中学生管理工作总结.docx

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1、中学生管理工作总结中学生管理工作总结（精选15篇） 中学生管理工作总结 篇1 一、加大常规管理工作力度，促进校内平安建设本学年学生科加强日常管理工作力度，力求在严、细、实上下工夫。充分发挥了学生干部的作用，对早读、晚自习、英语寝室和上课纪律进行常规管理及检查考核，特殊是其次学期成立了英语寝室检查部，对各宿舍英语寝室开展状况实行日检查、周评比的考核方法，保证了我系英语寝室学习活动的正常开展。1、管理工作落到实处，考核评比责任到人。(1)坚持做好学生日常行为规范教化及习惯养成教化。如学生科每天支配值班人员，分别对早操、早读、晚自习的迟到和早退现象进行检查、通报;为严格课堂教学秩序，我系支配各班长和

2、任课老师分别对学生的上课状况进行检查，一周汇总后分别交学生科和教务科，学生科、教务科各自汇总后，把结果报系领导进行刚好处理，该方法的实行有效解决了课堂不考勤和考勤结果不实的问题，也便于系领导对各班级的上课状况进行驾驭，通过该措施学生的课堂出勤率有了明显提高。为使班主任刚好了解学生状况，每周班级例会时间学生科将上周学生宿舍卫生、违纪、考勤状况进行通报，提高了班主任工作的针对性。(2)建立健全学生评价体系。一是对违纪学生注意收集保存违纪资料进行登记，刚好介入教化，在按学校规章予以处理的同时，耐性细致做好差生的转化工作;二是建立表扬制度，对学生中的好人好事、拾金不昧、学习进步、出勤进步、竞赛获奖等诸

3、多项目刚好表扬，以促进学生进步，教化效果明显。(3)抓好学生干部制度建设和队伍建设，充分发挥班干部、学生会干部的带头作用。每周定期召开一次两委干部例会，刚好检查了解学生干部工作状况。本学年有系领导为学生干部进行了以政治素养、管理素养等为主要内容的讲座，培育学生干部自我管理、自我约束、服务同学的实力，要求他们做遵纪遵守法律和学习上的模范，充分发挥学生干部的示范作用。2、全方位做好甲流防控工作20xx年下半年是全国甲流发病的高峰期，学生科刚好启动甲流防控紧急预案，主动有效做好甲流防控工作。9月5日起先实行每日晨检制度，督促学生仔细做好体温测量工作，特殊是的11月至12月期间学生的发烧人数明显增加时

4、，对出现发烧症状学生，刚好支配老师或同学带到校医院就诊，并依据校医看法，刚好进行隔离治疗和视察，期间学生科每天支配一名老师照看他们的生活起居，进行心理辅导，帮学生消退恐慌心理。学生科还利用班会、板报多次进行甲流防控学问宣扬，提高学生的防控实力，同时加强宿舍卫生的检查与评比，督促学生保持好内务卫生，保证了我系正常的教化教学秩序。3、加强平安教化，建设平安系院首先，依据学工部要求刚好对学生宿舍进行平安隐患排查，并刚好报告学校进行整改;其次，加高校生平安教化力度。开学初与班主任签订了学生平安教化责任书，要求班主任对学生进行长期的平安教化;在每次班级例会中也都支配有关于平安教化的内容。第三，加强对晚归

5、、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教化，提高学生的平安防范意识。4、做好国家奖助学金等的发放工作。依据学校文件要求，公允、公正地做好各类奖助学金的评比和发放工作，本年度共完成470余名同学的各类奖助学金评比工作，未出现违规或学生上访现象;为做好困难学生帮扶工作，审核完善了151名家庭经济困难学生档案;为41名学生申请办理了生源地国家助学贷款、为21名经济困难学生发放学费减免和补助计12300余元，通过以上帮扶措施最大程度的使经济困难学生得以安心学习。二、多种途径和方法做好思想教化工作对学生的思想教化要求教化者不但要有耐性、爱心、恒心，还要不断学习新的教化管理理念和教化

6、管理方法，才能实现教化管理目标。1、抓好迎新、入学教化和军训工作。新生入学之初，学生科通过组织学习滨州学院学生手册，对20xx级学生进行管理制度、组织纪律教化，同时支配教务科老师对学生进行了专业教化;通过惊慌有序的军训工作，同学们增加了组织纪律性，磨练了意志，在竞赛中我系获得军训优秀组织奖，培育了学生的集体荣誉感。2、抓住教化契机，开展主题教化活动。以春季运动会、第三届高校生科技文化艺术节、滨州学院第四届宿舍文化节、滨州学院第六届心理健康教化月为关键点开展系列教化活动，用主动向上的文化活动占据学生的课余生活，共有近300人次参加了以上活动并荣获各种奖项;同时我系组织开展了班级专业汇报演出、毕业

