圣诞主题宴会设计方案.docx
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1、圣诞主题宴会设计方案圣诞主题宴会设计方案(精选5篇) 圣诞主题宴会设计方案 篇1 一、活动目的:为呈现我们最热忱活泼的一面,为促进班级内部的沟通与团结,同时也为进一步推动文艺活动的蓬勃发展,丰富校内文化,活跃学习氛围,给学员们一个展示自我风采的舞台,借此20xx年圣诞到来之际,动画(11)班特主办此次圣诞晚会。二、活动时间:12月24日下午5.30点(暂定)三、活动地点:艺术大楼A402四、活动对象:班级全体同学五、活动到场嘉宾:班主任范老师六、活动内容晚会以互动为主1、 小嬉戏:K歌玩接龙道具:一个假话筒。规则:每一组出三人出来进行PK。接着听从人员支配,分为两组,最终两组的K歌王再一一PK
2、,决出冠军。内容:由主持人来现场一句歌(歌由主持人现场出题),接着根据依次一组的必需出来一个人接龙,注:要唱的歌是前者唱的歌的最终一个字!最终没有唱出3次的组,淘汰。接着再进行另两组的。最终两组优胜者再进行PK,决出输赢。2、心心相印,我来比你来猜参与人员:两人1组,可多组参与嬉戏规则:嬉戏起先表演的1组两人先要面对面(1人为表演动策划,1人为揣测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在1张纸上,让表演动作者做给揣测者看,当表演者表演完,揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(留意:动作者可以用语言来说明,但不能说出动作中的字)3 圣诞学问大考验(部分)圣诞节在几月几号?A.
3、12月24日 B.12月25日 C.12月26日 D.12月27日感恩节原起源于神马地方?A.亚洲 B.欧洲 C.北美洲 D.南美洲圣诞节大餐的主菜是神马?A.碎肉馅饼 B.南瓜馅饼 C.葡萄干布丁D.烤火鸡圣诞老人的坐骑是神马?A.驯鹿 B.驼鹿 C.麋鹿 D.长颈鹿圣诞老人原名是神马?A.圣诞老人 B.尼古拉 C.圣尼古拉 D.圣尼古拉斯圣诞节起源于神马时候?A.公元336年 B.公元138年 C.公元440年 D.公元1607年4抢凳子嬉戏规则:由大转盘随机抽取学号,抽出5个人进行抢凳子嬉戏。在教室中心放4把凳子,然后播放音乐,参加嬉戏的人随着旋律围着凳子转,然后突然停止播放音乐,参加者
4、马上在凳子上坐下,没有抢到位置的则算出局。(本轮一共3局)。七、前期打算(一)节目打算(周日起先):5、总结、修改细微环节,写好现场布置方案;(二)物品的打算:1、全部物品(包括现场布置的用品、道具),奖品和必需品在周日前打算好并统一列表2、现场布置:全体同学周一之前负责场地的布置3、周日部分人员购买桔子、瓜子、花生之类的作为食物八、晚会流程:(现场 采像提前到位)1、主持人介绍本晚会嘉宾及晚会流程;2、班主任发表讲话,晚会正式起先;3、按节目单表演节目;4、互动环节,主持人宣布嬉戏规则等(详细待定);5、发奖品,奖品的派发要出名目(班主任颁奖);6、班主任总结 宣布晚会结束,到KTV狂欢九、
5、经费预算嘉宾用水一箱:20元 气球及打气筒:30元互动环节礼物:50元 现场装饰物品:80元现场分发的小吃(圣诞果、饮料和点心):100元唱歌:300共约: 580元十、附录1 现场布置的用品、道具:音响、电脑、气球、彩带、拖地的拖把2 在室内的墙上挂满各种颜色的气球,每个气球里面装一个谜语,进行猜谜活动,如猜出正确答案到现场工作人员处领取奖品3 由于元旦放假部分人员可能离校、各协会活动等现象,班级不在举办元旦晚会,提前祝大家元旦欢乐各人员负责简介本次组委会总负责人:王晓东。周颖。主要负责督查各部门工作进程!活动流程支配:1、策划书中节目的相关事宜由周颖总负责,物品打算的相关事宜由王晓东总负责
