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1、实习生自我鉴定个人 实习生自我鉴定个人 篇1 为期_个月的教化实习已经结束,回顾这_个月的实习生活,感慨颇多。而让我感受最深的是:教化实习对每一个准老师来说,都是一步特别重要的棋,是我们师范类学生将理论付诸于实践的必需环节。我们可以通过实习,接触与专业相关的实际工作,综合运用所学的理论学问,基本技能和专业学问,把理论与实践相统一,用理论指导实践,提高自己在教化工作中的实际操作实力,而不仅仅是局限于书本的学问,理论的思维。这_个半月的实习,我收获了许多学校里学不到的学问,综合素养得到了很大的提高,体会了作为一名老师的光荣与责任,以及明白了成为一名优秀的老师所要付出的艰辛和劳累。在这短暂的日子里,
2、作为实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学阅历,还深刻地体会到剧烈的班级凝合力和素养教化在详细实施过程中的困难性。教化无处不在,在讲台上要为人师表,以身作则;在讲台下更要留意保持老师的良好形象。我坚持早读、晚自习上班提前_分钟到达班级,把课桌上的椅子拿下来摆好,让学生一进教室就能坐上摆好了的椅子并让整个班级保持良好的纪律。在教学与日常管理中严格要求自己,同时也要求学生学会严谨治学与做人,真正履行了一名实习老师的职责。在学院领导及教务处、学生处等有关部门的关切下,在实习学校的大力支持和帮助下,在全体实习师生的共同努力下,本次实习取得了圆满胜利。这次实习,实习生用自己的辛勤汗
3、水品尝了老师这一职业的甘苦,懂得了为人师的责任,积累了珍贵的阅历教训,为今后走上教化岗位、献身教化事业打下了坚实的基础。 实习生自我鉴定个人 篇2 一、实习概况在为期一个多月的实习中,我对出纳工作实务有了一个全面的了解。之前,我以为出纳只是跑一下银行,算一下现金,认为只不过是些简洁而琐碎的工作。在实习过程中的探究和工作后,我最终知道出纳工作并不是我想象中的简洁。出纳工作是财会工作的一个重要组成部分,从总的方面来讲,其职能可概括为收付、反映、监督、管理四个方面:1、收付职能。出纳的最基本职能是收付职能。企业经营活动少不了货物价款的收付、往来款项的收付,也少不了各种有价证券以及金融业务往来的办理,
4、这些业务往来的现金、票据和金融证券的收取和办理,以及银行存款收付业务的办理,都必需经过出纳人员之手。2、反映职能。出纳的其次个主要职能就是反映职能。出纳要利用统一的货币计量单位,通过其特有的现金与银行存款日记账、有价证券的各种明细分类账,对本单位的货币资金和有价证券进行具体地记录与核算,以便为经济管理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息。3、监督职能。出纳不仅要对本单位的货币资金和有价证券进行具体地记录与核算,为经济管理和投资决策供应所需的完整、系统的经济信息,还要对企业的各种经济业务,特殊是货币资金收付业务的合法性、合理性和有效性进行全过程的监督。4、管理职能。出纳还有一个重要的职能是管
5、理职能。对货币资金与有价证券进行保管,对银行存款和各种票据进行管理,对企业资金运用效益进行分析探讨,为企业投资决策供应金融信息,甚至干脆参加企业的方案评估、投资效益预料分析等也是出纳的职责所在。虽然出纳的职能对企业非常重要,但我的工作流程也不算困难。我的工作主要有:1.办理银行存款转账和现金的保管。2.负责支票、发票、收据的管理。3.登记银行日记账和现金日记账,并刚好与银行对账。出纳工作细则包括:工作事项及审核等程序,失误防范及订正程序和现金收付:1.现金收付的,要当面点清金额。2.现金多付或少付金额,由责任人负责。3.每日做好日常的现金日记账及盘存工作,做到账实相符,防止现金盈亏,下班后现金
6、与等价物交还总经理处。4.一般不办理大面额现金的支付业务,支付用转账手续,特别状况需审批。5.员工外出借款无论金额多少,都须总经理签字,批准并用借支单借款,若无批准借款,引起纠纷,由责任人自负。日记账处理分为:1.登记日记账时要先分清账户,避开张冠李戴。2.每日结出各账户存款余额,以便总经理及财务出纳了解公司资金运作状况,以调度资金。3.保管好各种空白支票,不得随意乱放。由于之前在学校上过出纳模拟实习这门课,上课时做过出纳凭证的手工模拟,我靠着记忆加上学校里所学过的理论学问,努力做到对出纳凭证娴熟驾驭。出纳分录是出纳工作中关键的一环,因此对出纳分录更应加以重视,于是我加班补课,把公司日常较多运
