小学教师师德师风公开承诺书选集.docx

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1、小学教师师德师风公开承诺书选集小学老师师德师风公开承诺书选集（精选20篇） 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇1 为切实加强学校师德师风建设，进一步明确每一位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，更好的实践办人民满足的教化的办学宗旨，充分发挥社会监督作用，使我校师德师风建设更上一个台阶，特向全校师生和社会作出公开承诺如下：1、敬重、爱惜和信任学生，关切学生身心健康，爱心育人，敬重学生人格，带头并要求老师不讽刺、不挖苦、不辱骂学生，不体罚和变相体罚学生，不参与有偿家教。2、规范收费，严格执行有关教化法规。不擅自收费，要求老师不向父母索要或示意馈赠钱物，不向学生推销课

2、外书籍、资料等，不以组织辅导班、补习班、特长班为由向学生收费。3、严格限制和规范款待费开支，坚决执行工作日中午禁酒的规定。4、实行师德师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。5、切华考范文实提高依法执教的法制相识，全体教职工都要自觉学法、知法、遵守法律，不参加赌博及迷信活动，反对邪教。6、模范遵守社会公德，遵守劳动纪律。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的优良形象教化引导学生，工作时间不得打牌、炒股等。7、注意提高教化教学效果。要求老师爱生敬业，勤奋工作，备好每一个教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生

3、谈好每一次话，让每一位学生有胜利的喜悦。老师不得请学生代批作业、试卷等。8、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接爱学生、父母、学校和社会等各方面的指责与建议，自觉置于社会的监督之下。以上承诺，接受上级主管部门及社会各界人士的监督，同时敬请学生、父母、学校和社会等各方面主动协作、支持，共同落实以上承诺。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇2 我作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，为了仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教化工作者，我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺：一

4、、爱国遵守法律。拥护党的领导，自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规，全面贯彻国家教化方针，教化教学中同党和国家的方针政策保持一样，不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬业。酷爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培育创新实力为目标,造就有志向,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师

5、表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建

6、议，取得支持与协作。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇3 教化事业是圣神的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。本人受聘于名都幼儿之家后，保证严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，努力做一个为人民服务和人民满足的老师。现向幼儿园和社会承诺如下：1.酷爱本职工作：酷爱教化事业，酷爱幼儿园，自觉维护幼儿园、老师的形象，把教化作为一份培育孩子提升自己的圣神事业。遵守幼儿园的规章制度，严格自律，不随意迟到、早退。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍，不在办公室打计算机嬉戏，上网购物、闲聊等，在教学活动中不出现运用通讯工具等影响正常教化教学的行为，工作不拖沓

7、、不推拖。2.依法从教、了解从教：全面贯彻国家教化方针，自觉遵守相关法规及幼儿园的各项规章制度，依法履行老师职责权利，自觉抵制社会不良风气影响。不从事以盈利为目的的其次职业和有偿家教等，不接受父母礼物。3.酷爱幼儿：关切、理解。敬重、爱护全体幼儿，维护幼儿权益。注意激发爱好、培育习惯、发展实力，促进幼儿主动、和谐、身心健康发展。敬重幼儿个体差异，促进没一位幼儿发展，不出现卑视、讽刺、挖苦、羞辱幼儿，不说损害幼儿自尊和心灵的话语，体罚或变相体罚幼儿状况的发生。不得以任何理由剥夺幼儿受教化的权利。4.敬重父母：主动多渠道与父母练习、沟通、合作，接受父母监督，听取并接受合理化建议，不把老师的责任推给

8、父母。宣扬指导科学的教化思想和方法，有效发挥家庭教化资源优势。5.严谨治学：钻研业务，参加教改，主动探究孩子发展、保教工作规律，自觉参与各类进修培训，不断提升专业水平及工作品质。6.团结协作：关切集体，顾全大局，相互敬重，合作共享，共同维护、营造文明、温馨、进取的团队氛围，做阳光老师，共创和谐校内文化。7.为人师表：坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明，作风正派，廉洁奉公。不参加老师身份不符合的任何事情，自觉抵制社会不良风气，不利用职务之便谋取私利，不带子女进自己班中，避开影响工作。8.终身学习：以终身学习为己任，担心于现状，不断拓宽学问视野，更新学问结构，

