学校年度考核工作总结示例.docx
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1、学校年度考核工作总结示例学校年度考核工作总结示例(通用5篇) 学校年度考核工作总结示例 篇1 学校在经开区党工委、管委会的深切关怀下,在经开区教化局的正确领导下,全体师生攻坚克难,加快学校的标准化建设,着力提升办学水平,大力推动义务教化均衡发展工作,实现了快速发展。华蜜党建,引领前行学校党支部紧紧围绕扎实推动党建工作,带领全体党员及全体师生主动践行社会主义核心价值观和党的十九大精神,充分发挥党员老师的先锋模范作用和支部的战斗堡垒作用,引领学校各项工作稳步推动。华蜜教化,成就人生乘着义务教化均衡发展的春风,学校主动推动校内文化建设,注意规范管理,夯实基础,优化环境,理念引领,整体构建“华蜜教化”
2、理念下的校内文化,提升办学品尝,促进学校的内涵发展和整体提升,引导学校、老师、学生的良性发展。华蜜均衡,优质发展在推动义务教化均衡发展工作中,经开区管委会及学校加大经费投入用于校内的校舍装修、美化绿化、校内文化建设和教学设备选购等,学校的办学条件和育人环境得到很大改善,各功能室配备齐全,设备先进,各项办学指标均已达标。华蜜教研,千帆竞发为提高老师教学技能,促进老师专业成长,学校加大了老师外出培训的力度,加强青蓝工程建设,主动参与学区联片教研活动,同时常态化地组织开展校本教研活动,为老师的发展细心设计研修平台,推动老师团队的整体提升。华蜜师生,风采尽显学校特别注意老师队伍建设,不断优化、整合领导
3、班子和老师队伍,加强业务培训,更好地引领、推动老师团队整体素养的提升。加强班、队、校风的建设,增加师生的集体观念和团队凝合力,自觉践行和弘扬“崇德尚美,和谐共进”的_精神。华蜜课程,稳步推动学校把“五福教化体系”和国家课程、地方课程校本化有机整合,通过整合校内外资源,探讨和开发拓展实践校本课程,构建符合学生特点,发挥老师特长的社团拓展课程,让学生感受到华蜜课程带来的欢乐,促进学生的全面发展和健康成长。华蜜校内,披荆斩棘学校结合“华蜜教化”理念,建立“健康是福、多才是福、好德是福、欢乐是福、和谐是福”的五福教化体系,以活动为载体,主动搭建平台,开展形式多样、内容丰富的校内文化活动,引导学生在校内
4、的学习生活中感受到华蜜,为一生华蜜奠定基础。 学校年度考核工作总结示例 篇2 本学期,在赵校长为核心的联校领导正确领导和支持下,通过我校师生的共同努力,学校的各项工作较以前有了较大进步,教化教学工作取得长足进展,我校全体师生仔细学习、执行、贯彻了三个一日常规,以平安、德育、卫生、教学为一体,详细工作总结如下:1.重视学习,革新观念,提升理念。理念是先导,学习是保证。为进一步转变广阔老师的教化观念,让全部老师的教化理念提升到一个新的层面,本学年,我们非常重视和加强老师的理论和业务学习,采纳集体与自学相结合的方法,提倡写学后反思,让先进的教化思想牢牢扎根于每位老师心中,从而更有的放矢地指导自己的教
5、学实践,更好地为教化教学服务。2.狠抓平安防范,杜绝事故隐患。平安重于泰山,生命高于一切。我校按赵校长的指示,将平安列为长期、常常性的工作要点,防范为主,定期对学校全方位检查,月月抓,每天讲,时时讲。值周老师升旗例会上讲,班主任班会上讲,校长大会小会讲,一周一个主题,讲如何防范,如何自救,讲如何防火,如何防电,发生地震时该怎么办,讲如何提防坏人,如何见义勇为,方方面面,不敢松懈。老师每天放学校门口值勤,老师送学生到校门口,夜间值班老师仔细、负责,做好了记录,出现意外,先自保,后爱护财产。在本学期进行了二次防震防火演练,提高了学生的自我爱护意识.平安工作责任到人。总之,平安为天,生命为本。3.规
6、范教化教学行为。老师的综合素养,是校风、学风建设的瓶颈。我校委会探讨确定,为了公允、公正、客观地评价每一位老师,制定了老师一日常规量化考核表,每周对冲突比较突出,问题比较严峻地三个方面进行督导、检查。比如,第5周督导、检查的是按课表上课、副科备批状况、候课状况。这项工作由我主抓,发觉问题刚好指出并帮助其改正。假如本周某一方面改善的不够好,下周接着抓,直到彻底改观,促使老师形成良好的行为习惯。对考核结果一周一小结,一月一总评,优秀者进行表彰。通过二十多天的仔细实施落实,老师的教学行为得到进一步规范。老师是学生的榜样,我校老师做到了时时到处领先垂范,堪为楷模,学生就有了榜样可效仿。这项工作还需接着
7、下去。4.学风建设。学风建设我们是这样进行的,值周老师每周对学生的至少三方面进行考核,发觉学生的不良行为刚好制止,并同班主任取得联系。周一升旗仪式上进行表扬、指责,学生知道了什么是对,什么是错,什么是好,什么是坏,什么该做,什么不该做,有了初步的荣辱观,一周的班级考核分也与代课老师挂钩,增加了全体老师的责任心。另外,班级成立了红领巾监督岗,对本班学生的常规进行全天候督查,形成了全民动员,齐抓共管的局面,对学风建设起到了促进作用。5.狠抓教学常规,确保教学质量。教学工作要在平常抓。期中考试后,教办包点张金忠和村党支部书记杨延军共同参与了试卷分析会,并提出了要求。我校老师仔细进行了试卷分析,有阅历
8、,大家共享;有教训,全体共勉,平常,每个教研组至少每周听一节课,进行研讨、沟通,至少学习一篇专业文章,提高自己业务水平,理论水平和实践实力,最终形成自己独特的教学风格。邓艳平老师的品德与社会课的课堂教学阅历在全校得到推广,并取得了上级领导的一样好评.为了上好打粮食的课,我们重点在课堂练习题的设计上下功夫,通过课堂检测,使每位老师都清晰自己本节课任务完成状况,然后自我反思,以利不断进步。在本学年的考试中,我校取得了期中第三,期末其次的优异成果,这与联校的正确领导和全体师生的共同努力是密不行分的。6.以人为本,和谐发展。在庆元旦活动中,每班一个诗歌朗诵和一个高质量的节目,有大合唱,独唱,舞蹈等多种
9、形式,充分发挥了学生的特长,培育了学生的集体主义观念,增加了学生的爱国主义精神。面对过去,我们内心充溢,展望来来,我们信念百倍。我们将继往开来,努力工作,给党和人民交一份满足的答卷。 学校年度考核工作总结示例 篇3 新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来,我校把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作抓实抓好,强落实、重督导,以有力的监督保障执行,牢牢守住校内疫情防控平安线,为打赢疫情防控阻击战贡献力气。督查督导工作人员深化疫情防控一线,聚焦关键环节,开展全天候监督检查,紧盯各基层党组织、各单位和职能部门在疫情防控工作中的履职尽责状况,确保各项防控措施严格落实,为学校坚决打赢疫情防控阻击战供应坚毅的
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- 学校 年度 考核 工作总结 示例
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