医生实习个人收获总结.docx
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1、医生实习个人收获总结医生实习个人收获总结(精选17篇) 医生实习个人收获总结 篇1 差不多也实习快两个月了。每天的生活好象都是那么的程序化。8点交接班,接着查房,再就是开医嘱,开药,换药,拆线,开化验单.要不就混到手术室里去看看手术咯.下午一般都很空闲,有事就去晃晃.晚上还好,还有点自己支配的时间。或许这个就是我以后多年的生活吧.交接班各个病室的时间都不怎么相同,第一天去的时候问清晰就是拉。查房跟着老师走就是拉,现在医院的等级制度已经不是那么的森严了,不过最好还是走在老师后面好.开医嘱有些老师不会让实习同学做的,但也有放手让做的.其实也不是那么的难拉,现在的抗生素太多拉,商品名也多,不过用的最
2、多的还是青霉素,头孢类,奎诺酮类。多看看以前老师开的东西,就可以熟识拉,抗生素这东西贵的死,还有药代表常常跑来推销.基本的医嘱还是要会开的。长期医嘱:-科护理常规、-级护理、普食or半流质or流质or禁食、(是否陪护)、(吸氧)临时医嘱:明晨抽血查r,e4a,肝肾功能,血糖.,明晨留大小便查r,急抽血查.最一般的那个补液还是要了解10% 葡萄糖 500ml /维生素c 2.0 /维生素b6 0.2 /10%氯化钾 10ml / ivgtt换药或许实习生做的最多的吧,无菌原则是最重要的,不遵守可是会被骂的哦,口罩帽子要带上,虽然有时带教的老师也不带.无菌器械开包后的时限要留意,例如持物筒只能用4
3、-6个小时,换药时用的络合碘别倒的太多,要不护士会说你奢侈,一般换药都是两把钳子,要留意一把是不接触污染物的,另一把是接触的,所以夹取棉球时必需要不接触那把,而且棉球里浸的太多的络合碘不要挤会到换药碗里,伤口的换药一般是从中间起先,往外面消毒,每次的范围要比上次小,换完后就是重新盖纱布,要留意的是光滑面接触伤口,而最上面也要光滑面朝上。拆线一般带教老师示范了一次拆线后就会让你去做,其实还算简洁,无非就是用剪刀剪线撒.不过还是有要留意的东西.提线头的钳子要用接触污染物的那把,剪线后应当往伤口方向拉出线,以防止伤口被拉开,虽然这种状况是很少的。开化验单许多东西的简写还是要了解的,血-blood 尿
4、-urine 大便-stool 常规-r 电解质-e4a 肝功能lft 肾功能-sps 血糖-bs凝血功能-pt aptt血型-bg 还有好多,我就列举一些常用的.,还有一般手术病人常规都要做胸片,b超,心电图进手术室,或许是许多人憧憬的,不过这里可是很简单被骂的哦,传闻中手术室的护士都很凶的。进手术室是要换衣服的,不换衣服进去就是想死.(有次看到一个干脆穿着白大褂进去的.后来不晓得被怎么了.)带好特地的口罩帽子再进无菌区,进去后别到处乱诳,碰坏什么东西可是赔不起的哦.手术假如可以上台的话就须要穿手术衣,这之前要洗手,现在的洗手已经没有几年以前那么原始的络合碘消毒了,都改消毒剂拉.有时候或许你
5、看别人洗手会觉得很不规范,但当自己做起来的时候也会许多地方不怎么留意,多多熟识下就会好的,洗好手肯定要保持好姿态,不然护士姐姐(阿姨)会要你重洗的。穿手术衣嘛,其实也就是留意下正反,要有人帮忙.总之,熟能生巧.不过偶觉得只要有人看着我穿的时候我就会比较的惊慌,呵呵.带手套也是,手不要接触手套的外面部分,只有带了手套的手才能接触.明白这点就知道该怎么做了。实习生上手术一般没什么太多动手,也就拉拉钩,能做的最多的就是缝皮.也有要留意的,垂直进针,垂直出针,不能在皮下留有死腔,打结嘛,要多多练习就好拉。 医生实习个人收获总结 篇2 从最初入科时只敢静静的躲在老师背后,到起先用自己理解的通俗易懂的语言
6、将老师认为不至多讲但患者却不曾理解的东西传达过去,到起先在老师繁忙时初步接诊病人,直到现在可以从患者来送至患者满足离开,中途只须要拿着开好的处方找老师批阅签字。像小时候的作文中常常用到的第一次那样,实习的两周同样经验了好多初体验。从第一次为患者写病例,做接诊记录,到起先门诊查体,直到最终的外科清创缝合。都经验了从稚嫩到自信的过程。特殊是在一次将怀疑有食物中毒的患者,在没有很明显的临床体征,并且血象也不高的状况下,经我的细致查体后大胆诊断为急性阑尾炎,并在几个小时候后被专科医生确诊的时候,真的有种说不出的华蜜。过来的学长说,现在是最初的激情,激情过后就将对这些失去现有的向往和热忱。我觉得自己不会
