九年级期末国旗下的讲话.docx
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1、九年级期末国旗下的讲话 九年级期末国旗下的讲话 篇1 我们经常听不进一句话,看不进一个字,心里不知道都想些什么,也不知道自己要做什么要怎么做,日子一每天过去,没有什么收获也没有什么感受,心里依旧是空空的,可是又不知道拿什么来充溢。我们就经常在这样空虚迷惘无所事事中耗费时日荒度年华,任由环境左右,命运摆布,让生命的小船漫无目的地漂流摇摆。这就是青春年少风华正茂的我们吗?这就是小时候充溢幻想充溢希望的我们吗?这就是满怀亲人希望肩负父母重托的我们吗?这就是拿家人省吃俭用,靠花费父母的血汗钱来学校读书的我们吗?建设家乡报效祖国,话说得很洪亮很堂皇,但是绝不是每个人都有这个机会和资格的。因为他们或许没有
2、这个实力,没有什么技能.假如有心要为家乡为国家出力,就必需一心一意先为自己出力,全力以赴为自己奋斗,假如连自己都不爱不理,那么家乡和祖国就会懒得爱你懒得理你,我们就将恒久被社会所遗忘和抛弃!我们订的安排和目标总是坚持不了几天;我们总是跟在别人后面,白白消磨大好时间;困一点,累一点,就把今日该做的事推到了明天全部这些,能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和胜利不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会胜利!同学们,不要担忧努力后的结果如何,得不得到回报,请记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是胜利!何必为自己的欠缺、自己的失败而懊丧呢,何必为别人的讪笑、别人的讽剌而苦痛
3、呢,这些是上天赐给你我的福分,把人生一切不幸的遭受照单全收!我们感谢上苍所做的一切不合理的支配!感谢社会的残酷!感谢世态的炎凉!感谢人生的苦痛!因为,越磨砺,越光线!人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。英雄和伟人最富有的就是志气,一般人内心有时也会充溢激情,但是骨子里却经常缺乏志气,经常在最关键的时候,在最须要志气的时候,犹迟疑豫畏畏缩缩,以致错过了有利时机耽搁了大好前程。其实,志气这个东西,不须要花钱买,许多时候,你想它就有。“伟人之所以成为伟人,胜利者之所以胜利,别无他样,他们所不同的是:百般磨难心不死,屡经穷困志不穷!”同学们,俗话说得好:“哀 莫大于心死,穷 莫大于志穷。”坚
4、决的信念和坚毅的意志历来是人们坚韧生存,建功立业,战胜一切的精神支柱和力气源泉。一时的感动简单做到,把激情留住几天也不难,但是,我们要把感动和激情植入心田烙进骨头,化成我们一生向上的信念,才会让它变成恒久追求胜利的动力! 九年级期末国旗下的讲话 篇2 各位老师,各位同学,大家上午好:我是三年级2班的宋承幸,今日我演讲的题目是全力以赴 冲刺期末。时间是一首无声的歌,时间是一缕无痕的风,时间是一张没有回程的车票,转瞬间,20_年的学习生活即将拉下帷幕,同学们,时间又把我们推到了期末考试的前沿。回望这一学期的生活,我们走的充溢而欢乐,我们确定会记得刚开学时所立下的雄心壮志,也会记得在运动场上挥洒的激
5、情与汗水,更不能忘却在教室里努力拼搏的日夜,也不会遗忘老师们孜孜不倦的训诲与关爱。一学期的时间,同学们完成了一次人生的蜕变与心灵的成长,也学会了如何与优秀同行,和进步相伴。同学们!期末考试的钟声已经敲响,冲刺的号角督促着我们奋勇前行,面对日益接近的期末考试,信任同学们肯定豪情满怀,信念百倍,因为,同学们将带着老师殷切的希望,带着父母深情的吩咐,带着自己一学期的努力,跨进期末的考场,去书写努力拼搏最绚丽的一笔,去呈现自己最优秀的一面。在此,我也向同学们提出几点要求和建议。首先,主动的看法确定成败。主动地面对20_年这最终一个挑战,你会发觉在打算期末考试的这段时间里,不仅有苦也有甜!其次,自信的心
6、态祝你胜利。自信是驾驭志向的风帆,是胜利的基石!成果一时不志向并不行怕,可怕的是丢失了信念,可怕的是没走上战场就倒了下来。只要把握好复习的这十几天,我们足以能够创建奇迹!第三,冲刺期末,努力拼搏。没有比脚更长的路,没有比人更高的山。同学们必需信任,自信和拼搏是命运的确定者。过去的努力,积淀的是学问和实力,英勇的冲刺,迸发的是胜利与喜悦。希望同学们珍惜当下,整理好行装,带上最锐利的头脑,怀着最细致的心灵,紧握最有力的拳头,听好复习的每一堂课,做好手中的每一道题,走好脚下的每一条路。调动起全部的才智,凝合起全部的热忱,为立刻来临的期末考试奋力拼搏。同学们,加油吧!是船,就要搏击风浪;是桨,就要奋勇
