技校半学期的总结.docx

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1、技校半学期的总结技校半学期的总结（精选6篇） 技校半学期的总结 篇1 一年来，我校在上级政府、党委的正确领导下，以 三个代表重要思想为指导，从文明建校、质量立校、科研兴校的办学目标动身，围绕强强联合、校企联合的办学思路和20xx年工作安排，努力实现学校重点工作有新突破，各项工作都有新发展，现将工作总结如下： 一、加强师德师风建设，提高全体员工的政治思想素养 我们仔细落实师德师风教化和党风廉政教化，通过开展多形式的老师活动、党员活动，既巩固了先进性教化成果，又加强了学校班子成员和全体教职员工的思想建设和作风建设，进一步增加老师们的责任感和使命感。使全体教职员工在工作中想学校之所想，急学校之所急，

2、坚固树立 为了一切学生和为了学生一切的教化观念，站在各自的岗位上教书育人、奉献自己。 二、精彩完成招生任务 今年我校共开设计算机信息管理、修理电工、财务会计、汽车技术服务与营销、汽车美容与装饰五个专业，安排招生190名。我们通过制定招生责任制，实行有效地宣扬和学校日益扩大的办学知名度，经过全体老师的努力，共招新生233名。精彩完成省市下达的招生安排。为了拓展和提升办学层次，7月份，我校与浙江工贸学院成教院签订联合办学协议，找文章到文秘资源网-一站在手，写作无忧!大=秘=书=网=站在我校设立浙江工贸学院成教院泰顺教学站，负责复旦高校、华东理工高校、南京高校、宁波高校、宁波工程学院的网络教学招生工

3、作，浙江工贸学院成教院的成人大专班招生教学工作，目前浙江工贸学院成教院的成人大专班招生正在进行中。 三、强化教科研工作，进一步推动创新教化 为了进一步推动创新教化，我们教科研工作。把教化创新、教改创新、管理创新贯穿于教化教学全过程，努力提高教化教学质量。68位学生顺当通过中级计算机操作员技能等级考，37位学生顺当通过中级修理电工技能等级考，32人取得会计证，技能考核通过率达100%，137位学生走上工作岗位，就业率达100%。在10月28日-29日的市技校第三届学生田径运动会上我校运动队荣获男子、女子、团体总分第三名，2位学生破2项市纪录，其中7位学生被选入市队参与省技校运动会。5月份，学生参

4、与亚龙杯温州市职业学校学生计算机技能竞赛上，我校3位学生代表县队参赛，高启流同学荣获三等奖。10月份，我校学生庄其程、胡丽娜荣获市技工学校弘扬体育精神、爱国爱校德育论文竞赛三等奖。学校老师有3篇论文在国家级刊物上发表，陈大拱老师有一篇论文获全国优秀职教论文一等奖，吴学彬、陈大拱参与省技工学校德育教材修编工作。吴学彬校长被评为泰顺县其次届名校长。有四位老师分别被评为县、市级优秀老师和先进教化工作者荣誉称号，2名学生被评为市级三好生、市级优秀学生干部，36名同学分别被评为校级三好生、校级优秀学生干部、校级优秀团干部、校级优秀学生会干部，04财会班被评为先进班集体。 深化开展文明校内建设，扎实有效地

5、开展学校的德育工作。我们以文明建校、质量立校、科研兴校的办学目标动身，坚固树立德育为首抓方向此篇文章来源于=大=秘=书=网=站-帮您找文章，12小时内解决您的文章需求的治校方略，始终把创安、创卫、创文明结合起来，深化开展文明校内建设，扎实有效地开展学校的德育工作。通过每周一的升旗和电影系列化教化和重大节日的纪念活动，如清明节扫墓，学雷锋活动日等社会实践活动，对学生进行革命传统教化、中华传统美德教化和高尚道德情操的培育。组织学生清扫文明共建街活动，培育学生酷爱劳动、酷爱家乡、爱护环境等良好思想品质。通过开展以我的职业生涯设计、校内里讲诚信、崇尚科学、关爱生命为主题的读书教化活动，引导学生树立正确

6、的世界观、人生观、价值观。通过接着开展文明生文明班级文明寝室与六面红旗评比活动，扎实有效地推动学校的德育工作。 切实加强学校体育、卫生、艺术教化工作，努力提高学生的综合素养。仔细实行学生体质健康标准，全面开展学生体育健康达标活动，努力提高体育课和课外活动质量。建立校内田径队、篮球队、羽毛球队等一些爱好小组，通过开展活动，校内举办了冬季马路越野赛、篮球赛、广播操赛、象棋赛等，培育学生的爱好爱好，提高学生的艺术特长和竞技水平。进一步健全学校卫生平安责任制和监督机制，做好学生饮食卫生管理和防疫工作，切实做好学生预防近视工作，全面提高学生健康水平。通过德育课，仔细上好心理健康教化课，开展心理健康训练活

