2023教师调动申请书4篇.docx
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1、2023教师调动申请书4篇2023老师调动申请书4篇本文书目2023老师调动申请书老师调动申请书小学老师调动申请书小学老师调动申请书敬重的县教化局领导:本人,男,1989年5月诞生于贵州省贵定县巩固乡杨柳村石板寨。20xx年7月毕业于贵阳学院的化学与材料工程学院的化学专业,毕业后参与了贵州省特岗老师聘请,并于XX年9月成为了贵定县的一名特岗老师,被安排到小场中学参与教化教学工作。 在过去的一个多学期里,本人始终酷爱教化事业,致力于教化教学工作,勤勤恳恳,仔细做好各项工作,按质按量完成学校支配的各项教化教学任务。工作之余,本人不忘不断地提高自我,优化自我,完善自我,仔细对待每一次学习、培训、考核
2、,时时到处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。今年回家过年,我看到了一个很糟糕的现象,村里的许多还没小学毕业的孩子厌学,不想上学,宁可出去打工,并且都是一批一批的,问起缘由,多数都说读书难,特殊是上课听不懂,所以学不进去,进一步了解时发觉,不仅学生听不懂老师上课也难,缘由在于现在我们村小学来了一批新老师,都是从外面来的,以前本村的老老师只有两个了,其他的搞后勤去了,这样一来双语老师缺少,对于偏僻的苗族山区孩子,从诞生那时起就只学苗语,因为全村人的日常生活沟通时也只用苗语,小孩直到上学才起先学汉语,这样对于从外面的老师上课当然吃力,学生学起来也难,再加上村里条件不好、民族风俗又重,所以许多从外
3、面来的老师都不愿呆在那个地方。我在杨柳小学读过书,在那里长大的,对那里的一切都很熟识,能了解那里的民族风俗习惯也会说苗语,这样假如能回去我可以用双语进行教学,用双语上课不仅让学生易懂,同时也避开一些老师去那个地方不适,乡亲们也希望我能回去,学校领导也如此,且回母校教书也是我小时候的一个幻想。我觉得一个人的意义在于你能找到一个适合自己的地方,并实现自我的最大价值,所以我申请调回杨柳小学,虽然我不能承诺以后能做得多好,但我会尽最大的努力去工作,希望我的申请能得到领导的批准,给我这个实现自己幻想和帮助孩子们的机会。此致敬礼申请人:20xx年x月x日老师调动申请书2023老师调动申请书(2) | 返回
4、书目敬重的中心学校领导:本人自XX年9月参与工作以来,先后在过龙绍小学、弄麻小学、那拉小学、大田坝小学。其间,主动进取;爱岗敬业;团结同事;酷爱学生;听从领导的支配;主动参加学校主持的各种学习及活动;工作突出;是同事赞誉、学生欢迎、家长接纳的一位好同志。在繁忙的工作,本人以提高自身素养,强化自身工作实力为导向,不断优化自我、完善自我。中文系专科毕业,现正自考中文系本科。于XX年申请加入中国,7月正式成为中共党员。本人是一个爱好广泛的人,对写作、播音、主持等颇有阅历,尤其是音乐方面、吹拉弹唱略懂,钢琴为17级,音乐创作以达到完备境界。曾几次去录制原创歌曲,因经济实力有限而未发表。本人自工作以来,
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