7、用的出纳业务仔细读透。终归出纳分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,因此对相关票据反而有了更深刻的印象。但并不是相识就可以了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好装订好,才能为编制出纳凭证做好打算。出纳凭证是记录经济业务、明确经济责任的书面证明,是用来登记账簿的依据,出纳凭证根据程序和用途不同可风味原始凭证和记账凭证。原始凭证是指在经济业务发生是取得或填制的,证明经济业务发生和完成状况的书面证明,也是编制记账凭证的合法依据。记账凭证是由出纳部门依据审核后的原始凭证填制的,记账凭证上最重要的内容是做成出纳分录,指明经济业务所涉及账户名
8、称、金额和记账方向的凭证,是作为登记账簿的干脆依据,因此登记记账凭证是出纳处理程序中的第一个关键步骤。为了提升工作效率,做账时我运用金蝶软件。我依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证后,进入金蝶出纳软件的录入记账凭证的界面,先按此笔业务录入简明而清晰的摘要,然后按出纳分录选出纳科目,并在相应的出纳科目的借方和贷方录入金额,最终在检查各个要素精确无误后保存。刚起先我制作的速度比较慢,而且在审核凭证时能发觉一些错误的凭证,但是由于上学期刚刚学习了金蝶出纳软件的操作和运用,所以运用起来也不会太吃力。通过几天的实践后,我在速度和精确度上都提高了不少。通过一段时间的编制记账凭证工作,我对各个出纳
9、科目有了更加深刻而全面的了解,并且对我把书本学问和实践结合起来起到了很大的作用,这也使我对出纳凭证有了更为深化的了解。我们出纳部门的核算主要分为三个步骤:记账、复核与出纳。由于我是出纳,所以主要是办理支票业务。对于办理支票业务,首先是要审核,看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支。值得留意的是大写金额记到元的应在后面加“整”字,到分的则不能加“整”。支票核对后,我须要到银行填写支款凭证及银行进账单,并把相应联带回给出纳作为登记入账的原始凭证。二、实习收获我从个人实习意义及对出纳工作的相识作以下总结:1.作为一个出纳人员,工作中
10、肯定要就具有良好的专业素养,职业操守以及敬业看法。出纳部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,肯定要有很高的素养要求。2.作为一个出纳人员要有严谨的工作看法。出纳工作是一门很精准的工作,要求出纳人员要精确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确运用每一个公式。出纳不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们肯定要加强自己对数字的敏感度,刚好发觉问题解决问题弥补漏洞。3.作为一名出纳人员要具备良好的人际交往实力。出纳部门是企业管理的核心部门,对下要收集出纳信息,对上要汇报出纳信息,对内要相互协作整理出纳信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种
11、人员打交道时肯定要留意沟通方法,协调好相互间的工作关系。 实习生自我鉴定个人 篇3 我的专业是药学专业。_年,我在北京_公司进行了_个月的实习,也是公司的第一批医大实习生。时间荏苒,一转瞬,已经度过了四个月的实习生活。这四个月,是我们惊慌而充溢,飞速成长的四个月。回想在每天的实习工作中,我们学到了很多课本上学不到的东西,同样也遇到了很多的困难和挫折,看到了自己本身存在着很多问题。以前总以为液相色谱分析很简洁,配样进针就完事了,可现在发觉并不是那么简洁,在实际工作中,样品,流淌相,仪器以及温度,湿度等外界因素对它都有很大的影响,任何一个因素出了问题,都不能得到一张合格的图谱。前期我们遇到了很多困
12、难,但在老师的帮助下和指导下,使得我们能够克服种.种困难顺当完成任务。从中我们学会了如何发觉问题,分析问题,解决问题,相识到医药探讨的科学性和严谨性。因此我们不再单纯的向老师索取学问,而是更多的思索分析,不再刻板的探讨书本定律,而是要学有所用。我们已经走出了高校的象牙塔,能够娴熟操作各种仪器,独立完成各项试验工作,综合素养得到了全面的提高。在工作之余,我们利用公司的网络系统,搜集整理毕业论文论文素材,在大家的帮助下,经过几个月的努力,我们的开题报告,课题综述已经完成,期间陈总和赵总两位领导曾多次修改,并提出了珍贵的看法。两位领导依据我们的实际表现如期完成了中期考核,通过不懈的努力信任我们能够完