7、,因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热忱。特殊是短暂的实习年,每科的轮转时间更是急促,怎么会忍心丢失那仅有的短短几天的机会。科里病人实际加书本相关理论,我正在以自认为行之有效的方法来贪欲的汲取着浩如烟海的医学学问,来壮大着自己,也在利用这个麻痹着自己不是很欢乐的生活。 医生实习个人收获总结 篇3 一、思想政治及医德医风方面1、全科医护人员响应院党委号召,主动参加院党委组织的各项政治、学习活动,从思想、政治上与院党委保持一样。接着深化学习各种相关的法律、法规,如差错事故防范制度、执业医师法、传染病防治法、医疗事故防范预案和处理条例等等,每月一次,并作好学习记录和登记。2、
8、坚持医德规范加强医德医风建设,医德医风涉及医院内涵建设和可持续发展的内在动力。要求全部医护人员比照学习,共同提高。切实改进工作作风,不断提高工作效率和服务质量,建设服务型、责任型、效能型、廉洁型科室。本着实事求是、真抓实干的工作看法,刚好自查自纠,仔细抓好民主评议医德医风建设。全体人员自觉接受社会监督,树立了微笑服务,廉洁行医的服务理念,设身处地为病人着想,做到凡事都换位思索“假如我是病人”,坚持做好关切每一位病人、做好每一项工作,加强与病人的沟通,加强与手术医生的沟通,满足地帮助手术医生完成各台手术。二、医疗质量与患者平安1、依据医院的支配和要求,仔细部署和落实,提高医疗质量,保障医疗平安,
9、保证医疗和护理质量,提高医疗服务的平安性和有效性。2、完善医疗质量限制体系,强化医疗服务质量管理,建立医疗质量持续改进机制。医学专用科手术室是高风险的临床科室,一切工作以质量为核心,为了把医疗护理质量真正摆上科室管理的核心地位,我们强化了各质量管理者的责任。各医护小组将质量管理组织的作用进一步发挥,形成人人参加、各尽其责、层层把关的质量平安氛围。3、落实各项核心制度,加强手术和医学专用医疗平安管理。实行患者病情评估制度,加强围手术期质量管理,严格执行各种诊疗工作常规,防止手术患者、手术部位及术式发生错误。4、加强病历管理,提高病历书写质量。接着强化医疗、护理病历书写质量与管理,由质控员每月依据
10、制定的规程和标准统计数据,经科室负责人审查,发觉问题,并提出整改措施,付诸实施。5、建立医学专用操作主治医师负责制,规范医学专用工作程序。加强对医学专用术中和术后患者的监护,实施规范的医学专用复苏全程视察,刚好处理医学专用意外,20-年我科医疗事故发生率接着为零。6、实行医院感染管理方法和相关技术规范,有效预防和限制医院感染。每间手术室每周一次采样送检监测,患者院感发生率为零。7、我科科室质控小组仔细负责,每月检查卫生医疗平安隐患,对存在的问题提出整改看法,并记录在册。三、医疗业务及医学接着教化完成状况截止20-年12月底,我科完成门诊静脉医学专用数为-例,基本持平上一年度状况;住院部医学专用
11、总例数-例(其中颈丛医学专用-例、臂丛医学专用-例、全身医学专用-例),去年同期是-例,约增长-%;参加病房急救-人次。PACU收治-病人;重症医学治疗科(ICU)收治危重病人25例,并胜利抢救治疗一例面临死亡的重症有机磷农药中毒、呼吸衰竭患者;难受门诊诊疗约-例病人;今年我科开展了可视化插管技术等新项目,削减了插管并发症,提高了插管胜利率。今年医学专用科室全体工作人员全部完成接着教化任务,合格率100%,并派出1名同志外出进修学习,为医学专用科室引进新技术,新理念。四、20-年工作中存在的困难:1、现代医学专用技术建设有待进一步发展,特殊是可视化医学专用、精确靶控医学专用、难受诊疗方面,有待
12、引进专业设备和药物,为其向纵深发展和拓展业务范围供应必要的保障。2、随着难受门诊的开诊,重症医学治疗科(ICU)收治危重病人,我科室执业人员数量明显不能满意工作安排的顺当开展,我科室工作人员常常超负荷工作。 医生实习个人收获总结 篇4 不知不觉,实习两个多月了,这也是我在离开学校以来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么簇新,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我,也面临着学生跟实习医生的角色转换。我把在各个科室学习的心得总结如下:一、适应医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。我刚起先也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有
