二年级小学生评价10句.docx

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1、二年级小学生评价10句 二年级小学生评价10句 篇1 你是一名优秀的班干部，对自我的本职工作尤其负责，收发作业，仔细刚好，热心助人，团体荣誉感强，自尊心强，有上进心，能吃苦，爱劳动，懂得谦让，学习成果优秀。老师期望你以后上课能进取举手发言，多动脑思索! 二年级小学生评价10句 篇2 人的天赋就象火花，它既能够熄灭，也能够燃烧起来，而迫使它燃成熊熊火火的方法仅有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天赋的孩子，脑子灵，反应快，期望你能早日振作起来，让才智的火花早日闪耀起来。 二年级小学生评价10句 篇3 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳

2、动场合，你的身影总是最为劳碌，能够说你是班里最酷爱劳动的孩子。老师多么期望你对待学习能像劳动那样进取主动仔细。假如这样你定将成为一个得才兼备的孩子。你的父母也会为你而骄傲。 二年级小学生评价10句 篇4 课堂上，班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑，你始终是老师忠实的听众。你酷爱劳动，不管有没有轮到你值日，你总是主动留下来，常常是干得气喘吁吁，满头大汗。可是，你的学习有待提高，作业方面也存在问题。但只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”! 二年级小学生评价10句 篇5 你天真活泼聪慧伶俐，是一位讲礼貌，讲礼貌的学生，工作仔细负责，是称职的好班长，能够进取参与学校所开展的各项

3、体育活动，在学校好好熬炼吧，愿你成为优秀的接班人。 二年级小学生评价10句 篇6 上课回答问题，你总是那么精彩，讲的滔滔不绝，常会答出其他同学所不知的疑难问题，你很聪慧，不仅仅会说，还会写出篇篇好文章来，这不，作文竞赛常常中奖哩!作为班上的领头雁，老师的好助手，老师对你有更高的期盼，期望你在各方面都以高标准来严格要求自我，约束自我，那样，同学们会更佩服你，老师会更信任你! 二年级小学生评价10句 篇7 在校敬重老师，团结同学，酷爱班级是你的特点优点。看到你专心听课时发言是那么进取，老师是多么兴奋。可你有时也很让老师生气，作业不刚好完成，字迹潦草，上课不用心，让老师哀思。你知道吗?假如你改掉这些

4、小毛病，你确定会成为一名好学生，老师期盼着这一天。 二年级小学生评价10句 篇8 你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜爱的好挚友，也是一个德智体全面发展的学生。课堂上，当你和老师有理有据地绽开辩论时，老师是多么喜爱你呀!你有一个聪慧的头脑，各科成果有待进一步提高。你比较怕事不爱言语，要留意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的爱好爱好使你越来越聪慧活泼。你有时有点傲慢，要留意克服。期望能发扬刻苦学习精神，利用寒假的时间好好炼字。 二年级小学生评价10句 篇9 你，学习成果拔尖，但从不傲慢自满;到处遵守纪律，但照旧天真活泼;平常说话细

5、声细气，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使文雅的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱! 二年级小学生评价10句 篇10 懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能仔细完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思索问题，课后自觉学习的话，你的成果会更好的。老师信任你会努力的。 二年级小学生评价10句 篇11 二年级就要过去了，我们将迎来新的学年，升到小学三年级，接着学习和成长。回顾走过的一年，我各方面在各位老师无微不至的关怀和细心培育下，有了很大的提高。一、品德方面：在学校我特别敬重老师，不论见到哪位老师，我都能主动的向老师问好。在班上我能团结

6、同学，主动的帮助同学。爱劳动，主动的参与劳动值日。不打人，不说粗话，不损坏学校的公共财物，爱惜公共卫生。二、学习纪律方面：上课的时候，我都仔细听讲，不讲小话，不做小动作，把老师讲的每一句话都记在心里，对老师提出的每一个问题，我都仔细思索，然后举手回答老师的问题。课堂作业我能仔细的完成，每天的家庭作业我都仔细地去做，发觉错误刚好改正。所以，我各科学习的成果都有很大的进步。三、卫生方面：在学校里，看到垃圾我能主动地捡起来，扔进垃圾箱。每天下课以后，我都把课桌整理地干干净净，把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候，我能做到饭前洗手，吃完饭后把桌子打扫干净，才出去休息。四、发言方面：在课

