初三的班主任工作计划范文.docx

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1、初三的班主任工作计划范文 初三的班主任工作安排范文 篇1 一、班级现状分析：1、我班共有21名同学，在这个学期，学生都能够相识到这个阶段的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习看法，所以，担忧大部分同学不能持之以恒。2、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，物理成果有很大的进步，其他学科成果比较平稳。3、班级在学生的共同管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得较好的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。二、本学期班级目标：1、常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪

2、方面做的更好。2、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，升入一中和二中。使一部分后进生能顺当毕业。三、主要措施：九年级面临中考的关键阶段，在主动落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，依据我班的详细状况及毕业年级的特别性，重点着手抓以下几个方面的工作。1.进一步推动班级管理制度，营造良好班风班貌，形成思想进步，团结友爱的志向的班集体。班级值日制度沿用上学期的方法，每组值日一周，每天轮换值日任务。每日早、午、晚各清扫一次。每周一大清扫，由当周值日生负责。仔细核对班级备品。本学期，学校新增了饮水机。每周有值日的男生负责换水，由女生

3、负责饮水机的清理、断电工作。节约用水、确保平安。加强住宿生管理。本学期祝远彬搬回学校宿舍。目前王家威、顾佰雨住在校外。对于住在校外的住宿生，严格管理，亲密关注他们的作息时间，杜绝出现逃课现象。2.进一步发挥班干部和团员的主动作用培育干部团结协作的精神，形成良好的班风。对于班级的日常活动，如升旗仪式、课间操活动，自习等建立制度，约束学生的行为。在各个活动中要求班干部和团员发挥主动地作用。3.抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率。激励学生多和科任老师沟通，有疑问刚好解决。4.

4、加强对学生心理素养的教化。而心理素养教化是素养教化的基础。由于九年级学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适心情，作他们的心理医生。定期找学生谈话，刚好了解学生的思想动态。对于突发事务，肯定刚好解决，防止事态严峻。刚好进班级，了解班级状况。5.重视体育熬炼，提高身体素养。九年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教化。6.主动开展转化后进生工作，分析后进生成因，激励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，定期抽查后进生的作业，敦促其完成学习，改

5、掉拖沓的习惯。在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。7、加强与家长的亲密联系，对学生在学校的一些状况刚好和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习状况与家长一起制定有效的教化方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。定期和家长联系，使其了解学生的在校状况，对学生将来的发展有个初步的规划，也使学生学习有目标。四、班级活动：1、营造良好班级文化、培育团结协作的精神：在班级文化建设方面，不但要增加班级外部的文化氛围，而且要塑造班级内部的精神内核、形成集体凝合力。板报：本学期板报以促进学习为主题，开拓倒计时专栏，有学生设计。班会：定期开展班会活动，针对班级出现的问题，学生共同参加管理。本学期班会主

6、题：志向教化、社会责任感教化、平安教化、法制教化等专题教化。2、逐步完成学生的综合素养评价，填写综合素养报告册，对学生做一个公正、客观的评价。五、详细支配：三月1、检查学生的仪容仪表，刚好敦促学生改进。2、对学生进行平安教化。3、出一期板报，开拓中考倒计时专栏。4、参与班主任例会及培训。四月1、检查学生的仪容仪表，刚好敦促学生改进。2、组织入团主动分子学习团的学问3、对学生的报考做初步摸底，了解基本状况，对症下药。4、召开家长会。5、参与班主任例会及培训五月1、检查学生的仪容仪表，刚好敦促学生改进。2、仔细填写学生综合素养报告册。3、开展五四运动纪念活动。吸纳新团员入团。4、填写报考志愿，仔细

7、核对学生身份信息。5、参与班主任例会及培训。六月1、检查学生的仪容仪表，刚好敦促学生改进。2、召开中考动员会。3、加强中考平安教化。4、打算中考。5、参与班主任例会及培训。 初三的班主任工作安排范文 篇2 1.班级管理篇有人说过班主任在，学生能做好，这个班主任基本合格;班主任不在，学生能做好，这个班主任很优秀;可是，假如班主任在，学生仍不能做好，那么这个班主任无疑是失败的。作为毕业班的班主任，要对班级的现状及发展了如指掌，管理好班级的日常事务和进行好德育教化。在本学期的管理的理念中，我仍旧坚持爱心与严格要求不行偏废。有人说爱心是宏大的，但是我认为肯定不是万能的，尤其是对一般班级里的某些孩子。孩

