大学趣味活动策划团体活动方案.docx

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1、大学趣味活动策划团体活动方案高校趣味活动策划团体活动方案（通用16篇） 高校趣味活动策划团体活动方案 篇1 一、活动背景20_年_月_日，确定每年_月_日作为国际志愿者日，其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神，宣扬志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天，世界各国都开展庆祝活动，以推动志愿者服务活动的开展。二、活动目的弘扬志愿者精神，为贫困地区的中小学生的教化事业贡献一份力气。三、活动简介院青协安排于_年_月_日左右实行一次大型的宣扬活动，并借助此次宣扬将募书活动长久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少，我们安排将第一阶段的活动持续至下学期，以保证同学们能利用放假回家的机

2、会带来一些合适的书籍。预料第一阶段活动将持续到20_年_月)。假如各方面条件成熟，可以考虑将此项募书活动作为_四、活动地点及负责人宣扬活动地点:校本部饮食文化中心前、中南高校南校区七食堂前校本部负责人:_校区负责人:_五、活动步骤(一)、前期打算1、活动申请。2、设计宣扬板ocef组织有特制的宣扬板报，可供干脆运用。3、设计及复印海报和宣扬单可参考ocef组织的特制海报和宣扬单。4、在校内网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限，对募书活动在网上进行主动宣扬。5、大力开展本院的内部宣扬通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣扬工作，让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学，争取

3、在本院同学中募到更多书籍。6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的具体信息。7、为捐书者打算小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。(二)、活动实施1、_月_日前完成前期宣扬工作将海报贴在全部学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣扬栏)。2、_月_日(周_)组织大型的宣扬活动宣扬板分别于_校区_文化中心前展出，志愿者派发宣扬单，并向大家介绍本次活动详细流程及开展意义。3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作，便于该活动的长期开展。4、书籍的托运工作在募集到肯定数量的图书之后，分类整理托运到ocef组织的受助学校。(三)、留意事项1、海报尽可能长

4、久的保留，避开被覆盖。2、南校与本部的协调。3、图书的管理和保存。4、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让_或_级的一个班级来承办此次活动。5、在书籍质量上严格把关，以适合农村中小学生阅读为标准。假如收到一些不合要求的书籍，我们将作为旧书变卖，所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。 高校趣味活动策划团体活动方案 篇2 一、 活动主题：发觉生活中的美，共建安农学子风。二、 活动目的及意义：安农是我们学习和生活的地方，为了充分发挥学校在育人当中的功能和作用，培育学生良好的道德素养，营造温馨生活环境，增加高校生美妙的生活意识。更好地投身于学习和社会实践，提高综合素养，学院特

5、确定开展创建“发觉生活中的美”活动。对于加强我们的主管能动性，加强学生自我教化，增加学生的发觉实力，增加品质。强化高校生思想政治教化、促进优良学风和文明风尚具有重要意义。三、 活动时间：3月31号至4月15号。四、 活动对象：_农业高校全部在校生注：可以个人参与，也可以组团参与(23人)五、 活动步骤：1。从20_年3月30日起先在八教、九教、和餐饮广场前摆活动介绍和活动报名展台;2。有爱好的同学可以先了解活动的参赛要求和留意事项，然后确定报名与否;3。报名参与的同学于20_年4月15号之前将作品发至资环素拓邮箱4。素拓部工作人员对参赛作品进行评比活动，选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名和

6、优秀奖十五名;六、 活动内容要求及评分标准：1。作品可以以照片，PPT，DV形式呈现;2。作品内容要丰富，富有审美性，艺术性，内容主动向上，能够将安农学子的正面学习风貌表现出来;3参与作品必需为原创，不得抄袭，不得脱离主题，不得有过于偏激的内容。4。参赛作品需注明参赛者姓名、年级、专业、学院、联系方式等。5。评分标准：作品总分100分，思想性和审美性占70%，作品精细程度占30%。七、 活动奖项设置：1。一等奖：一名 150元现金及获奖证书2。二等奖：两名 价值100元现金礼品及获奖证书3。三等奖：三名 价值50元现金礼品及获奖证书4。优秀奖：十五名 纪念品及获奖证书八、 活动经费预算：1。宣

