国学经典诵读比赛主持词范文.docx

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1、国学经典诵读比赛主持词范文国学经典诵读竞赛主持词范文（精选15篇） 国学经典诵读竞赛主持词范文 篇1 开场白女1：敬重的各位领导、老师，男1：敬爱的同学们合：大家下午好!女1：今日，我们相聚在这里，一起享受诗歌带给我们的快乐;男1：今日，我们相聚在这里，一同感受诗情画意里的愉悦;女2：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，我们的校内充溢了书香。男2：今日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的*，共话中国梦;女1：经典诗文是无边的天，仰视它，可找寻飞鸟掠空男1：经典诗文是无际的海，朝向它，可摇看春暖花开女1：把诗歌植于校内，校内就是指引江山、激扬文字的人文之都男2：把诗歌植于校内，校内就

2、是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源女1：让我们相聚在经典诗文诵读的情境中,去感受莘莘学子的质朴和纯真!男1：让我们畅游在诗林书海的悠远中，去品尝那旷达的激悦和澎湃的*!女2：让我们与好书为友，打好人生底色，与经典作伴，润泽精彩年华。男2：让我们寻着先贤的踪迹，去倾听古人的训诲，吟诵圣人的篇章。女1：六月的课堂因经典诗词的吟诵而异彩纷呈男1：六月的校内因中华文化的传承而绽放新颜女合：读千古美文，营造书香校内男合：传华夏文明，争做博学青年，女2：天祝二中第五届“书香满校内.共话中国梦，国学经典诵读竞赛”现在起先。男2：我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成果，也预祝本次竞赛圆满胜利。女1：首先，请允

3、许我先来介绍本次八年级组评委：王吉云、周立三、陈继玲、梁*、钱德鸿女2：罗红霞、苏小丽、王洋雯、冯晶晶、刘永花女1：本次竞赛依据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个分和一个最低分后计算平均得分，最终得分保留三位小数。男1：依据现场评分，七年级组设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名;高一年级组设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。节目串词：结尾部分领导讲话和颁奖男1：到这里全部参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在惊慌地打分，我们在等待成果出来的这段时间里，有请学校领导李校长讲话。女1：让我们再次以热情的掌声对李校长热忱洋溢

4、的讲话表示感谢。男1：经过评委老师惊慌的计算，最终的成果已经出来了，下面我们有请宣布竞赛结果。女1：下面请学校领导颁发奖状请七年级组获奖班级代表上台领奖。请高一年级组获奖班级代表上台领奖结束语女2：尊敬的老师男2：敬爱的同学们!女1：琴声淡去，余音袅袅男1：诗词吟罢，口留芳香女2：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男2：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。女1：炎炎的烈日阻挡不了我们读书的渴望男1：咧咧的寒风扑灭不了我们诵读华章的热忱女2：经典的文化使我们美妙的人生更加精彩，男2：深厚的底蕴使我们灵动的精神得到升华，女1：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂;男2：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风;合：

5、读书吧!让年轻而清澈的心灵，一路书香、一生辉煌!女1：同学们，天祝二中第五届国学经典诵读竞赛，到这里就全部结束了。同学们感情激扬的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明白我们天祝二中学生酷爱学习，传承文明的坚决信念。合：最终祝我们宏大祖国的明天更加辉煌!祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。感谢大家! 国学经典诵读竞赛主持词范文 篇2 开场白女1：敬重的各位领导、老师，男1：敬爱的同学们合 ：大家下午好!女1：今日，我们相聚在这里，一起享受诗歌带给我们的快乐;男1：今日，我们相聚在这里，一同感受诗情画意里的愉悦;女2：今日，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，我们的校内充溢了书香。男2：今

