《麦田里的守望者》读后感优秀作文.docx
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1、麦田里的守望者读后感优秀作文麦田里的守望者读后感优秀作文(精选18篇) 麦田里的守望者读后感优秀作文 篇1 很早就听说过塞格林的麦田里的守望者这本书,很新奇它讲的是什么,而那守望者又是谁。寒假之前有幸在挚友那里发觉了这本书便把它借来读了。麦田里的守望者是塞林格的一部长篇,虽然只有十几万字,它却在美国社会上和文学界产生过巨大影响。1951年,这部小说一问世,马上引起轰动。主子公的经验和思想在青少年中引起剧烈共鸣,受到读者,特殊是大中学生的热情欢迎。他们纷纷仿照主子公霍尔顿的装束装扮,讲霍尔顿式的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的志向、苦闷和愿望。家长们和文学界也对这本书绽开厂争辩。
2、有认为它能使青少年增加对生活的相识,对丑恶的现实提高警惕,促使他们去选择一条自爱的道路;成年人通过这本书也可增进对青少年的理解。可是也有人认为这是一本坏书,主子公读书不用功,还抽烟、酗酒,搞女人,满口粗活,张口就*,因此应当禁止。经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的现代经典小说之一。麦田里的守望者这本书中的主子公是霍尔顿,他是一个四门功课都不及格而被学校开除的15岁少年。他倒扣鸭舌帽,穿大号风衣,抽烟、醺酒,满嘴*、混帐。因被开除而又不敢回家而起先了他维时几日的流浪生活。他厌恶这个世界,他认为大人叫他读书就是为了以后能买辆混帐凯迪拉克,他厌烦这个金钱至上的社会,自己却挥霍无度
3、,说自己不是把钱花了就是扔了,是个十足的败家子。厌烦别人谈论酒和女人,自己却醺酒、恋美色,并且在流浪的几天里糊里糊涂地找来了服务女郎。自己想的和做的无法统一使他苦痛万分。他所尊敬的老师也竟是个同性恋。就在这重重冲突中,他无法自拔,最终躺在了精神病院中。麦田里的守望者通过第一人称以一个青少年的说话口吻,生动而细致地描绘了一个中产阶级子弟的苦闷,彷徨的精神世界,从主子公这一个侧面揭露了资本主义社会追求物质生活精神生活荒芜的社会风气,道出了资本主义的实质。美国的五十年头是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展快速,而另一方面,人们缺乏志向,意志消沉,在自己无力变更的社会
4、大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,垮掉的一代出现了,霍尔顿就是其中的一员。主子公霍儿顿是我读过的文学作品中为数不多的反面形象之一。他的性格深受资本主义社会的耳闻目睹,既有丑恶的一面,也有抗拒现实,追求自己的志向的纯净的一面。有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子,旁边没有一个人没有一个大人,我是说,除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在那守望,要是有哪个孩子望悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。"霍尔顿的性格困难而又冲突,但他有着一颗纯净和善、
5、追求美妙生活和崇高志向的童心。他对那些热衷于谈女人和酒的人非常反感,对虚伪势利的校长特别厌恶。在街上瞎逛的他,若看到墙上的下流字眼,便会愤愤擦去;若遇到修女为受难者捐献,便会慷慨解囊。表面上霍尔顿是个玩世不恭的坏孩子,但事实上他却有颗纯净和善的心。他爱自己的妹妹,见她的那晚,霍尔顿说出了:我只想当一个麦田里的守望者!霍尔顿说,他想像着在一大片麦田里,几千几万个小孩子在嬉戏,四周除了他没有一个大人。他就站在麦田边上的悬崖旁守望着,看哪个孩子朝悬崖奔过来就捉住他,不让他掉下悬崖。这是他的一个美妙幻想,也是他美妙心灵的见证,他希望那些欢乐的孩子不要跌入悬崖,而是恒久欢乐的奔跑,而那麦田好像象征着物质