8、子与父母间的感情联系是天性，可是孩子有时还与父母怄气、闹心情。所以，对学生付出的爱应当是门艺术，在付出后应当让学生明白自己的专心。假如仅有爱心，没有严格要求也不行。现在的孩子大都是不缺少爱的，或者说他们拥有的爱太多了，以至于在我们对他们付出爱时，他们以为是天经地义。所以，许多时候，我们的教化离不开严格要求。当然，严格要求之中，肯定要包括爱的感情。所以，三班的学生很协作我的工作，这样的理念也让我收获颇多。因为班级许多孩子的家长在矿上上班，工作时间惊慌，没有时间到校关切孩子的学习，天经地义的想到孩子应当是刻苦读书的。所以作为班主任，常常与家长联系，就必不行少。我们班主任向家长说学生在校做的任何一件

9、事，家长都能感觉到你对他孩子的关注。在班级制度的建设上，我在八年级的基础上加以改动和持续。制定本班的制度，使班级各项工作有规可依。制定值日班长制度，每天有带班班长负责全面工作，如自习课的纪律维持工作，卫生督促工作等。同时充分发挥学生的主动性、主动行，把管理权交给学生，值日班长根据学号轮番。增加他们的集体意识和集体荣誉感，对那些表现突出的学生予以嘉奖以调动他们学习的主动性和主动性。对表现较差的同学予以谈心、*规、学习名人名篇等处分。我追求的目标很简洁，我们不是秀的班集体，但是我们要做最华蜜的班集体，希望在九三班的每一个学生都是华蜜的。2.德育安排篇九三班现有学生x名，虽然学生虽然基础和自制实力较

10、差，但是多数学生热忱懂事。教书首先要先育人，对于三班教化的意义要远远大于学问的传授。无论成果如何，首先要让学生先学会做人。我们班的男生居多，加之初中学生的心智尚不成熟，做事遇事多简单冲动，所以，必需在平常的教学及德育工作中重视学生的养成教化。我始终认为，学习是为学生以后生活打基础的，但不是孩子们的出路。学习当然重要，更重要的是做人。做一个正直和守纪的人更难能珍贵。这样，就会削减同学之间的摩擦，能让同学们理性处理身边的事情，让班级更加和谐。让学生明白一句话：不该做的事情不做。许多孩子因为处在青春期，叛逆思想极为严峻。这样的问题让家长们手足无措。作为班主任，也是要充分利用自身优势，架起学生和家长沟

11、通的桥梁。作为语文老师，也可以在教学过程中重视学生的情感看法价值观建设。比如在上个学期学习课文漫步的时候，孩子们的主动发言感染了许多同学，从他们的泪水中我也感受到了孩子们的成长和心底的那一份理解。和谐的家庭关系，也是我们教化的闪光点。本学期，我将利用多媒体上课的优势，将情感教化和德育教化贯穿教学始终。另外，重视学生的自制力培育，以生治班。我认为我在学生眼里是严厉的，但是也不是不近人情的。我始终坚信，每一个学生身上，都有他自己的特长。作为班主任，我认为一些原则性的问题不行以更改之外，是可是放手让学生自己管理一些班级常务事情的。比如杨天祥同学会将车棚管理的井井有条，赵文涵同学会仔细督促同学们的卫生

12、打扫，关志文和武志杰同学更是非常心细，将班级事务记挂在心中……有他们的帮助，也更简单让同学们信服。成为一名成果优异的学生，是三班许多同学的幻想。一年多以来，我认为学生成果不志向的缘由多归于他们的不用心，不用心听讲就会影响课堂纪律，影响作业的完成，最终影响成果。本学期，作为班主任，我要适当夸大一般学生的优点，利用好班会课的时间，放高校生身上的闪光点，设立表扬栏，刚好表扬学生的进步，让学生找到自信并体会胜利的欢乐。班主任是班级这个大家庭中的家长角色，要扮演好这个角色，要用才智和毅力。班级文化也反映了一个班主任的思想，我想只要有心，只要仔细去做，肯定会让三班有更大的进步。