9、潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。以上承诺请广阔父母、园领导予以监督! 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇4 为了进一步树立老师良好形象，仔细履行教书育人的职责，做人民满足的老师，规范师德行为，我现向学校、社会慎重承诺：(1)在教化教学活动中不违反党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。(2)不参与非法组织组织的非法活动;不参加赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参与校内外有偿补课;不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋

10、取利益。(3)不体罚学生的和以羞辱、卑视等方式变相体罚学生。(4)做到先备课再上课，勤批改学生作业;在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。(5)上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。(6)爱惜学生、爱护学生，不做有损学生身心健康的事。(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。(8)教化教学工作中尽心尽责;在教化教学活动中遇突发事务时，履行爱护学生人身平安职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。(9)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部

11、署上不打折扣、不做选择、不搞变通。承诺人(签字)：日期： 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇5 作为一名人民老师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行老师职业道德规范，要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向;师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民老师的职责，特做承诺如下：1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥差生，不用恶俗语言羞辱学生。2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。4、不穿奇装异服、拖鞋进校内，不随地吐毯，不随地失弃废弃物5、不在工作时间打牌、上网玩

12、嬉戏，不做与工作无关6、自觉执行教学规范，主动参与学校的政治、业务及各项公益活动，自主参加学校民主管理。7、树立一心一意为学生服务的思想，关切学生的生活、学习和平安、健康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。3、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。8、为人师表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇6 为仔细实行老师法、中小学老师职业道德规

13、范等规定，更好地履行老师职业道德，塑造良好的老师形象，做一名受学生敬重、让家长满足、获社会好评的人民老师，我承诺如下：1、遵守老师职业道德规范，酷爱本职工作，酷爱学校，教书育人，敬业爱岗，忠于职守，仔细履行岗位职责。2、坚持以法治教，仔细执行中国教化改革和发展纲要、义务教化法、老师法等有关的法律、法规。不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损老师形象和尊严的活动。3、好学上进，勇于创新。主动参与教改试验和教化科研，探究教化教学规律，改进教化教学方法。刻苦钻研业务，精益求精，不断提高自身素养，提升个人业务实力。4、关爱学生，敬重学生人格和特性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚和

14、变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并爱护学生避开受到他人损害。5、自觉遵守学校各项规章制度和工作纪律。不迟到、不早退、不旷工;不在教室运用通信工具;不在工作时间参加下棋、打牌、炒股、玩嬉戏、闲聊等与教学无关的活动;不参加邪教活动，不传播低级庸俗的思想文化。6、模范遵守社会公德。为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹;作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教化引导学生。7、敬重家长，主动与家长联系，争取支持和协作，仔细听取看法和建议。家长来访热忱接待，不指责、训斥学生家长。坚持家访，以实现学校教化、家庭教化和社会教化的互动。8、廉洁从教，情操高尚。不乱收费，不搞

15、有偿家教，不强求学生购买规定用书以外的课辅资料，不向学生家长索要或变相索要钱物。9、身正为范，以德立身。在申请认定老师资格、申报专业技术职务、工资晋级、评比优秀老师、特级老师等活动中实事求是、诚恳守信，不弄虚作假。10、关切学校，到处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱惜公物，关切学校一草一木。团结同志，虚心谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。以上承诺，保证自觉遵守，如有违犯，情愿接受学校和教化行政主管部门或其他有关部门的处理。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇7 为了进一步树立老师良好形象，仔细履行教书育人的职责，做人民满足的老师，规范师德行为，我现向学校、

16、社会慎重承诺：(1)在教化教学活动中不违反党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。(2)不参与非法组织组织的非法活动;不参加赌博、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参与校内外有偿补课;不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。(3)不体罚学生的和以羞辱、卑视等方式变相体罚学生。(4)做到先备课再上课，勤批改学生作业;在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。(5)上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教