13、成一篇优秀的毕业论文。还有一个月我们的实习生活即将结束,四年的高校生涯也即将画上一个完备的句号。在这样一个经济大萧条时期,许多人正在为找工作发愁。但是公司的领导很负责,在百忙之中为我们谋划将来的蓝图,并为我们支配了合适的工作,我们感到很幸运。凭借着丰富的实战阅历和崇高的人生目标,我们对将来充溢着信念,充溢着希望。我们不会遗忘,我们所获得的珍贵阅历的背后,有着各级领导对我们的殷切关怀,有着各位老师对我们的谆谆训诲。所以,我再次向你们表示最真诚的感谢,并致以最崇高的敬意。 实习生自我鉴定个人 篇4 会计作为一门应用性的学科,是一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高企业经济效益的重要手段,经济
14、管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。实践是检验真理的唯一标准。在课堂上学得都只是纸上谈兵,只有通过实践才能体现会计的真正价值。在短暂的实习中,我发觉会计真的不是我想的那么简洁,理论跟实践简直就是两个不同的概念,还记得第一次做账时的窘况,师傅给我抱来一大堆的原始单据,让我自己试着去做凭证,但系一看到那些单据,我完成不知道从何入手,一大堆的发票,一大堆的银行回单,还有一些不知名的单据,面对这些既熟识有生疏的东西一成天,心里还是没有底。一天做下来的凭证还不到三分之一,而且有一半是错的,最终还是在同事的帮助下,才能牵强地完成工作。再来就是登帐,还是一样的一波三折。就是这两件看似简洁的工作,
15、我才深刻地明白到理论只是一个薄弱的基础,只有通过实习才能成为一名合格的会计人员。在本次的实习过程中,不仅培育了我实际的动手实力,还对财务工作的过程有了一个新的相识。同时充分相识到自己的不足,对很对基础性的学问还不是很确定,须要重新回顾理论学习。会计是一项特别烦琐的工作,这就要求会计人员细致、耐性,所以在实际操作过程中需百倍专心、细心。切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。实习是挑战也是机遇,通过这次的实践我深刻地体会到了理论与实践结合的重要性,两者缺一不行,只有很好的把握才能体现它们的意义。 实习生自我鉴定个人 篇5 icu是我实习的第九个科室,在还将来到这个科室之前,听许多同学说icu夜班数多
16、,工作量大,再加上我的一个室友兼老乡实习完毕回家,所以我在icu初期的时候产生一种厌班的心理,后来渐渐在上班的过程中觉得其实并没有那么恐怖,慢慢的把心态调整过来。因为回学校考试的缘由,我请了几天假,所以在icu实习只有也许三周的样子。在这三周里,感谢全部带过我的老师们,让我学到了许多学问,虽然我知道我自己的表现没有其他同学优秀,也知道老师对我的评价、印象不好,我知道我脑子不是很敏捷,不会主动找事情做,主动向老师提问也比较少,主动主动性很差,可是我依旧要感谢带过我的老师,因为她仍旧耐性的教我每一样操作,放心的放手不放眼的让我去尝试icu是近年发展快速的一门学科,学问面很广,带教老师要求我们实习生
17、驾驭icu的基本理论和基本技能。严格执行消毒隔离制度,严格无菌技术操作和仔细执行各项消毒隔离制度是预防icu科室感染的有效措施,保持室内通风、干燥,同时做好室内空气、地面、物品表面及床单位终末消毒工作,采纳空气净化器持续净化,操作前后正确洗手或用消毒液涂擦双手,一般状况下谢绝家属陪护,让家属在下午四点到五点时探视。工作人员进入icu穿规定工作服、换鞋、戴好帽子和口罩。依据医嘱我们要按时给患者检测cvp及血氧饱和度、血压、血糖等,遵医嘱每小时视察患者尿量,依据输入的和排出的量推断患者的病情。在交接班的时候要把你所管病床的患者的长期医嘱和临时医嘱执行与未执行的均需告知接班者,病人身上有哪些管道都要
18、交代好,确保每一条管道的通畅,之后再交输液泵及微量输入泵,每日病人的基本评估,语言活动的反应、瞳孔反应、肢体力气评估等,颅脑损伤者需做格拉斯昏迷评分。严格无菌操作:在吸痰、导尿及深静脉置管时严格无菌操作,icu科室患者的感染以呼吸道为主,基础疾病以损伤性疾病居多,由于icu患者病情较危重,卧床时间长,患者大多数处于昏迷状态,丢失咳嗽实力,气道分泌物排出困难,因此要刚好为病人吸出痰液,吸痰时戴无菌手套,运用一次性吸痰管;口腔护理,会阴护理,气管切开的护理,更换敷料等。为患者翻身更换体位,防止压疮。拍背使痰液刚好充分排出,保持床单位及皮肤清洁、干燥。进入重症监护室治疗的病人,几乎都是急危重症患者和
