国庆节主题班会方案.docx
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1、国庆节主题班会方案为庆祝中华人民共和国成立63周年,加强对学生的爱国主义教育、增添学生的民族意识,在校内内营造强烈的节日气氛,举办国庆节主题班会,为学生增添爱国情感。下面是我为大家整理的精彩活动方案,盼望大家能够喜爱。国庆节主题班会方案1一、活动主题:二、活动时间:20_年9月30日三、活动地点:x年级教室四、活动背景:今年我们新中国_岁的生日,全国各地的人们正在以各种不同的方式来迎接祖国母亲的又一华诞。借此,通过唱红歌、诵红诗、学问竞赛等生动好玩的形式,来对学生进行爱国主义教育,以及对祖国的历史、文化相关学问的普及。五、活动目的:通过这次班会,让学生学到不少祖国历史文化的相关学问,同时激发学
2、生的爱国热情,增添民族自豪感和荣誉感,提高个人的素养,让班级更加和谐,让社会更加和谐。六、活动过程:1、导入:(主持人上台)甲:敬重的各位老师!乙:友爱的同学们!合:大家,下午好!甲:悠悠岁月,见证了中华民族上下五千年的历史乙:漫漫长路,陪伴了新中国_周年的辉煌历程合:同学们,明天,就是我们新中国_岁的生日了!甲:_年前的10月,中国获得了新生。乙:_年后的今日,新中国有了翻天覆地的改变。甲:我们,唱过多少甜美的歌谣,赞美您!乙:我们,写过多少动人的篇章,歌颂您!合:今日,我们更要祝愿你10月的祖国!合:驸马庄中心小学三年级迎国庆_周年,同心共筑中国梦主题活动如今开始!甲:首先,让我们随着雄壮
3、豪迈的国歌来献给每一个为了新中国的诞生永垂不朽的很多英雄吧!全体起立!2、全班起立、合唱:义勇军进行曲甲:刚刚这首歌是大家共同献给祖国妈妈的感谢。己:还有几位同学迫不及待想用自己的独特的声音来表达对祖国妈妈的爱。甲:如今就请他们上台来为我们带来深情的朗诵,大家说好不好?合:下面有请陈欣旸、高可萌、金越3位同学为我们带来诗朗诵祖国,我爱你,3、诗朗诵祖国,我爱你甲:我呀呀学语的第一个发音是“妈妈,我首先认得的词语是“中华,我会唱的第一首歌是我爱北京天安门,从那时起,幼小的心啊,就始终向着祖国妈妈。多么朴实真诚的心啊,每当唱起这首歌,就想起为我们新中国费尽心血的宏大领袖,如今有几个同学想再次唱响这
4、首经典歌曲合:让我们用强烈的掌声欢迎4、合唱我爱北京天安门甲:呀!听到这歌,突然好想回到了我的幼儿时光,我们都有一个宏大的祖国,我们都是祖国可爱的花骨朵。让我情不自禁想跳舞呢乙:是吗?别焦急,你看已经有一些人预备好了,你看,他们来了.合:请观赏舞蹈娃哈哈5.集体舞蹈娃哈哈甲:同学们,我们喜爱祖国不只是挂在嘴边,而是每天都能在点点滴滴留意到的小事上乙:一分钱虽然微缺乏道,但是正因为它上面闪烁的国徽,才使得它在哪里都无比宏大.合:下面请观赏8位同学带来的诗朗诵国徽6.诗朗诵国徽甲:少年强,则国强;少年富,则国富。少年屹立于世界,则国屹立于世界。乙:我的梦,就是像梅花一样做人。我的梦,就是呼吁大家和
5、我一起做一个有梅花品行的人,努力学习,为振兴祖国母亲而奋斗不息!我的梦,中国梦!合:下面请观赏,配乐演讲我的梦,中国梦7.配乐演讲我的梦,中国梦甲:同学们!我们从各个方面都能感到祖国的日益强大,并且由衷地感到了自豪!乙:那么,大家对祖国的历史、国庆的学问又有多少的了解呢?下面我们把全班分为四个小组,以小组的形式来进行国庆学问问答竞赛,竞赛题目可以分为必答题和抢答题。(题目附后)8、竞赛结果总结表彰优秀小组,给予嘉奖。9、教师做活动总结:从竞赛的结果看来,同学们对我们国家的历史文化还是有肯定的了解的,大家对庆祝国庆的热情也特别的高涨。同学们有没有想过,我们每一个人的素养都有可能会影响到祖国的形象
6、。我们应当如何提高我们自身的素养,来促进祖国的和谐气氛呢?学生发言:从自身做起教师结束语:今日,我们团聚一堂,共同来庆贺祖国华诞,大家的节目很精彩,同学们的发言特别踊跃。我想,我们回报祖国最直接的方式就是怀抱幻想,仔细学习,努力提高自身的素养,争取将来成为祖国的栋梁之才,为中华民族复兴添砖加瓦,共同来筑造我们宏大的中国梦!七、活动反思总结:此次活动不但丰富了同学们的业余生活,更展示了班级的活力。让学生学到不少祖国历史文化的相关学问,同时激发学生的爱国热情,增添民族自豪感和荣誉感,提高个人的素养,让班级更加和谐。国庆节主题班会方案2活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培育学生对国旗、
7、国徽的崇敬之情,会唱国歌。懂得敬重国旗、国徽,会唱国歌也是爱国的表现。活动形式:朗诵、演讲、演唱。活动过程:一、导入国旗是象征着国家的旗帜,它代表国家的主权和尊严,是国家的标志。国徽是国家民族精神的象征,工农阶级的象征,我国人民大团结的象征。国歌是代表着中国人民的呼声,代表着中华民族在五千年的历史长河中,不断抵抗压迫,艰苦奋斗,自强不息的精神。国旗、国徽、国歌,它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字,作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢?二、了解国旗的由来和象征意义_年前的 10 月 1日,在雄壮的义勇军进行曲中,中华人民共和国第一面五星红旗在天安门广场上空冉冉升起。五星红旗的旗
8、形为长方形,长与高的比为三比二。旗面红色,似红霞满天;红色表达庄严强烈,象征革命;红色是盼望、活跃、喜悦之情。五颗五角星居旗的左上方恉为黄色,显示光明;表示着中国人是黄皮肤;黄色往往让人和金色联系起来,能表达优美、温柔与宝贵。五星中,一星较大,代表中国共产党;环拱于大星的四星小星,并各有一个尖角正对大星的中心点,这四星代表中华人民共和国成立时中国人民所包括的四个阶级:工人阶级、农民阶级、城市小资产阶级、民族资产阶级。五颗五角星象征着中国共产党领导下的人民大团结。三、了解国徽的由来和象征意义国徽呈圆形,圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星,代表着中国共产党领导下的中国人民大团结。下方是宏伟端庄的天
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