17、学无关之事;不索要收受家长、学生财物。(6)爱惜学生、爱护学生，不做有损学生身心健康的事。(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。(8)教化教学工作中尽心尽责;在教化教学活动中遇突发事务时，履行爱护学生人身平安职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。(9)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。承诺人： 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇8 为切实开展XX年教化形象年工作，进一步明确每位教职工对师德师风建设应负的责任，努力提高我校师德师风建设的整体水平，特向全社会作出公开承诺，全校教职工应

18、在以下八方面履行职责，担当教化责任。1、实行师德师风建设目标管理责任制，每一位教职工都应严格执行学校关于加强师德师风建设的各项规定，身正为范，以德立身。2、切实提高依法执教的法制意识，全校教职工都要自觉学法、知法、遵守法律，用老师法、教化法、未成年人爱护法、中小学老师职业道德规范等有关政策法规规范自己的教学工作。3、坚持开展以德立身，教学为本，情感育人的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。4、模范遵守社会公德。为人师表，衣着整齐得体，语言规范健康，举止文明礼貌，以自身的良好形象教化引导学生。5、敬重、爱惜和信任学生，爱心育人，敬重学生人格，对学生不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜

19、绝体罚和变相体罚行为。老师不得随意让学生停课。6、注意提高教化教学效果。爱生敬业，勤奋工作，备好每一篇教案，上好每一堂课，批好每一次作业，与学生谈好每一次话，以自己辛勤的劳动换取每一位学生的胜利。7、规范收费，严格执行有关教化法规。不擅自收费。不搞有偿家教，不向家长索要或示意馈赠钱物，不参加黄、赌、毒及一切封建迷信活动，老师不得请学生代批作业、试卷，代写学生成果册和评语等。8、自觉抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接受学生家长、学校行风监督员等各方面的指责与建议，自觉置于社(专项资金运用承诺书)会的监督之下。以上八条，特向全社会作出公开承诺，如有

20、违法违纪，本人将接受学校指责、警告，取消评优资格，工作质量考核降一等第，报请上级行政部门处分等惩罚措施，同时敬请学生、学生家长、行风监督员主动协作、支持，共同落实以上承诺。承诺人： 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇9 我作为一名光荣的人民老师，担负着教书育人的重任，为了仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成自己良好的师德师风，争做一名师德高尚的教化工作者，我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长慎重承诺：一、爱国遵守法律。拥护党的领导，自觉遵守义务教化法、老师法等法律法规，全面贯彻国家教化方针，教化教学中同党和国家的方针政策保持一样，不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱校敬

21、业。酷爱学校，勤于进取，精于业务，无私奉献。自觉维护学校荣誉，努力做到仔细备课、上课、作业、批改、辅导、考查，切实改进教法，减轻课业负担，高质量地完成教学工作。三、教书育人。以培育创新实力为目标,造就有志向,有道德、有文化、有纪律的，德、智、体全面发展的社会主义建设和接班人。自觉抵制封建迷信和邪教活动，不传播有害学生身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物，绝不擅自设立收费项目、超标准收费、扩大收费范围四、为人师表。坚守高尚情操，遵守社会公德。知荣明耻，身体力行、言行一样。衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫

22、学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。五、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。六、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生，爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。七、敬重家长。主动与家长保持正常联系，仔细听取家长的看法和建议，取得支持与协作。不得训斥、指责家长，不得收受家长礼物。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇10 各位家长：为进一步加强教化系统行风建设、党风廉政建设及师德师风建设，深化家

23、长满足工程，扎实开展争创家长满足学校(老师)活动和师德专题教化活动，促进学校教化的改革和发展，构建和谐教化，树立学校良好形象，依据上级相关文件精神，学校老师向全体家长作出以下师德师风承诺：1、仔细学习并贯彻执行教化法、老师法、中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、老师责任事故认定及处理实施细则等法律法规。酷爱教化，贯彻全面发展的教化方针，尽职尽责，教书育人，不参加赌博、迷信、传销等有损于老师形象的活动。2、仔细备课上课，仔细批改作业，准时到岗，不拖堂，刚好记录班级日记，主动撰写案例论文，参与各类学习进修，努力提高自身的教化教学水平。在课堂内不做与教学无关的事，上班时间不玩电脑嬉戏，不炒

