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1、2023年春季幼儿园家长工作总结2023年春季幼儿园家长工作总结(精选5篇) 2023年春季幼儿园家长工作总结 篇1 随着教化改革的深化发展,幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教化模式,已被越来越多的人所接受,幼儿园对家庭教化指导的重要性也已成为大家的共识。本学年度我园的家教指导工作在园领导的重视下,在家委会成员的帮助下,在各班老师及家长的亲密协作下,也精彩地完成了各项工作,使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现小结如下:1、加强老师指导家长服务工作实力由于本学年度新老师较多,给家教指导工作带来了一些不利因素,如何指导新老师有效开展工作,帮助老老师提升家教指导水平,本学年度一方面通过
2、班级结对带教,在老老师言传身教中,让新老师走近各层面家长;另一方面则充分利用全园老师会议以及小、中、大班年级活动,加强老师自培学习,有家教指导理论的学习,热点问题的探讨。自培活动,使老师认清当前形势,理清思路,履行职责,从而引导家长走出教化误区,树立正确的教化观念,驾驭科学的育儿学问,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,使幼儿全面发展。2、接着利用网络做好家园沟通工作校信通有利于幼儿园加强日常的教学和管理,有利于老师利用信息化手段提高家长工作的效率,有利于引导家长协作幼儿园共同营造幼儿健康成长的家园内外环境。我园老师家长信息发送比较频繁,通过短信主动和家长联系,让家长刚好了解幼儿在园活动状况
3、。通过幼儿园网站,老师将每周的主题教学内容与幼儿活动场面上传至网站,对班级新闻、开展的活动刚好通过网络传递给每位家长,使网络真正成为家长了解园所的窗口,架起了与老师、幼儿园沟通的桥梁。3、开展丰富的家园互动活动,促进家长协作本学期,开展了多种形式的家园互动活动。如小班先后以新生家长会和一个月后家园同乐 相约中秋 联谊会上家长观看孩子一日活动录像的形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨老师的辛苦;中班实行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿阅历以及对老师工作的确定和建议,老师们也细心打算,就孩子升入中班后学习、生活的改变,中班幼儿的年龄特点以及家园共育一样性等
4、方面对家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,亲密了家园间的联系。大班组实行的稻草变变变,创意无极限亲子创意活动,300多名家长和孩子一起,利用农村唾手可得的稻草这一好用、环保的材料,制作了草篮、稻草人、草屋等各种简洁好玩的玩具和草贴画,孩子们动脑动手、家长们兴趣盎然,在合作与共享中感受着民间工艺的质朴与好用,体验着变废为宝的欢乐。欢乐珍宝 亲子同乐冬季运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、欢乐的时间,另外还利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动,如中秋节家园联谊活动、重阳节联欢活动、迎新年我为妈妈包饺子活动……这一次次精彩的家园活动,都融入了我
5、们老师的才智与心血,这一次次的家园活动把我们老师和家长的距离拉得更近了。家长们一样认为:孩子们在实幼很放心,我们对老师和孩子都寄予了希望、充溢了信念。4、家园联系手册,使家园合作更趋和谐我园始终将家园联系手册作为老师每月必做的功课,除了早晚接送孩子进行随机家访指导、电访之外,我们还要求老师每个月依据各个幼儿发展状况进行具体记录,月末发给家长,让家长刚好了解孩子在园状况,反馈孩子在家表现,为有针对性地提出教化策略供应了依据。家长们对老师的指导看法往往很佩服,感受到老师工作的专业与敬业精神,家园合作更为和谐,有效促进幼儿向着健康的方向发展。5、接着发挥家长园地的宣扬作用家长园地是反映保教工作的一扇
6、窗户,更是进行教化沟通的一块园地。本学期各班老师依据纲要精神,结合各班实际,在家园栏的栏目设置上推陈出新,体现了各班老师的创新意识,各栏目版块图文并茂,形态各异,内容涵盖了体、智、德、美各方面,成为家长接受幼儿教化信息的主渠道,比如亲亲宝宝、温馨一束、畅所欲言、家长中来这些新奇新颖的名称让家长产生亲切感、温馨感。为了充分挖掘幼儿园的教化资源,做到资源共享,亲子阅读区供应的幼儿教化、为了孩子、娃娃画报等杂志,也开阔了家长的视野,丰富了家长的幼教学问。常常看到家长驻足在那儿观看,使家长园地活了起来,产生了最佳的互动效应。6、家长学校工作的创新,使活动更有实效。在家长学校活动以专题讲座为主要形式的基
