对学生的表扬信.docx

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1、对学生的表扬信对学生的表扬信（通用10篇） 对学生的表扬信 篇1 校长:我们是上海市浦东新区塘桥街道南城居民委员会。今日，我们怀着无比激烈的心情，诚心感谢贵校领导和贵校管理学院国际贸易系20xx级硕士生徐骎同学。20xx年1月，徐骎一家从浦西搬到我们小区。一到小区，徐骎就主动参与我们小区和街道的活动，展示了当代高校生应有的风采。记得20xx年，上海举办APEC会议。我们知道，徐骎是APECMRT会议志愿者，想请她代表我们小区参与街道APEC学问竞赛，担忧她是高校生，看不起小区活动，没想到，她一口答应。之后，她非常仔细，主动打算。在竞赛中，表现出众，荣获塘桥街道APEC学问竞赛第一名。出线之后，

2、她又代表街道参与浦东新区APEC学问竞赛，又荣获浦东新区APEC学问竞赛二等奖。当我们感谢她为小区、街道争了光，她说，为播种精神文明、塑造上海形象，这是我应当做的。直升探讨生的她，学习更惊慌了，但是，她依旧如此。她又主动响应塘桥街道党在我心中团育我成长的活动，又获了奖。在非典期间，记得今年4月23日，徐骎从北京回来，居家自我隔离，并刚好报告居委。这种自我隔离做法，当时在社区还是第一人，受到了大家的好评。由于徐骎在社区建设中主动参与各种活动，依据自己的专业特长参加社区为民服务，展示了当代高校生的风采，发挥了共产党员的先锋模范作用，为我们小区建设为文明小区做出了贡献。作为在校高校生的她也先后荣获2

3、0xx年度塘桥街道‘优秀共青团员’、塘桥街道20xx年度十佳党员‘守望哨’，这是很不简单的。她一家先后获得浦东新区塘桥街道十佳学习型家庭、浦东新区五好文明家庭、上海市肢残人百户好家庭(徐骎的妈妈是残疾人)。徐骎之所以能在校外表现优秀、取得这样的成果，这也是贵校教化培育的结果，在此，我们再一次表示诚心的感谢!并通过你们赐予徐骎同学表扬和激励!希望她接着用自己的模范行为去影响和带动群众，共同在小区中提倡人人参加社区建设，争做文明居民的良好氛围而不懈努力。此致敬礼!20xx年x月x日 对学生的表扬信 篇2 _:在全力构建和谐校内的日子里，好人好事层出不

4、穷，特殊是在贵校学生中更加亮点频闪!20_年12月30日下午2点左右，我开车到贵校体育馆办事，下车时不慎将装有4000元现金，数码相机，转帐支票，公章，信用卡等珍贵物品的手包遗失，半个多小时后才发觉。当时我心里很焦急，心想总价值万余元的手包肯定找不回来了。我抱着试一试的心情，回到下车的地方找寻。就在我心灰意冷的时候，贵校航天学院大三光电子三班的田育玮同学拾金不昧，拿着我的手包在丢失的地方等我，让我的手包失而复得。我当时就拿出现金感谢田育玮同学，被他一口拒绝了。在我的一再追问下，才告知我他的姓名。惊喜之余我深深被田育玮同学这种拾金不昧的高尚品质所感动。这种行为充分体现了贵校学生高尚的道德情操和精

5、神风貌，优秀品质和良好的社会公德。他的行为也是贵校精神文明建设成果的确定。本人恳请贵校对田育玮同学的行为赐予表扬和确定!因为在提倡和谐社会的今日，这种行为更是值得大力提倡和激励。感谢贵校领导、老师以及孩子家长教化培育出这么优秀的青年，更感谢拾金不昧的田育玮同学，诚心祝他学习进步，学业有成。我信任贵校有这样一支优秀的领导班子和良好的师资力气，贵校肯定会在今后培育出更多像田育玮同学这样得才兼备的好学生。最终我再次真诚地对田育玮同学说一声：“感谢!”_年_月_日 对学生的表扬信 篇3 各位同学：13计算机班X同学X年10月12日晚上在学校拾到一个粉红色的手机，马上将手机交到了学生科谢老师处，晚自习的

