初中安全教育工作计划怎么写.docx
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1、初中安全教育工作计划怎么写初中平安教化工作安排怎么写(精选19篇) 初中平安教化工作安排怎么写 篇1 1.开学初平安教化:交通平安、财物保管平安、饮食卫生平安、劳动平安、防传染病等。加强“行规”学习为平安工作打好基础。2.时刻留意存在的问题、擅长发觉平安隐患,做到刚好处理,尽量把平安隐患消退于萌芽阶段。3.组织学生平安监督小组:检查劳动课、体育课(包括早熬炼)、住校生饮食、财物保管平安等问题。4.组织学生学习平安基础学问、急救常识和基本技能。5.加强学生的平安意识,组织学生学习预防传染病的基本措施和方法。6.“国庆”外出旅游平安教化,登山、春游、野炊等做到先申报,并首先进行平安教化。7.学习游
2、泳基本常识和溺水自救措施。8.交通平安学问学习,时刻提示学生留意交通平安,不乘“三无”车辆。骑车遵守交通法则,不骑快车。9.学习防火学问和灭火常识,练习灭火器的运用。10.激励学生参与_保险。总之,要把平安问题放在心里,使人人不忘平安。充分利用平安课加强教化,课堂上渗透平安学问。保证平安问题不因人为缘由发生。 初中平安教化工作安排怎么写 篇2 新学期、新气象、新起点、新追求,努力开创新局面。为进一步规范办学行为,细化常规管理,深化课程改革,充溢德育特色,提高教化教学质量,提升办学水平和办学效益,特制定此安排。一、工作思路和奋斗目标(一)工作思路1、推动制度的实施和完善为了适应学校新发展、新要求
3、。20_年秋季,在广泛征求民意的基础上,学校制定了一套新制度。这对学校将来发展至关重要。本学期学校工作的重点之一,就制度的推行、实施和完善,要求相关部门和人员,深刻体会,熟识内容,把握细微环节,制定出相应的配套实施方案,确保新制度的推行、实行和完善。以规范制度建设为抓手,进一步规范办学行为。2、发挥省级示范学校的示范作用作为福建省示范初中校,要充分挖掘示范学校的内涵,真正在课改、教研、教化教学、素养教化以及规范办学行为等方面,发挥示范性作用。以示范作用的发挥,提升办学水平。3、打造学习型团队从两个方面入手,提升老师队伍整体素养。一是提倡与时俱进讲学习,营造书香校内,打造学习型团队。二是加大培训
4、力度,包括校本培训和外出阅历沟通。通过学习与培训,更新教化观念,提升队伍专业素养。以队伍整体素养的提升,促进教化教学质量的提高。4、重树南区在社会上的良好信誉。通过与学生家长、社区和共建单位的良性互动,挖掘德育资源,做好宣扬工作,形成德育大环境,通过提升队伍素养、办学水平和教化教学质量,重树南区在社会上的良好信誉,努力把南区办成领导放心、群众信任、人人憧憬的省级示范学校。(二)奋斗目标1、创建目标在_市文明学校的基础上,申报福建省文明学校。同时创建:全国双拥模范单位、先进教化工会、优秀基层党组织、创安创卫先进、办事公开示范单位、“五四”红旗团队等。2、管理效益进一步优化育人环境,进一步改善办学
5、条件。规范办学、依法治校。平安无事故,环境常清洁,部门高效益,勤俭成风尚。营造团结、互信、融洽、和谐、催人奋进的校内文化氛围。3、教学成果中考要有新突破,统考成果要名列_市前茅,绝大多数成果都有不同层次的进步。学科竞赛,以点带面,争取大面积丰收。二、新学期主要任务和要求(一)进一步规范师德建设1、敬重、理解老师,缓解老师的精神压力,注意老师的心理健康教化。学校将引导老师自主学习,更新观念,提高素养,树立正确的学生观、质量观和教化观,避开因“恨铁不成钢”而迁怒于学生,造成体罚或变相体罚学生的言行发生,杜绝有偿家教、有偿招生、推销资料等有损老师形象的现象发生。2、多渠道多层次开展各种形式的师德教化
6、活动。学校将掀起以“爱与责任师德之魂”为主题的师德教化新高潮,主动开展师德演讲或辩论,师德论坛、师德反思、师德事迹报告会,师德标兵评比,观看优秀老师影碟、学习名 师等系列师德教化活动,提升全体老师教书育人艺术。3、大力提倡老师敬业奉献精神。学校将举办师德研讨会,用“名 师工程”典型事例来感染、鼓舞和带动更多老师、促进老师由师德规范向师德自律的转变。4、严格师德考评制度,健全师德监督机制。学校将建立和完善师德师风考核档案,将考核评价结果列入老师综合考评的主要内容,同老师工资、聘任、评估、职称晋升等挂钩,对严峻违反师德造成恶劣影响的,按有关法律法规肃穆处理,并实行一票推翻制。(二)进一步深化老师队