7、向前!让我们带着破釜沉舟、勇往直前的气概,带着“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信念,用一分耕耘,赢得一分收获,以昂扬的姿态和努力的拼搏,为我们这一学期的学习生活画上一个圆满的句号。我的演讲完毕,感谢大家! 九年级期末国旗下的讲话 篇3 敬重的老师、敬爱的同学们: 大家早上好!艳丽的五星红旗在雄壮的国歌声中又冉冉升起了,新的一个星期又起先了。我是苗苗二班的陆函钰小挚友,今日我国旗下讲话的主题是让我们一起阅读吧。阅读是我们幼儿园的特色之一,也是一把打开学问宝库大门的钥匙,养成良好的阅读习惯会让我们受益终身。在我家,每天晚上妈妈都会陪我一起看书,讲故事,每天的亲子阅读时间是我最快乐的时候。在这些
8、书里,我学到了许多的学问和道理,贝贝熊教我养成良好的习惯,笨笨猪让我拥有好性格,蹦蹦和跳跳告知我怎么和挚友相处,奇妙校车带我了解各种科学学问。书是五彩生活的万花筒,书是大千世界的缩影。所以敬爱的小挚友们让我们一起阅读,在生动好玩的图书王国里,共同畅游,共同享受阅读带来的快乐,在悦读中健康欢乐地成长吧!感谢大家!我的讲话完毕,感谢大家! 九年级期末国旗下的讲话 篇4 同学们,老师们,早上好:今日我为大家讲的题目是拼搏,胜利的前奏艳丽的国旗在天空飘扬,雄壮的国旗在身边回荡.仰视长空,让我们在广袤的大地上感发一片激情-拼搏.看,五星红旗,我们心中的图腾,她庄重,漂亮,热情.你心中是否已翻腾起巨大的波
9、澜,任凭那思想的野马把你带回那战火纷飞的年头,拼了八个春秋,搏了三个年头,最终,我们换来了这面光荣的旗帜.或许历史的年轮已离我们太过遥远,那么,让我们体会一下身边的拼搏:20_年5月21日,中国珠峰登山队胜利地站在了海拔8848.13米的世界最高峰的峰顶,全体登山队员不畏艰险,坚韧拼搏,在风雪之中,把艳丽的五星红旗插在了地球之巅.它生动地昭示出我们宏大民族"无高不行攀"的拼搏精神和英雄气概.同样在5月21日,被誉为体育界"奥斯卡"大奖的劳伦斯体育奖揭晓,阿根廷等国家的优秀选手,获得年度最佳新人奖.他还是NBA历史上第一位中国也是亚洲的"状元秀&
10、quot;.击败了奥尼尔入选了全明星第一阵容,也是NBA历史上第16个获得这一荣誉的新秀.在这没有硝烟的战场上,进行看群雄逐鹿的争夺,同样在为看最终的成功奋力拼搏.体育竞技尚且如此,对于我们,是否应当更上一层楼呢:仍旧在听头悬梁锥刺骨那千年不哀的历史故事,照旧厉行着"书山有径勤为路,学海天际苦作舟"的学习准则,让我们把这一切称之为拼搏.在乘风破浪之后体会百尺竿头更进一步的辉煌.三分本天定,七分靠打拼,爱拼才会赢.拼搏是一种过程,是一种资本,是一种境界,历经拼搏,它助我们在主动中发挥自己的最大潜能,像海燕一样在惊涛骇浪中体会搏击长空的快感.历经拼搏,它是冲击终点的挑战自我,是
11、直向人生的引吭高歌.走一条无怨无悔的路,拼搏,为你响起胜利的前奏。 九年级期末国旗下的讲话 篇5 敬重的老师们,敬爱的同学们:大家好!时间如梭,转瞬间一个惊慌而又充溢的学期即将结束,再过几天就要进行期末考试了。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,所以在最终的时间里我们要抓紧时间,仔细复习,考出好成果。首先,我们要正确看待期末考试。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素养的一次挑战,是对同学们自信念、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服惊慌、焦虑的心情,镇静冷静,以从容自信的看法面对期末考试。其次,我们要仔细复习,主动迎考
12、。一个成果优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,仔细复习并驾驭科学学习方法的人。复习期间同学们要做出具体、科学、合理的支配,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。发觉不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,刚好解决。对薄弱环节更应仔细对待,刚好弥补。有人说一个用“分钟”计算时间的人,比一个用“小时”计算时间的人,时间要多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间,争取多记几个公式、单词,多背一段文章保持这样“挤”的恒心,锲而不舍,才可能聚沙成塔,把空虚变成充溢,把有限的时间变成无限的力气!同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生不完整!希望同学们端正心态,把考