6、日，我们相聚在这里，放开你的心扉，释放你的激情，共话中国梦;女1：经典诗文是无边的天，仰视它，可找寻飞鸟掠空男1：经典诗文是无际的海，朝向它，可摇看春暖花开女1：把诗歌植于校内，校内就是指引江山、激扬文字的人文之都男2：把诗歌植于校内，校内就是落英缤纷、莺啼燕语的尘世桃源女1：让我们相聚在经典诗文诵读的情境中,去感受莘莘学子的质朴和纯真!男1：让我们畅游在诗林书海的悠远中，去品尝那旷达的激悦和澎湃的激情!女2 ：让我们与好书为友，打好人生底色，与经典作伴，润泽精彩年华。男2：让我们寻着先贤的踪迹，去倾听古人的训诲，吟诵圣人的篇章。女1：六月的课堂 因经典诗词的吟诵而异彩纷呈男1：六月的校内 因

7、中华文化的传承而绽放新颜女合：读千古美文，营造书香校内男合：传华夏文明，争做博学青年，女2：天祝二中第五届书香满校内.共话中国梦，国学经典诵读竞赛现在起先。男2：我们希望每个参赛班级都能赛出水平，赛出成果，也预祝本次竞赛圆满胜利。女1：首先，请允许我先来介绍本次八年级组评委：王吉云、 周立三、陈继玲、梁国军、钱德鸿女2：罗红霞、苏小丽、王洋雯、冯晶晶、刘永花女1：本次竞赛依据各参赛者的诵读形式、表演特点及诵读整体效果等方面进行现场打分。起评分9分，满分10分，保留两位小数，去掉一个最高分和一个最低分后计算平均得分，最终得分保留三位小数。男1：依据现场评分，七年级组设一等奖1名、二等奖1名、三等

8、奖2名;高一年级组设一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名。节目串词：结 尾 部 分领导讲话和颁奖男1：到这里全部参赛的班级都已经诵读完毕，评委老师正在惊慌地打分，我们在等待成果出来的这段时间里，有请学校领导李校长讲话。女1：让我们再次以热情的掌声对李校长热忱洋溢的讲话表示感谢。男1：经过评委老师惊慌的计算，最终的成果已经出来了，下面我们有请 宣布竞赛结果。女1：下面请学校领导颁发奖状请七年级组获奖班级代表上台领奖。请高一年级组获奖班级代表上台领奖结束语女2：尊敬的老师男2：敬爱的同学们!女1：琴声淡去，余音袅袅男1：诗词吟罢，口留芳香女2：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。男2：中华经典的千古

9、风韵还在我们心头荡漾。女1：炎炎的烈日阻挡不了我们读书的渴望男1：咧咧的寒风扑灭不了我们诵读华章的热忱女2：经典的文化使我们美妙的人生更加精彩，男2：深厚的底蕴使我们灵动的精神得到升华，女1：滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂;男2：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风;合 ：读书吧!让年轻而清澈的心灵，一路书香、一生辉煌!女1：同学们，天祝二中第五届国学经典诵读竞赛，到这里就全部结束了。同学们感情激扬的诵读，表达了我们对祖国传统文化的由衷赞美，也证明白我们天祝二中学生酷爱学习，传承文明的坚决信念。合 ：最终祝我们宏大祖国的明天更加辉煌!祝我们天祝二中的明天蒸蒸日上。感谢大家! 国学经典诵读竞赛主持词范文

10、篇3 男：敬重的各位领导、老师，女：敬爱的同学们合：大家好!男：中华文化，源远流长，女：国学经典，诵读不衰。男：国学是中华传统文化的精华，它沉淀于历史的长河，又升华于现代的社会，女：它既是持续传统的纽带，又是开创将来的阶梯。男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今日，我们相聚在这里，女：诵读国学经典，彰显华夏文明，男：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的踪迹，去倾听古人的训诲，吟诵圣人的篇章。女 ： 刘河中学 国学经典诵读