7、伍建设1、接着抓好“名 师工程”,骨干老师培训和青年老师培育等工作,以名师效应带动和影响广阔老师勤练内功,发挥骨干老师的示范和辐射作用,为老师专业成长搭建平台。2、以学校为阵地,抓好校本培训工作。启动对老师的新课程培训和业务培训工程,学校将建立老师培训档案,邀请有关专家对老师进行新课程理念、新教材、学科探讨等方面进行讲座。利用校内名师、骨干老师等资源,组织微型讲座、探讨探讨、现场观摩、名 师示范、观看优秀老师录像等多种形式的校本培训,力争观念创新,教学得法。3、高质量开展校本探讨工作,构建立体多元的校本教研网络。学校将完善教研组、备课组的建设与评价,努力让课堂教学充溢生命活力、人文动力和学问魅
8、力。提倡老师开展“行动探讨”、“案例探讨”,开设课程论坛,撰写教学反思,教化叙事、教化随笔和教化日记,变校本探讨过程为老师理论学习、成果创建、专业成长的过程,促进更多老师成为学习型、科研型、反思型老师。4、增加老师新课程实施的探讨意识。提倡老师养成理论学习和实践反思的习惯,提高课程开发和应用实力、探讨和解决教学实际问题的水平,形成探讨状态下工作的职业方式。5、实现教、学、研一体化。学校要求老师制定个人成长规划,通过专业引领、同伴合作、个体努力等各种方式实现教化观念的更新,同时加高校校间的合作沟通,共同促进老师的专业成长。(三)进一步细化德育创新内容1、以社会主义核心价值观引导学校德育活动的开展
9、。唱响党员干部吃亏歌,组织开展系列活动,做到每周有专题,每月有主题。办好以下重点活动:一是学雷锋活动月,二是纪念红五月,三是办好校内文化节,四是举办好德育工作研讨及阅历沟通会。以重点活动的开展,营造校内育人氛围。2、优化学校德育环境,以“学会做人工程”为核心,抓好学科渗透德育工作,努力营造和谐健康、主动向上的育人环境。3、加强德育队伍建设,努力培育一支德育工作队伍尤其是班主任队伍,加强老师的行为规范教化,做到榜样示范,以身作则。班主任工作要有创新,坚持每月定期汇报沟通与学习培训结合的例会制度。4、通过丰富多彩的社会实践活动和课外爱好活动等有效载体,让学生强化体验,明辨是非,提高生存、适应社会实
10、力。5、接着开展主题班会、专题班刊、特色展示等德育评比活动,加强德育探讨工作力度,正确引导学生健康上网、自我管理、学习策略、心理询问服务等科学构建和创新。6、德育工作常抓不懈。学校将充分发挥政教处、团总支、学生会、班主任等德育网络的作用,健全学校、家庭、社会三位一体的德育工作机制开展系列健康有益的活动,让学生良好的行为习惯成为自然,促进学生健康成长。7、大力加强诚信、感恩教化,深化开展“创建诚信校内,培育诚信师生”活动,征集学生诚信格言,组办诚信演讲竞赛。8、主动培育学生优良的品行和坚韧的作风,利用假期对学生实行军训。(四)进一步提高教学质量1、创建条件,加大信息技术软、硬件建设,逐步实现办公
11、现代化。2、充分利用好学校现有的技术装备,力求每位老师都能基本操作电脑,获得网上教化资源,提高老师信息素养和应用信息技术实力。3、促进老师尽快适应信息技术教化环境,优化教学手段,主动开展计算机网络支持下的课堂教研工作,努力探究信息技术与学科教学的整合,从根本上转变落后的教化教学方式和学习方法,提高质量和效益。4、通过网络开阔老师视野,丰富教学资源,促进教化全面发展。学校将依据网络开展老师培训和接着教化,使网络成为老师信息沟通、行政管理、资源共享的平台,通过教化信息化实现教化现代化。5、强化质量意识,强化学法指导和教法创新,抓教学质量不忘学生“减负”,构筑志向课堂,打造强势学科,让每个学生都养成