7、扬横幅一个：40元2。宣扬材料：30元3。获奖证书以及奖品：奖金150元 礼品350元 获奖证书50元 纪念品180元4。总计：800元 获奖人员都获得相应的荣誉证书，凡参赛者即可加社会实践0。3分。高校趣味活动策划3活动背景：五月阳光明媚，春意盎然，大自然一片碧绿,百花盛开，好一派风光，令人沉醉加上自助美食更别具风味。为增加专业凝合力，体现团结友爱的团对精神，加深同学之间的感情，丰富同学们的生活让同学们体现新的活力，以主动向上的面貌学习看法，我们将进行中原工学院南苑野餐活动，在走进大自然自然美妙风光享受美食同时，让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友情。活动目的：走进大自然自然美妙风光享受美食

8、同时，促进友情，提高团结意识，感受真实生活。活动主题 ：领会自然风光，吃自助烧烤美食活动宗旨：促进友情，提高团结意识，感受真实生活。活动时间:_年5月18日活动地点:新郑市龙湖镇中原工学院南苑活动对象:应化13级全体学生活动负责人：杨启振 王帅华 朱玉新 程兵杰活动支配：前期策划打算工作：1、为保障全体同学的利益与平安，一起动身，禁止单独外出，相伴而随行。2、了解此次路途与行程、价格，就相关的各类事项达成共识，小组长负责好各个组的同学人数，避开遗漏。3、下达消息讲解当天的行程，让全体同学对行程有大致的了解。同时提示全体同学们出行时应当留意的问题，例如不要私自离队独立行动，留意人身财产平安等。4

9、、把自助餐的食材和调料打算足够(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把全部该买的全买好.留意:为节约资金食材统一购买且尽可能满意同学的各种要求)。5、商议好价钱后出行，以及买食材的经费由班费统一出。6、留意各项工作负责人需刚好跟本活动负责人汇报各项工作的进程。活动当天事宜：1、活动时间：5月18日早上由王帅华带领同学们到达指定地点，杨启振带来领烧烤的工作人员带大指定地点。2、10：00在指定南苑集合起先个组自助餐(各种食材已平均安排到个各组)。3、在野餐活动中支配一些消遣性的嬉戏，如猜谜嬉戏、歌曲大PK等，刚好调整气氛，避开野餐时冷场现象。4、安排3：30活动结束(以人到齐为准)。后期工作：1

10、、组长带头清理各组区域的卫生，确保活动场地的卫生，呈现当代高校生的素养。2、用本次活动的照片和感想制作成纪念册。留意事项：1、动身前由负责人做好有关平安方面的宣扬，提示同学们不要私自离队，要集体行动。2、行为举止大方得体，不在野餐时大声喧哗，乱扔垃圾，破坏公物，破坏环境。3、在游玩过程中，留意看护好自己所携带的物品，避开丢失或者损坏。4、期间出现任何突发状况时，要刚好上报负责人，负责人班干部刚好处理好应变工作。后期反馈工作：1、召开专业会，总结并听取全体同学们春游感受。2、班干部听取同学们的看法和建议，并对工作进行总结。应急预案：1、假如5月18日出现恶劣天气，不能如期正常出行，则活动时间改期

11、，活动时间再议。2、假如动身前出现有因身体不适不能参与，对该同学进行合理支配，让其留下休息。活动预算：物品单价(元/串)数量共计(元)羊肉串2.551127.5土豆片1.55176.5五花肉2.551127.5烤翅651306鸡肉串251102鱼豆腐1.55176.5烤肠251102烤香菇251102烤馒头片15151玉米351153紫薯251102总计金额(元)1326注：由于购买的食材量较大，以上食物卖家给我们实惠，实惠后金额为1000元饮料: 122.6元 黄瓜、西红柿： 18+18=36元扑克、西瓜刀： 10+5=15元 鸡柳：426.9=107.60元鲳鱼片：25.602.95=75