19、大手术之后的病人,病种多,病情困难,所以对护士的素养要求极高。她们不但要运用各种先进仪器对患者进行实时视察和严密监护,刚好捕获和推断患者生命体征的微小改变,从容应对可能出现的突发状况,还要对重症患者进行无微不至的生活护理,甚至心理诊疗。所以敏锐的视察力,灵敏的动作,高度的责任心,“慎独精神”,良好的沟通实力和自我调适实力等等,都是icu护士必不行少的素养。病人无医,将陷于无望;病人无护,将陷于无助。苦、累是两道恒久必翻的坎。 实习生自我鉴定个人 篇6 人生总有很多的第一次,而初为人师,对于师范生的我而言却是件极具挑战、颇具困难的事情。20某某年某某月某某日,我怀着兴奋的心情来到某某中学,起先了
20、一个多月的教化实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛。在实习学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记德才并育,知行合一的校训,充分发挥主观能动性,把在高校课堂上所学的理论学问和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,仔细开展教学工作和班主任实习工作,认仔细真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了许多,但也收获了许多。在整个实习阶段,我从一个只会纸上谈教的高校生到一个能在课堂上讲课自如的准老师;从一个没有阅历的高校生到一个对平行班有肯定处理实力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。经验了一个月的实习生活,让我初尝了身为一名老师的
21、酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子,不禁想起自己的中学时代,也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮,一份敏捷,一份大胆。学生的实力一代比一代强,要求也越来越高。因此,要想在学生中树立起好老师的形象,还须要走一段不寻常的摸索之路。在实习期间,我们的主要任务是班主任工作和教学工作。班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者,也是学校管理的中间力气和骨干分子,对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自已的工作上台阶、上水平、上档次呢?实习期间担当班主任工作,我有这样一个相识,班主任对学生的思想教化工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有
22、的放矢,方法得当,才能达到老师对学生的成长供应帮助指导、学生对老师的工作赐予协作支持的目的,从而收到好的教化效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教化工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。一、奖惩适当我知道一个优秀的班主任,时刻应当用爱去开启学生的心灵,许多时候我们的一个笑容,一个课余恳切的交谈,有时是一个眼神,一句激励的话,都会对学生产生许久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报,但我们细想一下,这样的学生有多少,真正能感悟到你老师的爱的学生,肯定孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵,淡薄了纪律的约束,这在实习中我也是有所体会的。今日我们面对的不是几个学生,而是六十二
23、人的班级没有严明的纪律,如何有良好的班风?在我们的教化工作中,惩处也是教化的一种手段。当然,惩处特殊要慎重,我认为当我们惩处学生时,应当留意以下几个方面:首先肯定要留意敬重学生的独立人格,爱护好学生的自信念、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;惩处的目的是警示学生什么不行以做,做了会有什么后果,不是为惩处而惩处学生,而是为教化学生而惩处学生,换句话说,惩处是手段,教化才是目的;谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩处没关系,要紧的是改正错误,关键不是惩处,关键是接受教训,改正错误。二、组织开展活动的魅力良好班集体的建设必需依靠活动来实现,活动可以产生凝合力,亲密师生关