7、础上,我们又对全园家进步行问卷调查,将家长在教化中感到困惑的问题进行统计归类,从调查数据看:家长对幼儿园的各项工作总体满足率较高,对幼儿园为幼儿创设的生活环境和学习环境都表示满足和确定,对老师和工作人员耐性细致的工作表示满足。从留言中可反映家长普遍认可教职工对待工作、家长、幼儿的看法,对幼儿园的卫生、平安赐予较高评价。家长更多希望老师注意孩子实力的培育,在细小环节方面,希望老师能注意沟通。由此,幼儿园提出了解决家长诸方面困惑的有效途径。我们在实幼网站上开放了家长学校浮动版块,针对性地对家长的教化困惑进行梳理解疑,如如何培育孩子的自信念孩子耐性不够怎么办孩子留意力不集中怎么办如何培育孩子的饮食习
8、惯等诸多问题。每周五为园长接待日,家长可以与园长零距离现场沟通,既解答教化困惑,也对幼儿园的有关工作向家进步行宣扬。家园共育如同一车两轮,只有同步同向才能产生出1+1>2的合力。我园开展的各项家长工作,犹如给家园共育之车注入了润滑剂,让幼儿园教化与家庭教化能更加和谐统一,从而更好地促进幼儿的全面发展。 2023年春季幼儿园家长工作总结 篇2 老师与家长的互动效果干脆影响着班级经营的成效。家庭和幼儿园的沟通就是老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。针对这些,我们这学期把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:一、让家长正确了解幼儿园的教化内容与保育方法
9、。以前,家长认为幼儿园就是看管小孩的地方,只要小孩没出事,那就是一间好的幼儿园,有的家长认为,在幼儿园就是让孩子识字和学算术,除了这就没其他事了。甚至还有认为教孩子是老师的事,孩子学习不好,是老师的责任,因为孩子在幼儿园老师没教好。那是因为传统的家园沟通方法仅仅是一两次的家长会,以及接送孩子短时间的沟通。这样一来,家长又怎能理解孩子在幼儿园学了什么?幼儿园、老师做过什么工作?1、我们主动利用家园网络与家进步行沟通,开展家长工作。在家园网络上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和安排支配,还依据不同的时间段,不同的保教重点制作各种精致的栏目,吸引家长去阅读。如教子白皮书,定时向家长供应教化孩子的方
10、法,每周安排刚好向家长宣扬本周的教化内容与保育方法,还有主题网络图它结合新课程将我班的主题探讨向家进步行介绍,把每次主题活动的网络图展示给家长看,让家长知道活动的开展进程。在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。我们的工作得到了家长的理解和支持。家长工作也在顺当的开展。2、为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。幼儿园的家长工作须要细致耐性。3、每两个星期收发的家园联系手册也是我们与家进步行沟通的桥梁。做好幼儿园家长工作须要沟通。有
11、些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长,有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌,有的还向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等。让家长更多的了解孩子的发展状况,主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。4、成立家长委员会,拉近与家长的距离。家长委员会的主要任务是:帮助家长了解幼儿园工作安排和要求,帮助幼儿园工作;反映家长对幼儿园工作的看法和建议;帮助幼儿园组织沟通家庭教化的阅历。他们的主动主动使我们老师感受到,家长迫切地希望能与老师多点沟通,共同了解孩子,教化孩子。良好的家长工作找到了顺当开展的组织。通过家委会的成立,我们感觉到,其实开展家长工作并不困难。只须要将心比心。二
12、、开展各种家园合作活动,让家长参加教化工作家庭和幼儿园的合作,我们应当本着敬重、同等、合作的原则,主动支持、帮助家长提高教化实力,让家长主动地参加教化活动,使家长工作向良性的方向发展。1、 充分利用家长资源来绽开家长工作在主题活动有用的交通工具中,我们发动家长利用节假日,带幼儿参观各种汽车城,视察各种车标等,在家里让孩子把当天发生的事讲解并描述一遍,家长做记录。回幼儿园后让幼儿共享参观的所见所闻,说说家长们向幼儿介绍的学问,听起来非常好玩,这样一来,不仅让幼儿增长了见识,还发展了幼儿的讲解并描述实力。2、 另外,我建议还可以依据家长的特长充分发挥他们的主动主动性我们班上的家长有些文化程度比较高