11、竞赛 现在起先。国学经典 诵读竞赛主持词 ·结束语男：书是一扇神奇的门，他垂青于每一位敲门者。放开的门扉里，是 一口淘不完的井，一座掘不尽的矿。女：书是一扇清爽的窗，她激励着每一个寻梦者。推启的心窗外，是一片看不够的景，一腔抒不倦的情。男：读书吧!让贫乏和平凡远离我们 ;女：读书吧!让博学和睿智丰富我们 ;合：读书吧!让历史和时间记住我们 ;男：才智充盈，笑迎黄河东入海，我们的声音浑厚而有力。女：品尝书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。合：读书吧!让年轻而清澈的心灵，一路书香、一生辉煌!男： 刘河中学 国学经典诵读 竞赛到此结束。合：老师们，同学们，再见! 国学经典诵读竞

12、赛主持词范文 篇4 男：敬重的各位领导、老师，女：敬爱的同学们，合：大家下午好!男：中华文化，源远流长，女：国学经典，诵读不衰。男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让民族文化支撑我们人格的脊梁。合：让我们寻着先贤的踪迹，去倾听古人的训诲，吟诵圣人的篇章。男：雅言传承文明，女：经典浸润人生，合：南关小学国学经典诵读竞赛现在起先。首先让我们以热情的掌声欢迎尊敬的刘校长为本次活动致辞。(校长讲话)男：这是先贤用文字雕刻的灯盏，那亘古不息的光线穿越历史的烟尘，无声的照亮了我

13、们内心的黑暗;让我们一起倾听圣贤的真言。请听增广贤文节选 朗诵：闫安。女：汉乐府指由汉代时乐府机关所采制的诗歌。是继诗经之后，我国古代民歌的又一次大汇合，汉乐府中，许多诗歌广为流传。请听长歌行 朗诵：李想。男：苔痕绿，草色青，调素琴，阅金经。好一个雅趣陋室，好一个陋室主子。请听陋室铭 朗诵：张洪涛。女：看!雨中飘舞的长枪，梦回千年的宋朝，将军凭栏而吊，满腔的生气与豪情，化作这绵绵细雨。听!那是将军无法释怀的万千愁肠……念!那是英雄壮阔的无限斟酌。请听满江红 朗诵：董宗泽。女：这是先哲用思想编织的风帆，那摆渡灵魂的桨橹划过岁月的风霜，无言地把我们载向美妙的彼岸，让我们

14、一起接受先哲的训诲。请听增广贤文 朗诵：高子恒。男：这是先贤们精选的立身箴言，拥有它，就能使我们找到生命之舟的司南，践行它，将会谱出完备的人生诗篇。请听弟子规之入则孝朗诵：蔡欣如 聂强。女：滚滚长江东逝水，淘尽了多少英雄。羽扇纶巾不在，雄姿英发犹存，古今多少事，都付笑谈中。请听念奴娇·赤壁怀古 朗诵：杨文靖。男：江潮连海，月共潮生。江水曲曲弯弯，绕过花草遍生的春之原野，清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界。请观赏春江花月夜，朗诵：唐俊鹏女：熟读唐诗三百首，不会作诗也能吟。中华古诗音韵和谐，朗朗上口，许多流传佳作成为了我们的吟诵首选。请听古诗三首，朗诵：冯文雅婷。男：秦

15、汉圣贤，飘逸潇洒，洞察深邃，真知卓见。诵读其佳作，修身清净，自足自信。请听淮南子节选，朗诵：杨欣雨女：功盖三分国，名成八阵图。羽扇轻摇，御敌于千里之外。这就是传奇军师诸葛亮。公元220xx年冬，诸葛亮获悉魏军攻吴兵败，关中虚弱，于是上后出师表决心再次北伐。此表对仗工整;音节铿锵，感情真挚，酣畅平易。请观赏由李丹彤朗诵的后出师表。男：当我们遥望夜空，望见朗朗明月之时，心中总是引起无限遐想。我们自然会想到明月几时有，把酒问青天，请听水调歌头，朗诵：王雪。女：礼貌风流美，文明大雅存，恭听父母言，谨行子女道。请听弟子规节选，朗诵：一年级全体同学。男：时间消逝，如江河入海一去无回;人生苦短，看朝暮间青丝