7、堂上，我用心听讲，当老师提出问题的时候，我总是能主动地动脑筋，然后举手，仔细回答老师的问题。因为我觉得主动回答老师的问题是一种用功学习的表现。另外，我想要参与品德，学习、纪律、卫生和发言的评比。 二年级小学生评价10句 篇12 我这学期的优点是：作业做得特别快。我的缺点是：马虎大意，上课的时候老是时时常地走神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是a，语文只有两次是a，其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸确定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。我这学期的优点是：作业做得特别快。我的缺点是：马虎大意，上课的时候老是时时常地走

8、神。下学期我要改正自己的坏毛病，争取每一次考都是a。因为我的英语和语文老是考得不好，英语我没有一次是a，语文只有两次是a，其它的也一样都是b。所以我和妈妈爸爸确定要请一个家教给我大大地补一补，让我的考试越考越好。我觉得这个学期表现得一般，优点是：能与人好好沟通。缺点是：上课总爱跟同桌讲话或玩嬉戏。考试时，我很仔细，可每次都考不了满分，只有一次考了100分。我很会跟同桌闹冲突，不过要是被老师望见了，会指责他。下个学期，我要努力加油，争取把这些缺点改正掉! 二年级小学生评价10句 篇13 我叫胡圣一，是x小学x年级的学生，在班里担当等职务。在家里我是爸爸妈妈的贴心小棉袄，并不像外界所传闻的00后的

9、孩子就只会饭来张口衣来伸手。在家里我会做力所能及的家务，自己的事情自己做，比如说自己整理房间，洗自己的贴身衣物，洗碗擦地等等，我会尽自己最大的努力帮爸爸妈妈分担家务，回到家将自己在学校里遇到的好玩的事情讲给他们听，与他们一同共享欢乐，假如遇到什么烦心的事我也会和他们共享，然后一起找寻解决方法，跟家人有这么和谐有效的沟通，不管我遇到什么困难最终也都会迎刃而解，我为我拥有一个如此华蜜欢乐的家而感到无比傲慢。在学校我团结同学，敬重师长，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好挚友。在老师的教育，同学之间的相互学习中，体会到了学问就是力气的源泉，机会恒久青睐于有打算的人，所以从小就要仔细学习科学文化学问，培

10、育自己擅长思索的大脑，到时候才会有更多的机会呈现自己，有更多的机会为社会贡献一份自己的力气。经过这几年的学习，我学到了许多有用的学问，思想上也有了很大的提高，我要做一个有志向，有理想，有文化，长大后能为祖国作出自己贡献的人。我也主动参与学校组织的各种课内外活动，比如运动会，写作竞赛等，为班级集体的荣誉贡献自己的一份力气。在学习之余，我还培育了许多课外的爱好爱好，充溢自己，完善自己，主要有绘画和钢琴。我特别喜爱画画，在学习了画画之后，我能将我脑袋里各种天马行空的想象付诸在我的画笔上，看到我的想象能在白纸上幻为有形的美丽的图画时，心中充溢了喜悦。由于我特别喜爱音乐，所以从x岁起先学习钢琴，经过x年

11、刻苦的训练，20xx年最终考过了钢琴9级，尽管有时候觉得不断地练习一段乐谱很枯燥乏味，但是在经过不断练习之后能流畅地弹出美丽的音乐更加让我欢乐，给我鼓舞，音乐的力气是很大的，而钢琴已经成为我生活中的一部分，它将伴我同行，我肯定会坚持训练，争取取得更好的成果。 二年级小学生评价10句 篇14 我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。应当好好地学习别人的特长，改正自己的短处。我的语文还行，数学还好，就是太马虎了;有时太懒了，英语就不仔细记单词，成果不是很好。我特别喜爱游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。我这学期表现不错，上课发言主动，仔细听讲，按时完成作业，酷爱阅读，还主动参与学校组

12、织的各项活动。但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还要加强责任心。还有就是肯定要改掉马虎的毛病，因为每次数学考试都是因为马虎而失分严峻的。希望下学期能做得更好!在这一个学期里我有许多地方不好，我要说出来，给下一个学期做好打算。如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。听写听不好;做作业爱磨时间;做一点，说一点。但是我也有许多优点：上课举手比较主动。我要改掉那些缺点，把优点保持住。这个学期我觉得比上个学期仔细多了，做作业速度快，上课发言主动。还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些小东西，而且不常常丢。但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我假如能再仔细一点，我的字一会写