7、生系列音乐会等活动，这些项目的开展，使学生的才能得到发挥，也给了学生一个发展的空间和展示的舞台。三、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平1、班主任队伍建设本学年学生科加强与班主任的沟通联系，主动帮助他们解决班级存在的问题，通过召开班主任座谈会探讨学生管理方面的胜利阅历和做法。每周日下午班会前召开班主任会议，传达班会内容、指导班主任开好班会，同时听取班主随意见，统一思想相识。在工作中，以量化考核促工作成效，建立并实施完善的班主任评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强班主任队伍建设。2、学生科自身队伍建设每学期初组织学生管理人员仔细学习驾驭自己的岗位职责内容，要求不仅要钻研业务，还要学习教化

8、教学管理规律、学习心理学、法律常识，同时要学习和探讨工作艺术，在工作中既要坚持原则又要讲究方法。同时坚持每周召开一次学生管理工作例会，总结本周工作和明确下周工作重点，也加强了科室成员间的沟通。四、加强团组织建设，开展丰富多彩的志愿者活动和校内文化活动1、学期初组织进行团干部及学生会干部换届选举，产生新一届的学生会干部，并进行工作培训，培育学生的先进意识;组织20xx级六名团干部参与团委举办的青年马克思主义者培育工程团课培训;组织97名团员学生参与入党主动分子党章培训;严格做好学生推优入党工作，本学年共向党组织举荐优秀团员学生22名。2、我系学生志愿者活动活跃，每学期定期前往滨州市特别教化学校，

9、为音乐班的学生们表演声乐、器乐节目，并对孩子们进行专业辅导;相应团委号召，我系团员学生为西南旱区、青海玉树地震灾区捐款共计4465元，同时系团总支主动发动全系学生为20xx级音乐教化班家庭困难的李文芳同学捐款8575元，体现了我系同学的爱心。总之，本学年学生科主动工作，努力进取，最大限度地实现了德育的育人功能，使学生精神面貌有了较大改进，初步形成了健康向上、安定团结的良好局面。但在进步的同时我们也醒悟地相识到我们的成果离学校、社会的要求还有很大差距，为此，我们决心接着团结协作，为全面建设平安稳定、文明和谐的校内环境而不懈努力。 中学生管理工作总结 篇2 本学期我主要负责20xx级204名即将毕

10、业学生的日常管理工作，这是我工作内容最丰富，工作最充溢的时期，也是自我熬炼、自我成长最关键的时期。忙劳碌碌的半学期，伴随着领导的点拨、其他老师的帮助、与学生们的沟通，感觉自己丰富了很多，成长了很多。现将我本学期的工作做个梳理、总结，向党总支汇报如下：一、基本状况信息系20xx级多媒体班、交智班在册人数204人应征入伍(温超、伍海源)，实有201人。其中男生136人。二、顶岗实习与就业指导日至10月15个班共201名学生，已全部落实实习单位，绽开了为期半年的顶岗实习，共分布在87家单位和企业，且平安、有序、实效的进行。学生进入实习岗位后，6次陪伴专任老师及系部领导到实习单位探望实习学生，组织学生

11、开展座谈会，向实习单位的领导和同事了解他们在实习单位的工作和生活状况。学生实习期间，学校不忘组织学生进行就业指导，帮助学生进行自我了解及相识，找到自己的目标和方向，为毕业就业做打算。本学期开学前3次联系企业和公司来学校作市场分析及就业指导，加强学生对社会形势、专业发展的了解和相识。公司、企业名称如下：1、贵阳货车帮科技有限公司。2、贵阳久十久连锁超市。3、贵州创思堂教化信息询问有限公司。4、贵州雄伟华诚装饰设计公司，四川福立盟信息技术有限公司，海南创讯技术有限公司。三、学生住宿状况顶岗实习与正式上班还是有肯定差距的，就实习工资这块就有较大差距，许多同学都遇到到经济问题，思索一再，离校较近的同学

12、，确定每天下班后，回校住宿更经济、更实惠。4个班共计62人留校住宿，其中男生49人，女生13人。四、思想政治教化管理工作开展状况本学期共开展学生个别谈话146次，小组谈话23次。谈话方式多样化，有正式非正式、有面对沟通、有QQ交谈、有电话沟通;谈话地点有办公室、学生寝室，校内一角;谈话内容有在校生活、实习状况、毕业就业、将来准备、目前逆境、心情困扰等，本学期学生思想状况整体良好。只有宋奎同学坚持自己的想法，辍学经商，多次做思想工作未果，最终在征得其父母同意的状况下，同意办理了退学手续，并将相关的退学工作全部按时按规定完成。五、学生平安教化工作开展状况反复多次通过多种途径传达平安要求及平安须知，