16、变白雪。悲而能壮，哀而不伤。请观赏李白的将进酒，朗诵：五年级全体同学。女：我是雏鹰，展翅高飞在蓝天;我是雪莲，装饰雄伟的玉龙雪山，我是中华少年，心系壮大祖国的信念。请听中华少年，朗诵：六年级全体同学。男：这是一轴五彩缤纷的画卷，让人读出无穷的惊羡;这是一座美伦美奂的宫殿，让人心生无限的留恋。它有为人处事的忠告，有修养品德的妙言。请听格言联壁，朗诵：二年级全体同学女：游戏见本心，承欢显真情。泰山曾做砺，沧海几扬尘。高雅的诗句，唯美的音律，呈现着汉语的奇妙。请听笠翁对韵，朗诵：三年级全体同学。男：透过历史的眼眸，我们站在岁月的肩膀上远眺。女：面对这个承前启后、日新月异、继往开来的时代，合：我们肩负

17、沉甸甸的嘱托，我们向往美妙的将来。男：请听少年中国说，朗诵：四年级全体同学男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。男：今日,畅游在诗文的海洋,我们的胸怀变得更加壮阔;女：今日，站立在诗文的山巅，我们的视野变得更加高远男：我们在回味中享受诗情画意!女：我们在诵读中感受美文经典!合：愿五千年文化珍宝大放异彩，愿华夏儿女豪情满怀，再谱新乐章。男：南关小学国学经典朗诵竞赛到此结束。合：祝老师们身体健康、工作顺当;祝同学们学习进步、欢乐成长，再见。 国学经典诵读竞赛主持词范文 篇5 敬重的各位领导、各位来宾、各位参赛班级,敬爱的老师们、同学们：大家下午好!为了弘扬

18、传统文化精髓，普及国学经典，为学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃朝气，特举办华岳试验小学国学经典诵读竞赛。本次竞赛由三年级六个代表班级参赛本次竞赛设团体奖一个(班级为单位)，领诵人三名本次竞赛设评委席和记分席。担当本次竞赛的评委是：崔明丽校长，王清妃副校长，周兰君主任、李瑾主任。首先请同学们以最饱满的*齐背声律启蒙一东，特别不错，信任接下来的竞赛你们也能取得志向的成果。现在我宣布：华岳试验小学国学经典诵读竞赛现在起先。有请.恭喜班靠着扎实的功底和主动的努力，获得本次竞赛团体的第一名，庆贺你们。(请同学们稍作休息、接下来将实行颁奖仪式)评委评奖、颁奖感谢各位领导

19、、各位评委老师的辛苦工作，你们辛苦了，感谢。敬重的老师们，敬爱的同学们，我们期盼下次再见! 国学经典诵读竞赛主持词范文 篇6 敬重的各位领导、各位来宾、各位参赛班级,敬爱的老师们、同学们：大家下午好!为了弘扬传统文化精髓，普及国学经典，为学生的终身发展积淀厚重的国学底蕴，让中华民族的优秀传统文化焕发出勃勃朝气，特举办华岳试验小学国学经典诵读竞赛。 本次竞赛由三年级六个代表班级参赛本次竞赛设团体奖一个(班级为单位)，最佳领诵人三名本次竞赛设评委席和记分席。担当本次竞赛的评委是：崔明丽校长，王清妃副校长，周兰君主任、 李瑾主任。首先请同学们以最饱满的激情齐背声律启蒙一东，特别不错，信任接下来的竞赛

