关于六一节的创意亲子活动方案.docx
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1、关于六一节的创意亲子活动方案六一儿童节,通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感沟通,也增加老师与家长之间的沟通机会。下面是我为大家整理的关于六一节的创意亲子活动方案,盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!关于六一节的创意亲子活动方案1一、活动目标1、知道六月一日是国际儿童节,在欢快的气氛中感受节日的欢乐。2、在游戏中,培育幼儿与同伴互相合作的能力。3、以家庭为单位,依据游戏规则,通过竞赛的形式参与各组游戏活动,以增添家长与幼儿之间的合作,体验节日的欢乐。二、活动预备小中班亲子活动:横幅、纸箱、盒子、乒乓球、三、活动时间:5月31日上午中一班9:00-10:00中二班10:00-11:00
2、下午中三班3:00-4:00小班:4:00-4:50四、活动地点:幼儿园操场。五、活动支配1、参加人员:小中班幼儿、家长、教师。2、音响、摄像:钟慧红3、安全工作:谢振强各班班主任4、主持人:朱裕柳三、活动流程1、领导代表讲话。2、律动。3、亲子游戏坐船:幼儿坐在彩虹伞,家长在在外围圆圈转。4、亲子游戏人力推车:家长抬着孩子的腿,孩子用手爬行前进,先到终点获胜。5、亲子游戏大车轮:用塑料袋做一个圆形履带,孩子们脚踩在下面,手撑住上面共同合作让自己的坦克开起来,看起来简洁,这是一个协作性游戏,对孩子们的考验可不小呦!6、亲子游戏抖抖乐:把在一侧剪开一个洞的空纸盒系在腰间(或使用空的纸巾盒),在每
3、只盒子里放入数量相等的乒乓球,音乐开始时参赛者要尽力舞动使得乒乓球从盒子里掉出来,音乐结束时家长和孩子盒子里剩的乒乓球总数最小的一组获胜。关于六一节的创意亲子活动方案2一、活动目的1、进展幼儿的大动作和反应能力,增添自我爱护能力,在躲避和奔跑,投掷的过程中,肢体得到充分的协调进展,让孩子的潜能无限发挥。2、通过打水仗的亲子游戏给家长和孩子提供心情发泄的机会,增进亲子之间的感情。二、活动对象:大班幼儿和家长三、活动时间:20_年5月27日下午3:00四、活动地点:幼儿园大操场。五、活动预备1、活动邀请信2、各班孩子预备水枪,小水瓢3、请家长为孩子预备好大毛巾,替换衣服4、孩子必需穿上游泳衣、泳帽
4、、泳镜、家长穿舒适运动款的衣服,赤脚。5、在入园时为家长指引活动安全守则说明和提示。6、水的供应。7、桌子8、现场布置:气球气球、家长等候区、体验区场地划分等六、人员安全1、活动总指挥:戴火娇2、活动副组长:朱裕柳3、安保工作:谢振强、陈运发组长,其他教职工协作4、医保人员:钟慧红5、教师负责现场布置:气球气球、家长等候区、体验区场地划分等。6、后勤保育员:储水工具、保温桶、一次性水杯及如今加水等。7、音乐:林海伦8、现场摄像:钟慧红9、主持:朱裕柳七、活动流程:暖场音乐:快欢乐乐上学校我真的很不错向前冲等1、幼儿缤纷泳装秀2、园长致词3、亲子热情夏日舞4、亲子游戏:水枪大战5、亲子游戏:接龙
5、水6、全园欢乐打水仗八、留意事项1、请在活动提前一天将游戏所需的全部物品全部预备充分。2、在活动时教师和家长肯定要留意幼儿的安全。3、幼儿当天自带玩水装备(不允许带高压水枪),穿泳装,防滑的鞋子,建议戴泳镜。4、家长为幼儿预备更换的干衣物或浴巾,女性建议穿深色服装。5、提示家长和幼儿不允许拿水枪对准脸部射。关于六一节的创意亲子活动方案3亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,关心孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于亲密亲子关系和促进孩子身心健康进展是极大的损失。为了关
6、心家进步一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场确定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美妙的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长活动时间:20_年10月1日活动场地:_商业广场中心活动目标:1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情2.让孩子们体验活动带来的欢乐3.通过活动来宣扬广场知名度活动预备:1.做好活动前的宣扬工作,招募参与活动的家庭做活动宣扬海报、宣扬册,可在各个小区发宣扬单等,在广场设立报名点;2.预备活动所需的材料3.布置活动场地4.设置奖品可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:总负责:具体负责:具体实施:活动具体内容活动主要流程一、1.主持人致欢迎词
7、:2.留意事项:1)在活动中请留意看好您的孩子,以免发生事故。2)在活动中请遵守游戏规则。3)在游戏中请勿拥挤,应互相谦让。4)每个参与活动的家庭都会有精致的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特殊礼品。二、介绍游戏名称:游戏开始:活动1运球走(每个家庭一大一小)材料预备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。活动2带你走(每个家庭一大一小)材料者预备:报纸游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为
8、胜。活动3运球跑(每个家庭一大一小)游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破裂,则返回起点,重新开始。活动4踩气球(每个家庭一大一小)材料预备:气球、绑绳游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小伴侣和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续竞赛的资格。在竞赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多的2个小伴侣获得嘉奖。三、抽奖活动在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活
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