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1、“材料作文”写作指导“材料作文”写作指导江苏省宿迁市马陵中学李方顺邮箱:(第一范文网整理)【题目展示】阅读下面的材料,依据要求作文。“蚕食桑而所吐者丝也,非桑也;蜂采花而所酿者蜜也,非花也。读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长痰瘤。”这是清代闻名作家袁枚(随园诗话)中的一段话。请依据你对这段话的理解写一篇作文。要求:i.自选角度;2.文体不限;3.题目自拟;4.不少于800字。【一语破的】本题是一篇材料作文,材料作文把握材料的主旨极为关键。读这段材料可以看出本文的主旨应确定为以蚕食桑吐丝、蜂采花酿蜜、人吃饭长精神为喻,指出人应擅长读书。【素材超市】1、读书有三到,谓心到,眼到,口到朱熹2、旧书
2、不厌百回读,熟读精思子自知苏轼3、读书忌死读,死读钻牛角叶圣陶4、读过一本好书,像交了一个益友臧克家5、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少卢梭6、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处富兰克林7、朱子读书法。即朱熹读书法。我国古代的传统读书法的典型代表之一。此法对后世影响极大。朱熹去世后,其弟子即归纳为“朱子读书五法”:按部就班。读书须有次第,“字求其训,句索其旨,未得乎前,则不敢求其后”,切戒急于求成。熟读精思。读书“若读得熟而又思得精,自然心与理一,恒久不忘。”虚心涵泳。即读书要有虚心的看法,“惟笃志虚心”,方“道理明”。体已体察。即读书要擅长将书上的“圣贤言语,
3、体之于身”。着紧用力。意即读书要勤奋,下苦功夫。8、毛主尤其喜爱“动笔”读书。只要是他读过的书,他都会不厌其烦地将书中错别字和点错的标点改正了。毛主席还喜爱加批注,上学时就曾批注鲍尔生著的伦理学原理,在10万余字的原著上,他用工整小楷写了1万多字的批注。后来这本书被一个同学借去,直到1950年,才展转还给毛主席。毛主席又兴奋地批注了自己写在书中的批语。9、据有关部门调查,六年来我国国民图书阅读率持续走低:1999年为60.4%,2023年为54.2%,2023年为51.7%,而2023年为48.7%,首次低于50%。造成图书阅读率持续走低的缘由是多方面的。识字的人为什么不读书?中年人多数说“没
4、时间”,青年人多数说“不习惯”,还有人说“买不起”、“没地方借”。与图书阅读率走低相反,网上阅读率正在快速增长;1999年为3.7%,2023年为18.3%,2023年为27.8%。【思路突破】(思路设计一)可以抓住文章中“善吃”、“不善吃”的“善”作文章。什么才是“善”呢,什么又是“不善”呢?这里面可大有文章。可以围绕读书要有正确的方法来写。要善取吸取,学会“活”读书;切莫“死”读书、读“死”书。(思路设计二)“蚕食桑而所吐者丝也,非桑也;蜂采花而所酿者蜜也,非花也。”可以理解为要读书要擅长吸取有益的养分,注意消化汲取,不要生吞活剥。(思路设计三)从“长精神”和“长痰瘤”的角度写,读书要擅长
5、选择,绝不能挖到碗里都是菜,要精选,提高阅读质量,要有辨别实力,知道那些书要读,那些书不能读。要取其精华,去其糟粕。【精品走廊】范文1读书破一卷高启霞古训说:“读书破万卷,下笔如有神”,要做到这一点很难。一个人即使从生到死手不释卷,所读书籍也很有限。何况别人的书读得再多,假如不在理解的基础上消化汲取,就恒久不能成为自己的学问。因此我很观赏唐弦先生的那句话博览群书,读破一本。“读精”,就是对“读破一本”的集中概括。“精”即经典,经典虽说不上一字抵一万字,但它的思想内涵和学问含量是非经典所不能比拟的。经典尽管阅读量不大,但读后根基扎实,学识精纯,给人的印象反而是读书许多。经典作品可以反复读,因此,
6、“读精”必定会带来读书方法上的“精读”,“读精”和“精读”二者总是相辅相成的,孔子说的“学而时习之”和“温故而知新”,是“读精”的“十字箴言”。世界闻名物理学家杨振宁在西南联大读书时,曾把数学家耿克逊的近代代数理论一书中仅20页的一篇文章读了半个多月,从中获益匪浅。王治秋老前辈对“读书破一卷”也深有体会,他在谈到读鲁迅的阿q正传时认为,至少要读14遍,他说:“看第一遍时会笑得肚子痛;看其次遍,才咂出一点不笑的成分待读到第14遍时,才悟出了文中的深刻哲理。”闻名作家贾平凹在读书示小妹生日书中谈到:读书首先不能狭窄,哲学、历史、美学书都要读一读。但是又切切不要忘了精读,真正驾驭本领,全在于精读。第
7、一遍可整个吞枣,这叫享受;其次遍是静心坐下来读,这叫吟味;第三遍要一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常会有再新再悟的地方清代诗人袁枚也说:“读书如吃饭,善食者长精神,不善食者生痰瘤。”现在许多年轻人爱读书,读量也很大,但只是走马观花,如水过沙地,留不下什么痕迹,有时还可能中毒。朱熹曾形象地比方:这就如一个饿汉走进了饭馆,看到那么多鱼肉,就一个劲儿往嘴里塞,结果造成了消化不良,还有可能胀破了肚皮。怎样才能“读书破一卷”?这就要求我们开动脑筋,仔细思索,从中筛选出真正有价值的书反复阅读。从语言到情节,从思想到文采,从思维方式到行文风格惟有这样,才能把书中的学问转化为活生生的创建力,变别人的学问为自己的学问。(第一范文网整理)点评这是一篇典型的争论文。文章审题准,入题快,开头就提出“博览群书,读破一本”的论点,然后对“读破一卷”的内涵进行诠释,并辅以例证,最终提出怎样才能“读书破一卷”。文章根据提出问题、分析问题、解决问题的思路组织全文,采纳递进式结构,思路清楚。本文举例论证运用特别胜利,文章引用数学家耿克逊的近代代数理论的例子,王治秋读鲁迅的阿q正传的例子,贾平凹的书信,袁枚、朱熹的名言,论据精选,古今中外,典型雄辩,有极强的劝服力。
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