13、如qq、电话、微信、见面交谈，在本学期内没有出现平安事故，学生平安健康。在本学期的学生平安教化工作中，有3件较为重要的事：1、组织学生签订顶岗实习平安责任书，并要求学生父母签字;2、组织学生在线学习州省学校学生人身意外损害事故预防与处理条例，并要求写出心得体会。3、组织学生开展平安教化在线主题班会，探讨如何提高平安防卫意识。六、20xx年的工作安排及目标1、加强对学生的就业引导工作，组织学生了解就业信息，就业政策以及参与考试的详细细微环节和要求。2、加强对毕业生的毕业核实、督促、登记、归档工作，争取顺当拿到毕业证毕业的学生达到100%。3、做好学生实习的统计和推优工作，公允、客观的做好关系学生

14、利益的各项工作。4、明年的终极目标、努力方向是渴望学生就业率达到99.9%。 中学生管理工作总结 篇3 一、成果根据规定，各系的信息员都于每个月的15日前，系里收齐后，刚好送到了教学督导室，在185信息员反馈中，对反馈的看法，经过统计共计783条，其中：1.课程设置18条2.教学内容和教学方法398条3.教材选购方面19条4.教学管理方面82条5.作业布置并刚好批改44条6.考风考纪方面2条7.评教老师点名表扬的168人次，今后教学有待改进的28人次8.其他24条二、体会学生信息员工作，我院从20xx年2月建立到现在已经整整四个学期了，实践证明，它对促进教学，提高教学质量是行之有效的一项措施，

15、详细体现在：1.信息员反馈信息，是学生与老师及管理者之间沟通的桥梁。本学期我们向有关部门递交信息反馈表41份;向老师个人发送信息反馈表18份。从看法的内容看，有教学管理方面的;有学生管理方面的;有对老师个人评教方面的;还有后勤管理方面的。从处理的过程看，首先由教学督导室列表登记，涉及到哪个方面的，由那个方面的主管院长签字，再发给有关部门，等承办单位提出整改看法或实行改进措施后，再由各主管院长签字验收，最终返回教学督导室存档，此过程就有4位副院长干脆参加审查批阅我们信息员反馈的看法。另外，我们还写简报，每月报送学院第一把手李顺兴主任，对评教老师方面的看法，特殊是对那些须要改进教学方法的老师，我们

16、将建议，干脆反馈给本人，令其整改，使学院上上下下，方方面面都动起来了，信息员促进了我们的沟通，信息促使我们实行措施，信息拉近了我们的距离。2.信息反馈，加强了教学质量监控和教学督导的力度。本学期我们聘请185名学生信息员，其本身就是对教学质量监控和教学督导工作的一支有生力气，我们学院自20xx年招收大专生以来，发展快速，老师队伍不断状大，教学质量显著提高，这是有目共睹的。但就师资队伍建设来说，我们的老师年轻的多，经验短、阅历少，是客观存在的事实。本学期信息员点名表扬的168人次，对他们是一个鞭策和鼓舞，对缺少教学方法和教学阅历的老师来说，大家提出看法后，引起他们的反思，促使他们快速实行措施，迎

17、头赶上。对我们督导室来说，由于有了信息员供应的信息在手，使我们办事有依据，说话有依据，指导有对象，听课有目的，由此证明，信息员的信息反馈，不仅照实地反映了老师的水平，同时也为教学质量监控和教学督导增加了力度。3.对加强教学管理，提高教学效果起到了促进作用。由于信息员的信息反馈，使管理者相识到存在的问题和不足，进而实行主动、妥当的措施，有的问题虽然还没有得到根本解决，但有明显的的改进和提高，比如在课程设置方面，学院对09级教学安排和教学大纲重新修订;有的同学提出高等数学课支配的距离太近，教务处想方设法进行调整，对多媒体教室的运用和管理，教务处提出了改进看法，经管系也针对本系多媒体的运用和管理，进

18、行了详细的探讨并写出了改进的文字看法，对教学内容和教学方法有看法的老师，学院和系里的督导员实行跟踪听课、详细指导，全部这些说明学生信息员工作使我院教学管理和教学效果，都有明显的提高。三、对学生来说，增加了对学院各项工作的关切和责任感。学院是我们自己的学院，建设学院，人人有责，有的同学说，我们来学院的目的，就是学习，自己管好自己就行了，通过一些信息员的工作，有的同学深有感受的说，和学院的心贴的近了，对学院的建设关切比旁观好，遇事管比不管好，看到问题说比不说好，我们反馈的看法多数得到刚好解决，对于短暂没有解决或没有得到彻底解决的问题，同学们讲，谅解要比牢骚好。另外，从反馈的信息表，也说明同学们对学