6、2、宣扬委员 (1)前期需对这次活动进行宣扬(2) 活动当天须要打算好相机拍照3、团支书 (1)此次活动主持人(2)与文艺委员一起负责节目的审核和节目的排定(24号前定节目单)4、生活委员(1)负责活动当天物品的购买和搬运(找男生搬运)(2)晚会所须要的设备,如音响.电脑.等(其他部门有须要物品的于23号前说明,23号应将所需物品买全)5、卫生委员(1)负责活动当天场地的打扫和场地的布置(2)帮助其他成员6、文艺委员:(1)负责节目的编排及晚会全流程连接(2)节目调整及节目的支配7、副班长:(1)负责晚会秩序的维持 圣诞主题宴会设计方案 篇2 活动目标:1.通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的
7、差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培育幼儿学英语的爱好。2.给幼儿讲解并描述圣诞节的来历,通过老师的表演让幼儿体验圣诞节快乐的气氛。3.能够和同伴共同共享节日的欢乐。活动打算:1.装扮圣诞树、布置活动场地(窗户四周挂上雪花和“Merry Christmas!”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物)。2.学会歌曲铃儿响叮当3.请一名老师扮演圣诞老人,给孩子发礼物,唱圣诞歌。4.制作视频各国圣诞节习俗法国中部的色日尔斯地方,每年圣诞节前后几天必降大雪,白雪皑皑,令人清爽。在西方人眼里,白色圣诞是一种祥瑞。在法国,马槽是最富有特色的圣诞标记,因为相传耶稣是诞生在马槽旁的。人们大唱颂赞
8、耶稣的圣诞歌之后,必需开怀畅饮,香槟和白兰地是法国传统的圣诞美酒。芬兰在12月圣诞节前后,漫山遍野都是怒放的紫罗兰,掩映在白色的大地上,望去一片紫红色,紫色圣诞使人心旷神怡。英国和德国英国人和德国人一样,圣诞节喝啤酒,吃烤鹅,他们更喜爱利用圣诞节假日外出旅游。美国美国人过圣诞节着重家庭布置,安置圣诞树,在袜子中塞满礼物,吃以火鸡为主的圣诞大菜,实行家庭舞会。瑞士瑞士人在圣诞节前4个星期,就将4支巨型的蜡烛点燃,放在由树枝装饰成的一个环里,每周点1支,当点燃第4支后,圣诞节就到了。丹麦丹麦人对不合意的圣诞礼物,可去商店兑换价格相像的其他商品。活动流程:1.圣诞老人出场圣诞老人敲门老师:小挚友们听
9、,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Who is it ?圣诞老人: I am Santa Claus!老师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?Please come in !圣诞老人:Im coming ! Merry Christmas!,children!幼儿:Merry Christmas,Santa Claus!2.主持人:今日圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。主持人宣布圣诞庆祝活动起先。(放礼花)圣诞老人:小挚友们!快看我这鼓鼓的口袋里都是送给你们的礼物,想不想要啊?假如你们跟我一起唱起来跳起来我就送给你们,哈哈,让我们跳起来吧!3.铃儿响叮当的音乐响起,圣诞
10、老人和老师、幼儿一起唱歌跳舞。4.播放视频:主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。5.圣诞老人给孩子们发礼物。 圣诞主题宴会设计方案 篇3 活动名称:圣诞狂欢共享欢乐活动时间:12月23日上午8:3011:00活动目的:1.通过活动让孩子们了解西方国家的风俗,知道圣诞节是西方的重要节日2.通过活动体验圣诞节快乐的气氛,并与同伴,老师,家长共同共享节日欢乐人员邀请:本班全部幼儿家长,园内领导,圣诞老人活动打算:1.物品打算:(园)气球50个、大铃铛挂饰4个,圣诞老人拉花 米,大雪花片5片,邀请函20张,小礼物18个(小喇叭),宽胶带壹卷,幻灯片圣诞节来历,麦克风,大蜡烛 壹支 ,红色小许愿袜壹个
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