20、你们也能取得志向的成果。现在我宣布：华岳试验小学国学经典诵读竞赛现在起先。 有请…….恭喜 班靠着扎实的功底和主动的努力，获得本次竞赛团体的第一名，庆贺你们。(请同学们稍作休息、接下来将实行颁奖仪式) 评委评奖、颁奖感谢各位领导、各位评委老师的辛苦工作，你们辛苦了， 感谢。 敬重的老师们，敬爱的同学们，我们期盼下次再见! 国学经典诵读竞赛主持词范文 篇7 开幕词女：敬重的各位领导、老师，男：敬爱的同学们合：大家好!男;海胜小学20xx年国学经典诵读竞赛，在学校领导的关切和支持下，经过一段时间的惊慌筹备，今日最终拉开了帷幕。女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水平，

21、赛出成果，也预祝本次竞赛取得圆满胜利。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的珍宝。男：中华经典如同一座座取之不尽的宝藏，积淀着才智的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长学问，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让绚丽的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今日，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的踪迹，去

22、倾听古人的训诲，吟诵圣人的篇章。.男：海胜小学20xx年“国学经典诵读竞赛”现在起先。本次竞赛将评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖三名让我们用热情的掌声，预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成果!女：首先，请允许我先来介绍本次竞赛的评委：男：有请评委入座。女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。下面请李校长致开幕词，大家欢迎!【节目部分】男：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。女：滔滔黄河水，润育者华夏儿女的生息。男：在这悠悠的岁月中，唐诗宋词给人展示了一个宏大民族的文明。女：在这悠悠的岁月中，唐诗宋词向我们讲解并描述一个宏大民族的进程。男：我们今日重读唐诗宋词，让我们来感悟这国学经典的博大精深

23、与内涵吧!女：有请一(1)班同学打算。男：有请一(1)班上台，三年级打算。请同学们欢迎!男:金色的童年,阳光绚丽,童年时间我们亲近诵读经典.女:金色的童年,如梦如幻,校内内外我们诵读经典诗文.男：人之初，性本善，性相近，习相远。女：说明人之和善是人的本性。男：美丑善恶是人在后天形成的。女：古人说的“近朱者赤近墨者黑”就是这个道理。男:玉不琢,不成器,人不学,不知义.我们知道该如何仔细学习.女:香九龄,能温席,融四岁,能让梨.我们懂得很多做人的道理.男:下面请观赏三年级的同学诵读蒙学经典-三字经.女：有请三年级上台，一(2)班打算。请同学们欢迎!男:风你是春的使者女:雨你是春的信徒男:一年之际在

24、于春女:一日之际在于晨男:让我们在一(2)班的春晓中体会那份春意女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团聚又圆,看鱼儿游戏莲叶间.请观赏一(2)班古诗朗诵男：有请一(2)班上台，六年级打算。请同学们欢迎!男：黑发不知勤学早。女：转瞬便是白头翁。男：少壮不努力。女：老大徒伤悲。男：这都是教化我们要努力学习的名言警句。女：如囊萤，如映雪，如负薪，如挂角。男：这就是三字经中古人刻苦读书的典范。女：让我们牢记这些名言警句。合：做一个得才兼备的好学生。男：那么就让我们在六年级韵律操三字经中去找寻这完备的答案吧!女：有请六年级上台，二(2)打算。请同学们欢迎!男：历代先贤留给我们的不仅是华

25、美的篇章,女：更是深邃的思想,博大的精神.男：让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气.女：请听二(2)班古诗朗诵女：有请二(2)上台，二(1)班打算。请同学们欢迎!男：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。女：父母教，须敬听，父母责，须顺承。男：孝敬父母是中华民族的传统美德。女：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。男：东汉董永孝心感天，才留下天仙配这一漂亮传闻。女：*规中给我们指明白孝敬父母的标准。合：让我们承*规之训教，做孝敬父母的好孩子。男：请听二(1)班诵读的*规。女：有请二(1)上台，四(1)班打算。请同学们欢迎!男：百善孝为先。女：做人诚为本。男：孝敬父母是做人的基本标准。女：诚