19、院的工作更加关切了，10月份反馈的信息表150份，11月份333份，12月份426份，证明信息员对工作越来越重视，有效信息越来越多。四、熬炼了自己，提高了组织实力、思维实力和表达实力。信息采集，既是工作任务，又是实践活动，也是熬炼自己的好机会，有的信息员讲，这是学院对我们的信任，也是我们的荣耀，还提高了自己的组织实力和分析问题的实力，信息员不但要带头搞好自己的学习，还要把全班的学习搞好，要把全班动员起来，要靠自己的视察实力和活动实力，有的信息员实行面谈法、视察法刚好与同学们沟通、沟通学习方法，提高大家的学习主动性，增加全班的凝合力;提高了你们思维实力，为了达到信息的真实性、牢靠性、普遍性，信息

20、员动脑筋、深思维，对实行的信息作深层次的分析，提出主动的改进措施和建设性看法;提高了你们的表达实力，我看了这次大会同学们的发言稿，充分表明白信息员表达实力的提高。鉴于大家的工作努力，成果显著，圆满的全面的完成了任务，依据优秀信息员的评比条件，经过民主举荐，院系领导审查，37位信息员被评为本年度的院级优秀信息员，特向你们表示恭贺、道喜。综上所述，学生信息员工作，不是可有可无的，它是学院加强教学管理、提高教学质量、刚好听到学生的声音，收集教学信息的重要渠道，各系对此项工作，抓的很仔细，教学督导室是特别重视的，学院领导是很满足的，希望今后我们共同努力，把此项工作做的更好。最终有一个通知：今年12月1

21、5日到放假这一段的复习考试状况和明年开学后的状况请于20xx年3月15日前交学院督导室。 中学生管理工作总结 篇4 我校是一所全封闭的以寄宿学生为主的私立小学，住校生人数约占全校学生的90%。寄宿制既是学校办学的一个优势，也是学校生存与发展的一个关键所在。所以，寄宿制里生活部管理的优劣，对整个学校的发展起着非常重大的影响。下边就我对xx学校生活部的管理谈谈自己的一些体会。一、组织健全，领导有方，为工作的顺当开展供应了有力保证学校有一个擅长学习、勇于改革、务实创新、作风民主的四好领导班子，成立了下属德育处的生活部，并从生活老师中选聘工作责任心强、业务素养好的生活老师担当生活部主任。由于学校规模较

22、大，为了把管理工作做的更细，生活部还实行分楼层管理，由每层楼的生活老师内部举荐一位工作实力较为精彩的生活老师担当本层楼的楼长，由该楼长干脆参加对本层楼宿舍的管理，而生活老师则详细负责自己宿舍的管理、卫生、平安工作。生活部主任、楼长、生活老师各有各的工作职责，各施其职，井井有条。生活部的整个建设与管理工作纳入了学校整体发展与管理工作的总体规划，列入了学校学年工作安排，工作有目标、有安排、有总结、有考核。在学校的整体规划下，生活部主任再依据生活部的实际状况，拟定出详细可行的实施方案，然后经过楼长会议探讨通过，最终定稿、推行。这样便有力的保证了工作开展的可行性和实效性。二、师资队伍素养优良，为工作的

23、顺当开展奠定了基础寄宿制学校中的生活老师具备双重角色，既要照看学生的饮食、起居，还要担当起培育学生自理实力、生活习惯、文明礼仪等各种习惯的艰难任务，所以可以说生活老师既是体力劳动者，也是脑力劳动者(教化者)。所以，我们的生活老师除了要求较强的责任心外，还应具备过硬的生活辅导教化技能。学校的生活老师全部是面对社会公开聘请而来。在聘请时都要求具备中学以上文化，会说一般话，有教化小孩的阅历，有爱心、有耐性、有责任心。聘请程序经过了网上发布聘请信息、老师们报名、笔试、面试，本着公开公允公正的原则，层层考核，择优录用。新聘请的生活老师先进行规范而严格的培训，达到相关合格要求才予上岗;而且还有一个月的试用