24、股。3、依法执教，关切爱惜学生，敬重学生的人格，同等、公正对待学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚、变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识。通过各种方式主动与学生家长联系，仔细听取家长的看法和建议，取得家长的支持与协作，不指责刁难家长,尽力为学生的健康成长服务，树立为人师表的良好形象。按要求完成家访(班主任一学年中本地学生家访率100%，其他老师家访率30%以上)，家长满足率达到80% 以上。5、坚守高尚情操，廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响，自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品，不搞有偿家教，不组织任何以收费为目的的

25、学生辅导，不带教(因特别须要带教的，须事先向学校提出申请)。6、虚心谨慎，团结同志，相互学习，相互帮助，不搞小团体，共同营造良好的教化环境。酷爱学校，关切集体，自觉维护学校的声誉和荣誉。7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。对以上各条，全体老师自觉接受家长的指导、监督，反映电话： 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇11 为了进一步树立老师良好形象，仔细履行教书育人的职责，做人民满足的老师，规范师德行为，我现向学校、社会慎重承诺：(1)在教化教学活动中不违反党和国家方针政策言行;不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。(2)不参与非法组织组织的非法活动;不参加赌博、酗

26、酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、要求学生参与校内外有偿补课;不组织、参加校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参加针对学生的经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。(3)不体罚学生的和以羞辱、卑视等方式变相体罚学生。(4)做到先备课再上课，勤批改学生作业;在教化教学活动和学生管理、评价中公允公正对待学生。(5)上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课;上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事;不索要收受家长、学生财物。(6)爱惜学生、爱护学生，不做有损学生身心健康的事。(7)不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。(8)教化教学工作中尽

27、心尽责;在教化教学活动中遇突发事务时，履行爱护学生人身平安职责;在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、假公济私。(9)严格遵守上级和学校的有关规定，在贯彻执行上级和学校决策部署上不打折扣、不做选择、不搞变通。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇12 我是世纪中学一名光荣的老师，为了仔细履行老师职责，严格遵守中小学老师职业道德规范，形成良好的师德师风，争做“家长放心、学生喜爱、学校满足、社会赞扬”的阳光老师，我向光荣的老师职业以及学校、学生、家长、社会慎重承诺：1.爱国遵守法律，依法从教。拥护党的领导，自觉遵守教化法、义务教化法、老师法、未成年人爱护法等法律法规。全面贯彻国家教

28、化方针，教化教学中同党和国家的方针政策保持一样。2.爱岗敬业，教书育人。坚固树立“教化发展，责任在我；发展迟缓，我有责任”的剧烈责任感和使命感。忠于职守，以教书育人为己任，仔细钻研业务，主动探究教化教学规律，改革创新，不断适应新课程改革要求。面对全体学生，备好每一个教案，上好每一堂课，布置批改好每一次作业，与学生谈好每一次话，以培育创新精神和动手实践实力为重点，用乐业、敬业和专业造就综合素养高和创新实力强的社会有用人才。3.酷爱学生，献身教化。全身心投入到教化改革的浪潮中。敬重学生人格，同等、公正对待学生。信任、亲近、理解学生，让每个学生都能有所进步。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。

29、克服简洁粗暴、卑视差生的思想和行为，不得以任何形式体罚或变向体罚学生。并爱护学生避开受到他人损害。不侵扰学生上课学习的权利，不公开排列学生考试名次，不单纯以学习成果评价学生，不按成果排座。对学习、生活上有困难的学生赐予关怀和帮助，不放弃任何一个学生，真正实施阳光关爱学生。4.廉洁从教，情操高尚。坚守高尚情操，遵守社会公德，知荣明耻，身体力行、言行一样。自觉抵制社会不良风气影响，不强迫或变相强迫学生订购学习资料，不利用职责之便谋取私利，不搞有偿家教。5.为人师表，领先垂范。身正为范，知行合一。坚持开展“以德立身，教学为本，情感育人”的师德自律教化，铸师魂，修师德，练师能，内强素养，外树形象。衣着