12、.60元 美联大号购物袋：10.3=元西瓜：44元总计：1000+122.6+36+15+107.6+75.6+0.3=1401.1元 高校趣味活动策划团体活动方案 篇3 一、活动名称梦南京艺术学院人文学院首届毕业展览二、活动时间20_年5月5日12日; 为期7天三、活动地点南京艺术学院人文学院一楼大厅四、活动宗旨四年的时间转瞬即逝，作为南京艺术学院人文学院的“黄埔一期”，同学们用自己的辛苦和汗水一次又一次的在南艺的历史上书写着属于自己的辉煌。在临毕业之际，开展这次展览不仅仅是一种成果的展示，更是一种对过往时间的怀念和对美妙将来向往的一种表达。同学们可以通过这次展览回顾自己的四年高校生活，展示

13、自己在高校四年生活中的胜利与失败，喜悦与苦痛，快乐和难受，辉煌和成就;也可以向往自己的将来，展示自己幻想和希望。常言道：回顾过去成就辉煌展望将来压力未减。在人生的又一个十字路口，毕业展览如同一盏明灯为我们照亮前方的道路，或许前方的路艰辛而苦痛，至少在毕业展览中我们得到了指引和关怀，还有更多的暖和。在这最终的展览中，我们可以最大限度的表现自己，表达自己，呈现自己，诠释自己。五、活动主题承托希望，放飞幻想。回味过去，展望将来。六、活动内容1、艺术展览区艺术展览分为回味过去和展望将来两个主题展区。在回味过去展区参展者可以依据自我作品的须要在平安，美观，伦理的前提下自己选择展览风格和作品。其中作品不仅

14、可以是参展者在四年内的得力之作，也可以是一些对自己重要时刻的照片的集合，物品的整合，奖状图像的整合，欢乐时间的图像集合。更可以通过设计总结表达自己四年来的胜利与失败，喜悦与苦痛，快乐和难受，辉煌和成就。此外在回味过去中还可以留一个视频区放一些同学们在四年来的视频以回顾四年来同学们一起的欢乐。在展望将来展区参展者既可以通过整合将自己任何的物品进行规划，从中抒发自己对将来的畅想和感想，也可以通过图片作品表达自己对将来的向往和对幻想的那种追求感。此外在展望区安放一个大展板和许愿瓶，同学可以将自己的幻想写在大展板上，将自己对自己十年后的期盼放进许愿瓶，等十年后大家再在一起时再打开，这既是一个承诺，又是

15、一个目标。2、沟通活动区沟通活动区以珍惜现在为主题，大致可分为沟通和活动2大部分。沟通部分邀请高校四年内教过我们的一些有代表的老师前来以聚会party的形式在该区和同学们沟通沟通。在这个部分的设置以聚会party的形式绽开，把该部分设有饮料和小吃，被通过设计营造闲聊区和合影区，同学可以利用这个高校最终的机会在闲聊区和自己喜爱的老师就生活和学习方面就行更干脆的沟通沟通，并在合影区域与老师和同学进行合影。此外在沟通部分同学们也可以相互写毕业留言，赠送毕业礼物。活动区部分以互动活动和小嬉戏为主，在这个区域同学们既可以和同学之前也可以和老师之间开展各种丰富多彩的活动：或下棋，或打牌，或做嬉戏，无论如何

16、要让老师和同学在这个重要的时刻尽情狂欢，让老师和同学一起度过这些令人难忘的时刻。七、展品选择本次展览由于是为了突出自我，表现自我，其展览部分展品主要有以下一、来自同学自己的作品，包括素描，油画，工笔，书法等二、来自同学自己整合的作品，其中任何物体都可以拿来进行整合，其物品包括书，杯子，笔，牙刷，瓶子等三、来自同学设计的作品，其中以大型雕塑和物件为主八、预期成果本次展览由于是毕业展览，突出的就是每一个即将毕业的同学各自的情感，各自的成长，各自的心情。作为人文学院的一员，我们要突出的是人，以人为本，育人成才。在这毕业之际，突出这次展览，我们可以回顾自己曾经的梦，可以畅想自己将来的梦。可以和老师尽情