24、系,使每个学生发挥主体的主动性,这时进行集体主义教化、健康的竞争心理教化是行之有效的;在我班,凡是学校组织的活动,班主任和我都赐予高度的重视,如校运会的报名与训练班主任与我都亲身参加当中,开动员大会,一起与学生训练。告知他们不用把名次的好坏,放在第一位,只要我们尽力了就行了。心理学等理论告知我们:在竞赛活动中,一个人的目标期望水平不能过高,也不能过低,只有中等水平的期望值才能使参赛者保持的竞技状态,对于我们每个同学来讲,活动的目的不是拿名次,而是看我们如何对待竞争,是否有参加意识,是否全身心投入了,是否能做到心安理得。在活动中进行教化,同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住活动这个的教化时机,
25、细心设计教化内容,就能收到意想不到的教化效果。三、主题班会经过一个星期的打算,在第一周的周五我主持了新学期的第一次班会,这也是我主持的第一次班会。这次班会的主题是平安教化与新学期新准备。在班会上,同学们主动发言,让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的平安常识。例如,上体育课的留意事项,交通平安,地震、台风来袭须要留意哪些等等,他们都回答的井井有条。班会的另一个要点是新学期新准备,让一些学生上讲台说出他们上学期的不足之处和这学期的安排。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正,更让学生在学期初就定下新学期的大体安排,更有目的地进行学习。这也培育了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发
26、言,但是我坚信每一个学生都有了自己的新的安排、新的准备。每一个学生都对上台发言的同学都深有感受。教学更是实习的重点,以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。先熟识实习班级的状况,相识班上的每个学生以及他们学习状况(通过班主任或班委或干脆沟通)。然后,仔细听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的留意点就不一样,现在留意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,试讲。做足了上讲台的打算。在经过了前两周的听课、试讲后,第三周我正式走上讲台,第一次感觉自
27、己所学的学问派上用。批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简洁,可其中每个环节又有许多小细微环节,最主要的是上课。这个环节,也就是我们始终在探讨的课堂教学。近年来,我国数学课堂教学改革的浪潮此起彼伏,各种对提高数学教学质量具有指导意义的成果不断涌现.然而,这些成果大多着眼于如何使学生对数学学问与技能学得更多、更快、更好,如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展,却往往忽视了学生的个体社会化发展问题.也就是说,强调了课堂教学中以学问的传递和学习为基轴的教化过程,强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程,却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎全部的教学过程都发生
28、在学生群体人际互动的环境之中,因此重视学生个体与学生群体的相互作用,加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题.所谓合作学习是一种教学组织形式,它要求学生们在一些由26人组成的异质性小组中一起从事学习活动,共同完成学习任务。课堂教学作为一种系统,须要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中,不同的学生有着不同的学习风格和矫正须要。尤其是在初中数学教学中,班级内学生数学水平差距甚大,设计适当的矫正活动须要大量的安排时间。假如老师是矫正活动的帮助来源的话,那么管理上的困难将会拖延老师对学生的帮助,从而降低它的效能。假如运用合作学习,学生们则可以从同伴中快速得到高质量的矫正活动的帮助,缩短了矫正时
29、间,也就有更多的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增加学生的学习动机供应诱因,并且能降低焦虑。阅历显示,在同伴辅导的过程中,向其他同学供应帮助的小组成员得益。这即是说,学习困难学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展。 实习生自我鉴定个人 篇7 20_年9月9日至10月30日,我在安顺市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教化实习任务。实习期间,在武老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中