24、期，试用期满经考核合格，才能签订聘用合同。为了提升生活老师的业务素养和管理实力，力争把工作做的更细、更好，学校常常组织对生活老师进行各级各类培训。首先，每个周周四其次节课时间定期召开由分管校长组织的全体生活老师工作例会;其次，管理员依据工作中出现的详细问题不定期召开楼长会议;第三，楼长依据学校支配或者详细某一问题对本层楼的生活老师进行相应的培训和阅历沟通。培训内容范围广，涉及了各种法规、制度、职业道德、平安教化、卫生学问以及职业技能等等。通过这些规范、严格的培训，使得我们的生活老师都具备了较高的素养，为更好的辅导学生、教化引导学生奠定了坚实的基础。三、以制度引领管理，做到工作开展有章可循生活部

25、针对寄宿制的特点，制订了各项管理制度。例如：考核老师的生活老师管理制度、学生宿舍管理制度;评价宿舍的先进宿舍评比制度、文明宿舍评比制度;规范学生的寄宿学生一日常规、学生就餐制度等等。生活老师们也结合自己宿舍的学生状况，制定本宿舍的制度。全部的制度都力求规范到每一个细微环节，比如：就餐时，要宁静，加菜加饭都比手势(1个指头表示加饭，2个指头表示加菜，3个指头表示加汤);再比如，为了杜绝平安隐患，要求上铺学生上下床时面对扶梯上下，叠被子时背靠着墙壁叠等等。通过这一系列的规章制度加强对生活老师的管理，规范了寄宿学生的日常生活行为。老师们的工作变得很有条理，学生们也养成了许多的良好的生活习惯。走进学校

26、的学生生活区，到处是一抹抹亮丽的风景。寄宿制学校最重要的就是学生的平安问题，当然这也是最令每一个老师头痛的。学生之间难免追逐游戏，有些意外事故防不胜防，作为校方，主要任务就是落实责任，尽量解除一切可能的平安隐患，尽可能的削减不必要事故的发生。为此，学校成立了公寓平安保卫机构，设立了门卫监督制度和录像监限制度，制定了平安工作细则、意外事务处理预案和报告制度，确立了相关负责人，落实相关的平安工作职责，颁发了一系列的关于加强平安工作的规定。 如：遇到学生生病、受伤等状况，由生活老师陪伴去医院(原则上是县级医院)，并同时通知执勤领导和班主任，直到就医结束方可回校。生活老师是宿舍平安的第一责任人，学校跟

27、每一个生活老师都签订了平安责任书，落实责任，明确义务。生活老师平常留意加强对学生的平安教化、健康教化，开展了消防演习，防震演习，加强疏散训练，提高学生的平安意识和防范实力。四、重过程，严检查，把工作真正落实详尽的制度不仅仅是写在纸上，更重要的是落实在过程中，才能为营造温馨家园保驾护航。生活部依据制度要求制定了相应的考核方案，考核宿舍的五星级宿舍评比制度，考核老师的生活老师考核方案，考核学生的良习星牌、美习银行卡等等。每天楼长检查，生活部主任随机抽查打分并公示，周末汇总颁发宿舍管理流淌红旗，月末考核摘星，争创五星级宿舍。其间假如发觉某些个别问题就马上跟相应的生活老师沟通，并让楼长督促检查改正;假

28、如是一些普遍都须要提高的，就在每周的例会中进行重点培训学习。另外，学校还开通了网上评价平台，家长和学生可以通过这个平台对生活老师的工作进行打分。通过这些手段，把平凡而又充溢意义的工作落到实处，努力地提升生活部的服务质量。五、讲原则，重人性，营造融洽的工作氛围，激发员工的主动性、创建力我们的生活老师平常工作非常琐碎而辛苦，还不能有半点的疏忽(比如：学生的健康，学生的平安)，必需对学校负责，对班主任负责，对家长负责，所以他们自身也背负着相当大的压力。制度是死的，人是活的!在不违反原则的状况下，生活部尽量为每一个生活老师着想，注意人性化管理，重视人文关怀。生活老师犯错了，不是一味的谩骂指责，而是采纳

29、沟通谈心的方式让其领悟、改正。生活老师过生日时，我们激励其他同事给她庆祝。老师节、感恩节，生活部主动为她们庆祝，还激励学生们为辛勤照看她们的生活老师送去祝愿和感谢。通过这一系列的关怀，让老师们的压力得到充分的释放，让她们感受到生活部就是她们的家，生活部管理员是她们的家长，虽然工作很辛苦，身体很累，但心是轻松的、是暖和的。在这种氛围中工作，生活老师们都会自觉的为生活部着想，从学校的大局考虑，有的老师还主动的为生活部的管理献计献策，充分的调动起了她们的工作热忱、主动性和创建性。六、强建设，争创牌，营造温馨家园，提升服务档次寄宿的学生年龄小的才4岁，他们的生活自理实力差，依靠性强，刚入住初期，心情极