17、的沟通，互动，可以更好的和学生之间进行沟通。除了情感方面，在展览方面我们要以梦为主题，实现和突出的不是我们的技术水平，而是我们策划的水平，整合的水平，组织的水平，布置的水平，管理的水平，文化的水平。我们要尽我们的可能，每个人想出最好的各自作品的方案，再集思广益的将他们有机的结合起来，最终呈现出一幅别出心裁的，独具风格的展览。我们预期的成果是呈现四年最好的水平给自己，家长和社会。虽然社会上不会有许多人来关注我们的展览，但是我们肯定要做出自己的特色，让全部的人看后有一种别出心裁的感觉。九、可行性分析(可开发市场、可利用资源、存在问题)1、可开发市场本方案突出体现的是毕业的每一位学员，这些对于他们来

18、说是一个绝佳的突出和表现的机会。而我们新奇的设计和独树一格的组织策划将让全部的人对我们刮目相看。这样不仅可以给学弟学妹们一个榜样，更可以给其他还不了解我们的人一个更直观更深刻的相识，用我们的策划和创意告知他们什么叫做艺术管理2、可利用资源本方案可以请一些以前的专业授课老师进行指导，我们可以请长风堂专家对我们场地的设计和布置进行指导和帮助，我们也可以请南京博物院的人前来指导我们的灯光和整体效果的设计，我们还可以请老师和我们一起做，此外这个方案的最大特点是任何人都能够在这找到自己的位置，发挥自己的专长，突出自己的特色。3、存在问题本方案须要大量的时间和精力，不知道是否全部同学都有这个爱好和时间来执

19、行这个安排。本方案的成本相对较低，突出的是特色。活动详细流程活动时间： 20_年5月5日-20_年5月12日画展支配： 一、宣扬及打算工作1、形成初步策划方案，并获得校领导的同意与支持;2、向学校申请场地(人文学院一楼大厅);3、将部分作品进行装订，框裱和整理，并请各自同学出方案;4、在校内进行广泛宣扬，并整理作品，审核方案;1)在各大餐厅、教学楼及宿舍楼前粘贴相关海报;2)通过校内广播和报纸进行宣扬;3)通过向各个学院相关领导，老师发放请帖，传达画展的宗旨和意义;5、展览区的布置和设计1)在展览地点前悬挂条幅和宣扬海报;2)布置艺术展览区和沟通活动区;3)整合艺术展览区并将各自的风格进行融合

20、;二、 开幕式1、实行短暂的开幕仪式，由南京艺术学院领导致开幕词;2、相关学校领导老师讲话，表彰并签名合影;3、毕业展览正式起先;三、展览1、设有艺术展览区和沟通活动区，每天都有人在负责;2、展览进行7天，并可在此期间参与签名活动;四、闭幕式1、邀请专家、领导和老师等亲临现场，为毕业展览进行颁奖;2、邀请专家致词;3、撤展，整理场地，整理作品; 高校趣味活动策划团体活动方案 篇4 活动背景及目的：在一年一度的三月女生节的来临之际，为更好地活跃校内氛围，丰富我院女生生活，呈现女生活动才能，更多的增加女生之间的团队精神，发扬女生团结拼搏的友情精神，中文系女生部将为全院女生举办一次充溢活力呈现女生特

21、性的以“活跃校内体育，呈现女性风采”为主题的趣味运动会活动。二活动主题：趣味运动会三活动内容时间：20_年3月12日(星期六)地点：五号楼楼下面对对象/参加人员：全院学生嘉宾：无主办单位：惠州学院学生会女生部承办单位：惠州学院中文系女生部活动口号：心动不如运动活动形式：以团队报名参与竞赛，每队6人(至少含4名女生)四竞赛流程团体嬉戏：以下八关嬉戏均以计时方式进行，依据八关嬉戏累计用时长短评出优胜者。第一关：生死与共附嬉戏规则：工作人员根据模版(事先打算好)画出3个大小依次递减的圆圈，每支队伍从最大的圆圈起先，每个队员把一只脚放入圆圈，鞋子不能越过边界，另一只脚不能着地，工作人员倒数5秒，胜利后