13、太多的活儿等着我们去做了,写病例、病程、贴化验单等琐细的活儿。我认为:边干边学,干就是学。既然在临床学习就是应当是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、视察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就须要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,驾驭其诊疗规范标准,然后再视察类风湿关节炎病人的状况,比照书本,书本-实践-书本-再实践。事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的
14、临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。二、注意细微环节在病房里工作,不但要记住病人的主要症状、体征和协助检查,而且要记住治疗的详细方法和全部细微环节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就须要我们注意细微环节。我们得常常去查房,和患者沟通,了解患者病情改变状况,了解患者的既往史、药物过敏史等等。实习前,我买了本小本子,现在最终派上用场了,我把患者每天的状况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻小本子,有时候真的会对你有所帮助。我科就收过这样一个病人,该患者是以重叠综合症(类风湿关节炎+硬皮病)
15、收入我科的,入院之后有日查房问病史,患者有眼干、口干、吞咽干性食物困难的病史,立刻想到是不是合并“干燥综合征”,追查腮腺活检和上消化道钡餐,很快就证明该患者的确合并“干燥综合征”,这就要求我们实习生重视细微环节视察和病史追踪,从小的事情做起,给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食方案,给有损伤的患者包扎换药等等。三、培育思维在临床工作,我觉得要培育严谨的临床思维,这点也是我有所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。要培育严谨的临床思维,就要求实习医生具体正确的询问病史和体格检查,尽量驾驭病人全部疾病的相关信息是进行正确临床
16、思维的关键,尽管现在先进检查设备许多,但是协助检查只能取到协助诊断,印证结果的作用,只有具体的病史和牢靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外,还要建立严密的逻辑思索,在实习的过程中,我们实习生要擅长思索,勤于思辨,但切忌不科学,不严谨的“联想”,应对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景因素,将各个方面的“症状”整合起来思索,抓住问题的实质,有限度地找寻相关理论来说明,而最终获得正确的诊断和治疗方案。实习,是对我之前所学学问的总结,这仅仅是我进入社会的起先,要想当一名真正的好医生,还是要在不断的学习与实践中积累自己的学问,丰富自己的阅历,在以后的工作中,我会不断改进自己各
17、方面的不足,争取尽早成为一名合格的优秀的医生。 医生实习个人收获总结 篇5 经过近一个月时间的全科医生的理论培训班的学习,本人对全科医学学问有了肯定的认知和了解,悉知全科医学的含义,将原有的各科相关学问有机的融合。做为全科医生将在全科医疗中充当重要角色,全科医生是对个人、家庭和社区供应优质、便利、经济有效的一体化的基层医疗保健服务,进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式的管理的医生。在这一个月的学习时间里,老师给我们传授了全科医学基础、社区保健与康复、人际沟通学、医学心理学、社区预防医学五门课程,使我从中了解了社区卫生服务的特点,熟识了全科医学的特点和全科医学基本学问理论。虽然课程多、时间
