活动的气氛也很活跃，大家能踊跃地参与嬉戏。唯一不好的就是学校停了电，致使大家在说嬉戏的过程中根本看不清晰，而且多媒体不能用，以致打算好的东西不能播放，这是个缺憾，麦克风也不能用，

7、致使主持人必需全力以赴的喊，但后面的人还是听不太清晰。我想在外界条件不志向的状况下这个活动还能有这个效果，我觉得很不错。若是学校不停电，我想这个活动会办得更精彩。希望我们心协还能多举办类似的活动，让大家在枯燥无聊的高校生活能够放松自己，使自己的心理能够更加健康。达到我们心协的宗旨。高校生心理沙龙活动总结(四)心理沙龙是一个人与人之间相互沟通的平台，它以嬉戏消遣的形式为人与人之间搭建了一座心灵的桥梁，在欢声笑语中，彼此间的心渐渐亲近。从原本的两条平行线到如今的相交相绕，从生疏到熟悉，在心理沙龙中，四方的人儿团聚一堂，放开心扉，放开欢闹。心协是一个大家庭，作为其中的一员，我有责任也有义务为心协奋献

8、。在完成了布置给我们部的任务后，我们又加入到了其它部门的行动中，各个部门互帮互助，其乐融融。因为是新手，纵有满腔热忱，但是有时却是越帮越忙啊!只知帮其它部门一味吹球绑球却跟本不知道要求的我，到头来白忙了一场，挨了一顿骂。虽说骂者无心，但听者有心啊，即使我知道骂我是就事论事，因为那的确是我的错，但是我还是想提出一点建议：作为一名领导者，在不同的场全也要留意说话的语气，必竟当时大家都是在快乐气氛中，瞬间头顶被浇下一盆凉水的感觉是无法言喻的。当然，我这并不是埋怨，对于我而言，那没什么，但若当时是一特性格内敛或是倔脾气的，那后期的影响将更深远的，熟知一个优秀的领导者其实也是一个优秀的心理师。活动的开展

9、特别特别顺当，其间大家都勇跃参与，乐在其中。主持人风趣幽默，参赛者各施其能，整个活动充溢欢声笑语。但是总的来说，本次活动还是相当胜利的，信任在心协内部人员的共同努力下，心协会更上一层楼。以下是本次活动的亮点与可取之处：1. 各成员间互帮互助，密切友好。2. 活动期间在场人都主动参加，气氛活跃。3. 工作人员工作到位，各尽职责。高校生心理沙龙活动总结(五)针对本次活动来说，总的还可以吧!虽然途中出了许多问题，但我们还是胜利的举办完了这次活动。因为时间比较仓促，没有足够的时间来布置会场，所以整体的布置不是很好。因我们举办这个活动碰上了愚人节，所以也给我们创建了很好的条件说平常不敢说的话，今日可以随

10、意的说随意的玩，但同时也遇到了一个大问题，就是停电。导致我们有些嬉戏不能玩了，整个活动现场只能点蜡烛，气氛刚好变得浪漫，可由于后面的同学看不太清晰，他们看不太清晰前面。本次活动有三个嬉戏和一个小插曲第一个嬉戏还比较好，引起了全场的爱好，但同下面的同学参加不是很主动，尤其是女生，同时出现的一个问题是绳子不牢固，一拉就断了。其次个嬉戏，没有把全场的气氛带动起来，就只有台上的同学玩，但这个嬉戏较好的是有很多女生参与。第三个嬉戏，纸杯传水，比较乏味，没有预期的那么好玩，整个嬉戏就只有一个女生参加，而且这个嬉戏也内做好，就只玩了一次，没有使更多的同学参加其中。最终一个插曲还比较好，但都是上来相亲一样，没