30、整齐得体，语言规范，高雅大方；举止文明，作风正派，不在学校内吸烟，课堂上不运用通信工具。6. 团结协作，酷爱学校。团结同事，与同事和谐相处，关切集体，维护学校荣誉。树立“每个人都是学校的形象大使”思想，阳光自己，欢乐别人，让团队因自己而华蜜。正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，听从组织领导。7.严谨治学，终生学习。注意学生特性的发展，因材施教，不断改革教法和学法，把教学问题解决在课堂上，让课堂更高效更阳光。勤奋刻苦，主动探究，擅长实践，树立终身学习观念，以复合型老师为自身进取目标，严谨治学，接着进修，努力提高学识水平和整体素养，提高教化、教学水平和探讨实力。8、敬重家长，携手共进。

31、敬重每位学生家长，常常与家长联系，留意发挥班级家委会的作用，开展阳光家校。包涵、理解家长，不训斥、指责家长。每学期通过家访、电话、书信、博客、家校通等方式与家长沟通、反馈学生的表现。与家长共同探讨教化中的共性问题，促进家长与老师、家庭和学校的相互沟通。9.感悟反思，整改提高。全心施爱是立教之魂，敬业奉献是从业之本；牢记学为人师，行为示范的职业操守；牢记老师职业道德、行为准则等详细内容，追求卓越，做最好的自己。围绕师德师风建设问题，定期进行自我比照，自我检查，自我整改，主好听取接受学生、家长、学校和社会等各方面的指责与建议，自觉置于社会的监督之下。10.心存感恩，回报社会。知恩于心，感恩于行，学

32、会感谢哺育之恩、教育之恩、扶助之恩等，始终以一种自尊、独立、自强的精神境界成就自己、激励他人、带动团队，为学校的发展，为教化的发展，为学生的发展做出主动的贡献。以上承诺，保证自觉遵守，我要用“爱心、责任、思想、才智、行动”把承诺落实在行动中，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，做学生健康成长的引路人，做真正的多彩阳光老师。如有违犯，情愿按有关规定接受学校及教化行政部门的教化和惩罚。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇13 教化是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。为切实加强师德师风建设，更好地履行老师职业道德规范，提高自身的思想道德素

33、养，做幼儿健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，我向社会、家长和幼儿慎重承诺：1.依法执教。自觉遵守有关法律法规，宣扬先进文化，不发表不传播有害幼儿身心健康的思想和违反国家法律法规的任何言论。2.爱岗敬业。酷爱学校，把教化作为一份提升幼儿和自己的神圣事业。不旷教、不随意停调课和对工作敷衍塞责，不在办公室打电脑嬉戏，不说任何损害学园名誉的话，不做任何有失师表形象的事。3.酷爱幼儿。敬重幼儿人格，敬重幼儿受教化权，同等公正对待幼儿，爱护幼儿合法权益。不卑视、羞辱、体罚或变相体罚幼儿，对幼儿均一视同仁。4.严谨治学。细心组织一日教学活动，努

34、力提高课堂教学要质量，勇于实践，大胆创新，因材施教，敬重幼儿个体差异，为幼儿终身发展奠定良好的基础。5.敬重家长。仔细听取家长的看法建议;坚持家访，讲究方法，妥当处理学校、家长、幼儿之间各种问题和冲突。不利用幼儿家长为自己办私事，不擅自向幼儿推销教辅资料及其它商品，更不向家长索要任何钱物，自觉维护老师形象。6.自尊自爱。严于克己，讲究礼节，衣着庄重，文静大方，语言、行为规范健康。装扮符合老师形象，不穿奇装异服，不浓装艳抹，带班时间不串班、不闲聊。7.廉洁自律。为人师表，模范遵守社会公德，维护老师良好形象，不向家长谋私利，不做、不参加有偿家教或管理，不做变相收费，不利用职务之便强制、诱导或示意本