26、恳守信是为人处世的道德标准。男：今有道德楷模谢延信，大爱无疆。女：古有孝父典范香九龄，能温席。男：诚恳是一轮朗耀的明月。女：守信是一道山巅的流水。男：让古今道德模范在这里升华。女：让诚恳守信在这里闪烁光线。合：让我们来倾听四一班唱诵增广贤文一个个感人故事吧!男：四(1)班上台吟唱增广贤文。女：有情四(1)班上台，四(2)班打算。请同学们欢迎!男：传统文化是华夏民族的根女：国学经典是炎黄子孙的魂.男：悠悠中华,浩浩文化;女：绚丽文明,光照千秋!合：千古华章,字字珠玑,篇篇锦绣,滋养着中华儿女!男:今日,我们从中国浩瀚的国学海洋中,撷取了几朵浪花,女：用我们的心灵和声音,去复原当年浪花飞溅时的美丽

27、与潇洒,壮怀与激扬.男：请观赏四(2)班古诗诵读.女：有情四(2)班上台，五年级打算。请同学们欢迎!男：沐浴经典，对接宏大心灵。女：诵读经典，沉醉在圣贤理性的光辉之中。男：让我们在经典中寻求这天地灵气。女：让我们在经典中感受这万物之精华。男：让我们在经典中寻求道德之楷模。女：让我们在经典中陶冶道德之情操男：请观赏五年级古诗韵律操。.女：请同学们欢迎!各位老师、同学们，经过评委老师惊慌而劳碌的工作，各位选手的成果已经排定，请李校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。闭幕词(男)金色的童年，阳光绚丽，童年时间我们亲近中华经典。(女)金色的童年，如梦如幻，校内内外我们诵读中华经典。(男)中华经典的千年音韵，仿

28、佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，好像还在我们心头荡漾。(女)吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵(男)愿中华诗文艺术之花恒久芳香(女)愿五千年文化的血脉永久传承(合)海胜小学“经典诗文诵读”竞赛，到此结束。(男)感谢同学们的精彩表演。(女)感谢各位领导、老师的指导。 国学经典诵读竞赛主持词范文 篇8 甲：国学经典穿越千年时空。乙：书声琅琅承续中华文明。甲：中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。乙：这就是中华民族赖以安家立命的根文化精神。甲：民族精神须要代代传承。乙：

29、代代传承须要我们来持续。甲：让我们来弘扬中华民族的根文化，增加我们的民族自信念和骄傲感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。乙：今日，我们白龙观小学全体师生在这里团聚一堂，实行国学经典诵读竞赛，目的就是要传承我们的根文化。甲：让我们用热情的掌声预祝本次竞赛圆满胜利。乙：现在我宣布，白龙观小学国学经典诵读竞赛现在起先乙：首先请校长张中立同志致辞。甲：首先让我们用热情的掌声欢迎一年级的小弟弟小妹妹们给我们带来的古诗春晓三年级的弟子规做打算甲：恩欲报，怨难忘，报怨短，报恩长，是弟子规让我们学会感恩，学会做人乙：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，是弟子规让我们懂得孝顺，学会做事甲：请观赏由三年级的

30、同学给大家带来弟子规四年级的古诗 做打算甲：走过岁月的长河，往事悠悠，仿佛就在昨天乙：漫过时间的河堤，海角天际，仿佛就在眼前甲：我们品唐诗宋词，乙：我们颂美丽的诗歌，甲乙：请四年级的同学给我们带来古诗 五年级的刻苦学习做打算甲：经典传承文化，雅言浸润人生乙：历览千载辉煌地，长歌浩叹唱古今甲：古老的文字，朴实的才智，是孔夫子的谆谆告诫乙：字字珠玑，篇篇锦绣，是孔夫子的超然情怀甲：接下来请观赏接下来请观赏五年级的同学给大家带来道德经节选部刻苦学习甲：我们是华夏文明的传递者，承千古文明，绘时代华章乙：我们是中华文化的后来人，承先辈博大精深，续将来风光无限甲：中华的血脉是那黄河长江，中华的脊梁是那昆仑