11、有达到那种友人上来告白，留给这个节目时间很少，还有去多同学都没参加进来。活动的结尾是全体骨干唱会歌，观众都以为以此结束，几乎人都走光了，主持人没有事先说好还有礼品的颁发，还有心理保健员的点名，唱完会歌都以为不用点名，因此好多心理保健员都走了。回顾整个过程，因很多客观因素，造成了活动旺盛效果没有预期的那么好，办这个活动，心协的骨干都参加其中帮忙，都尽量参加每次会议，所以我们总体还是比较好的。高校生心理沙龙活动总结(六)为了增加同学之间相互协作精神，在消遣中学习，在学习中提高心理素养，心理协会第五期心理沙龙于XX年11月14日下午4点30分在阶一实行。本次心理沙龙活动的主要内容有官兵捉贼、词语猜猜

12、猜、气球踩踩踩这些活动简洁易行，不受时间和场合的限制，很受各位参与活动的会员的宠爱。在这次活动中各位同学主动非常高涨，对于每次活动都全力以赴，虽然许多都未能拿到奖品，但他们主动参与活动的精神还是值得我们确定的，而且在这次活动充分体现了广阔学生主动向上的精神面貌，同时也说明白在我院学风建设聚居得了肯定的成果，还有就是我们心协为广阔同学服务的真心真意。活动办得很胜利，但这也并不能掩饰它的不足，现场的气氛有点脱节，一起先相当的冷清，可能是主持人的阅历不足，不过经过后面的调整，活动步入正常节奏，达到了我们预期的效果。我网络部在本次活动中负责沙龙幻灯片的制作，在全部成员的努力下我们完成了任务，而且所制作

13、的幻灯片非常精致，凝合了我部全体成员的心血，是值得我们傲慢的。本次活动已结束，但我们为学院贡献的心不会变，我们将总结此次的不足与阅历，为以后的活动打下基础。学院“525心理健康日”活动总结2023年心理活动总结（2） | 返回书目高校是人生的关键期之一，高校生承受着成长、成才的动力和压力，面临着生理、相识、情感、社会等多方面的现实问题，他们表现出了朝气蓬勃的青年风貌，同时，在这个时期，也简单产生各种心理困惑。鉴于此，依据关于举办“525 高校生心理健康节”活动的通知（学工XX24 号）的统一要求和部署，材料科学与工程学院紧密结合学院实际，仔细筹划，主动动员，开展了以“关爱你我 美化人生 从心起

14、先”为主题的心理健康节系列活动。心理健康手抄报 展示心灵新天地5月4 日5月15日，学院在XX级十个班级范围内，开展以“高校生心理健康”学问为主题的手抄报策划与创作活动，为心理健康手抄报大赛主动打算。在前期的宣扬动员之后，XX级各班全员上阵，围绕心理学问普及、心理健康故事汇、心理励志成才等特色显明的主题，明确分工：有的同学负责通过各种渠道收集素材；有的同学负责详细版块的设计；有的同学负责文书写；有的同学负责美化版面。在时间比较惊慌的状况下，同学们克服惊慌的学业压力，抽出课余时间制作手抄报。有的班级利用晚自习之后的时间，创作至深夜；有的同学在稿纸上一趴就是几个小时。但是为了班级的荣誉，没有人叫苦

15、叫累。最终，在有限的时间内，每个班级都向学院提交了自己满足的作品参与校级竞赛。每个班级手抄报制作完毕，同学们自觉地将其传到了自己班级微博上，以求让班级全部的同学阅读、受教化、得启示，也更好地进行班级之间工作的沟通学习。心理健康手抄报活动的开展，开拓了材料科学与工程学院高校生心理健康教化的全新途径。同学们通过自己动手策划、制作手抄报，对高校生心理健康的重要性和心理健康相关的学问有了更加感性和具象的相识和体验。选拔心灵大使 树立心灵标杆在心理健康手抄报活动紧锣密鼓开展的同时，材料科学与工程学院在全院学生内部，开展了心灵大使选拔活动。各年级在活动前期，以辅导员牵头，各班两委干部为主力，主动利用班委例