6、时候将手机交与失主的班主任，并归还失主。14高铁班X同学X年10月13日星期一的早上在学校捡到170块钱，马上将捡到的钱交与了王校长，王校长见此立刻找寻失主，并归还失主这笔丢失的钱。13幼师班X同学在X年10月13日星期一的上午捡到了一张饭卡，并将饭卡交到了学生科。、和X同学拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，呈现了我校学生的高尚品质和良好的社会公德。对、和X同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向她们学习，学习她们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成并内化为自身素养的提高X年XX月XX日 对学生的表扬信 篇4 成都市高级技工学校领导：首先让我们向您们致以诚心的感谢!

7、20xx年7月3日，地震灾区学生延期高考在我辖区成都市石室中学实行。依据上级有关部门的支配和部署，我社区将在考场外设立文翁社区灾区学生延期高考服务点。正值我们为工作人员缺乏而焦虑时，是贵校20xx级数控二班的叶帆同学与其他三位同学一道刚好地向我们伸出了救济之手，他们义不容辞地加入到了为来自灾区的高考学子们服务的志愿者队伍。他们的爱心事迹受到了新闻媒体的普遍关注，还受到了当时在石室中学考点视察工作的四川省副省长黄彦蓉的表扬。为此，我们要向叶帆等三位同学说声：感谢!同时，我们还要深深地感谢贵校领导和老师的辛勤培育，是您们的谆谆训诲才培育出了如此品行高尚而富有爱心的好学生。我们信任，有你们这样一支优

8、秀的老师队伍，贵校肯定能够为我国的现代化建设培育出更多更好的技术人才。此致敬礼!20xx年x月x日 对学生的表扬信 篇5 _X:9月28日(周日)中午，高一(2)班薛君同学在学校大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。薛君同学在久候失主不来的状况下，下午向班主任报告了此事，班主任建议通过广播找寻失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急迫找寻。薛君同学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证明存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。薛君同学得才兼备，在金钱面前不动心，为找寻失主辛苦奔波，始终保持一名优秀中学生应有的

9、本色，他这种拾金不昧的精神值得我们每一位同学学习。_x_年x月x日 对学生的表扬信 篇6 今日上午,我校高一(3)班学生_同学在_楼3楼楼梯口捡到人民币若干，_同学第一时间交予高一(3)班长_，_同学又于第一时间交到校团委并贴出失物招领启事，希望失主于今日下午到高一生物办公室领取。另外今日上午高二(11)班_同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。丢失同学向_同学表示了万分的感谢!_同学、_同学的拾金不昧的行为,表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素养。校团委号召全体同学学习拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，

10、不断提高自身思想素养和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。_年_月_日 对学生的表扬信 篇7 ：年前，鼓楼区东街街道大根社区开展了以爱在福州，暖在榕城为主题的志愿者活动。来自大根社区居民-福州第十一中的学生自告奋勇地担当志愿者上街宣扬科学平安过春节的活动。他们的精彩表现和志愿精神赢得了社区居民的好评，为了将这些精神充分发挥榜样效应，大根社区特殊写了一封表扬信给福州市第十一中的老师和学生，谨向这些第十一中的同学们表示诚心的感谢，更希望学校能在校内内将这样的精神发扬广阔，在青年学生中形成学楷模、创新风的氛围，推动学生思想政治工作的有效开展，为社会输送更多有用的人才。福州第十一中参与志愿