31、太行乙：中华的颂歌千古传唱，中华的美酒万里飘香甲：中华的脸谱就像牡丹绽放，中华的骨气就像松柏傲霜乙：中华的文化千年回响，中华的思想万古流芳甲：请观赏六年级的我深爱恋的祖国 二年级的弟子规做打算甲：走进经典，我们走进生活的四季。乙：走进经典，我们走进人生的四季。甲：底蕴深厚的三字经、弟子规可吟读，可朗诵，乙：能从耳朵钻入心中，犹如一股泉水涓涓流淌。甲：接着，让我们走进三年级的古诗.一年级的古诗所见 做打算甲：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化乙：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。甲：接下来请观赏乙一年级的同学带来的古诗所见。六年级的我的祖国做打算女：华夏源远流长的经

32、典诗文，是文化艺苑中经久不衰的珍宝。男：它如同夏日的繁星，闪耀着夺目的光彩;女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。甲：请观赏六年级带来的我的祖国五年级的沁园春 雪做打算甲：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化乙：源远流长的古典诗词，是文化宝库中经久不衰的珍宝甲：一曲曲动人心弦的诗词，给了我们美妙的艺术享受乙：一篇篇喜闻乐见的佳作，给了我们无尽的人生启迪甲：请观赏五年级的周子怡给大家带来沁园春 雪请二年级的诗朗诵水调歌头做打算甲：中华文明源远流长，唐宋文学绚烂夺目。乙：请观赏二年级诗朗诵水调歌头 。请三年级的弟子规做打算。甲：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。乙：父母教，须敬听，父母责，须

33、顺承。甲：孝敬父母是中华民族的传统美德。乙：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。甲：东汉董永孝心感天，才留下天仙配这一漂亮传闻。乙：弟子规中给我们指明白孝敬父母的标准。合：让我们承弟子规之训教，做孝敬父母的好孩子。甲：请听三年级带来的弟子规请四年级的弟子规做打算甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。甲：请三年级的同学带来古诗 结束语甲：金色的童年，阳光绚丽，童年时间我们亲近中华经典。乙：金色的童年，如梦如幻，校内内外我们诵读中华经典。甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。乙：诵读中华经典，让民族文化才智支撑我们人格的脊梁。甲：

34、丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩乙：悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵甲：愿中华诗文艺术之花恒久芳香乙：愿五千年文化的血脉永久传承甲：下面请同学们跟我们一起呼号乙：书籍是人类进步的阶梯。甲：让阅读成为习惯，使书香飘溢校内乙：愿五千年文化珍宝大放异彩，甲：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。合：白龙观小学 国学经典诵读竞赛 经典诗文诵读展示到此结束。感谢大家! 国学经典诵读竞赛主持词范文 篇9 开幕词女：敬重的各位领导、老师，男：敬爱的同学们合：大家好!男;海胜小学20xx年国学经典诵读竞赛， 在学校领导的关切和支持下，经过一段时间的惊慌筹备，今日最终拉开了帷幕。女：在这里我们希望每个参赛班级都能赛出水

35、平，赛出成果，也预祝本次竞赛取得圆满胜利。男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。女：华夏源远流长的经典美文，是文化艺苑经久不衰的珍宝。男：中华经典如同一座座取之不尽的宝藏，积淀着才智的结晶，映射着理性的光辉。女：诵读经典，可以让我们开阔视野，增长学问，领悟人生的真谛，男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。男：诵读国学经典，让优秀的华夏精神在我们的血脉中流淌，女：诵读国学经典，让绚丽的民族文化支撑我们人格的脊梁。男：今日，我们相聚在这里，诵读国学经典，彰显华夏文明，女：弘扬民族气概，展示自我风采。合：让我们寻着先贤的踪迹