30、,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐性地做学生的思想工作。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的主动协作下,筹办了以”尊师重教”为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生
31、的极大确定。在整个实习生涯中,我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方,给学生造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还须要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。
32、同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习生自我鉴定个人 篇8 挤眼间一个月快过去了,自从离开学校到_国际信息技术有限公司实习到现在已经有一个月的时间了,在这个期间,我学到了许多东西,让我收获颇多。下面就是我的实习鉴定。一个月的实习过程,让我提高了自己,特殊是像我这样刚离开学校的实践实力差,更须要通过多做事情来积累阅历。在工作中我能够完成组长布置的工作,在没有工作任务时能主动要求布置工作,做到主动学习,在工作中,我不允许自己丝毫的马虎,严谨仔细我时刻牢记。一、努力学习,不断提升理论素养。在信息时代,学习是不断地吸取新信息,获得事业进步的动力。我主动响应
33、单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能学问和社会学问,用先进的理论武装头脑,用精良的业务学问提升实力,以广博的社会学问拓展视野。二、提高工作主动性和主动性实习期很快过去了,是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,在今后的工作和生活中,我将接着学习,深化实践,不断提升自我,努力创建业绩,接着为社会创建更多的价值。感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助。三、努力实践,进行角色转化。理论是灰色的,生活之树常青,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值。也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能熬炼人的品质,
34、呈现人的意志。实习使我学习的理论学问能够和动手实力很好的结合溶化,是我高校历程特别珍贵的阅历,我会好好总结,帮助我更好的完成学业,为走出社会做更好的基础。 实习生自我鉴定个人 篇9 20_年_月_日至_月_日,我在_市第六中学七(2)班进行了为期近两个月的实习。实习的基本资料包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任孙老师的耐性指导、帮忙下,我较好地完成了教化实习任务。实习期间,作为实习班主任,每一天课间操时维持秩序,监督到位,耐性地做学生的思想工作。老师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的专心协作下,筹办了以"尊师重教"为主题的班刊展览活动,得
35、到了老师和学生的极大确定。在整个实习生涯中,我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方,给学生造成必需的理解困难。所以,我想,作为一范生,要真正走向了工作岗位,还须要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特性感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成