22、再进入另一个较小的圈，接着竞赛，赛制一样，计时从队伍踏入第一个圈起先;其次关：同心协力附嬉戏规则：每一组先派出两个人，两个人背靠着背夹着气球由起点往终点跑，到了终点把气球放在终点的凳子上，坐爆气球。再到回起点，换另外两名组员。以此类推下去，直至坐爆5个气球为止;第三关：金鸡独立赛歌喉附嬉戏规则每个队先派出一个代表抽取纸条，然后围成一个圈并金鸡独立，依次唱出一句包含这个字或词的(谐音也可)歌曲，唱出10句即可过关;第四关：蹦蹦跳跳真可爱附嬉戏规则：每队先各派出一个队员，通过单脚跳的方式，用筷子夹起乒乓球向终点动身，把球放进指定位置，假如球跳出或者中途掉了，则须要重新起先。到达终点后，单脚跳返回起

23、点，下一位队员重复嬉戏，始终到第六位队员完成为止，从第一位队员竞赛时起先计时(起点与终点相隔10米); 高校趣味活动策划团体活动方案 篇5 伴随着元宵佳节的靠近，餐饮店元宵节策划方案势在必行，方案的目的是提高各店营业收入，树立餐饮品牌形象，再掀节日消费高潮。元宵节促销活动策划方案详细内容如下：一、活动主题正月十五闹元宵，_餐饮送祝愿二、活动时间20_年2月8日元宵节三、活动地点_餐厅四、活动内容1、正月十五当天来店消费的客人可参与猜灯谜活动，猜中者可获得精致小礼品一份，每桌限猜一个灯谜。2、正月十五当天到店内消费的客人，每人赠送元宵两个，赠完为止，营业做好登记，财务备存。3、正月十五当天各店厨

24、师推出几款团聚菜品，寓意元宵节团团聚圆。五、协作部门1、企划部负责设计横幅，每店一条，内容：正月十五闹元宵，_餐饮送祝愿，利用短信平台发送元宵节祝愿短信，内容：正月十五闹元宵，_餐饮送祝愿，_餐饮祝您月圆灯圆事事圆，情圆梦圆人团聚!2、灯谜由各店自己打印打算。(字谜部分发给客人，谜底部分放在前台，按序号对谜底)3、猜灯谜的礼品各店依据现有剩余小礼品配发，财务做好登记。4、各店所需元宵数量提前支配本店选购人员进行购买。六、留意事项1、各店对员工进行相关学问培训，当日客人用餐时主动提示，并送上节日祝愿。2、活动当天赠券活动只赠不用、积分卡活动正常进行。 高校趣味活动策划团体活动方案 篇6 活动目标

25、：1、相识我国传统的冬至节，知道冬至的由来，初步了解冬至节的习俗。2、知道冬至是全年中白天最短，黑夜最长的一天。3、深刻对祖国的相识，知道我国是一个有悠久文化传统的民族。活动内容：1、语言：冬至我知道打算冬至相关图片“师：小挚友们，今日是冬至，你们知道这是什么节日吗?冬至，是中国古代24节气之一，此时北半球白天最短，夜间最长，是冬去春来转换的标记。相传，周太王后裔泰伯、仲雍奔吴建立吴国后，也承继了周代历法，把冬至作为一年之首，也就是今人俗称的“过年”，后虽改夏历，但冬至“过年”的旧俗始终流传至今。“师：小挚友们，你们知道二十四节气歌吗?春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小