13、试看作是一个展示自己才华的舞台。行动起来吧,请带上最锋利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你们的才智,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌吧!我深信,你们肯定会为自己、为父母、为全部关注你们的老师和亲人交上一份满足的答卷。 九年级期末国旗下的讲话 篇6 老师们、同学们:上午好,我今日要给大家讲的内容是最终冲刺,迎接期末考试。时间如梭,转瞬间一个学期快要结束了。再有两个星期我们即将迎来全县统一的期末考试。这次期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人的综合素养的一次挑战,是对同学们的自信念、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为胜利者,但我们希望大家
14、做一名追求进步超越自我的英勇者。为了帮助同学们搞好期末复习和最终的考试,今日,利用这个机会,给大家提几点要求:(1)首先要对自己的学习目标有信念。信任自己只要努力学习、努力复习,肯定能让自己的成果上一个台阶。(2)是要制定合理的复习安排,对后几天的学习作出具体、科学、合理的支配,以便心中有数。(3)是要完整的看一遍课本,理清学问要点,构建学问网络。(4)讲究方法,适当做题,尤其是一些综合性质的模拟试题(5)希望同学们正确看待考试。要把考试看成是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法。考试时满不在乎与过分惊慌的状态都是不对的,只有以平常心来看待考试,以从容自信的看法面对考试,就肯定能
15、够正常发挥出自己应有的水平。同学们,这世界上就怕仔细二字,只要我们坚决信念,仔细复习。全部困难都可以解决。考试在即,请记住,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。剩下的时间由你来把握。有几分努力就会有几分收获。最终,祝同学们在即将到来的期末考试中取得满足的成果!我的讲话完毕,感谢大家! 九年级期末国旗下的讲话 篇7 老师、同学们:20-年新年的钟声还在耳边回响,我们就迎来了一年一度的期末考试了。本次考试教化局特别重视,取用全市联考方式,统一考试统一评卷。信任大家都做好充分打算主动备考了。下面我跟大家说说有关考试及寒假的一些留意事项:在复习迎考中,同学们要做到:目的明确,留意集中,思维主动,情感充足,
16、意志坚毅,精神放松,身体健康。并留意以下几点:1、建立强化意识。对各科学问中重要的学问点和基本题目要进行重点过关。可以将以往做过的练习重新整理一遍,找出疑难问题分类解决。2、建立选择意识。对各科学问确定主要复习内容,提纲挈领,有侧重,有取舍。瞄准章节重点,抓住几根主线,梳理成条,便于记忆。3、建立多向思维意识。将平常作业中常用的公式、定理背熟用活,在理解的基础上坚固记忆。在解题时,可以从不同的角度去考虑解题的条件和方法,遇到实在搞不清晰的问题随时向老师请教,广开思路,直到弄懂为止。4、建立自信从容意识。充溢自信念,信任自己平常的努力。考试时镇静镇静,仔细细致,不用总想着成果的好坏,只要你付出了
17、努力,总会有收获。闻名物理学家爱因斯坦说过,想象力比学问更重要,因为学问是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,课件下载-社会责任感。各项活动放假前会详细支配。除了支配组织好外,同学们要强化平安意识。4、敬重长辈,孝敬父母,帮助父母做一些力所能及的家务事,要求每天不少于半小时。5、不抽烟,不酗酒,不赌博,不燃放烟花爆竹,不看反动、黄色书刊录像,不参与封建迷信活动,不进入营业性二室三厅和地下网吧等不适合青少年学生进入的场所。6、发扬艰苦朴实的好传统,养成勤俭节约的好习惯,反对铺张奢侈和乱花钱,把压岁钱节攒起来用在得当、有意义的地方。7、在寒假期间要自觉合理支配时间复习功课,补缺补漏,仔