6、世界,他希望生活在充溢物质主义精神世界的孩子不要迷失自我,走向悬崖。相对于他那两个糊涂的室友,霍尔顿更清晰的相识到了自己所处的世界是什么样子的。而他厌恶这一切,因为厌恶,处于青春期的他就更加的那样做,好像是一种抗拒。许多时候,我们将自己的不满与叛逆当心地匿藏于心中,为了迎合社会,我们学会了伪装,欺瞒。为了追名逐利,我们麻痹了自己的心,那些真实的想法慢慢被封存于心底,或许是一种自我爱护,终归将自己完全袒露于这个生疏的世界中是担心全的。一个不成熟男子的标记是他情愿为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标记是他情愿为某种事业卑贱地活着。一位老师如是教育主子公。这就是理智与成熟吗,我不敢苟同,可能是我还
7、未涉世,单至少现在,我仍希望自己有一颗火热的心去面对世界。谁的愿望会是去当一个麦田守望者呢?或许因为霍尔顿身为富家子弟才使他表达出了自己最真实的愿望。然而现实总是现实,霍尔顿最终回到了现实世界中,表面上是因为妹妹的挽留,但事实上霍尔顿也无法离开自己所处之地,或许他自己也明白。流浪的结束也预示着青春期的他锐变的结束。人只是在不断地出逃和回家中艰难地长大,真实的生活就是在这过程中出现了意义。正在成长中的我们是否也体会到了呢?我们生活的这个国度,这个时代正处于巨大的变革之中,一切都在日新月异的发展。从某种意义上说,这与50年头的美国的确有些相象。社会不断进步,人们的思想观念也在发生改变,许多人起先迷
8、茫、消沉。他们渐渐遗忘自己的志向,没有了最初的热忱,起先憧憬平凡。我们是生活在新时代的人,自然已经习惯了困惑和苦恼。但是我们应当集中精神看准我们的前方的路,我们应当是一群有志向、有理想的人。假如霍尔顿没有他纯净的志向,那他就会堕落究竟,是他的志向让他活下来。志向是人的指路明灯,它带着人走向将来,走向光明。纵然生活有时也会让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是短暂的,不久都会过去,我们现在最须要的,就是坚持自己的志向,不断努力!是的,有志向就有希望,有希望就产生了动力,明天会更美妙!听完了他的讲解并描述,我不禁联想到了我所生活的这个困难的社会环境。我现在始终都是在家长和老师宽大坚实的臂膀下成长
9、,我还不知道社会的险恶究竟有多深,人与人之间的尔与我诈究竟有多激烈,假仁假义的伪君子究竟有多少会不会也是像霍尔顿所望见的那样?我真的不知道但是我知道,我不会像霍尔顿那样消极,不求上进。我和他一样渴望朴实和真诚,但我不会像他那样看不惯现实社会中的那种世态人情,我会从美妙的角度去想象每件事情,我想这样我眼中的社会就会是美妙的。麦田里的守望者之所以能产生如此重大的影响,很重要的一点还由于作者创建了一种新奇的艺术风格。全书通过第一人称,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺瞒行径。作者以细腻深刻的笔法剖析了主子公的困难心理,不仅抓住
10、了他的志向与现实冲突这一心理加以分析,而且也紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主子公的和善纯真和荒诞放纵。小说中既用了生活流,也用了意识流,两者得到了奇妙的结合。在语言的运用上,本书也独创一格。全书用青少年的口吻平铺直叙,不避琐碎,不讳隐私,运用了大量的口语和俚语,生动活泼,平易近人,达到了如闻其声、如见其人的效果,增加了作品的感染力,使读者更能激起共鸣和思索,激起联想和反响。 麦田里的守望者读后感优秀作文 篇2 那天去书店,我从一大堆世界名著中挑了一本很薄的书,名字叫麦田里的守望者,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感受很深,我觉得这本书的形式和内容都
11、很精彩.美国的五十年头是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起.一方面科技发展快速,而另一方面,人们缺乏志向,意志消沉,在自己无力变更的社会大背景下,过着混混噩噩的生活.于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,始终还存有漂亮而遥远的志向-做一个"麦田里的守望者".我们生活的这个国家,这个时代正处于科技的变革之中,一切都在日新月异的发展.,这与50年头的美国的确有些相反.社会不断进步,人们的思想观念也在发生改变,许多人起先迷茫,他们渐渐遗忘自己的志向,没有了