16、会等形式，充分调动起同学们的热忱和主动性。各年级同学非常珍惜这次呈现自我才能的机会，纷纷向学院递交申请。依据选拔内容和选拔标准，学院召开专题会议，对报名同学进行初审、举荐。最终复合材料XX-2班李xx同学脱颖而出，代表学院参与心灵大使选拔校级决赛。素养拓展人人参加 班级凝合人人出力材料科学与工程学院结合自身实际，契合“525心理健康节”活动，开展了众多内容丰富，形式多样的特色活动。在“心理健康节”期间，学院XX级、XX级两个年级，打破年级、专业、班级的界限，跨界联合，组成不同的活动团队，开展丰富多彩的团队素养拓展活动。活动期间，北校区的操场、篮球场，校内内的林荫道和草坪上随处可见材料学子们跃动

17、的身影和开朗的笑声。“捆绑过关”、“串名”、“扯龙尾人数”等素养拓展小嬉戏的开展，真正实现了心理健康教化人人参加，很大程度上缓解了同学们的学习压力，增加了班级的凝合力和团队意识。“快闪一族”惊艳登场“快闪”（“快闪行动”的简称）作为最近几年在世界各地尤其是年轻人族群中渐渐流行起来的团队协作、人际交往的全新模式，有利于帮助同学们建立自信、摆脱含羞、增加生活乐趣，激发和刺激同学们的热忱，散发青春的魅力。材料学子敢为人先，以专业XX-1班牵头，同学们主动报名排练，拟定以“快闪舞”的形式，于5月29日上午课间在北校区3号教学楼前广场开展“快闪行动”。经过前期惊慌的排练和筹备，该活动从形式到内容已日趋成

18、熟完善。“快闪”团队的同学希望以这种新奇的活动形式，打破人与人之间的隔阂与壁垒，希望活动当天每个路过的同学都能放下顾忌参加进来，从而加强高校生之间的沟通与沟通，呈现青春活力。xx学院与xx学院围绕“525高校生心理健康节”的系列活动还将持续开展，希望通过形式多样的活动使高校生心理健康教化不仅仅只局限在课堂。而是成为他们日常学习生活的有机组成部分，融入到他们的一言一行，一举一动中。最终达到“关爱你我 美化人生 从心起先”主题活动的预期。美术系5.25心理健康日活动总结2023年心理活动总结（3） | 返回书目随着盛夏的到来，繁忙的5月份也结束了，在这5月份中，为了进一步加强我校学生心理健康教化，

19、宣扬普及心理健康学问。帮助同学们正确地相识自我，了解资深存在的问题，关切、理解、帮助有心理健康困扰的同学，共同创建促进成长的良好氛围，促使高校生心理健康成长，增加高校生的心理健康意识，主动有效地促进校内学习、生活健康成长。美术系心理健康部特举办了两个特色活动。一、“我和春天有约”摄影大赛活动我们以面对大一全体为主，所拍的照片内容以xx学院校内景色，扣紧“春天”这个主题，可以是迷人的花海、活泼的喷泉，也可以是精致古朴的教学楼以及校内里各个漂亮的角落。且为原创不得网上下载，以及不行进行后期处理。照片展示内容健康，主动向上，新奇、创新，符合主题。拍摄角度自由把握，可以是平角、俯视角、仰角等可另付与内

20、容相关的照片介绍，左右，可以是由画面联想到的漂亮诗句，也可以是选择拍摄此处景物的初衷，写于相片下方。通过此次活动宣扬心理健康，让同学们个更好的了解心理健康。提高大家的摄影技术，同时丰富大家的课余文化生活，为大家营造轻松、欢乐的氛围。二、聚美展活动以手抄报、手工艺品、漫画等为主。突出心理健康主题，作品统一收集，并在月亮与神处集中展出。通过此次活动，让同学们对心理健康有更深化的理解，挖掘我校学生的创新思维及想象力，展示我校学生制作方面的才能，主动健康向上，起到宣扬心理健康学问的作用。加强校内文化建设，优化育人环境，大力开展丰富多彩的文化艺术活动，提高高校生人文素养、科学素养和创新实力，培育创新精神