30、不稳定。为此，我们提出了三心四陪原则。三心指：爱心：在生活管理上像妈妈一样重视他、关注他、爱惜他，把每个学生都当成自己的孩子来看;细心：指的是关注孩子的一举一动，包括孩子的身体、心理、生活、言行举止;耐性：指对孩子出现的问题，要友善，要耐性细致帮助、教化，刚好引导。四陪指：陪孩子一起活动、和孩子一起用餐、指导低年级小同学洗漱、跟孩子们一起睡觉。我们充分强调孩子至上理念，要求生活老师增加服务意识，提高服务质量，想方设法让孩子们快乐，让家长放心。由于长期寄宿在学校，缺乏家庭的暖和，生活部依据这个特点非常重视宿舍的文化建设，努力给学生营造家的感觉，体验家的温馨生活老师就是家长，宿舍就是孩子们的家。过

31、道上随处可见的各种文明用语，宿舍内每天的温馨提示，无不包含着老师们对学生的爱。孩子们也把宿舍当成了自己的家，细心的装扮着自己的小天地，欢乐的享受着那一份单纯的华蜜。为了检验一下我们的工作成效，也为了给我们指明一个工作目标，生活部主动开展创牌活动，如今我们已经胜利的实现了泸州市中初等学校示范公寓的创牌，这既是对生活部工作的确定，也激励着我们往更高的方向奋斗，那就是以优质的服务，让入住的每一个学生舒心，让每一个家长挚友们放心。 中学生管理工作总结 篇5 本学期班级工作的重点是接着做好班常规的管理工作，同时，抓好升学考试的成果，我主要做了如下几方面的工作：一、制定班纪文明公约、平安文明公约，抓好班级

32、常规管理。以前也制定过班纪文明公约，但在平安方面缺乏一个详细的约定，针对这种状况，我地制定班纪文明公约的同时，也制定了平安文明公约。而不是以前的模糊不清。宣讲完成之后，再在班上张贴出来，时时给同学们一个警醒。事实证明，这一方法是切实可行的，我班这个学期在街为规范的扣分方面，比以前有了大幅度的削减。二、加强班墙室的建设，营造良好的学习氛围。以前班墙室的建设几乎是一片空白，既起不到对同学们学习的促进作用，也达不到对同学们进行宣扬教化的结果。本学期我在班后面的墙壁上，开创了两块学习园地，学习园地四个字用剪纸剪出来，四周再贴上彩纸边框，起到一个美化的效果。学习园地里面的内容定斯更新。三、进行卫生改革，

33、加强班级的卫生管理以前的值日工作存在着很的缺陷，常常出现有同学不扫地的现象，罚也起不到较好的作用。本学期我进行了很大的改革。首先党小组成员的组成由同学们自己自由组合，不再是以前的硬性规定的组来扫地，这样就避开了同学内部之间的不合作关系。组定下来之后，由原来的每组值日制改为现在的每组值周制。每一周的值周成果由学生会公布出来之后，达到学校的第一名，本组成员嘉奖笔记本一个，假如过不到本周学校的平均分，该组要重扫一个星期，由于奖惩有详细的依据可循，同学们值周的主动性比以前有了一个质的飞跃。许多同学一大早就回来扫地了，包括那些平常偷懒的同学，这时也变得特殊勤快起来。由于卫生工作得力，本学期学校十项评比的

34、流淌红旗，我班几乎每个星期都拿到。四、厚爱中差生，全面进行素养教化所谓差生也就是后进生，一种表现为成果差，一种表现为思想落后及行为习惯差。优生则相反。而介于优生和差生之间的则为中等生。 由于中差生的种种表现欠佳而影响集体，作为人的正常心理反应，他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至卑视。这样教化的结果是差生更差。而不容忽视的是：优生毕竞是少数，中差生却是学生群体中占压倒多数的芸芸众生。 教化学理论告知我们：小学教化的基本任务就是对少年儿童进行身心全面发展的基础性素养教化，也就是说，应属于为少年儿童身心两方面的和谐、统一发展，为他们学会怎样做人和进一步的学习与发展，全面地打基础的教化。素养教化主

35、要的标记是：老师是否面对全体学生，是否进行全面发展的教化。应当说不存在面对优生的问题，故而面对全体的关键就在于能否面对中差生。大量事实说明：今日的"尖子"明天不肯定就是"尖子"，今日的差生，不肯定明天还是差生，更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。比如很多在校的优生，在社会实践中不肯定工作就很精彩，而有一些所谓在校时的差生，倒还表现出了创建性。这说明：唯有坚持"面对全体"，特殊是面对中差生才是切切实实的素养教化。找寻一下中差生的缘由(解除弱智儿童)，是多方面的，普遍的认为

