大学上学期的班主任工作计划.docx
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1、大学上学期的班主任工作计划高校上学期的班主任工作安排(精选18篇) 高校上学期的班主任工作安排 篇1 一、班级基本状况本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经高校一年级下来,我班总体状况良好,班内大多数同学学习看法端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。二、本学期基本工作要点1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习看法,明确学习目的。提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果,要求参与补
2、考的学生进一步端正学习看法,多问、多做、多看,向优秀生学习。2、激励学生大胆创新,勇于表现自己,多参与系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,激励他们在学好专业课的同时,多参与校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长,培育多方面的人才,熬炼学生动手、动口实力,为他们不久要踏上社会打好基矗这方面打算在这学期多开展主题班会,如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师,主动打招呼;在参与公众场合留意班级面貌,保持宁静,遵守纪律。5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。在学期初,对原有的班委进行调整
3、,每位班干部都仔细写好工作安排,带动全班同学仔细学好每一门功课,搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我打算多场地家长联系,双方共同来督促其仔细学习,培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课老师联系,了解他们的学习成果,关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。状况比较困难,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关切他们的生活状况,常常光顾他们的宿舍。三、班级主要活动内容1、组织部分
4、学生到苏州补考,并刚好对学习上重视的教化。2、向学生进行尊师教化,在老师节到来之际,启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学典礼,进行思想教化。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。6、开展一次演讲竞赛。7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛,争取进入院竞赛。8、组织迎新年庆祝活动。9、组织参与学校秋季运动会。 高校上学期的班主任工作安排 篇2 一、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动,增加学生的体质,丰富学生的精神生活,培育学生团队意识。通过学生的参加,培育学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。二、加强对学生的思
5、想政治工作高校生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教化,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感爱好的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中,协作学院、系上,仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团
6、支部的分工工作,并留意培育和考核班颁布。同时,作好突发事务的预防工作,有备无患,防患于未然。四、拓展学生学问结构提高学生的社会适应实力,充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参与相关活动,在培训中学到学问,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。五、狠抓班级学风学生进入其次学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应高校的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问,对一般学生要留意激励和督促,对成果差的学生要找
7、缘由,尽最大限度让其心思放在学习上。六、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要,由于生理、心理因素方面的影响,由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响,有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等。这就对班主任工作提出更高的要求,要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态,抓住时机,有针对性地为学生排忧解难。七、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影,让他们把寝室当成其次个家,逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持,争取在这学期能更上层楼。主动响应分院号召,把寝室卫生每天9分做为一种达标
8、标准。在这一学期里,我安排通过以上几方面的努力,把班级做好,让学生的整体素养不断的提高。总的来说,以上就是杜宇下一学期的工作状况的安排。高校时间是一生中最美妙的时间,无忧无虑,不用担忧外面时事的改变,也不用担忧自己的将来前途,所以每一名高校生都是欢乐的,在欢乐中学习,直到毕业的那天,走上社会,为祖国做出自己应有的贡献! 高校上学期的班主任工作安排 篇3 作为一名班主任,上要对学校领导负责,下要对学生和学生家长负责,感觉责任真的很重大。在以后的工作中我会用心做好我的班主任工作,尽量多接触学生,对他们进行贴身教化,上行下效。作好班主任工作安排,有利于班级工作的正常开展。依据我的工作阅历和实践总结,
9、我制定了如下的工作安排:一、指导思惟想仔细贯彻新课改和素养教化的要求,在学校和学部的领导下,依据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际动身,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素养,培育学生的实力,使我班学生能够得到健康全面的发展。二、工作要点(一)、了解、熟识、相识全班我班学生状况较为困难,目前共有学生50人,男生25人,女生25人。通过视察了解,发觉我班大部分学生的学习目的性明确。学习主动性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,须要老师的引导,这要求老师留意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能主
10、动主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长,须要花费肯定的时间和精力来整顿。针对此状况,我安排用一个大周左右的时间逐步了解、熟识、相识全班学生,其方式可利用课外流淌沟通、个别谈话、班会、班委会等。只有真正相识全班同学,把握每个学生的特性特点,接下来的班主任工作才能得以顺当开展和实施。(二)班集体日常治理1、班委会的选定:依据学生特点选定有实力、有号召力、得才兼备的人担当相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长须要离校的要由家长代为请假。3、利用流淌课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做
11、到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝聚力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。4、主动开展转化后进生工作,分析后进生的缘由,激励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。5、教室内应保持宁静,值日生要保持教室和责任区干净,班级的门窗、电扇的开关工作。三、思想教化青少年心理问题专家、北京师范高校心理学院院长许燕教授提出初二现象是:事故多发的危急阶段;思想道德的分水岭,学习成果的分水岭,实力培育的分水岭;是一道坎儿。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏改变大,心情易受旁边事物的影响,思想会向主动