13、3.班级文化建设篇班级文化是包括环境布置、行为习惯、制度、班级等的集合体。班级文明也是一种隐性的精神导向，会自发或不自发地影响着学生的行动。在本学期，我们九三班将八年级的优秀班级文化继承下来，也有所改进。班级静态文化氛围布置要雅致整齐班级环境卫生，要窗明几净，地上没有纸屑，创建一个整齐的学习环境。这须要全班同学长期的努力，要有文明的观念、文明的行为，要持之以恒地与乱丢、乱吐、乱扔等行为作斗争。接着照片墙、卫生角、图书角等的布置，并且责任到人，如照片墙由我负责，卫生角落是各组的专人负责，图书角是李天奇和邢洋菲负责。我在黑板右边开拓出了班务公开栏，主要用于张贴表扬单、班内各项工作支配等内容。我们有

14、自己的班名：华蜜三班、班徽的设计已经由胡志斌完成，全体队员探讨、制定出适合本班跑操口号。我们确立新班级口号：三班风采，倾倒四海，三班，非比寻常。我们的班级目标：打造最华蜜的班集体。自己管理自己，民主管理班级是我们三班努力的方向。我们每个人都是班级的主子，班上的事情就是我们每个人的事情，要想把班级管理好，就得要求我们每个人学会自己管理好自己，学会主动参加民主管理，真正实现学生自治，形成我们的班级特色。建设良好的班级文化会发挥她的育人功能，使学生提高思想道德修养和整体素养希望我们九三班的班级文化会和我们xx中学的校内文化建设相融合，呈现出属于我们九三班的独特的风采! 初三的班主任工作安排范文 篇3

15、 正所谓凡事预则立，不预则废，良好工作的绽开，首先要有一个全面、合理的工作安排，有鉴于此，特制订以下安排：一、班级基本状况和目标：我班共有学生55人，本班学生来自全国各地，他们当中有些学生学习成果不够志向，但思想纯朴，进取心强。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，在弘扬正气，进行漂亮心灵教化，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风的同时，协作学校做好各项工作，为学生能完成自己的高三目标而努力。二、总指导思想：1,发挥年轻优势和学生多沟通，诱导他们的思想向主动向上的方向发展。2，既是老师又是挚友的师生

16、关系3，争取使每位学生学有所长学有所成。三、工作重点：1，抓好学生的行为习惯教化与学习习惯进入初三，班主任既要要留意学生行为习惯的教化，更要重点关注学习，要把培育他们良好的学习习惯和生活习惯放在首位。详细要求如下：早起早睡，讲究卫生，勤洗衣裤，不乱丢果皮纸屑。敬重老师，团结同学，相互帮助，助人为乐。爱惜公共财物和公共卫生。主动参加学校活动，对不按要求做的同学赐予纪律处分，对做得好的同学和小组赐予表扬和激励。并从严要求，决不手软。学习习惯的培育体现在：每天早上6：50进教室早读，晚6：00进教室晚自习。作业必需刚好上交。要求课前预习，课后复习等。同时抓好课间操和眼保健操2、落实常规，创建性地开展

17、工作，提高班主任工作效率，要做到：第一、全面衡量、重点突出。从学生的特性发展和班级管理的整体须要，确定班会的主题、内容、形式。切忌头疼医头，脚痛医脚，形式单一、内容乏味。要相识学生、了解学生，走到学生心里去，确定能打动学生心灵的主题、解决班级必需解决的问题，实行一切有益于班级管理，有益于学生健康发展的形式，让班会活起来。其次、有的放矢、一事一议。、要目标明确，心中有数，做什么，达到什么目的，班主任心中要有一个全盘规划。、内容饱满，打算充分，班主任要仔细做好会前的组织工作。、一课一题，在有限的时间里，突出主题，留意力集中。、操作简便，切不行烦琐困难，增加工作难度。第三、信任学生，放手发动学生，让

18、学生在班会的舞台上唱主角。第四、做好周末文体活动。周末文体活动是增加班级凝合力，丰富学生业余生活的一个重要内容，本学期，本班将依据学校要求，结合班级的实际状况，丰富多彩的开展周末文体活动。-四、详细措施：1、抓好班级各项常规，杜绝迟到旷课现象，抓好课堂纪律，提高学习效率。本学期将重点抓好上课说话、睡觉这两项大问题，营造一个良好的课堂氛围。2、提高黑板板报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。依据学校的要求，确定板报主题。3、利用班级刊物对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习看法