36、是：学生的学习看法不端正，要求自己不严格。为什么会这样呢?客观的缘由是小学生本身就有的个别差异所至。有些人为的因素是：由于犯有某个缺点而遭老师严厉责问而自我调整力差产生厌烦心情;或由于老师的误会蒙受过"不白之冤"产生心理失衡而自暴自弃和逆反;或由于家庭的负作或面对社会阴暗面时缺少应有的正确引导而形成不良习性。等等。厚爱差生，就是真正做到以情动人：首先做到"真诚"二字，即老师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发觉"有假"，那么老师所做的一切都会被看作是在"演戏"，因为他们更缺少辨别实力。他们会说："老师是说给我

37、们听的，才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。其次做到"接受"，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，激励他们自由探讨。最终做到"理解"二字，即通过学生的眼睛看事物。 中学生管理工作总结 篇6 20_年，我院学生管理工作始终本着以“管理育人、服务育人、教化育人”的原则，本着“一切为了学生，为了一切学生，学生为了一切”的指导思想，根据院党委、学工处和系主任的要求，以本年度学生管理工作安排为动身点主动开展各项工作 ，使我系的学生管理工作得以顺当地开展。现在，将本学年工作总

38、结如下：一、加强学生管理队伍建设，提升德育工作水平。主动开展辅导员队伍建设，要求辅导员仔细学习、驾驭岗位职责内容，钻研业务，探讨工作艺术;坚持每周例会制，总结工作得失，明确工作重点，探讨学生管理方面的胜利阅历和做法;以量化考核促进辅导员工作成效，建立并实施完善的辅导员评价体系，发挥评价体系的激励作用，不断加强辅导员队伍建设;组织开展系部辅导员技能大赛，并推选两位老师参与学院其次届辅导员技能大赛，以竞赛为契机，注意辅导员综合素养的提升，李旭茂老师获得个人一等奖、李媛老师获得个人二等奖，系部获得优秀组织奖。二、加强团总支、学生会建设。制定团总支、学生会工作准则，明确各部门工作职责，通过每周一的例会

39、制度，加强工作指导及各部门的工作沟通，刚好总结每周工作得失;主动开展学生干部素养培训，通过学问讲座、素养拓展、阅历沟通会等活动，有意识地开展了学生干部的素养培训，注意学生干部队伍建设，要求全体干部严于律己、以身作则，正确处理好工作与学习的关系，不断加强自身综合素养建设。三、日常管理工作。1、加大常规管理工作力度，做到工作严、细、实。要求辅导员勤下宿舍和教室，刚好驾驭学生思想动态，严抓系部学风建设;充分发挥了学生干部、学生党员的作用，对早操、晚自习和上课出勤纪律进行常规管理及检查考核，保证了我系学生学习活动的正常开展。2、加强平安教化和心理健康教化，要求辅导员通过每周二的平安教化课及主题班会，对

40、学生进行全面的平安教化;通过辅导员和学生干部下宿舍、查寝等解除宿舍平安隐患并加强对晚归、旷宿、饮酒、打架等违纪行为的检查和处理力度，对其危害性进行教化，提高学生的平安防范意识;刚好关注学生的心理健康，引导学生树立正确的人生观、价值观.本学期系部平安事故为零。三、做好201_届中职毕业生的就业工作。通过就业指导课程，提前对学生开展职业、就业教化，指导学生树立正确的就业观，指导学生做好求职简历。刚好供应各类聘请信息，引导学生主动参加，努力提高学生就业率。四、抓住教化契机，开展各项主题教化活动级校内文化活动。1、3月8日下午，我系团总支、学生会成员参加东校区团委学生会及爱心协会组织举办“同饮湘江水，

41、爱护母亲河”主题公益活动。2、为响应学院“党的群众路途教化实践活动”，实行“学生下基层、践行义教”党的群众路途精神，开展团学组织服务群众社会实践活动，3月18日下午，我院机械工程系团总支、学生会及爱心协会组织40余名志愿者一同前往株洲市荷塘区“红苹果”幼儿园，举办“大手牵小手-幼儿园义教”活动。3、3月4日-9日，机械工程团总支、学生会系为装备1211班朱小华发出爱心捐献倡议书，帮助朱小华家庭渡过难关，共筹集现金4312元。3月10日，机械工程系党总支副书记蒋晓斌、系辅导员老师谭啸及装备1211班两位学生代表，驱车3个半小时去往300多公里之之外的湖北省监利县，给我系学生朱小华送去了爱的慰问。