26、大寒。这琅琅上口的节气歌不仅韵律美丽，而且包含了劳动人民的才智。“师：冬至这天，我们有什么习俗呢?(出示相关图片)儿歌冬至到冬至到，冬至到;南馄饨，北方饺;暧暧和和吃一碗，保你耳朵冻不掉。冬至到，冬至到，敬祖宗，把墓扫;会亲访友拜老师;平安华蜜乐陶陶。冬至到，冬至到，这一夜，最长了;甜甜蜜蜜睡一觉;明天太阳会更好。2、科学：白天短、黑夜长师：冬至这一天是全年中白天最短、夜间最长的一天。由此，白天起先一每天变长，夜间起先一每天变短，这是冬天真正来临的日子。3、社会：区角嬉戏活动，制作冬至美食。让孩子知道冬至是冬天真正来临的日子，并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至团(民间有“吃了汤圆大一岁”之说

27、)，包饺子、喝冬酿酒、吃馄饨忆西施等，让孩子感受到冬至的节气。在古代，有个郎中，每年冬至都熬制一种取暖的药汤给村民喝，汤里的食材很像耳朵，流传至今，便有了吃饺子不会冻掉耳朵的传闻。 高校趣味活动策划团体活动方案 篇7 一、活动目标1、让幼儿初步了解一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。2、体验亲子嬉戏的欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。3、幼儿、家长同台演出，加深家园情、师生情、亲子情。二、活动日期12月26、27、28日三、活动场地_四楼四、参与人员早教部的老师、家长、幼儿五、活动打算场地的布置(体现新年的氛围)，嬉戏所用道具、幼儿装扮。六、活动主持各班主任老师七、音乐打算贝贝

28、老师八、活动道具打算jane、心心老师九、活动流程1、8：30家长送幼儿入园进班(一位老师帮助幼儿做简洁的装扮)，家长则到四楼大教室共享视频以及家长会。2、9：00老师带幼儿入场，为家长展示特色表演。3、每个班级打算34个表演节目(以特色活动为主)。4、亲子嬉戏大闯关：扔沙包、抬花轿、音乐嬉戏拉个圆圈走走、握手舞。5、结束：新年欢乐歌，送祝愿。十、活动友情提示1、与幼儿提前做好心情安抚工作，防止幼儿望见家长哭闹。2、把握好每个环节的时间，做到不拖拉。3、每个班视频要到四楼进行试放，确保视频可以播放，各班视频拍摄请于本周五完成。4、家长发言稿请于19号完成。5、场地布置、嬉戏材料请于25号完成并

29、放置指定位置。 高校趣味活动策划团体活动方案 篇8 一、活动前言举办高校生创意大赛的目的是为了更好的营造我校创业氛围，培育学生们的创业意识，提高学生就业创业的综合素养。培育学生的创建性、创新性意识、完善学生的学问结构、培育学生的团队精神。二、参赛对象全校在校学生均可报名参与。三、承办单位电子信息工程学院 团学联四、参赛时间2月26日 4月2日 ，详细时间见本文日程支配。五、大赛组织形式(一).大赛分为创新组和创业组，创新组入选作品优胜者由学院支助完成作品，创业组要求以论文形式写出创业点子。(二).竞赛激励以创业安排小组(团队)形式参赛。参赛者可以自行组成优势互补、人员配备科学、结构合理的创业安

30、排小组，以小组形式参赛。每个参赛团队35人。(三).两组大赛参赛团队均应在广泛进行市场调研、仔细进行可行性分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、详细、具有可实施性的创新创业安排书。六、参赛作品要求(一).创新组和创业组均需具备创新性、实效性和可操作性。(二).参赛项目可结合我校专业特色、具有较高创新水平和较强市场竞争力、有较好的潜在经济效益和社会效益、易于形成新兴产业的高、新技术成果，且具有高技术、高附加值、节能降耗、有利环境爱护的科技创新项目或创意。(三).创业项目的投资预算要合理、可转化性强。(四).安排书内容包括：项目背景、市场机会、发展战略、市场营销、生产管理、财务分析、管