36、，去倾听古人的训诲，吟诵圣人的篇章。.男：海胜小学20xx年国学经典诵读竞赛现在起先。本次竞赛将评出一等奖三名，二等奖三名，三等奖三名让我们用热情的掌声，预祝同学们，在今日的竞赛中，取得优异的成果!女：首先，请允许我先来介绍本次竞赛的评委：男：有请评委入座。女：第一项：升国旗，奏国歌。全体起立。下面请李校长致开幕词，大家欢迎!【节目部分】男：悠悠五千年，承载着中华民族的文明。女：滔滔黄河水，润育者华夏儿女的生息。男：在这悠悠的岁月中，唐诗宋词给人展示了一个宏大民族的文明。 女：在这悠悠的岁月中，唐诗宋词向我们讲解并描述一个宏大民族的进程。男：我们今日重读唐诗宋词，让我们来感悟这国学经典的博大精

37、深与内涵吧! 女：有请一(1)班同学打算。男：有请一(1)班上台，三年级打算。请同学们欢迎!男:金色的童年,阳光绚丽,童年时间我们亲近诵读经典.女:金色的童年,如梦如幻,校内内外我们诵读经典诗文.男：人之初，性本善，性相近，习相远。女：说明人之和善是人的本性。男：美丑善恶是人在后天形成的。女：古人说的近朱者赤近墨者黑就是这个道理。男:"玉不琢,不成器,人不学,不知义."我们知道该如何仔细学习.女:"香九龄,能温席,融四岁,能让梨."我们懂得很多做人的道理.男:下面请观赏三年级的同学诵读蒙学经典-三字经.女：有请三年级上台，一(2)班打算。请同学们欢迎!男

38、:风你是春的使者女:雨你是春的信徒男:一年之际在于春女:一日之际在于晨男:让我们在一(2)班的春晓中体会那份春意女:江南水乡风光秀丽,景色怡人,江南夏秋好采莲,莲叶团团聚又圆,看鱼儿游戏莲叶间.请观赏一(2)班古诗朗诵男：有请一(2)班上台，六年级打算。请同学们欢迎!男：黑发不知勤学早。女：转瞬便是白头翁。男：少壮不努力。女：老大徒伤悲。男：这都是教化我们要努力学习的名言警句。女：如囊萤，如映雪，如负薪，如挂角。男：这就是三字经中古人刻苦读书的典范。女：让我们牢记这些名言警句。合：做一个得才兼备的好学生。男：那么就让我们在六年级韵律操三字经中去找寻这完备的答案吧! 女：有请六年级上台，二(2)

39、打算。请同学们欢迎!男：历代先贤留给我们的不仅是华美的篇章,女：更是深邃的思想,博大的精神.男：让我们在诵读中,见贤思齐,养浩然正气.女：请听二(2)班古诗朗诵女：有请二(2)上台，二(1)班打算。请同学们欢迎!男：父母呼，勿应缓，父母命，行勿懒。女：父母教，须敬听，父母责，须顺承。男：孝敬父母是中华民族的传统美德。女：晋朝的王祥的孝心感天，自然界中万物甘愿为其去命。男：东汉董永孝心感天，才留下天仙配这一漂亮传闻。女：弟子规中给我们指明白孝敬父母的标准。合：让我们承弟子规之训教，做孝敬父母的好孩子。男：请听二(1)班诵读的弟子规。女：有请二(1)上台，四(1)班打算。请同学们欢迎!男：百善孝为先。女：做人诚为本。男：孝敬父母是做人的基本标准。女：诚恳守信是为人处世的道德标准。男：今有道德楷模谢延信，大爱无疆。女：古有孝父典范香九龄，能温席。男：诚恳是一轮朗耀的明月。女：守信是一道山巅的流水。男：让古今道德模范在这里升华。女：让诚恳守信在这里闪烁光线。合：让我们来倾听四一班唱诵增广贤文一个个感人故事吧!男：四(1)班上台吟唱增广贤文