19、和方法。6、开展有益的周末文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。以上这些，只是本人关于将来班级工作的一点设想，如有与学校工作安排相冲突之处，以学校安排为准。 初三的班主任工作安排范文 篇4 一、基本状况从总体状况来看，我班大多数同学学习看法端正，能遵守学校各项规章制度。他们能在学校各项活动中都取得比较优异的成果，自习课也能仔细完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。但也有少数同学学习缺乏动力，厌学，纪律涣散，给班级的学习、纪律、卫生等一系列的工作造成了不良

20、影响，损害了班级形象。二、本学期班级目标：1、接着抓好学生的思想教化，反复强调同学要明确学习目的，端正学习看法，改进学习方法，全力以赴提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现中考目标。2、抓好学风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪遵守法律，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。3、总体成果更上一层楼，争取全班同学的成果在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，顺当升上志向的学校，使一部分后进生能顺当毕业，升入高一级学校。4、加强平安教化和法制教化，增加同学们平

21、安防范意识，提高同学们自护实力。5、耐性指导同学们的生活，关切同学们的身心健康，搞好教室、清洁区环境卫生和个人卫生，培育学生良好的良好行为习惯。6、组织或指导同学们主动参与体育熬炼，确保同学们身心健康成长。7、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理实力。三、主要措施：1、对学生进行思想教化。抓住毕业班的特点，开展志向目标教化。通过对教室环境的重新布置，如辟出专区设立"中考信息栏"、"我们的风采"、"学习园地"、"读报角"等为班里创设一个和谐进取的文化氛围。当然不能因为是初三就游离于学校的活动之外，可以充分利用校会

22、及学校搭设的各项活动平台主动参加，提高实力，培育学生的集体意识。2、加强中学生守则和中学生日常行为范的学习，仔细贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓究竟。3、正面教化与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。通过值日班长的纪录，任课老师的反馈，刚好了解学生的课堂学习状况。尤其留意变更一些同学某些课内的"大嘴"现象，逐步形成有序的探讨和发言习惯，在分组排位时留意学习实力强的和实力差的合理安排，从而提高学习效率，并使每个人都能参加到学习中去。每个月后对有进步的学生赐予适当嘉奖。4、充分利用班会、课间等时间，接着加强

23、对学生的行为养成教化，培育学生的自我管理实力，采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制，激励学生争做文明人、争创文明班。我应当结合学校的规章制度利用各种机会进行强化要求，留意每个细微环节的明确，如值日要求;着装要求;课间休息要求;做操要求;用餐要求等，不能因为学习的惊慌就忽视了行为规范的培育。5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理实力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，探讨班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。6、在学生中培育竞争意识，形成有"你追我赶"的比学风格。课后作业的完成要求工整规范、不抄袭、错误刚好订正、打算一本错题集、课堂内有

24、针对性的记些笔记、每个学习单元之后依据老师的要求进行整理等，老师加强检查，严格要求。只要老师留意了培育学生良好的学习习惯，成果的提高自然是水到渠成。7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐性做好转化后进生的工作，且对学生"动之以情，晓之以理"。8、主动组织学生参与体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战，在中招体育加试中取得好成果。9、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，宁静休息。10、加强家校联系，勤和家长电话联系，取得家长的支持能使我们的毕业班工作顺当开展，可以在和家长的沟通中了解学生的不少状况，共同找出一些症结和解决问题的良方，如早恋、性格偏激等都可以借

25、助家长的共同参加使之得到有效的限制或根治。11、 坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解学生的学习动态，依据每个学生的实际学习水平，两极差异巨大的现状，提出不同的要求和学习指导看法，在详细的教学中尽量做到分层，提高学生的学习主动性，可以将学习程度相近的学生组织起来，老师利用课后补差补缺或优化提高，这样对不同层次的学生都能调动他们的主观能动性。12、加强"差生"的转化工作，实行个别谈心以及"一帮一"等方式，不仅是对于后进生，而是对于班里每个层面的学生都应不定期地找来谈话沟通，刚好了解他们的心里想法，努力和他们交挚友走进学生的内心，一方面为他们减轻心理负担，

26、一方面提高学生的学习信念，明确自己的学习目标和努力方向。二月份：新学期开学，注册;开展文明礼貌教化;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教化学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际，进行平安教化，进行爱校、爱班等教化;强调校规、日常行为规范、德育考核细则及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。三月份：结合"学雷锋、做好事"等活动，对学生进行共产主义等思想教化，以增加学生爱心、奉献精神，接着进行学习德育考核细则等活动;对学生进行体育卫生教化，抓好体育熬炼。发展新团员工作。四月份：进行各学科的学习专题教化，指导学生不偏科。结合科目实际，讲究学习方法，端正学习看法，仔细学习，努