36、熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习生自我鉴定个人 篇10 该生在外科实习期间,严格遵守医院各项规章制度,驾驭了外科常见病的术前护理以 及护理宣教,了解了心电监护和各种仪器的运用,在带教老师的指导下能完成各项技 术操作,以及静脉输液,给氧,肌肉注射。 内科护士实习自你鉴定 内科实习内容:学习并娴熟应用护理程序对常见病,多发病进行整体护理。该生在本科室实习期间,完成了实习大纲要求驾驭的操作。期间并无任何差错。该生在实习期间,对待病人亲切热忱,对护理工作有热忱。对待工作看法严谨仔细,能够很好的胜任日常工作。将会是一个好的护理工作者。 实习生
37、自我鉴定个人 篇11 20_年9月_日至_月_日,我在_县_小学进行了为期近一个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师容老师的耐性指导、帮助下,我较好地完成了教化实习任务。实习期间,在荣老师的指导和支持下,我总计听了8节课,上了32节课。教学实习中,总的来说,我能仔细备课,所设计的教案规范精确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺当地完成教学任务。同时,课外辅导耐性细致,批改作业细致仔细,还常常请容老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课简单,但要想上一堂精彩的课很难!须要下很大的工夫
38、。在教学之前,我都仔细听了指导老师的课。从中我也学到了许多教学方法和技巧!同时我都打算好每次课的具体教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。在整个实习生涯中,我本着对学生负责的看法不遗余力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了很多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民老师积累了珍贵的教学阅历。但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的45分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节经常出现疏漏的地方,给学生造成肯定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还须要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。实习尽管辛苦劳碌,但却是对我人
39、生的一大有益的尝试和磨练。最终,我要特殊感谢辛勤指导我的荣老师,是他让我学到了许多的教学学问,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的容老师以及陆东小学的老师们表示诚心的感谢和崇高的敬意! 实习生自我鉴定个人 篇12 时间如水,岁月如梭,有如雁过无痕一般,斗转星移,转瞬实习已近半年了。想想曾经在学校的那两年时间,在这两年时间内,我通过不断地学习,相识了正确的人生观、世界观、价值观,除此之外我还收获了许多许多时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下,而我们也随着时间的消逝一点一点的成长,曾经美妙的纯真随着风雨的磨灭化
40、成了成熟,或许这正是成长的代价。回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也会讪笑现在的渺小我们不得不笑着并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路:20_年7月5号,是下实习的第一天。记得那天早上,太阳很不近人情的挂在天空,散发出了他全部的热量,我和室友赶到浙一医院的时候,身上的衣服已被汗水浸湿了。然后,实习小组长带领我们去李盈老师那里报到。
41、李老师简洁的介绍了几句后,就领着我们一群人去各个科室逛了一圈,然后实习组长支配了每个人的去处,一切结束了之后,我们就去被安排好的地方报到,我实习的第一站临床药学在临床药学只有短短的三周时间,刚去的时候,因为比较生疏,话都不敢说,只能坐着等老师给我们布置任务。可是这终归不是在学校,许多时候要自己主动,因为老师们都很忙,不行能时时刻刻都监督着我们。当时我们有三个人一起在临床药学,第一天因为没有布置任务再加上自己的不主动,所以就空了一天。等到其次天的时候,陈老师让我们编管子,说是试验的时候要用,于是我们三就很仔细的起先编。终归是刚出学校,无论做什么事请都异样的用心,尽管编管子是一件再简洁不过的事情了