13、,有的还有特长,我们可以吸引家长参加少数教学活动,大胆协作老师的工作。如扬扬爸爸刚考完车牌,对一些交通标记相识得多,我们可以通过书写邀请函,请他给幼儿介绍各种交通标记,并指导幼儿了解交通标记的用途与意义。这样,有特长的家长得到了充分的发挥,也让孩子对家长产生了敬佩的情感,又何乐而不为呢?此外,我们还可以组织家长开放日,让家长为家长供应了解幼儿园工作的机会;组织亲子活动,促进家长与孩子的情感沟通等等。这些家长工作的开展,使家长们懂得,教化孩子不再是幼儿园单方面的事了。而我们主题活动的开展是为了孩子的健康欢乐成长,家长也要参加到活动当中,因为,你们不再是一名旁观者,是参加者,组织者,实施者,是幼儿
14、园的合作伙伴! 2023年春季幼儿园家长工作总结 篇3 通过本周召开的家委会,也让我们了解了在我们的工作当中做的不足的地方,同时家长也给了我们许多看法和珍贵的看法,像王英和赵雪丽班的家委会开的就不错,(6位家长)家委成员起到了肯定的作用,都提出了许多看法和珍贵的看法,武续烨的奶奶,的妈妈,反应了不同的家庭须要得到老师不同的帮助,有好的一面也有做的不足的一面,好的咱就不多说了,不足就是老师怎样与家长沟通这块不是太好。对于幼儿来自不同的家庭,每个家长的文化水平、素养和修养都有的不同,我归纳了以下几点:1、是对于素养比较高的家长,我就坦率地将孩子在校的表现照实地向家长反映,并主动地请他提出教化孩子的
15、措施,仔细倾听他的看法和适时提出自己的看法,共同做好学生的教化工作;2、是对于那些比较溺爱孩子的家长,我就首先确定其孩子的特长,赐予真挚的赞许和确定,然后再用宛转的方法指出其不足之处,恳切而耐性地劝服家长实行更好的方式方法教化孩子。3、是对于那些对孩子放任不管,把责任推给学校和老师的家长,我就多报忧,少报喜,从而吸引他们主动参加到教化孩子的活动中来,起先主动关切孩子,主动与子女沟通,与学校沟通,为学生创建一个良好的家庭环境。4、是对于后进生或是认为自己对孩子已经管不了的家长。我们应尽量挖掘其孩子的闪光点和特长,让家长看到孩子的特长和进步,对孩子的缺点适时地每次说一点,语气委婉,并提出改正孩子缺
16、点的措施,重新燃起家长对孩子的希望,使家长对孩子充溢信念,只有这样,家长就会主动地与我沟通孩子的状况,协作我共同教化好孩子的工作了。5、是对于有些气概汹汹蛮不讲理的家长,特殊是有些提出一些不符合教化行为及规律的观点和要求,或是不理解学校的一些工作支配的家长。遇到这种状况时我就沉住气,先让家长说完,发完脾气和牢骚,并对家长的这种心情表示理解,然后再耐性地以安静的语气与家长说明、分析事情的利弊和对错,以理服人并体现出自己的宽容大度,赢得家长的好感,从而得到家长对学校教化工作的理解和支持。用八句话概括就是:要看法谦和,不要不可一世。要讲究技巧,不要损人自尊。要公正客观,不要以偏概全。要把握时间,不要
17、冗长拖沓。 2023年春季幼儿园家长工作总结 篇4 时间也过的飞速,中班其次学期也快结束了,回忆和孩子家长在一起的日子里,有欢乐也有苦恼,孩子的健康成长,家长的亲密协作,我都感到无比欣慰,所以把全部的苦恼都抛出脑后。我觉得要搞好一个班级,老师必需要做到和家长沟通任何事,哪怕是点滴的小事情,也要刚好告知,让家长放心的把孩子交给你,同时家长也会爱护到老师的辛苦,并情愿帮助班级做事情,如收集资料,材料。管理自然角等。纲要中提出,家长是幼儿成长中的第一任老师,也是幼儿最长久的老师他们与幼儿的进步、发展有着亲密的关系,家长不仅是幼儿教化的重要资源,更是幼儿园教化的重要合作伙伴,只有家长有效地参加幼儿教化
18、,才能使幼儿真正健康成长。家园沟通,是指老师与家长协力解决教化问题,提升对幼儿的关切,共同分担教化责任。针对这些,我们把家长工作的重点放在以下几个方面,并取得了较好的效果:第一、切实做好常规性的家长工作。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通,班级里的重大活动如需家长协作的,我们都以书面形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。有时候我们常常会利用放学的时间和部分家进步行沟通,如有的孩子倾听习惯不好,我就组织部分家长谈谈如何培育孩子的倾听习惯,老师和家长,家长和家长之间进行相互的沟通,使家长对孩子的教化有了进一步的相识。其次、主动争取家长