12、或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的挚友和伙伴,就势在必行。同时,主动协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教化体系,教化学生树立弘远志向,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成果,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。(一)励志教化、树立决心信念开学第一天,我就要对学生进行励志教化,对他们说你们尽管是因为各种缘由转学过来的,但你们照旧是我们这里的优秀者,通过努力完全是可以创建辉煌的。第一次班会课,我要求学生熟识自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、驾驭将来:新学期,新面
13、貌;新班级,新准备;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。(二)加强班风建设1、营造向上氛围依据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立"公告栏"等文化背景。(3)让学生介入班级治理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的介入意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。2、指导班干部培育工作安排班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要细心培育班干
14、部。第一,帮助班干部树立威信;其次,激励班干部大胆英勇工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班干部在学问、实力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立精确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。(三)班级考核评比1、加强常规检查评比班主任要切实从班级自身动身,加强宣扬发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并经常
15、开展形式多样、生动活泼的班队流淌,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。2、加强学科平衡。主动引导学生杜绝偏科现象。在新的素养教化下,学生的学习任务好像轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成果。做好班主任安排是进行班主任工作的教化理论探讨和教化实践的须要。通过定下安排要并朝既定的目标努力,吸取同行的先进阅历,使今后的工作更加完善。在教化学生"学会生存,学会学习,学会关切,学会做事"的过程中。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",加深理论涵养,在实践中不断
16、完善自己,我信任就能使自己能够很好的胜任班主任这一角色。 高校上学期的班主任工作安排 篇4 本学期我担当五年级班的班主任,二零XX学年第一学期已经起先了。为了更好地开展工作,本学期班主任工作安排如下。一、本班学生基本状况、成果。全班共有学生8人,学生的学习成果很差,学生学习的纪律性、自觉性很差,希望经过一个学年的努力,同学们能不断努力,争取不断前进,取得好的成果,能使我班学生的学风、班风能有明显的提高。二、基本措施和做法。1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提,为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。利用课余时间多和学生谈心,通过和中下生多接触、召开
17、班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情,消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。按时检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。多和家长联系,通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班级日常工作。(1)充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教化。向学生了解小学生日常行为规范,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教化。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增加班级凝合检查本班学生值日生工作。班级的值
18、日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。3、利用课余时间对后进生进行辅导,尽可能提高他们的学习成果。正确对待后进生,在生活上、学习上从爱动身。主动接近,真诚、同等对待,深化了解他们落后的缘由,帮助他们解决困难,还要擅长发觉后进生身上的闪光点,努力培育他们对学习的爱好。4、选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。发挥班
19、干部的作用,师生共同管理班级。尽量把学生能做的事情让学生自己去做,发扬学生的主体地位,对于学生要以表扬和激励为主。班级管理是一门艺术。我将在工作中努力吸取新阅历,充分发挥班主任的教化作用,引导学生健康成长。 高校上学期的班主任工作安排 篇5 今年我接着担当八年级104班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个风水领,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,发展自己的特性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生相识自己、提高自己。下面是我这学期的工作安排:一、指导思想1、坚持以人为本、和谐发展的原则,在班级中提倡民主同等、团结协作、主动进取的精神,进一步加强班级的团队精神建设
20、,增加集体的凝合力。2、坚持德育科研,以心理健康教化为重点,深化探讨班级中的典型案例,撰写出有价值的德育论文,提高德育的实效型。二、工作目标:由于新的教学改革,本学期我们班将采纳小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热忱还算可以,但适应总是须要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应这种变更,帮助他们刚好克服学习上和生活上的困难。三、重点工作(一)、加强班风建设1、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好安排,明
21、确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教化的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。2、营造向上氛围依据初二年级学生的年龄特点,努力营造同等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。(1)制定并修改班级公约、班规。(2)布置教室环境,使学生在一个比较舒心的环境中学习。(3)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。3、指导培育
22、班委干部班委干部是班主任的左右手。要仔细选拔,同时要细心培育。第一,帮助班委干部树立威信;其次,激励班委干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求班委干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展指责与自我指责,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。(二)、针对特别学生,开展特别教化1、通过多种途径,实行多种方法,对特别学生开展教化。班主任要通过视察、与学生谈心、听取各方看法,建立起丰富的信息网络,随时驾驭与调控特别学生的心理健康状况
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