小学生写作文精彩开头方法.docx
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1、小学生写作文精彩开头方法作文是语文考试中的重中之重,想要写出好的作文,大家可以多看一些范文,然后自己学会利用。小编在此为大家整理了小学生写作文精彩开头方法,希望对大家有所帮助。1、外貌描写式开头即人或物的面部特征、体态形态、举止习惯、衣着装扮等作为开篇形式的写作内容。肖像刻画要生动逼真,使人或物的形象丰满,达到呼之欲出的效果。如:我,一个贪吃懒散的孩子,顺理成章地长成了一副猪八戒模样,日趋膨胀的肥脸,把原来就不大的眼睛挤得越来越小了,每次都要费劲睁开眼睛,才能看清这美妙可爱的世界。(选自懒的报应)2、性格特征式开头即以人物的性格、习惯、品质等特征作为文章的开头,干脆形象的表现人物的特点。语言要
2、简练、精确、精彩。如:我有一个怪妈妈,待我好时温顺似水,什么珍宝儿乖乖娃娃儿对我亲不够;可生气时咬牙切齿地吼骂,恨不得对我拳打脚踢。(选自多面妈妈)3、开宗明义式开头即指开头不旁敲侧击,简洁明白地干脆进入文题,干脆利落地交待出文章要写什么人、什么事、什么景、什么物或什么道理等。如:王加丽是个勤奋好学,乐于助人,酷爱集体的学生,老师和同学都喜爱她。(选自我的好挚友)4、环境描写式开头即开篇就描写与文章内容亲密相关的场面背景,达到烘托人物心情,或表现人物形象,或突出主题思想的艺术效果。如:傍晚,天突然变得阴沉沉的。霎时间,狂风咆哮,黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个车站点里都站了很多候车人。(选自那
3、天,我真懊悔)5、巧设问题式开头即作者开篇就奇妙地提出问题造成悬念,以提高读者的阅读爱好。此开头形式通常分为三种:1、反问式开头。2、设问式开头。3、疑问式开头。不管用哪种形式开头,都要为主题思想服务的,要有神奇感、新颖感。如:惊奇!母子上车处怎么站了四个身强力壮的大男人,而一位抱着孩子的母亲却被挤在栏外?莫非那些男人不识字?(选自假文盲)6、心理描写式开头即以人的思想、心情作开头,主子公的喜怒哀乐,都可以以精确的语言表现出来,创建出一种心理氛围,给读者以剧烈的感受,增加文章的感染力。如:第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上,第一次握着靠着自已的本领挣来的稿费,激烈、傲慢、自信等一切华蜜
4、的感觉一涌而来。我真了不得,同学们肯定会艳羡我,我要好好地庆贺庆贺自已。(选自第一次登报)7、形象比方式开头即写在文章时不干脆描写人物或叙述事物,而是先用形象的比方描述有关的内容或人物,然后再逐步深化地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比方力求生动、贴切。如:老师,您是永不叫累的园丁;您是输送养料的树根;您是燃烧自已照亮我们的蜡烛;您是天下最宏大的人类灵魂的工程师。(选自老师颂)8、妙用排比式开篇即把结构相同或相像的三个或三个以上句子或词组连用在一起,表达统一思想的修辞手法叫作排比。排比式开头对表现人物特点,叙述事情经验,表达思想感情,充分展示道理都有特别的效果,剧烈的语言气概,工整
5、的词句韵律,情与美的完备结合,给读者以美的享受。如:我即将告辞生我养我的家乡,告辞亲我昵我的亲人,告辞亲切和善的乡亲,踏向南下的列车,去追求我的志向,我的信念,我的绚丽明天!(选自走出家门)9、对比渲染式开头即在开头把对立的人、事物或者同一人、同一事物的相反两个方面并列出来,形成显明的比照。对比手法开头,可以突出中心,加深读者对人物或事务的印象。如:我有一个常常竖着大拇指夸我精彩极了的妈妈,还有一个常常皱着眉头训我糟糕透了的爸爸。正是有这两种极端的爱才让我经常在自信中明白自己努力的方向。(选自两种爱)10、揭示中心式开头即在文章开头就将人物的思想品质,或事务的意义,或景物的特点,或揭示的哲理等
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