42、4、为丰富校内文化生活，引导学生树立正确的人生观、价值观，发扬爱国精神和奉献精神，4月8日下午，系团总支、学生会干部参与了爱心协会组织的荷塘区流芳公园举办以“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”为主题的爱国教化实践活动。5、在“五四”青年节当天，系团总支、学生会组织13级80名学生参与以“唱响化院，幻想起航”为主题的五四文艺汇演大合唱竞赛，获一等奖。6、5月6日，机械工程系团总支学生会及爱心协会成员在东校区向广阔同学们发出倡议，号召学生青年志愿者参加“走进新校区、半百里毅行”徒步毅行活动，得到了同学们的主动响应。五、加强党建工作建设：主动组织学工党支部建设，仔细开展党的群众路途教化实践活动，注意支部党

43、员综合素养培育，本学期发展学生党员8名，预备党员转正13人。六、暑假工作支配：1、7月份协作学院做好新校区搬迁工作。2、8月份做好20_届中职新生的迎新工作和新生军训。3、9月份做好20_届高职新生的迎新工作和新生军训。 中学生管理工作总结 篇7 一、每月实行一次关于平安的讲座我校在这一年，制定了每个月都要开展一次针对平安管理的讲座，请专业人士来校讲课，特地针对食品平安、生命平安以及交通平安做讲解。这个措施很好的得到了开展，每次的讲座也都很胜利的完成。这不仅对我校老师有帮助，更是增加了学生们对平安的相识。每一次讲座结束后，都会把讲座的课件发到每个班级的群里，让各位老师回去把要点总结出来，然后在

44、给学生们看一遍，如此也就能让学生对自己的平安有一个很好的相识，充分爱护好自己。二、门卫严格把关学校的平安管理的第一步就是从校门起先，门卫是学校平安的很重要的一关。以前只是让门卫禁止生疏人进入学校，这次学校干脆就在校门口安置了一个牌子，点明白要进入学校必需要登记好信息，这就要门卫去做了，每天对要进校的人进行登记，严格把关，仔细的记录信息，爱护大家的平安。这样就防止了一些生疏人混进学校里面来，这一方面的平安管理得到有效进行，如今也成为很好的一个平安措施。三、校内安置了监控这一年在校内安置了监控，就是为了防止学生趁老师不留意去做出爬墙这种危急的额动作，刚好的去管理他们的平安，更便利了视察他们的动向。

45、有了这监控，在这一年也防止了许多人做一些危急的行为。每次有学生想要他逃课爬墙出去，都能刚好制止，因此就达到了对学生们的平安管理。小学的在平安方面肯定要去重视，尤其是对学校和学生的平安管理，肯定是放在前头的。这一年也庆幸实行了一些措施，把这个方面的工作做好一些，这使我校感觉到有很大动力，将来还会去加强在管理平安这方面的工作。这一年的工作很好的完成了，除了感到很兴奋以外，就是对今后学校的平安要更加的去做好，才能不辜负始终的努力。我信任有了这些阅历，以后的工作也不会很难做，只会越做越顺当，我也信任学校可以搞好对学生进行的平安管理工作，期盼学校以后的样子，肯定是非常令人满足的。 中学生管理工作总结 篇

46、8 我叫_，_年7月参与工作，于_年评上中学二级别职称，参与工作以来始终在学校校办室工作。校办室是学校的服务机构，我从事办公定工作多年，始终坚持为教学服务，为工作在教学一线的老师们服务的理念不动摇，因为我懂得教学是学校的一项工作，老师是学校的主力军，只有为教学服务好，为老师们服务好，才能为老师解除后顾之忧，使老师们心情安逸地投入到教学当中去，学校的教学质量才能提高，学校的明天才能更美妙。因此多年来，我不图名、不图利，勤勤恳恳、任劳任怨，恁着自己的责任心，事业心，用自己的心血和汗水为我校的教化教学工作做出应有的贡献。我一向认为我所做的工作都是关系到职工们切身利益的事情，能为大家争来的肯定不放弃，能提前完成的肯定不拖后完成，个人总结学校办公室个人总结。今年暑假为了能在第一时间给老师们聘上职称，刚好把工资兑现了，我用一假期的时间去做打算工作，去相关部门跑手续，就连我儿子被车撞后在医院输液的那段时间我也没有放下我作，我之所以这样做，不为别的就为能早一天给老师们把工资涨上去，让老师们快乐的去工作。今后我还将一如既往接着为老师们服好务，如我的工作有让老师们不满足之处，请多提珍贵看法，我会努力改进，做的更好。感谢大家。 中学生管理