35、班学生参与有偿家教辅导。8.终身学习。以专业型老师为自身进取目标，树立终身学习观念，坚持不断地学习，刻苦钻研业务，更新学问结构，不断提高自身专业素养和水平;自觉抓好自纠自查，定期开展自我比照、自我检查、自我整改，给自己的心灵一次净化，使自己的师德得到提升。承诺人：日期： 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇14 为了提高自身的道德素养，做学生健康成长的引路人，以高尚的情操感染人，以渊博的学问教化人，以科学的方法引导人，以良好的形象影响人，作为一名光荣老师，向学校、家长、社会承诺：一、爱国遵守法律。酷爱祖国，酷爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依

36、法履行老师职责权利。不得有违反党和国家方针政策的言行。二、爱岗敬业。忠诚于人民教化事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。不得敷衍塞责。三、关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚或变相体罚学生。四、教书育人。遵循教化规律，实施素养教化。谆谆教导，诲人不倦，因材施教。培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以分数作为评价学生的唯一标准。五、为人师表。坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。

37、衣着得体，语言规范，举止文明。关切集体，团结协作，敬重同事，敬重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。六、终身学习。崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽学问视野，更新学问结构。潜心钻研业务，勇于探究创新，不断提高专业素养和教化教学水平。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇15 我是一名光荣的人民老师，为仔细履行教书育人的职责，严格遵守老师职业道德规范,我向崇高的老师职业和学校、社会慎重承诺：1、依法从教、为人师表、廉洁自律，为学生创设宽松的、平安的学习环境。2、遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退、中途不离岗、不旷职、不在工作时间或工作场所

38、上网玩嬉戏、闲聊等。3、敬重理解学生，做一名有爱心的老师，用爱心伴随学生成长，用真情感化学生心灵，把爱的阳光洒向每一片绿叶，做学生的知心挚友，去关切帮助每一个学生，但不放纵、迁就学生，刚好主动订正学生违纪违规行为;不体罚或变相体罚学生。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇16 为了进一步规范老师行为，进一步明确自己在师德师风建设中应负之责任，切实提高师德师风建设的整体水平，提高教化的社会形象。我慎重承诺：1.忠诚于党和人民的教化事业，爱岗敬业，工作勤奋，求真务实，乐于奉献，不敷衍塞责。2.廉洁从教，不搞其次职业。不搞有偿家教，不乱收费、乱办班、乱补课，不违规购销资料，不加重学生课业负担。3.依

39、法从教，遵纪遵守法律，不得有违反国家法律法规和方针政策的言行，不传播封建迷信和低级庸俗的文化，不参加赌博。4.为人师表，以身作则。衣着得体，举止端庄，言行规范，树立良好的人格形象，不在教室和会场吸烟及运用通信工具。5. 关爱学生，敬重学生人格，与学生同等、民主，做学生的知心挚友，不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生6.敬重学生家长，不要求学生家长办私事，不向学生家长索要或变相索要财物。7.努力学习，不断提高科学文化和教化教学水平。钻研业务，精益求精，勇于实践，勇于创新，全面提高教化教学质量。8.加强实践，全面推动素养教化。促进学生全面发展，为学生终身学习奠定良好的基础。承诺人： 小学老师师德师风公

40、开承诺书选集 篇17 作为一名人民老师，作为人类灵魂的工程师、现代文明的传播者，必需始终严格履行老师职业道德规范，要有酷爱老师职业、献身教化事业的崇高志向;师德素养关系到孩子的前途，关系到祖国的命运。为了切实做好本职工作，履行人民老师的职责，特做承诺如下：1、不体罚或变相体罚学生，不卑视、排斥差生，不用恶俗语言羞辱学生。2、不说粗话、脏话、落后话，不在学生面前打闹、开低俗玩笑。3、不坐着讲课，不随意停课、调课、离岗，不在上课时间打手机。4、不穿奇装异服、拖鞋进校内，不随地吐毯，不随地失弃废弃物5、不在工作时间打牌、上网玩嬉戏，不做与工作无关6、自觉执行教学规范，主动参与学校的政治、业务及各项公