31、理体系、风险评估等。(五).两组大赛初赛均只需上交书面安排书，决赛时创新组需做出实际产品。七、大赛宣扬宣扬形式：海报、班会、正式的网站等。八、竞赛流程(一)报名阶段：1.3月19日前，参赛队伍或选手到电子信息工程学院宣扬部(后简称宣扬部，联系电话见附录)报名。团队内成员自行组成，允许团队成员跨院系适当交叉，每队可有一名指导老师。跨院系组成的团队请负责人于宣扬部报名。2.3月26日前各团队需上交以下资料：(1)创新创业项目申报书纸质版和电子版各一份。(2)创新创业安排书纸质版一份，以供大赛组委会各专家进行查阅评审。申报时，各参赛团队留意参赛作品类别上的合理性，安排书结构上的科学分布。(二)评比阶

32、段：1.初审阶段：3月27日3月29日初赛评审主要实行函审方式进行。评委以参赛选手在征稿期限内上交的书面作品为评审对象，按组委会和评委会制定的评分标准对作品量化评分。每件符合报名要求的作品均由若干名评委分别评分，各评委所给的分数之和，即为该作品的最终得分。作品按分数凹凸依次排名，经组委会审核，筛选出较好的作品，淘汰较差的作品，评出若干支参赛团队进入复赛，并指出须要完善和改进的地方，反馈给申报者，接着完善和提高。初赛评审结果将予以公布，并请进入复赛的团队主动打算大赛内容。2.复审阶段：3月31日4月2日复赛评审实行函审和陈述会审相结合的方式进行，即专家分组进行函审与陈述会审，结束后在评审委员会上

33、介绍状况，由评审委员会探讨，根据评分标准评定最终得分(评分方式由评委会确定)。作品根据分数凹凸依次排名，经组委会审核，评出若干支参赛团队进入决赛。评审结果将予以公布。陈述会审详细状况如下：(1)团队创意创业展示。以PPT为展示手段，可包括VCR展示，通过团队代表解说，活动情景表演等丰富多样、形式新奇的手法，呈现团队的创意创业项目。每队15分钟之内。(2)公开答辩。参赛团队根据大屏幕进行选题，题目与创业中可能遇到的各种问题有关，主要实行公开答辩的形式，呈现创业团队和创业项目的优势，以达到向评委及嘉宾介绍创业安排并争取创业支持的过程。回答问题不得超过10分钟。(3)观众支持。场内观众代表公正合理的

34、推介阐述，每人阐述1分钟内，总时长限时8分钟。九、竞赛评委会构成竞赛组委员会邀请相关领导、专业老师等方面的人员组成评委会，负责竞赛的评分工作。十、竞赛嘉奖(一).本次大赛创新组和创业组均设一等奖1名、二等奖2名、三等奖5名，由学校颁发证书。其中一等奖奖金1000元，二等奖奖金500元，三等奖奖金200元。(二)创新奖由学院支助完成实物，参与全国高校生挑战杯，创业奖一二等由学院举荐参与高校生基金。(三).为激励学生参与大赛的主动性，组委会把“创意”、“创新”、“创建”均包括在竞赛主要内容之内。对一些没有形成商业安排的好的创意、创新成果等作品，将设“最佳创意奖”、“最佳团队奖”等在大赛决赛颁奖环节

35、予以颁奖。(四).大赛获奖队伍可以举荐参与省级举办的各类创业大赛，有机会获得15万元的创业基金支持。十一、大赛留意事项(一)初赛作品长度不宜超过6000字，参赛作品用A4纸张打印。(二)提交报名表后请在规定时间内将竞赛作品交至宣扬部，留意先报名后参赛(未报名者将拒收其作品)。(三)各团队请在规定时间内上交作品及报名表，报名表请填写清楚，联系方式应有效、常用。(四)如参赛团队出现违规(如抄袭等)行为将被视为有意作弊，将取消其接着参与竞赛和评奖的资格。(五)竞赛阶段团队成员如有变动，请刚好告知，并与竞赛起先前提交新的报名表。(六)大赛详细时间若有改动另行通知。 高校趣味活动策划团体活动方案 篇9