13、得很好的。可是跟好的比，我还是不足挂齿的。但是我会努力，争取字写得超越那些人。 二年级小学生评价10句 篇15 一、我认为自己有成果不突出，上课思想不集中，要改正。每次考试成果都很不好，虽然复习很好，但总考不好，上课老走神。以后，可以上课仔细听讲，每次考试不下80分，我安排的是在五年级仔细做好每一门功课，对主课要做好复习，仔细完成当天的作业，对有些问题不了解时，多提问。我在家里爱做一些家务活：扫地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一写完作业便帮妈妈做一些事。我最喜爱体育课，但每年成果对我是不满足的，我也要加强熬炼。二、在学校，我做得不好。不应当跟同学买东西。不应当打架和玩。上课的时候不用心，爱玩

14、，40分钟当中，我只能听上连20分钟不到，今后不跟同学买东西，上课要用心致志，上课的时候，不去玩，要在课间看书或者找英语老师背单词，今后我肯定要改掉玩的毛病，让老师重新相识我，不要在给老师留下坏的印象。在家里，一放学一进门就看电视，看完后，再写作业，今后，我一时门先写作业，再看电视，吃饭的时候，总爱挑三拣四。三、对我小时候来说，那简直是张飞吃豆芽小菜一碟，想怎么写就怎么写，天马行空。从一年级起，我的成果特别稳定的，从来没有下过90分。四年级的成果还算可以，但是，只要我一疏忽大意，成果就会掉下来，有时候，甚至会为一次的马失前蹄而独自由家里发起脾气。也就是四年级，我的脾气坏到了极致，成天为一些鸡毛

15、蒜皮的小事发火。四、一学期过去了，对自己要有一个评价啊?看法方面，这学期我的看法不太端正，造成了我的作业质量非常差，上课发言很少，其缘由是我爱偷懒，如作业不好好做，上课不仔细听讲。还有就是我贪玩，总想着怎样好好玩。 成果方面，这学期我的数学成果不错，差不多都在85以上，英语还算中等，80多。语文成果始终在后面，缘由是我不留意复习，生字和阅读理解肤浅造成的。我要在假期里努力。 人缘方面：以前我不擅长和同学交往，爱打同学，现在我脚扭了，上课有好多同学来问候我，现在我和同学相处的很好。 二年级小学生评价10句 篇16 (一)我是一个诚恳、上进的小姑娘，待人随和、有礼貌，酷爱班集体、关切他人。遵守学校

16、及班级的各项规章制度，酷爱学校生活。爱劳动，讲卫生。在本学期的学习过程中，学习自主实力和书写水平有了较大的提高，但与班级还有肯定的距离，虽然由于我的某些行为(如上课不用心)受到了老师的指责，但我能正确对待，并且主动改正。(二)二年级很快就过去了，在这学期里，我敬重师长，关切，团结同学。上课时仔细听老师讲课，不讲小话。平常有同学求助我时，我会耐性的给他讲解。在学校里，我爱惜公共卫生，不乱丢果皮纸屑，不随意采摘花草。但是，我也有许多缺点：如上课时我没有主动发言，那是因为我怕说错被同学笑话。但有时我英勇地举手，就是举慢了。还如老师教的题我都会做，可就是没有细致检查，结果有许多错误。马虎就是我最大的毛

17、病。所以我确定，下学期我要努力学习，改掉马虎和不主动发言的坏毛病。缺点有：(三)聪慧、活泼、诚恳的男孩，同学之间友好相处，对人有礼貌，不无事生非，学习有进步，希望今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生，作业能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习看法，对自己要有信念，争取更大的进步。我能做到敬重师长，团结同学，和同学相互帮助。每次的值周我都仔细完成自己的事情，不推卸责任从不逃跑。每天都按时到校，没有旷课迟到的现象。但是我的书写不够仔细，上课爱说小话，看法不够端正，但是我是一个自尊心很强的人，或许在有的同学面前我不是个好的男孩，但从下学期起先，我会努力的变更学习看法，找到适合的学习方法。