41、益活动，自主参加学校民主管理。7、树立一心一意为学生服务的思想，关切学生的生活、学习和平安、健康，到处做学生的表率，以师者、长者的形象出现在学生面前。3、潜心钻研，精益求精。边实践边教学,边教学边反思,使自己的教学观念不断更新,教学水平不断提高，努力形成自己独特的教学风格。8、为人师表，廉洁自律。遵守教化教学常规制度，仔细履行职责，以身作则，不迟到、不早退，不在上班时间做与工作无关的事情;不从事有偿家教，不向家长索要财物;坚决抵制社会不良影响。 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇18 各位家长：为进一步加强教化系统行风建设、党风廉政建设及师德师风建设，深化家长满足工程，扎实开展争创家长满足学校

42、(老师)活动和师德专题教化活动，促进学校教化的改革和发展，构建和谐教化，树立学校良好形象，依据上级相关文件精神，学校老师向全体家长作出以下师德师风承诺：1、仔细学习并贯彻执行教化法、老师法、中小学老师职业道德规范、公民道德建设实施纲要、老师责任事故认定及处理实施细则等法律法规。酷爱教化，贯彻全面发展的教化方针，尽职尽责，教书育人，不参加赌博、迷信、传销等有损于老师形象的活动。2、仔细备课上课，仔细批改作业，准时到岗，不拖堂，刚好记录班级日记，主动撰写案例论文，参与各类学习进修，努力提高自身的教化教学水平。在课堂内不做与教学无关的事，上班时间不玩电脑嬉戏，不炒股。3、依法执教，关切爱惜学生，敬重

43、学生的人格，同等、公正对待学生，不讽刺、挖苦、卑视学生，不体罚、变相体罚学生，爱护学生合法权益，促进学生全面、主动、健康成长。4、强化服务学生、服务家长、服务社会的意识。通过各种方式主动与学生家长联系，仔细听取家长的看法和建议，取得家长的支持与协作，不指责刁难家长, 尽力为学生的健康成长服务，树立为人师表的良好形象。按要求完成家访(班主任一学年中本地学生家访率100%，其他老师家访率30%以上)，家长满足率达到80%以上。5、坚守高尚情操，廉洁从教，自觉抵制社会不良风气影响，自觉谢绝家长馈赠,不向学生征订和推销任何商品，不搞有偿家教，不组织任何以收费为目的的学生辅导，不带教(因特别须要带教的，

44、须事先向学校提出申请)。6、虚心谨慎，团结同志，相互学习，相互帮助，不搞小团体，共同营造良好的教化环境。酷爱学校，关切集体，自觉维护学校的声誉和荣誉。7、自觉执行上级部门其它师德师风建设的规定。对以上各条，全体老师自觉接受家长的指导、监督，反映电话： 小学老师师德师风公开承诺书选集 篇19 百年大计，教化为本，教化大计，老师为本。作为一名教化工作者，肩负着时代的重任。为了仔细履行中小学老师职业道德规范，进一步增加事业心和社会责任感，强化为学生服务、为家长服务、为社会服务的意识，全面提高师德素养，做人民满足的老师，自觉接受学生、家长和社会舆论的监督，我情愿做如下慎重承诺：一、爱国遵守法律,依法执

45、教。全面贯彻国家教化方针，自觉遵守教化法律法规，依法履行老师职责权利。不发表、传播有害学生身心健康的思想和歪理邪说;不传播、散布损害国家主权、平安和社会公共利益的言论;不传播邪教和宣扬封建迷信。二、爱岗敬业，乐于奉献。志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，忠诚于人民教化事业。正确处理个人与集体、奉献与获得之间的关系。对工作高度负责，仔细备课、上课、批改作业，耐性辅导学生。做到未备课、无教案不上课，不随意旷课、调课或私自找人代课。三、以生为本，关爱学生。关切爱惜全体学生，敬重学生人格，同等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。爱护学生平安，关切学生健康，维护学生权益。不偏袒、讽刺、挖苦、卑视、辱骂、体罚或变相体罚学生;不以任何理由剥夺学生学习的权利。四、教书育人，因材施教。遵循教化规律，实施素养教化。谆谆教导，诲人不倦，培育学生良好品德，激发学生创新精神，促进学生欢乐学习、彰显特性、全面发展。不增加学生过重的课业负担，不以分数作为评价学生的唯一标准。