27、力向上，好好复习考好期中考试。接着进行发展团员工作。五月份：结合"五一"和"五四"的节日，对学生进行革命传统主义教化和爱国主义教化，进行新团员宣誓。"五一"长假对学生进行平安教化等。依据学生实际，进行组织纪律及平安教化，教化学生不迟到、不早退，主动复习、按时交作业，迎接中考等。六月份：指导学生做好中考复习安排，主动复习，考好毕业考试。学期总结，毕业教化等。开展一些有意义及切实可行的纪念活动。四、本学期各星期详细工作支配第一周：开学、注册、收费;平安、卫生、防病教化;爱惜公物教化;学习德育考核细则等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等

28、教化;开展帮学活动。召开班干部会。其次周：进行尊师重教活动，强调平安(交通平安等)，抓卫生、升旗、体育熬炼等。抓好学习安排的制定。第三周：严格要求学生遵守学校纪律，重点是交通平安、课堂纪律、平安卫生等。进出校门要下车等。第四周：学雷锋，做好事，进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教化。第五周：主题班会，制定近期和长期目标及如何行动。第六周：学生思想起先波动，要刚好加以正确引导，开展怎样做好语文复习的探讨。第七周：体育卫生学问教化，抓好学生课外体育活动。第八周：学生课外体育活动。第九周：抓好学习、复习，打算中考。第十周：激励学生努力学习，参与好各科竞赛，开展怎样做好数学复习的探讨。第十一周：主

29、题班会：学习方法、考好中考。第十二周：互帮互学活动的总结，一帮一挂勾联系效果如何，刚好加以改正完善。第十三周："五一"长假以及假期补课。第十四周：进行思想教化，教化学生以学业为重，不受外界干扰。新团员宣誓等。第十五周：纪律教化，动员学生起先中考总复习。第十六周：丰富学生的业余文化生活，开展一些文娱活动;抓好中考总复习。第十七周：开展怎样学好英语的探讨，可在自己班上进行一些文娱活动。抓好中考总复习。第十八周：仔细打算，考好毕业考试 初三的班主任工作安排范文 篇5 这是一个特殊的学年，也是一个具有挑战的学年。带上毕业班了，没有惶恐担心，没有手足无措，感觉到的只有期盼与压力，内心

30、一片安静，但工作始终劳碌，一年吧!说好了，把这一学年都完全奉献了，与同学们一起努力试试，我对我的班有更高的要求，全员都能正取上本市的中学，超过一半的人(即21人)能上省一级学校。这算是一种狂想，只不过，想都不敢想那就是太让人悲观了，太对不起同学们了。在这第一个学期里，最主要的目标是要求学生建立毕业班的意识，营造良好的毕业班氛围，学生更向学，能学习，能有奋斗的劲头，而且知道自己在学什么，知道自己怎么学。把一些影响学习的因素剔出掉，传递正能量，创建出我们班的精彩。在本学期里的工作主要如下：1、跟随学校的支配，做完学校安排的任务，统一步伐2、根据上学期的小组管理模式进行班级管理，并进一步完善。加上自

31、己的教室办公，把学生的动向进一步驾驭好。3、找一首班歌。每周班会上唱一次，周内假如有须要提升气概时也唱。训练出班级氛围。4、实行学习目标管理，首先把20xx年的中学各学校录用分数线张贴到各自的课桌上，并估算出自己的分数，确立自己的本学期目标，下学期再进一步更改。在每一次大考后的反思与措施制定。5、班会课，充分利用班会课。每次班会课必有一主题，必有明确目的性，必展示多媒体。6、写激励性语言。可以是摘抄的，也可以是自己编写的。7、每周至少找五名学生沟通，必有记录。可以是表现好的，也可以是表现差的。这个工作从第三周起先。8、更重要的放在自己这里。保持平和心态做教学、做管理、做沟通。多激励、少指责。9

