优秀作文：读书的乐趣400字.docx

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1、优秀作文：读书的乐趣400字读书能给我们带来许多有用的学问，也可以带给我们无限的乐趣。读书的乐趣作文一：我喜爱读书，它给我带来了快乐，它赐予我无穷的学问。有一次，我翻开了一本书，它的名字叫哈利波特与死亡圣器，我看着看着，就入迷了，就在这时门突然开了，冒出了一个黑影，我定睛一看，是我的好挚友张子元，他说：李泽恺，你今日下午4：00到我们家，我们一起玩电脑嬉戏塞尔号吧。我满口答应了。我又一次沉迷于书中，我看着看着，不知不觉地睡着了，时间一分一秒地过去了，我似乎模模糊糊地望见了哈利、伏地魔、食死徒。我望见哈利用魔杖，使消退武器咒，伏地魔的魔杖飞到了天涯，伏地魔用食死徒的魔杖，使清泉白水咒攻击哈利，哈

2、利一跺脚，扫把飞来了，哈利骑上去，一蹬地，扫把和哈利一走了之。猛然，我从睡梦中醒来，一看钟表4：30了，我打开房门，光似的飞奔到张子元家。读书是我的爱好之一，我很关切小说中人物的命运，时而为他们惊慌，时而为他们快乐!读书的乐趣作文二：读书，是一件如许愉快的事务,24点;读书，赐予了咱们的乐趣无以计数，只有我们沉醉其中，细心咀嚼，就会享受到读书的乐趣!小时候，在入睡前，我总要舒安逸服地依偎在妈妈的胸前,照亮性命的红星，听着妈妈给我讲那一个个动人的小故事，有事，听着听着,梁山伯与祝英台，我就会发出一阵咯咯咯"的笑声,小彼得后悔了，这时，妈妈那慈祥的眼光就会注视着我，更加投入，更加仔细地讲

3、故事，那些故事，在我小小的心灵中,我心中的黄河，就像是一个个跳动的美丽的音符，是这些音符似的小故事,宽带网上的暑假生涯，让我渐渐的进入梦乡，陪伴我做着美梦，是他们给了我的乐趣,改编(坐椅子)!现在的我，已经读过了不少好书，其中，在那一次我为考砸而赌气时，是汤姆·索亚历险记带我走出了哀痛。书中，汤姆·索亚那童真、好动的性情让我感受到了乐趣。而他那刚毅的意志，不怕失败的精力也赐予了我一些抚慰,看片子。从他的意志与精神上，让我感悟到了一些道理：即便有时候一时失败了，也不必灰心,我发觉的伞，从哪儿跌倒，就从哪儿站起，以乐观的心态面对全部，战胜难题，就能成功!这篇文章起源初中

4、作文比方形象,贴切,精彩的结尾可谓点睛之笔.我也要发表作文看到这儿，我的心境也大大好转，拿起那张试卷，我当真剖析了起因本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,Why,文章以精确流畅的语言,展示了试验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生.小作者视察细致,我最拿手的嬉戏,叙述时井然有序勘误，不被艰苦吓倒，也不感到测验是一种煎熬，是他教会了我乐观,我是世博会的一名小向导，给了我乐趣，让我走出了伤感,自传。上小学了，慢慢的,我的小过错，我已经早不满足于那些小故事小文章了,生涯须要对手，我开端本人读童话，读寓言，缓缓地悟出其中的情理，享受其中的哪一些乐趣。生涯中，我享受了许许多多的乐趣,成长须要雷雨，有秋游的乐趣，交

5、谈的乐趣·····然而，最令我难忘的是享受读书的乐趣，是书籍，赐予了我精神上的粮食，让我取得了乐趣!读书的乐趣作文三：人人都可以成为读书之人，但要得读书之乐趣，却又不得不加很多外在的条件。囊萤读书、牛角挂书这些流传了几千年的文人佳话，美则美矣，未必得读书之妙趣。试想，有那闲功夫捉得萤火虫儿来，还不如多读几页书，省得到了晚上眼前萤光闪闪，不知车胤老先生是真要读书，还是逗乐;那李密想来也奇，骑在牛背上尽然也能静下心来，不知是真读书入迷了呢，还是只作广告宣扬。这些都须要极大耐力及定力方可为之，特别人所能做到。 要得读书之雅趣，须有

6、读书之心境，这是万不行少的。假如存功名之心，那书也难读出趣味来。心里想着书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，那读书之心思自然也就放在屋和玉上，哪里还有读书的心情?假如说略微还能找到一点，也只能是屋或玉的附属品，算不得真正的乐趣了。要说真能读出味道来，那得像孔夫子闻韶乐一样，得佳章绝句，三月不知肉味，那才是真境界。要得此心境，一需有钱：衣食无忧，方可购置心仪的图书，若寅年都吃上卯年粮的，哪有心情坐得下来?二需有闲：高朋满座，海侃神聊，有闲钱，心也不得清静，坐都坐不稳，又何能品书中之味?自然也难达出神入化的境界。读书的环境也不行小觑，看似身外之事，却关乎身内之雅致。少时读宋濂送东洋马生序，深为其至诚所

7、打动，然足肤皲裂而不知，骗一下小孩子尚可，若真信他，那可真成傻帽一个。那种环境，能带给他动力的，除了功名利禄，别无其它。若说乐趣，那是提也不敢提的事。我这里说的环境，也并非肯定要雕梁画栋，至少得一幽静处所，耳不闻丝竹之声，心无旁骛，心思全在眼前书上，那才叫入得佳境。在这样的地方，或正襟危坐，或歪靠斜倚，全凭自己的雅趣，只要放松身心，什么姿态并不在意。即使睡前醒后，一书在手，渐成习惯，非书不能入睡，又非书不能醒悟。新的一天由书相伴而始，又以书相伴而终。此种境界，看似简洁，却绝非一日之功。读书还须进入书的意境，仿佛书中之景就在心中，而心中之景自然融入书中，分不出是书中写我还是我在书中。看似迷失了自

8、我，却是真正进入到忘我的境地。这种进入并非刻意为之，而是自然中生成。如若刻意追求，便会索然寡味，这也许类似王国维品词的第三种境界，须得积久成习，嗜书成瘾才可达到。要达到真正的乐趣，非得进入此种境界品尝不出。然而，读书之人千万不行为追求某种境界方可读书，这样就与追求功名利禄无异，自然也就无趣味可言了。要想真正体会到读书的乐趣，非得将读书与其它利益相关的东西分开不行。就像吃饕餮大餐，并非求饱，只为口福。其实，对常人而言，不必孜孜以求，犯不着为某种境界而读书，而是当读的过程中自然进入到某种境界。只要适合自己，不在乎方式，不计较结果，顺其自然，快乐就好，个中味道，苦乐自知。不用沟通，无须阅历，拿常说的那句话来讲，适合自己就是最好的。读书的方式因人而异，并无肯定统一的标准，且随季节改变而表现各异。春则留恋花草丛中，一边吟诵，一边观赏四周的无边风月;夏则在空调微风的吹拂下，翘着二郎腿，嗑着瓜子，优哉游哉，随兴而至;秋则掇一小凳，端坐阳台，手不释卷，斜阳洒在身上，好不满意;冬则蜗居陋室，晕黄的灯光下如参禅一般，虔诚地进入到真我的境界。说穿了，要想得到读书的乐趣，心中想的只是读书一途，那爱好只在读书本身，我在书在，像陪侍，不离不弃。如一日无书，则兴味索然;二日无书，则失魂落魄;三五日无书，则命悬一线矣!至于此，方得读书境界，有书在手，自然也就其乐无穷。