18、紧,与同学之间面对面的沟通、研讨的机会也不多,但是通过这有限时间的学习与沟通,拓宽了学问面,提高了相识。相识到自身的不足,须要不断提高自己的专业学问。通过学习,让我深刻的相识到全科医疗与专科医疗的区分和联系,充分显示出全科医疗在现今社会中社区居民的需求中所处的重要地位。更进一步相识到做全科医生,社区医生在社区职责的重要性。总之,通过这一段时间的学习深刻的体会到全科医生在社区卫生工作中的重要性全科医生肩负着在新的历史时期中社区广阔居民身体健康的重要责任。这就要求我在今后学习和工作和工作中端正看法,更加努力的学习,提高专业技术水平,从而全面提高自己在新的全科医师岗位上的工作实力。由于从事社区卫生医
19、疗工作时间不长,工作还不深化,对全科医学和社区医学相识还不够全面,许多理念还停留在专科医疗的模式之中,在应对患者的过程中还存留着以医疗为主、以疾病为中心、以医生为中心的就诊模式,对社区常见的健康问题、康复医学、中医药照看等全科医学学问还缺乏全面的了解和驾驭,所以在今后的实践学习中要充分利用现阶段的有利条件更新观念,接着学习,为今后的全科医疗工作打下良好的理论基础。争取圆满、合格的完成此次转岗培训。 医生实习个人收获总结 篇6 在内科的临床实习过程中,我遇见过的一些临床常见疾病总结有:脑出血,脑栓塞,蛛网膜下腔出血,小脑出血,头痛,急性脊髓炎,麻醉意外性脑瘫,四周性面瘫,冠心病心绞痛,急性心肌梗
20、死,高血压病,慢性肾炎,肾病综合征,系膜增生性肾小球肾炎,尿毒症,肾盂肾炎,慢性支气管炎,肺气肿,肺部感染,咯血查因,上消化道出血,酒精性肝硬化,脾肿大,消化性溃疡,慢性胃炎,贫血,糖尿病,低血糖昏迷,急性淋巴细胞白血病,毒蛇咬伤,急性农药中毒,食物中毒等。从上述临床常见疾病视察,我们可以得知当前疾病存在以下特点。一、老年性疾病常见,随着人口渐渐老年化的趋势,老年人脏腑功能衰弱,简单罹患各种内科疾病。二、多与个人生活亲密相关,人们日常生活水平提高,饮食偏于肥甘厚腻,生活习惯与起居规律异样,“富贵病”,“三高征”常见,并有年轻化趋势。三、病因多为外感,饮食,情志与体虚。四、农村条件相对落后,诊疗
21、费用偏昂贵,因此病情多迁延加重。由此观之,关注老年人及老年性疾病是一项重大的任务,合理饮食,提倡低盐低脂饮食,变更不良生活卫生习惯,提倡体育运动,增加人体免疫力,能削减疾病的发生发展,提高农村生活水平,能促进疾病早期诊断,早日康复,延缓病情的发展。在内科的这段临床实习过程中,我驾驭了一些常规病历书写,熟识并了解这些常见疾病的症状体征,一般体格检查,协助检查,诊断治疗,常规护理及预后转归。比如:神经内科应留意监测血压,留意病人意识、瞳孔改变,区分脑出血与脑梗死,从CT或MRI可以加以鉴别;心内科应留意病人体位,心电图、心肌酶学检查,避开感受寒邪,患者多因肺部感染而引起胸闷气促。肾内科应留意病人水
22、肿程度,复查电解质及肾功能改变;贫血患者应询问病人有无长期饮茶史;毒蛇咬伤患者应区分神经毒与脏腑毒,刚好赐予抗毒血清,目前常用“季德胜蛇药膏”敷用,但必需留意伤口部位不能敷药;2型糖尿病常见,胰岛素的运用应限制用量,避开过度运用导致低血糖昏迷;消化道疾病多表现上腹部难受。这些疾病西医临床常用的诊疗措施是在入院询问病史与一般体格检查之后,查三大常规,肝肾功能,血糖血脂,心电图,胸片等协助诊断,经抗感染,护心,护胃,扩血管,降糖,降压,利尿,增加肾血流等,对证支持治疗后,病情好转出院。出院医嘱是留意饮食,留意休息,避开受凉,回当地医院接着治疗,不适随诊。可病人稍稍不留意疾病又简单再发。由此我们可以
23、知道预防很重要,中医内经有“治未病”的思想,所以我体会到中西医结合防治疾病的重要性,我们临床过程中应主动地真正地做到中西医结合。在临床的学习过程中,我体会了西医治病的快速,降压药,降糖药等对证后有立竿见影之效果;但同时也感受到了单纯运用西药的局限性与对身体的有害性,比如卡托普利可以引起咳嗽,大剂量运用抗生素引起菌群失调。我基本能够诊断一些常见疾病,也了解一些治疗措施,但对西医用药的规格剂量不熟识,须要在以后的学习过程中加以熟识与驾驭;还有临床技能操作方面欠缺一些,胸穿、骨穿、腰穿也只单纯地看着老师操作,充当一下助手,缺乏亲自操作,也须要在以后临床上加以熬炼与培育自己的动手实力。医生是一个神圣的
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