19、资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家园栏刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,使每位家长了解班级正在开展的活动。在主题活动走进春天中,班里好多家长都带孩子共同找寻了春天的隐私、从家带来了蚕宝宝的饲养记录;特殊是得到范奕婷的妈妈大力支持,她自己设计了一个好玩的自然角,把各种蔬菜的种子盆子里,并记录种子的名称贴在盆子四周,便于幼儿视察。沈欣在奶奶的帮助下,带来了心爱的小乌龟。在我爱家乡中请家长帮助幼儿共同制作了高楼、收集各种车子的照片……随着主题的开展,在家长的大力支持与协作下,使我班的主题活动得以顺当有效的开展。第三、亲子活动,拉近家园距离,增
20、进亲子感情。我们开展了游快乐巧克力公园亲子活动,通过我们的热忱邀请,很多家长参加了此次活动,家长和孩子做好了充分的打算,有的拿零食,有的拿塑料毯,一起随着观赏着黄埔江旁的风景,吃吃喝喝聊聊,孩子们则尽情的玩耍和嬉戏,每个幼儿的脸上绽放着快乐,每个家长的脸上荡漾着欢乐,家长们都说,时间过的太快了,和孩子一起活动做嬉戏真快乐,加深了与孩子之间的感情。最终、充分发挥家园栏优势,沟通沟通的作用。一学期以来,我们坚持定时更新家园栏内容,每周在家园栏公布教学活动安排,让家长能更加主动、更加干脆了解孩子的状况,使家园联系更加快捷、频繁。家园合作,拓展教化资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。本班的家园共育
21、,老师和家长之间相互沟通,共同为搞好班内的各项活动奠定了良好的基础,使活动顺当的开展,同时也搭建了家园联系的桥梁。家庭是幼儿园的重要合作伙伴,在今后的工作中,我们将更好的利用家长资源,由家委会成员普及到班内的每一位家长,使家庭、幼儿园双向互动、相互协作,共同促进幼儿的全面发展,在活动内容、形式上多向家长争集建议,通过讲座、询问、研讨等形式使我们扩展教化空间,丰富和深化教化内容,以更科学的教化观念、方法开展家园互动活动,使我园的家园合作再上一个新台阶。 2023年春季幼儿园家长工作总结 篇5 一转瞬一个学年又过去了,在这一年里,我们在家长的热心帮助及大力支持下,幼儿园工作得到顺当开展,结合一学年
22、开展的家长工作状况,现将本学年家长工作总结如下:一、办好家长园地,每周刊出周安排及需家长协作的事项使家长清晰地了解幼儿园及班级地教学工作。为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长协作的事项,共同搞好幼儿园的教化教学工作,各班仔细制订周安排,刊登在家长园地上,使家长能够了解自己孩子在园一周的学习状况,同时,我们还刊出了一些育儿学问与阅历。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持,如春游、庆三八爱妈妈活动、庆六一活动等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习,使每一个孩子取的了良好的成果,且得到社会的确定,诸如此类的事情许多许多。二、利用家长接送时间,与家长保持亲密联系,共同商讨教化方法。我们充分
23、利用家长接送时间与家长保持亲密联系,双方共同商讨教化方法,让家长与老师相互了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活实力,培育孩子的责任心,我们在园开设相应的课程,开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情,有些对孩子来说虽然困难,但我们还是坚持让孩子自己动手,老师只在旁视察帮助。家长了解到这一状况后,在家也激励孩子做些自己能做的小事儿,同时也坚持了放手的原则,尽力使自己做个旁观者,让孩子自己动手。在培育责任心这一方面,家长也尽力协作幼儿园,什么事都引导孩子自己去完成,为了让孩子更健康的发展成长,我们还利用家长会,家长学校等形式,与家长协商,共同解决问题,并请个别家长将自己的教化阅历介绍给大家,相互取经,共同教化好孩子,让孩子更健康的成长。三、依据园、班级及个别幼儿的状况刚好家访,了解缘由。每个班总有几个淘气的孩子或很难接近的家长,遇到了这样的孩子,我们作为老师总是耐性的引导,教化不怕麻烦,刚好地进行家访,向家长了解这些孩子在家地状况及家庭环境地影响,以便针对性地教化,使每一位孩子都能欢乐地成长,给家长介绍孩子在园的种种状况并请家长协作教化,同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱,从中得到补偿。这一年来,家长赐予我们的帮助协作有多数,正因为有了这些家长热忱的支持与帮助、协作,才使我们的工作取得了不少的进步。
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