11、服务的学生名单:七年级一班的林张彬、张黄登，三班的甘昌锋，五班的林俊楠，以及八年级十二班的韦浩、郑思远、赵鑫、陈安娜、林锦菲、陈群、游旭慧。此致敬礼!20xx年x月x日 对学生的表扬信 篇8 20xx级全体学生：在举国庆祝新中国成立70周年的喜庆日子里，在全党上下开展“不忘初心、牢记使命”主题教化之时，9月28日下午，由我校、中共银川市西夏区委员会、银川市西夏区人民政府主办的“万人唱响中国梦•我与祖国共奋进”大型演出 活动在我校隆重实行。在你们、导演组和全体工作人员的共同努力下演出取得了圆满胜利，并受到了在场的国家民委、自治区、银川市和西夏区各级领导及嘉宾的高度认可，得到社会各界的广

12、泛赞誉。本次演出活动通过向宏大的祖国献上最美的歌，把最崇高的赞美献给祖国，表达北方民大师生对祖国的爱，铸牢各族师生的中华民族共同体意识。活动深深激发了北方民族高校师生学习强国、实干兴校的激情和热忱，坚决了56个民族2.1万余名师生为实现“中华民族一家亲，同心共筑中国梦”和中华民族宏大复兴的中国梦的巨大信念和坚决决心。回顾9月7日至9月28日，在短短的22天时间内，你们精彩完成了入学军训和“万人唱响中国梦•我与祖国共奋进”大型演出活动任务。你们做到了时间上的不行能，仅仅用20余天就同时完成了军训和演出排练两项任务;你们做到了任务上的不行能，完成了导演组本以为至少要1个月才可能完成的排练

13、任务;你们做到了意志上的不行能，在平均每天只有6个小时的休息时间下，大家坚韧坚持并完备地完成任务。你们呈现出的仔细的看法、坚韧的拼搏、严明的纪律和扎实的作风，让在场领导、嘉宾、校友及全部的北民大人都深深感动和激昂。为激励广阔学生锐意进取、奋勉向上，学校确定赐予20_级全体 5365名学生通报表扬，希望你们秉承“团结进取,砥砺成才”的校训精神，用实际行动接着诠释北方民大“踏实、坚韧、执着、自信”的“骆驼精神”。同时，希望全体学生以庆祝中华人民共和国成立70周年为契机，在今后的学习和生活中，自觉将个人的志向追求融入国家和民族的宏大事业中，肩负起新时代青年的历史使命和责任担当，为少数民族和民族地区经

14、济社会发展做出应有贡献，为实现中华 民族宏大复兴的中国梦而不懈奋斗。北方民族高校 对学生的表扬信 篇9 敬重的家长挚友：您好!您的孩子_同学，在实行的初三上学期期中考试中发挥精彩，表现出了良好的学问水平和自身素养，特发此信，予以表扬。请您借此进一步增加孩子的信念，从习惯、主动性、竞争意识方面多多引导，争取更大的提高。成果的取得是孩子自身努力、任课老师辛勤工作和家长的督促、协作的结果。成果来之不易，更要好好珍惜与发扬，任何思想上的松懈都有可能导致学习效果下降，因此，请您与孩子共同分析学习上的得与失，克服孩子的傲慢、浮躁心情，力争百尺竿头、更进一步!家校共育，才能百战百胜。同时，也特别感谢家长挚友

15、长期以来对班级的支持、协作与理解，请您接着关注班级发展，关注孩子成长。我们全体协作组老师也会以更加主动的工作看法，争取班级更大的发展。此致、11、29部队写给学校学生的表扬信 对学生的表扬信 篇10 表扬信1月6日下午，材料工程学院成控xx班学生xx同学在图书馆五楼科技图书借阅室借书时，发觉所借图书中夹有100元现金，该同学当即将钱交给了图书馆值班的工作人员。xx同学拾金不昧的精神值得全体同学学习，他的行动充分体现了工高校子高尚的道德情操和精神风貌。在提倡和谐社会的今日，拾金不昧这种精神是更值得大力提倡和激励的。在此，图书馆对xx同学提出表扬，希望广阔同学以此为榜样，充分发扬中华民族的传统美德!营造和谐校内，构建和谐社会。图书馆1月8日给高校生村干部表扬信