36、一、活动主题“逐梦的青春最闪亮我的青春我主宰”团日活动二、活动背景为进一步发扬“五四”精神，引导广阔学生为实现国家富强、民族复兴、人民华蜜的宏大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗，校团委特组织开展“逐梦的青春最闪亮”主题团日活动，引导推动各级团组织，带领广阔团员青年为全面建成小康社会、加快推动社会主义现代化、实现宏大的中国梦不懈奋斗。三、活动目的增加同学们的社会责任感和历史使命感，激励同学们为实现中华民族宏大复兴的“中国梦”而努力奋斗。培育高校生树立正确的世界观、人生观、价值观，通过活动帮助同学们确立主动的奋斗目标、价值取向和精神追求四、活动时间_年4月13日15:3017:00五、活动地点E1C

37、 201六、参加人员大一、大二全体学生，各班班主任、系里老师七、活动内容(1)主持人开场白，讲解并描述青春路上逐梦的重要性。(2)展示由个人或小组制作的有关“青春”、“逐梦”的ppt及小节目，让各年级各班的同学相互沟通，相互学习。(3)有关“青春逐梦”的演讲，通过讲解并描述真实经验来感化大家。(4)系里代表老师发言，为同学们提出珍贵建议。(5)歌曲表演，活跃现场气氛。(6)主持人对活动进行总结，请同学上台谈感想。(7)对幻想宣誓。八、活动流程1、策划阶段：3月26日-3月31日主由团总支办公室和主席团详细探讨活动主题、形式、内容等活动要素。2、打算阶段：4月4日-4月13日(1)团总支办公室召

38、开团支书会议，将活动详细形式、内容具体讲解。(2)宣扬部在系宣扬栏张贴海报宣扬，各班宣扬委员在班上主动宣扬。(3)团总支办公室对各班作品筛选，确定活动展示作品。(4)组织部请主持人、确定解说人员。(4)邀请系里老师及各班班主任。(5)4月13日上午选购必需装饰物品，下午2点组织部、素拓部、宣扬部、团总支办公室等部门成员布置会场。3、活动阶段：(1)活动于下午3:30正式起先，3：10人员进场，3:20监察部起先查人，活动期间监察部负责检查会场纪律。(2)宣扬部负责拍照，记录精彩瞬间。(3)活动后各班自行将所坐区域清理干净。(4)各班团支书活动后一天内上交活动总结或心得，要求各班将活动照片等资料

39、上传至班级博客。九、活动总结梦总是虚拟的，通过本次团日活动我们一起感受真实的梦，一起共享那些美妙的隐私，一起朝着将来努力。视频中的你是真实的你，PPT上的照片是你生活的写照，不管是梦还是现实至少在这里我们一起见证过，那就是你走过的痕迹。 高校趣味活动策划团体活动方案 篇10 一、活动名称:云南财经高校第五届学生社团文化节二、活动主题:自信青春，见证成长三、活动时间:20_年3月中旬4月下旬四、活动地点:云南财经高校校区五、举办单位:主办:共青团云南财经高校委员会云南财经高校学生社团联合会承办:云南财经高校各学生社团六、参加人员云南财经高校全体师生员工七、活动时间支配20_年3月16日20_年3

40、月23日为本次社团文化节筹备阶段(该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料)20_年3月24日启动仪式20_年3月24日4月16日(为期四周)，为社团主题活动月20_年4月17日，完成本年度星级社团的评比20_年4月下旬，闭幕式(详细时间另行通知)八、活动内容:1、启动仪式时间:20_年3月24日主办:社团联合会1)开幕式地点:(待定)内容:(传统开幕式)1、开场2、宣布开幕式(介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等)3、文艺节目4、各社团风采展2)学生社团发展论坛主题:忆峥嵘岁月，展社团风采时间地点:(另行通知)内容:我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人实行阅历沟通。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参加于此次论坛，共同探究社团的发展之路。2、主题月活动(为期四周)1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团依据社团自身的性质和活动开展状况选定主题周，参加社团文化节，呈现社团魅力。(各社团上交活动安排后，由社联统一支配或做相应的调整，以免发生活动时间