12、最初的热忱,起先憧憬平凡.我们是一群生活在新时代的孩子,自然已经习惯了困惑和苦恼,但是我们应当集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应当是一群有志向有理想的人.假如霍尔顿没有他纯净的志向,那他就会堕落究竟,是他的志向让他活下来.志向是人的指路明灯,它带着人走向将来,走向光明.我们的人生才刚刚起先,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是短暂的,不就都会过去,我们现在最须要的,就是我们的志向.有志向就有希望,希望就在明天,明天会更美妙! 麦田里的守望者读后感优秀作文 篇3 麦田里的守望者是美国作家杰罗姆•大卫•塞林格写的。记叙了故事中主子公霍尔顿•考尔菲德在
13、中学时期的一段故事。在我脑海里留下了深刻的印象。本书以主子公霍尔顿自叙的语气讲解并描述自己被学校开除后在纽约城游荡将近两昼夜的经验和心灵感受。它不仅生动细致地描绘了一个担心现状的中产阶级子弟的苦闷仿徨、孤独愤世的精神世界,一个青春期少年冲突百出的心理特征,也批判了成人社会的虚伪和做作。霍尔顿是特性洛困难而又冲突的青少年的典型。他有一颗纯净和善、追求美妙生活和崇高志向的童心。他对那些热衷于谈女人和酒的人非常反感,对校长的虚伪势利特别厌恶,看到墙上的下流字眼便愤愤擦去,遇到修女为受难者捐献就慷慨解囊。他对妹妹菲芯真诚爱惜,百般照看。为了爱护孩子,不让他们掉下悬崖,他还渴望终生做一个麦田里的守望者,
14、发出救救孩子般的呼声。可是,愤世嫉俗思想引起的消极抗拒,还有那敏感、新奇、焦躁、担心,想发泄、易冲动的青春期心理,又使得他不愿读书,不求上进,追求刺激,玩世不恭;他抽烟、酗酒、打架、调情,甚至找*女玩。他觉得老师、父母要他读书上进,无非是要他出人头地……以便将来可以买辆混帐凯迪拉克。他认为成人社会里没有一个人可信,全是假仁假义的伪君子,连他钦佩的的一位老师,后来也发觉可能是个同性恋者,而且还用一个不成熟男子的标记是他情愿为某种事业英勇地死去,一个成熟男子的标记是他情愿为某种事业卑贱地活着那一套来教育他。他看不惯现实社会中的那种世态人情,他渴望的是朴实和真诚,但遇到的
15、全是虚伪和欺瞒,而他又无力变更这种现状,只好苦闷、彷徨、放纵,最终甚至想逃离这个现实世界,到穷乡僻壤去装成一个又聋又哑的人。二次大战后,美国在社会异化、政治高压和保守文化三股力气的高压下,形成了寂静的十年,而首先起来抗拒的是垮掉的一代,本书主子公霍尔顿事实上也是个垮掉分子,是最早出现读麦田里的守望者有感的反英雄,只是他还没有放纵和混乱到他们那样的程度罢了。1951年,这部小说一问世,马上引起轰动。主子公的经验和思想在青少年中引起剧烈共鸣,受到读者,特殊是大中学生的热情欢迎。他们纷纷仿照主子公霍尔顿的装束装扮,讲霍尔顿式的语言,因为这部小说道出了他们的心声,反映了他们的志向、苦闷和愿望。家长们和
16、文学界也对这本书绽开厂争辩。有认为它能使青少年增加对生活的相识,对丑恶的现实提高警惕,促使他们去选择一条自爱的道路;成年人通过这本书也可增进对青少年的理解。可是也有人认为这是一本坏书,主子公读书不用功,还抽烟、酗酒,满口粗活,张口就*,因此应当禁止。经过30多年来时间的考验,证明它不愧为美国当代文学中的现代经典小说之一。现在大多数中学和高等学校已把它列为必读的课外读物,正如有的评论家说的那样,它几乎大大地影响了好几代美国青年。麦田里的守望者之所以能产生如此重大的影响,很重要的一点还由于作者创建了一种新奇的艺术风格。全书通过第一人称,以一个青少年的口吻叙述了自己的所思所想、所见所闻和行为举止,也
17、以一个青少年的眼光批判了成人世界的虚伪面目和欺瞒行径。作者以细腻深刻的笔法剖析了主子公的困难心理,不仅抓住了他的志向与现实冲突这一心理加以分析,而且也紧紧抓住了青少年青春期的心理特点来表现主子公的和善纯真和荒诞放纵。小说中既用了生活流,也用了意识流,两者得到了奇妙的结合。在语言的运用上,本书也独创一格。全书用青少年的口吻平铺直叙,不避琐碎,不讳隐私,运用了大量的口语和俚语,生动活泼,平易近人,达到了如闻其声、如见其人的效果,增加了作品的感染力,使读者更能激起共鸣和思索,激起联想和反响。读完了这篇小说,是我有了一些看法,我觉得,其实,霍尔顿对一些社会现象的指责是完全正确的,比如说,酒吧里那个弹钢