12、良好的学习习惯。6、充分发挥文化育人功能和班主任、团总支、学生会及自律委员会等学生干部作用,肃穆校规校纪,推动学生管理规范化。7、仔细抓好毕业班工作。教学成果是检验办学成效的关键,而中考成果则是生命线。毕业班要推行学科创“a”教学活动,把因单科教学不力而影响学生上重点中学的不利因素降到最低。8、加强对后进生的过程性管理。每周要对任课老师的课前打算以及反馈状况进行检查,每天早上要组织人员对后进生辅导状况进行检查督导。定期举办后进生家长座谈会,征求家长看法,刚好修正和完善试验方案,依据实际状况,进行合理地调整,确保后进生转化工作顺当进行。9、全体老师都要有巩生意识,在重视教教学成果,提高教化质量的
13、同时,要把巩生工作当做头等大事抓好抓落实。学校推行班级巩生责任制,不管是谁都不准以任何借口、任何方式赶学生回家。溜生一名,都要当做一次重大事务来处理。真正做到“一个都不能少”。(五)进一步做好学校平安工作1、实行平安工作责任追究制,引导广阔教职工树立“时时想着平安,到处确保平安”的平安观。特殊是保卫人员、护导师要真正发挥主动作用,不能有岗无责。2、加强平安督查工作,加大平安隐患的整改力度,定期进行平安隐患的排查分析和整改。3、仔细制订活动平安防范方案,加强学生课间(课间操)、午间、上学和放学期间平安督导和不定期检查,提高学校防范、限制和处置突发事务的实力,确保平安工作无疏漏,严防各类平安事故。
14、4、加强学生平安教化,通过开展防火、防疫、饮食、用电、交能等各方面的平安教化,提高学生平安意识和防护自救实力。5、成立平安督查队,班级增选平安员,加强课间特殊是重大活动集会秩序的巡查,确保校产和师生平安。(六)进一步提升校内文化品位1、构建民主科学的管理文化。学校行班管理人员应加强学习,努力提高自身理论素养和管理水平,突出人文关怀,打造和谐平台,依法民主治校,2、创建丰富高雅的校内物质文化。以“文化品位、现代信息、人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与国家传统文化底蕴有机渗透,让学生时时到处都感受着学校文化的魅力,促进学生良好的思想首先修养的形成。学校将创设条
15、件,接着加强绿化、美化、净化校内建设,让学校的花草树木,建筑设施都蕴含独特的风格和文化内涵,具有教化意义,让师生在潜移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造。3、完善以人为本的学校制度文化。提倡讲大气、讲品位、讲合作,弘扬人文精神、合作精神、敬业精神、创新精神。学校在日常管理中逐步建立和完善科学的管理体系和现代学校管理制度,建立科学的师生评价制度和教化质量监督调控体系,让师生拥有一个规范有序、富有人文气息的环境。4、营建学校深厚的读书氛围,创建“书香型”校内。学校将健全老师学习考评制度,开放图书馆,深化开展“创建学习型校内,争取才智型老师”活动,让读书成为师生的良好习惯。5、深化课堂教学改革,提高老
16、师课堂教学品位。从哲学高度或美学韵味来相识老师的讲课品位,把情感、看法、价值观这三个要素作为课程目标的重要组成部分,有机地渗透课堂教学中。总之,新的学期,我们担当着新的任务,信任全体教职工肯定能够同心同德,追求新目标,继往开来,努力开创学校工作新局面。 初中平安教化工作安排怎么写 篇3 一、指导思想仔细学习落实县委县政府及教化局关于平安工作的指示精神,坚持以人为本、平安第一,预防为主的方针,紧紧围绕创建和谐校内的目标。深化开展道路交通平安、防溺水教化平安、食品卫生平安、卫生防疫平安、学生假期平安、教化教学平安、消防平安等专项整治活动,进一步强化平安工作责任追究制,大力拓展平安学问宣扬教化面,建
17、立健全平安管理长效机制,为全体师生创设良好的校内平安环境。二、工作思路:以平安文明校内创建为抓手,以隐患排查为关键,以日常平安管理为重点,完善工作制度,强化平安管理,加强平安督查,狠抓工作落实,进一步增加师生员工平安消防意识,提高应对突发事务的实力,确保师生生命和学校财产平安。三、工作目标1.进一步完善一岗双责责任机制,形成一把手亲自抓,分管领导详细抓的平安管理格局,实行平安目标管理责任制和平安目标考核制。2.全年开展由中心学校负责人带队的平安检查2次以上。3.各中小学校组织应急演练1次以上。4.各中小学校无平安责任事故。四、主要工作(一)大力加强平安法制教化,进一步增加广阔师生的平安防范意识
