关于小学的中秋节活动方案.docx

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1、关于小学的中秋节活动方案中秋节始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国传统节日之一。那么关于中秋节的活动方案应当怎么写呢?下面是我为大家整理的关于小学的中秋节活动方案，盼望对您有所关心。欢迎大家阅读参考学习!关于小学的中秋节活动方案1一、 活动目的：中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的意义和主旨是“团聚。 团聚与和谐紧密相连，团聚不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、喜爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典主题活动。二、 活

2、动主题：月圆国圆，传承经典三、 活动时间：9月21日10月10日四、 活动内容：(一) 中秋读月1、(9月24日)国旗下讲话“但愿人长期，千里共婵娟。给学生讲解并描述关于中秋节的来历，并且建议每位同学节日期间做到“家圆帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝愿短信;“国圆为祖国的繁华富强、早日统一立下壮志。2、(9月24日9月28日)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。(二) 中秋忆月1、(9月24日9月28日)各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块中;2、(9月24日

3、9月28日)各中队完善班内或黑板报“心愿墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝愿写在“心上。3、(9月28日)各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团聚、和谐的美好，增进同学之间的友情。(三)中秋赏月：1、开展一次“弘扬美德圆中秋亲子互动活动，鼓舞学生为父母制作中秋贺卡，帮长辈做家务，与家人一起品月饼、赏明月，感悟举家团聚的美好。(一、二年级)2、开展“欢乐体验暖中秋志愿者活动，学生利用中秋节小长假给长辈送月饼，送暖和，并写下体验日记。(三、四年级)3、“月儿圆圆画中秋：五年级节假日完成一份以“中秋为主题节

4、日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。关于小学的中秋节活动方案2一、目的：我们都知道中秋节是中国传统的节日，我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一，努力去体验的传统节日中含有的意义。中秋节是一个家庭团聚在一起的好机会，可以与提高的感情和他的家人在一起。老师把留意力集中在独特的中秋节为主题，让学生把他们的问题，引导学生走进书店，走进计算机机房、到老师的办公室，走进社区阅读广泛地开展沟通，调查和分析、实践体验等综合实践活动，让他们去查找答案的时候，把他们的思维导致深处，讨论者的状态。二、活动日期：_(八月十五)。三、活动场所：教室里，自己的房子四、

5、内容：1、中秋佳节马上就要到了，了解中秋节一些历史。2、中国传统文化产生兴趣。3、为了拓宽学生的学问，可以浏览互联网接入，组织学生有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。4、为了锻炼学生的动手能力，让学生合作，依据自己的爱好，组成相应的沟通，发觉自己组和收获，聚在一起共同的体验快乐。五、应用和深化摘要通过调查讨论，学生了解关于中秋节的一些学问，让学生自己设计如何度过今年的中秋节，并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节，鼓舞学生擅长搜集整理的能力与习惯。六、反思和进展通过商量的教师与学生、学生作品的展示和比较，引导学生总结讨论成果，最终的中秋节举办“我最欢乐的“主题展示活动

6、，让学生在活动中充分展示他们的讨论成果和价值，同时，教师引导和鼓舞学生适当的其他讨论活动的兴趣。期盼着每一位学生都参加，信任我们的将来会更美丽。关于小学的中秋节活动方案3一、活动时间：中秋节前两天二、活动目的：1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯，激发学生喜爱家乡、喜爱祖国的情感，体会家庭快乐、生活美好。3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。4、培育学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动预备：将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯，以及中秋的相关资料。四、学校中秋节活动方案第一阶段：活动预备1

7、、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传奇故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过中秋节的风俗习惯。第二阶段：以班会形式进入活动一、情境导入二、进入活动主题，沟通感悟第一主题：话说中秋 1、中秋节的由来 2、中秋节的传奇与民间故事 3、中秋诗词佳句知多少第二主题：中秋实践活动 1、设计特别、精_月饼图案 2、举办月饼宴三、商量中秋节活动方案 1、中秋节就要到了，你们有什么想法吗?谈谈今年准备怎么过中秋节。 2、同学们之间沟通。四、小结关于小学的中秋节活动方案4随着中秋节的到了，我_小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的通过形式多样、丰富多彩的活动，让学生走近中秋，感受中

8、秋佳节的思乡之情和祝愿团聚的美妙情感，传承中华民族的传统文化，培育学生良好的语文素养，激发学生的民族自豪感。并在活动中培育学生主体参加意识、动手能力和团结合作精神。二、活动主题月儿圆圆话中秋。三、活动时间_月_日。四、活动内容1、“中秋月圆知多少十分钟队会让学生收集有关中秋节的来历、风俗、美食等学问、图片等，通过十分钟队会，在沟通、商量、展示中走近中秋文化。2、赏月品月话月饼中秋月圆夜，与爷爷奶奶爸爸妈妈一起赏月品月饼，三代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。3、小小歌谣传情意(一年级)利用音乐课学唱歌谣爷爷为我打月饼，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础

9、上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了许多事，吃了许多的苦。4、佳节感恩送祝愿(二年级)用自己喜爱的制作形式和材料，自制一张精致的爱心卡，写上一句祝愿的话语，送给自己最亲近的人，传达感恩祝愿之情。5、追根溯源话中秋故事会(三年级)收集中秋由来的传奇，组织开展最根溯源话中秋故事会。6、情满中秋诗词吟诵竞赛(四年级)通过诗词吟诵，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，培育他们主动向上的审美情趣和懂得感恩的思想，营造诗意的校内学习生活环境。要求：内容不拘，自己作品、唐诗宋词、中外诗歌、儿歌童谣等皆可，形式力求新颖，每班不少于10人参与，时间不少于2分钟。7、同享中秋明

10、月，共建绿色家园(五年级)月饼盒的过度包装浪费了珍贵的木材、纸张和金属材料，为了削减环境污染，善用资源，建议队员们巧用月饼盒，开展变废为宝小制作，并可用来布置教室。关于小学的中秋节活动方案5随着中秋节的到了，我_小学特制定了小学中秋节活动方案如下：一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。广泛地开展阅读沟通、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去查找答案，把各自的思维引向深处，从而进入讨论者的境界。二、活动日期中秋节，也就是农历八五月十五前夕。三、活动地点教室、自己家里。四、活动内容活动一：中秋节的风俗和来历

11、1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。活动二：月饼1、感受月饼的香甜。2、体验劳动和共享的乐趣。活动三：网上阅读为了拓宽学生的学问面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。活动四：协作沟通为了锻炼学生的动手能力，让学生互相协作，依据自己的爱好，组成相应的小组，来沟通自己的发觉和收获，一同来体验共同的欢乐。五、应用与深化通过调查讨论，学生了解了有关中秋节的一些学问，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓舞学生培育擅长搜集整理的能力与习惯。各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页