18、细完成寒假作业。主动参与体育熬炼,增加体质。寒假结束时,请全体同学仔细、实事求是地填好寒假活动登记表,对自己假期的表现作一个自评,由家长评价签字后,开学时交给班主任。最终,预祝同学们取得新年的开门红,在期末考试中取得满足的成果,过一个充溢而有意义的寒假。 九年级期末国旗下的讲话 篇8 老师们,同学们:我国旗下的讲话的主题是期末考试你打算好了吗?光阴似箭,日月如梭,How timeflise.不知不觉,惊慌、劳碌而又充溢的一个学期即将结束。(本周四、五及下周一)就要进行期末考试了。大家可以算算距考试还有多长时间,俗话说,临阵磨枪,不快也光,因此,请同学们抓紧时间,劳逸结合,仔细进行复习。我希望同
19、学们深刻领悟有关内容,搞好复习,考出好成果。下面我给同学们提几点建议。一、正确相识,高度重视。期末考试不仅是对同学们一个学期以来学业成果的一次盘点,更是对每个人综合素养的一次挑战,是对同学们自信念、自觉性、意志力的一次考验,也是同学们对老师辛勤工作予以回报的时刻。希望同学们克服过于惊慌、焦虑的心情,镇静冷静,以从容自信的看法面对期末考试。我不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的英勇者,要争做优秀生,进步生和三好学生。希望同学们能够抓住机会,充分展示自己,在这收获的季节摘取成功的果实。从某种意义来说,期末考试对于我们既是终点又是起点,它蕴含了太多的机遇和胜利。因此,每
20、一个学生都应当以肃穆、仔细、负责的看法对待这次考试。二、仔细复习,主动迎考。一个成果优秀的学生确定是肯吃苦,肯钻研,仔细复习并驾驭科学学习方法的人。复习期间同学们要做出具体、科学、合理的支配,把所学的学问仔细整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯穿。发觉不懂的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,刚好解决。对薄弱环节更应仔细对待,刚好弥补。以严谨、务实的看法,充分做好复习迎考工作。语文方面肯定要回到课本,不要只是做题,离了课本,考试前最终几天,肯定把课本在从头捋一遍,找到学问点,温故而知新。要把课本上的学问分类,比如生字,词语,句子,理解段,背诵默写等,按安排分组复习。数学方面
21、要学会在原有学问的基础上,进行归类整理,理清每一个单元的重点是什么,形成学问网络体系。要在反馈矫正上下功夫,不妨备个错题本,把你做错的题目摘抄到本子上,先改错,再进行分类整理,找到自己的不足,针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦,要养成习惯。同时,要养成检查的习惯。检查列式是否正确。读题,看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。列式正确后,看算式中的数字是否抄错,是否和题中给我们的一样。精确地再算一遍,以得到正确的结果。留意肯定要笔算,五年级后,小数计算用口算很简单错,而且要规范运用草稿本,不要以为是草稿本就可以乱写乱画!往往一些数由于书写不规范,抄答案都抄错!检查单位和答有没有填写齐
22、全。操作题,要用铅笔,尺、三角板画图,切不行信手乱画,画完后记得标明条件(如:直角符号、长2厘米、高3厘米等),是否和题目要求一样。解方程题,要记得写解,应用题还要先设,这些,同学们老遗忘被扣分,要引起重视了!英语方面要做到三点:1、过教材:以教材为本,侧重于教材的复习与梳理,全册快速地过一遍,通过教材的重现来归纳语言点,讲透语言点运用,对各单元的学问要点进行梳理,同时应留意基础单词、词组、句型的过关,教材上的对话和课文也要重点复习。有条理的复习可以帮助学生回想所学过的学问点,可以让学生对学问的记忆印象更加深刻,让学生对所学的英语学问能够进行查漏补缺。2、串学问:依据各学问点的前后联系将散落于
23、书中的语言点进行整体归纳、小结,帮助学生构建紧密联系的学问串。例如:我们复习动词第三人称单数的时候,除了复习它的构成和应用之外,可以连串地回顾动词的另外两种重要形式现在分词和过去式的构成及应用,让学生通过对比视察,归纳这些词的不同特点。这一阶段的复习中,要防止简洁的重复,避开四平八稳,应当遵循精讲多练的原则,让学生通过听讲进一步加强理性相识,并能在大脑中将零碎的学问进行整理,形成框架,然后再通过练习在实践中驾驭。3、练技能:侧重对做题技巧的讲解和训练一些学生易出错的题目,指导学生驾驭一些做笔试和写作题的要领。比如做选择题时,教学生先分析答案,推断此题在考查什么学问点,再利用解除法在把每题的选项
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