18、琴的人,弹琴时,喜爱卖弄,不管什么曲子,都被他糟蹋的一塌糊涂,傻里傻气地把高音符弹得如流水一般,还有很多油腔滑调的鬼把戏,我听了真是厌恶极了。这是霍尔顿的看法。我也非常厌烦霍尔顿所说的那种人,喜爱炫耀本领,假模假式,显得自己是个仁人君子。这也好像中国古代那些奉承皇上的官员,说一些不堪入耳的话。但霍尔顿由于心理问题把这些都看得太重了,太过分了,所以才会觉得生活索然无味。后来,他有了更为荒唐的确定,一个人乘车去西部,装作一个又聋又哑的人,不原被别人所打搅,再找一份工作,取一个又聋又哑但很漂亮的妻子,安度生活。幸亏妹妹菲苾刚好阻拦,虽无效果,但妹妹菲苾非常生气,为了妹妹,霍尔顿留了下来,后来最终起先
19、了新的生活。霍尔顿厌恶那些表里不一的人,我也一样,这种人实在值得我警醒,我弄不懂的是,那些人为什么那样?是为了风光吗?是为了炫耀吗?还有,为什么大部分人都不这样觉得?不管怎样,以后我肯定要做一个表里如一的人。做每一件事都要三思而行,不能莽撞行事,并且要听取别人的劝说,不要把苦痛看得太重,要设法摆脱,找寻欢乐,这就是我得出的道理。 麦田里的守望者读后感优秀作文 篇4 坐在荒芜的田野中,捧着手心里的一本书,看着眼前已经收割过的麦秆,眼前出现出一个“坏孩子”的身影霍尔顿,那个名副其实的坏孩子。小说麦田里的守望者是以第一人称叙述的一个故事,可以称它为“自传”。其中穿插了很多例如”“混账”等词语,显得更
20、加真实和生动形象,其中的道理或许更简单让读者接受。小说主子公霍尔顿是个中学生,诞生于富有的中产阶级家庭。他虽只有16岁,但比常人高一头,整日游游荡荡,不愿读书。他对学校里的一切老师、同学、功课、球赛等等,全都腻烦透了,3次被学校开除。又一个学期结束了,他又因5门功课中4门不及格被校方开除,他丝毫不感到难过。在和同房间的同学打了一架后,他深夜离开学校,从他的故事中可以看出,这真是一个十足的坏少年。他对妹妹说的一句话,让我印象非常深刻。“不管怎样,我老是在想象,有那么一群小孩子在一大块麦田里做嬉戏。几千几万个小孩子,旁边没有一个人没有一个大人,我是说除了我。我呢,就站在那混帐的悬崖边。我的职务是在
21、那儿守望,要是有哪个孩子往悬崖边奔来,我就把他捉住我是说孩子们都在狂奔,也不知道自己是在往哪儿跑,我得从什么地方出来,把他们捉住。我成天就干这样的事。我只想当个麦田里的守望者。我知道这有点异想天开,可我真正喜爱干的就是这个。我知道这不象话。”起初,我真的很不理解这段话,后来,我懂了。这是霍尔顿,在困难的社会中,一种单纯的志向。他渴望纯净的社会,就像那麦田,就像那小孩子们,包括那悬崖。可是,四周的一切都不如他所望,困难的社会,一切为了利益,人们勾心斗角,相互利用,为了自己的利益,不顾一切。而霍尔顿,这个表面上看起来叛逆,看一切都不顺眼的青年,却正好看透了这一点,这个叛逆的少年,却有着一颗纯净的心
22、,他不情愿与世人同流合污,他在谈上学时这样说道“上学的目的嘛,不就是出人头地,以便将来可以买辆混帐凯迪拉克”都说出了他发自心底对这个社会的不爽,而他之所以这么说,就是因为,他有一颗正直的心,他看这个困难的社会不爽!我也渴望当一个表面叛逆的青少年,而心里却一点也不粘上这个社会的浮尘,一点也不同流合污,看谁不爽就说出来!利益怎么了?破坏关系怎么了?我活出了我自己,谁也无法变更的那个自己,我傲慢。想让我融入到这个勾心斗角,假模假样的社会中,根本不行能!霍尔顿,第一次接触这个人物的时候,我认为他是我的反面教材,读到后面,我发觉我错了。我真正应当学习的,是他。他那种正直英勇的性格。他那种出淤泥而不染的精
23、神。他那种敢说敢当,表里如一的品质。 麦田里的守望者读后感优秀作文 篇5 看到第十几章的时候,觉着有些无聊了,所以干脆翻看了后面的结局。真的被惊艳到了!下定决心离家出走的霍尔顿,被老菲苾胜利的留了下来。然后,那个下雨天在旋转木立刻一圈又一圈旋转的穿着蓝色外套的十岁小姑娘,和一旁的坐着的头戴红色猎人帽的中学生,就这么定格在了画面上。所以我说霍尔顿是个TMD妹控啊,而且,真幸运,有一个这样善解人意的妹妹。从第一章起先,好为人师的历史老师,厌烦的室友,没有礼貌的夜总会舞女,骗钱的妓女以及陪着看演出的无聊女友,都是惹人厌的角色(唯二令人感爱好的要数列车上的同学家长和琴了,但霍尔顿却缺少志气和机会)。然
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