小学生素质报告单班主任评语.docx
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1、小学生素质报告单班主任评语你是一个活泼可爱的小女孩,老师们都说,你上课回答问题时声音真洪亮;假如你能仔细遵守课堂纪律,努力克服随意插嘴的毛病,老师会更喜爱你,同学们会更乐意与你交挚友。课堂上,你总能灵敏而精确地回答出老师提出的各种问题,学习成果也很好。老师希望你今后能改正好动的毛病,逐步成长为优点越来越多的好学生。你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你嘹亮的嗓音。学习,工作你总能带着一股仔细的劲儿。瞧你,字迹端正了,成果稳定了,大家也更喜爱你了。接着加油吧!你将成为一个更精彩的班干部。你是位聪慧又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜爱你上课用心听讲,勤奋好学
2、的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别马虎,这样好成果会始终跟你交挚友的。你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着快乐的歌,课堂上你全神贯注地听讲,仔细的思索,主动的发言,真是同学们的好榜样。愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,接着努力,让自己的目标更高些,更远些!你是一名聪慧、文雅而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那嘹亮悦耳的回答声;你工作主动,乐意当老师的小助手;成果总是保持优良;平常你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处。假如能多看些课外书,把作文写得更详细生动,信任你将赢得更多的掌声。你始终是个很棒的班干
3、部,课堂上你思维灵敏,发言精彩,更令大家艳羡的是,你做得几样精致的手工,实在了不得!只是让老师惊奇的是:为什么做事你总是慢吞吞的?这使你与好成果总是失之交臂,真惋惜呀!你那么聪慧,确定知道该怎么做,对吗?斯文秀气的你,写得一手美丽的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小挚友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?一个人的力气小,集体的力气大无比!你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏挚友却老是使你的成果上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏挚友,再交上个好挚友:
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