42、。以后的日子,也就是编编管子了。不过日子久了,试验室里许多设备都起先渐渐的熟识了,临床药学基本上每星期都会有临床试验,会有许多志愿者过来,等他们吃完药,然后采血、血液处理,几个星期之后再拿这些血液做出血浆药物浓度的曲线,从而来推断这个药物的半衰期、药物副作用等等。而在这些步骤中,我们要做的就只有血液处理那一步,因为这一步最简洁。像采血的话,须要技术含量和胆识这两个条件都满意,而我们是药学专业的,虽然平常在学校的时候也上过基础的课,知道肘静脉在哪,不过终归没有实践过,也的确是没这个胆识操作。采血结束后,我们要对血液进行处理,依据志愿者所服的药物的性质,有些要避光,有些须要离心之后,取上清液。就是
43、血浆部分于离心管中,然后才能放到冰柜里面,冰柜的温度也要足够低,不然血浆就会变坏。其实临床药学这里探讨的只是生物利用度和生物等效性这两个课题,很费脑子的活。胡老师是一个很负责任的老师,他会在他有空的时候给我们讲解许多学问,比如说高效液相的工作原理,尽管我不是很懂,不过还是很感谢胡老师的仔细。我的其次站是制剂室,制剂室是一个很有规律的地方,每天的任务都是在前一周就定下来了的。进入制剂室是要穿无菌服的,还要带好口罩和手套,这一层还是很严格的。我在制剂室的第一周是做胶囊,很机械的动作,用一个刷子把胶囊壳排到机器上,然后在板上倒上药粉,再盖上胶囊壳,在天平秤上平衡每粒胶囊的重量,然后把做好的胶囊倒出来
44、即可。虽然简洁,却也马虎不得。我的其次周和第三周是跟着二组的郑老师的,郑老师跟胡老师一样,会把自己知道的都讲解给我们听。每次进入制剂室后,在起先配制溶液前,她都会把原料和步骤都跟我讲解一次。我总觉得我对不起郑老师,当我现在在电脑前回忆制剂室的点点滴滴的时候,郑老师教给我的东西全遗忘了。不过学会的东西还是挺多的,比如说溶液的灌装,原料药要怎么称,分析天平运用过之后要怎么处理等等。出了制剂室,在外包装间的时候会贴贴标签之类的,跟老师聊闲聊,两周很快就过去了。制剂室是每周都要彻底打扫一次的,每一个角落都须要,必需达到标准才能进行药物的配制。接下来的两周时间,我去了快检室。快检室的主要工作是对制剂室制
45、出来的药物进行药物检验,检验药物含量、PH是否合格。快检室有一个很大的好处就是20_版中国药典三部全到齐了,这对于药分学问学的不是很好的我来说简直是兴奋到了极点。快检室的仪器设备不多,时间也很短暂,我只会操作药品的片重差异,溶液PH测量,还没等我学会紫外分光光度法就要离开了。接下来,我去了门诊西药房实习科室中最忙的一个地方。只能用忙来形容,我去的第一天,由于是个新人,根本就没有人会有空理你,而你,只能对着一些药品,看说明书,熟识药品的摆放位置。有时候人多的时候,还会觉得自己在这里简直是碍手碍脚。后来,小白老师向我介绍了各类药品所摆放的位置,然后让我跟着小高老师加药,加快熟识药品的分类摆放,有时
46、候会给我一些简洁的处方让我自己找药。尽管是一些很简洁的药,我也要找上老半天。许多时候我想自己渐渐找,可是又怕病人等急了,最终只能麻烦老师,问清该药品放在哪个柜,然后再去找寻。也有时候就是知道了该药品在哪一个柜,却还是找不到,又要去请教老师。那个时候想想自己还真是笨死了,这么简洁的一个药,却要麻烦老师好多次。日复一日,对门诊药品的摆放位置慢慢熟识了,我更期盼那些比较大的处方,虽然药品多,却能真正的考验我这么多天下来的辛苦努力。针对于片剂,刚起先的时候,我往往会混淆药品的规格和产地,例如,他克莫司胶囊有0.5mg和1mg之分,还有进口和国产之分,一般处方单上都会明确标明的,可是一起先我根本就不知道
47、那么多,在一两次的出错之后,养成了每次拿药前都要先看看规格和产地这个习惯,却也没有再出错过。在门诊药房,药品数量是特别多的,同类药品也许多,都是由不同的厂家生产的,因此往往在该类药品旁边会有一张“看清同类药品”的小标签,以防止拿错药和发错药。我说了,门诊是一个特别劳碌的地方,一天会有几千张的处方,常常是连上厕所的时间都没有,所以许多时候拿到一张处方,瞄一眼上面的药品,就可以在短时间内把它找出来,顺着记忆,在哪个位置就去哪找,由于加药的时候会因为药太多而加到旁边药物该放的地方,或者两种药物因为是同一个厂家生产的,外包装一样,或者两种药品的商品名或化学名相像,经常也会出错,这个时候核对的药师的重要性就体现出来了。在前台发药的药师,出了发药之外,也还要进行药品的核对,就像人体有三道防线一样,一旦三道防线都破了的时候,问题就很严峻了。所以我们在依据处方拿药的时候,要当心当心再当心。在门诊药房的七周时间,我的师父对我的帮助还是不行小觑的,他还教我简历要如何写,怎样让自己更加自信等,在此,我很感谢他的帮忙。 实
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