32、、加强与家长的沟通。尤其是表现好的同学要持续表扬，主要以短信沟通。10、撰写初三工作日记，以正视自己的工作，进一步做好工作。与其说这是安排，不如说是我正在做的事和将要做的事。当然，也可以称之为安排。不论是什么，工作后的效果必需要有，而且必需要明显。信任自己，信任同学们。来吧，我的同学们，信任我们是为胜利而诞生的，加油! 初三的班主任工作安排范文 篇6 班级目标：1.加强班级管理，树立良好班风学风，增加班级凝合力，培育学生竞争意识。2.每个学生都有明确的目标安排(近期目标和长远目标)，并且有信念去实现志向。3.做好培优补差(尤其是边缘生的提高)工作。工作重点：1.加强班级管理，抓学生行为日常规范

33、。2.定目标，树典型，营造良好的学习环境。3.加强学法指导，培育独立学习实力和抗挫实力，克服学生的厌学心理，做好培优补差工作。详细措施：抓纪律，树班风。纪律是形成良好班风的保障，我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。加强班级文化建设，营造良好的学习氛围。培育班干部的自主管理实力。初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成，这是培育学生实力的一个有效途径。须要依据班级状况自主制定班级管理规划，自己完成发觉问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，刚好向老师反

34、映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到刚好的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应当将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种相互帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成果。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关切班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。抓好教学质量，亲密协作科任老师的工作，和其他任课老师进行刚好沟通使班级各科成果稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，促进各科间的平衡，确保及格率，提高优秀率，力争完成学校的指标任务。加强对学生心理素养的教化。

35、而心理素养教化是素养教化的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适心情，为他们刚好做好心理辅导。重视体育熬炼，提高身体素养。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育熬炼，协作体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教化。工作支配9月份1.抓好一日常规，抓好课堂的纪律，提高学习效率。2.提高板报质量，加强班级文化建设，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3.庆祝老师节。4.开好主题班会。10月份1.打算第一次学情调研，并做好分析总结，刚好和学生谈心并和部分家长沟通。

36、2.支配期中考试的复习动员工作11月份1.搞好期中考试的总结、沟通学习阅历。2.依据期中考试的状况召开一次主体班会。12月份1.搞好班级建设，迎接检查。2.仔细学习，养成良好的学习习惯。3.协作学校搞好各项活动。 初三的班主任工作安排范文 篇7 面对满怀向往、满怀希望、渴望学问、追求新颖的学生，作为一名初中毕业班的班主任，我的想法和过去一样，为了使学生能够在学校里学到更多的本事，发展自己的特性，提高个人的素养，我将尽我最大的努力，教育这批学生相识自己，提高自己。九年级的教学是学校工作的重中之重，也是学生人生道路上一个重要的转折点。假如一位班主任，不能把学生放在心中的首位，那他就不是一名称职的班

37、主任，更不是一名称职的老师。班主任的工作神圣而又光荣，学生应以自己的班主任为荣，班主任也因以自己的学生而光荣。所以身为班主任，首要就是要对得起学生，其次还是要对得起学生。为此，现特将本学年的班主任工作作如下安排：一、班级现状分析：本班共有40名学生，男同学26人，女同学14人。依据八年级成果分析，各门功课的高分率、优秀率、合格率都一般，而且两极分化严峻，特殊是男生，有些比较淘气，不想学习。因此，本学期将把双基教学作为工作重点，向40分钟课堂要效益，向课余辅导要保证。同时，接着抓好学生行为养成教化，让学生养成良好的行为习惯、学习习惯。二、指导思想：九年级的学生面临着人生的又一次十字路口，心理困难

38、，起伏改变大，心情易受四周事物的影响，思想明显会向主动或消极方向顷斜发展，因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系，把自己置于集体的一员，努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴，就势在必行。班主任工作的一个重要方面就是教化引导学生正确谛视、分析社会现状，初步树立学生的正确人生观和科学世界观，精确把握自己的人生航向。同时，主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的思想教化体系，教化学生树立远大志向，开拓创新，遵纪遵守法律，抓紧时间，刻苦努力学习，争取在中考取的优异成果，为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。因此，班主任的思想教化工作一刻也不能松懈。三、工作目标：目标：力

39、争人人都有进步。班风：团结进取、拼搏奋进、做最好的自己以爱拼才会赢为主题，以努力、求实、勤奋、拼搏为主线，以勤奋创建奇迹，胜利来自努力、学问变更命运、奋斗成就将来来激励学生，促使他们树立信念、鼓足志气，最终冲刺。四、详细工作：1、接着抓好班风建设，带动良好的学风。班风与学风的建设干脆关系的一个班级的升学水平，本学期我班要在以前的基础上更进一步，要认仔细真做好学生的常规教化工作，营造一个主动向上的班集体。抓好学生的常规教化，强化中学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。使学生讲文明、讲礼貌，遵纪遵守法律的好少年。2、向学生进行思想品质教化，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生