18、。广泛开展平安法制教化,帮助学生坚固树立平安法制意识,把学法、知法、遵守法律、用法化作学生的自觉行动。各校每年度进行一次以遵纪遵守法律、交通平安、防溺水平安、消防平安等为主题的平安常识教化。帮助学生初步树立平安观念,了解平安基本常识,熟识报警、求助电话的运用,具备对危急的初步推断实力,驾驭躲避危急和自救的简易方法。(二)大力加强平安工作组织制度建设,努力把校内平安及综合治理工作纳入正规化轨道。1、加强工作责任制度。中心学校与各中小学签订平安目标管理责任书。各中小学要成立平安工作领导组,建立健全各项平安管理制度,将学校平安教化、平安管理工作落实到详细的部门和责任人。学校要与班主任、科任老师、学生
19、家长、学生、食堂厨师、值班人员层层签订平安工作责任状,进一步明确和强化平安工作职责。建立学校平安工作队伍,动员和组织师生主动参加,群防群治,共同做好学校平安工作。2、落实定期检查制度。要严格根据刚好排查、各负其责、工作在前、预防为主的原则,把检查作为做好平安工作的一个重要方面,学校每周和重大节假日前必查平安,不留死角。3、仔细落实上级平安工作精神,并严格执行庐江县学校平安隐患排查整治行动工作方案,加强群防群治,共建平安校内。4、健全资料档案制度。要将上级的平安工作指示、年度安排总结、日常管理检查等工作台帐系统整理,刚好归类建档,为领导决策、工作探讨、检查指导、工作讲评、年度考评和保障校内合法权
20、益供应第一手资料,使平安工作更具预见性、规范性和针对性。5、强化平安预案制度。以自然灾难、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情为设想条件,结合学校实际,仔细制定各类事故应急预案,完善保障措施,健全处置机制。(三)大力加强校内内部平安管理,努力营造安静祥和的校内环境。1、加强门卫平安管理。要实行切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校内入口关。一是严格询问登记制度,非本校学生和工作人员无正值理由不行进入校内,对不能说明状况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报相关部门刚好处理。二是严格学生请假出校登记制度,严禁学生在校期间擅自出校门。2、加强防溺水平安管理。严格执行庐江县教化局中小学
21、防溺水教化活动方案,动员全社会关注和支持防溺水工作,仔细抓好防溺水十个一工作,层层落实责任制,强化管理,切实提高每个学生的平安意识和自护自救实力。3、加强交通平安管理。充分利用各种手段做好交通平安教化。老师摩托车出入校内,应避开学生上学放学和人多状况困难时段,要限道慢行。学校在校门口设立相关警示标记和支配老师和学生干部在学生放学出校门时进行交通疏导,防止意外交通事故发生。学校不组织与教化教学无关的活动,不组织学生参与没有平安保障的社会活动,不组织学生参与抢险救灾等有危急的活动。接着和万山*中队联合开展道路交通宣扬周活动,以确保不出现交通事故。4、加强卫生防疫及校内饮食卫生平安管理。做好流行病防
22、治工作,定期消毒、定期通风、搞好室内外卫生,避开流行疾病发生和扩散;严禁学生在校购买小食品及各类饮品,杜绝食源性疾患发生;留意搞好饮水卫生,学校建议学生自带凉开水饮用,以保证饮水卫生;要教化和培育学生养成良好的个人卫生习惯,发觉异样状况应刚好报告妥当处置。要明确职责,严格实行责任追究制。5、加强校内防盗平安管理。要加强对重点部位的管理,做到制度齐全,措施到位。严防盗窃事务发生。严格落实教职工值班和领导带班制度,值班人员应按时到岗,在任何状况下都不得擅离职守。值班人员要熟知报警方法,做好记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通,保证紧急状况下领导到位,组织到位,措施到位。6、加强校内消防
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