21、和实践实力，促进更多的青少年学生全面成才，学生们在美展活动中所受的影响是深远的，他们必将在艺术的天空飞得更高。在本次活动中同学们都了解了一些关于心理健康的学问，熬炼了学生的创新思维及想象力，同时也提高了同学们的动手实力。但是这两个活动中也存在着不足之处，比如聚美展的守候没有考虑到天气因素，在展览过程中发生下雨的状况，造成一部分作品淋湿，这一点是以后留意的。还有活动中的宣扬还是不够到位，只有系部的人知道而并没有宣扬到全院，希望在以后工作中能有进步。“心理平安培训活动”活动总结2023年心理活动总结（4） | 返回书目活动背景：为了使同学们保持健康的思想，以一种主动的心看法过高校时间，对生活充溢热

22、忱和信念，使心情安逸开心，更为了培育大家更加团结向上的精神，我校举办了心理健康周活动，我们工业092班主动响应号召，特此举办了此次活动。活动过程：一：班长和心理平安委员给大家讲了一下此次活动的背景和目的。二：心理平安委员讲解活动中所作嬉戏的规律。三：进行嬉戏。依次进行了青春手结贴膏药滚雪球等嬉戏。四：心理平安委员和班长教大家歌曲感恩的心的手语。五：大家相互沟通通过此次活动的感受和想法。六：班长对活动进行了总结。活动意义： 通过此次活动，我们大家都获益匪浅。众所周知，心理键康与一个人的贡献、成就、成才关系重大。心理健康是高校生成才的基础，所以每位高校生都要相识到心理健康的重要性。高校生心理健康的

23、重要性一：心理健康可以促进高校生全面发展，健康的心理品质是高校生全面发展的基本要求，同时也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、主动从事社会活动以及不断向更高层次发展的重要条件。充分相识德智体美劳等方面的和谐发展，是以健康的心理品质作为基础，一个人心理健康状态干脆影响和制约着全面发展的实现。高校生心理健康的重要性二：心理健康可以使高校生克服依靠心理增加独立性。高校生经过努力的拼搏和激烈的竞争，告辞了中学时代、跨入了高校，进入了一个全新的生活天地。高校生必需从靠父母转向靠自己。在上高校前，他们想象中的高校如同天堂一般，浪漫奇妙，奇妙无比。上高校之后，惊慌的学习，严格的纪律，生活的环境，让他们

24、难以适应。因此，高校生必需注意心理健康的重要性，尽快克服依靠性，增加独立性，主动主动适应高校生活，度过充溢美妙而有意义的高校生活。高校生心理健康的重要性三：心理健康是高校生取得事业胜利的坚实心理基础。如今我国高校毕业生的安排工作已发生了很大改变，高校生全部实行供需见面、双向选择、择优录用等方式，择业的竞争必定会使高校生心理上产生困惑与担心定感，惊羡皇帝女儿亦愁嫁。因此，面对新形势高校生要留意保持心理健康，培育自强、独立、自律的良好心理素养，熬炼自己的社会交往实力、使自己在变化困难的社会环境中，选择相宜自己角色的正确选择，敢于面对困难、挫折、挑战，追求更加完备的人格，为事业胜利奠定坚实的心理基础

25、。高校生心理健康的重要性四：心理健康利于高校生培育健康的特性心理。高校生的特性心理特征，是指他们在心理上与行为上常常、稳定地表现出来的各种特征，一般表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指心情反映的特征，性格除气质所包含的特征外，还包括意志反映的特征。当代高校生的心理特征普遍表现为思想活跃、参加意识较强、擅长独立思索、朝气蓬勃的精神状态等等，这些有利于高校生的健康成长。本次活动我们通过几个小嬉戏，培育大家团结合作、主动乐观、健康向上的心态。大家都觉得获益匪浅。在嬉戏后的沟通中，有的同学说很快乐，很棒，希望以后多举办此类活动。有的说我懂得了要珍惜每一个人，珍惜我们的友情。有的说我感觉我们越来越像一家人了。有的说在嬉戏中感悟人生。大家都收获颇多。此次活动非常有意义。我们高校生，作为建设祖国的新一代，肩负着重大的责任。我们应主动培育自己全方面的素养，更重要的是以一颗健康向上的心去面对学习，面对挚友，面对生活，面对将来。