40、主动学习，提高学习成果。激励学生大胆创新，勇于探究。为祖国培育创新人才。3、加强中下生的辅导转化工作。注意对学生的学法指导。这是提高全班成果的关键所在，所以这个学期肯定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好安排，在班中全面铺开,平常尽量多下班，了解中下生的学习困难，尽可地提中学下生的学习成果，从而进一步提高全班总体成果。加强与各任课老师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，要常常性地与各任课老师探讨各科的学习方法，并刚好地向学生介绍，以完善其学习方法，做到授之以渔，教给其点石成金之术。另外，接着开展一帮一活动，尽量提中学下生的学习成果。4、主动参与学校组织的各项活动，如运动会，元旦晚

41、会，使学生在活动中受到教化。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。6、仔细召开好主题班会。注意培育学生良好的心理素养。今年是升学的关键，所以要利用有效时间开展各类的学科趣味竞赛或嬉戏，这样不但对学习有好处，而且可以提高同学们的学习爱好。另外，还要多召开关于志向，前途教化的主题班会，使他们能以最好的心理状态去迎接中考。7、重视学生的心理健康教化，有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重，他们面临着毕业、升学或者分流，承受的心理压力特殊重，这压力有来自于家长过高的期盼，也有来自于自身的考试焦虑。假如不重视对他们的心理健康教化，就可能造成事倍功半的效果。一旦发觉学生心理存在问题就刚好对症下药

42、，标本兼治，班主任要帮助任课老师对学生进行细致的谈心，分析问题，进行家访，寻求和家长的沟通。帮助学生依据自己的学习现状，制定出短期和长期目标，树立良好的人生观、价值观。五、班级主要活动内容(结合政教处、团队布置的各项工作)(按月份)九月：1、开学报到，检查作业，收费，入学教化。a、完成收心教化，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：勤奋、拼搏，上好开学第一课(平安课)。b、适应新学科，协作科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。c、指导学生制定学习安排以及书写考试分析、总结。2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。3、设计好第一期板报(老师节)，开展班级环境布置等活动。4、走好九年级

43、第一步主题班会。十月:1、迎国庆节，中秋节。2、通过布置中秋月夜下的亲情对话的作业，引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、敬重、感恩父母。3、爱国守纪，文明成才主题班会;人生的转角4、月考，小结。十一月:1、学习主题月，开展一系列学科学习竞赛活动，进一步提高学生学习的主动性。2、抓好三个自习：早自习重阅读，午自习重学问检查，自习课重自觉学习，合理安排学习时间。3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，沟通半学期的学习心得。4、主动组织学生参与一年一届的冬季运动会。十二月：1、主题探讨：九年级，学习压力该如何缓解?2、主题班会：我的将来不是梦让希望与微笑同行3、月考，班会。一月

44、：1、元旦晚会。2、主题班会：阳光走在风雨后在挫折中磨砺检阅自己;行百里半九十。3、班会，期末考试。4、个人学期总结，反思.5、要求学生利用寒假反思九年级上半学期的学习和思想，制订出初中最终一学期如何冲刺的安排。总之，我将尽最大努力与九一班40名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。 初三的班主任工作安排范文 篇8 一、状况分析本学期依据学校支配，我当了九年级二班的班主任，现把本班状况作以下分析：本班共有学生59人，学生平常学习风气较好，组织纪律也不错，学生在任课老师的心目中很乖巧。整个班集体有一股主动向上，热忱阳光的力气。但也有一部份学生，学习基础较差，对学习爱好不高，有时候甚至影响其他学生的学习，还有个别学生行为习惯较差。所以，在新学年中还要接着努力，树立更加良好的班风。依据学校德育实施安排，坚持以自主与责任为主题，加强行为规范教化，深化爱国主义教化。二、指导思想以区局依法办校，以德立校为指导，依据学校工作安排，以胡xx大报告精神为指导，结合市、区教化工作会议精神，加强学习，坚持以德育为核心，以教学为中心。坚持以课内渗透为主题，课外延