7、动，指导学生有效订正心理健康问题，努力提高教化教学质量。 强化依法治教工作，仔细做好学校平安和隐患工作。学校成立平安工作领导小组，并在全校师生中开展宪法、预防未成年人犯罪法、教化法、未成年人爱护法等常常性的普法宣扬和法制教化工作。对全体师生进行法制教化，增加全体师生的法制观念和遵守法律意识。为了使法治平安教化工作更进一步，杜绝一切担心全事故的发生。 四、主动做好培训、鉴定工作 一年来，我校共开展社会、机关公务员计算机应用实力高级培训6期共320人、老师计算机考核216人。 开展技能鉴定545人，其中初级330人，其中中级215人。初级获证人数325人，中级获证人数215人。其中食品检验员为首次

8、鉴定。我校还主动申报温州市农村预备劳动力培训基地，10月份获批，20xx年开设修理电工、美容美发、市场营销3个工种，于10月15日31目起先招生，前招收修理电工44人(其中139的35人)、美容美发60人(其中139的55人)、市场营销5人(其中139的3人)。农村预备劳动力教学班于11月3日实行开学典礼。今后，实行各种措施，加大培训力度，使培训工作有所提高。 五、加强学校软硬件建设 今年，在主管局和教化局的大力支持下，我校调入3位老师，正式聘请4位老师，使我校师资瓶颈现象短暂得到缓解。10月份投资40余万元增加一个高级机房，缓解学生上机和日常培训压力。10月份还与东内、东外村签订了学校操场外

9、291平方米的征地协议，使学校的发展有了较大的发展空间。 成果对我校而言，弥足宝贵，哪怕是一点点成果，对我们来说都是亮点。因为制约我校办学发展的主客观条件仍旧不容勿视。 1、师资严峻短缺，尤其是数学、体育、电工电子、财会等专业课老师没有，尤其是拳头专业老师难进，干脆影响教学质量和校内氛围建设。 2、经费紧缺是始终困围着学校的发展。虽然经过马拉松式的争取，县政府取消了40%的地方教化调解基金，但作为政府大力支持的职业教化学校，我们从没有得到任何用于发展职业教化的一笔经费，同时还得上缴5%的营业税，由于经费的不足，使得学校教学装备始终难以提高。 3、职业教化的大政策、大氛围是好的，但地方政策、氛围

10、不利于技工学校的长足发展。 20xx年的工作思路 1、 办好浙江(本篇文章来源于←大←秘←书←网-百度干脆输入 大 秘 书第一个网站便是 )工贸学院成教院的成人大专班、实现与浙江交通高级技工学校的联合办学。 2、 坚持不懈地抓好三创工作，持之以恒地抓好教化教学质量，努力开创新局面。 3、 接着引进专业技术人才，充溢老师队伍。 4、 尽力限制流生，尽快建立有关限制流生的制度建设。 5、 办好温州市农村预备劳动力教学班。 6、 做好培训、鉴定、考核工作，使之同比有所增长。 技校半学期的总结 篇2 时间过的真快，转瞬间已经到年底了。总的来说，这个学期是惊慌而又

11、充溢的一个学期，是进步很快的一个学期。 回想起来，从上学期末起先算起，起先做这个项目。直到现在已经整整过了半年过了。在整个过程中，学到了很多真正好用的东西。也学到了不少其他方面的学问。 在暑假期间，由于有了许多的任务没有回家，当时一边在做华为的项目一边又打算参与探讨生的EDA竞赛，许多事情都挤在了一起。现在想想，假如同时做许多都没有打算好的事情的时候，结果往往是什么事情都做不好。通过暑假的那次竞赛，我深深的体会到自己相关学问和一些关键的东西的欠缺。后来仔细的总结了一下，认为自己根本就没有做过任何相关的东西，也就是说缺乏必要的学问以及相关的经验，不行能取得好成果。去年在上海交通高校参与竞赛的时候

12、是由于师兄们比较强，所以相对来说做的好一些。而今年大家清一色都是研一的学生，都没有任何相关项目的经验。做的时候全凭揣测和纯粹的书本的那点学问在拼，根本就不行。这次竞赛的失败给了我深深的影响，我认为自己相关方面的学问简直是太缺乏了。从今我便起先留意相关方面学问的积累。 从北京回来之后就起先了华为的项目，对于第一次做项目的我们，一切都是那么的新颖，原本以为写代码很简单的我，到真正起先写的时候却发觉又是那么的困难。真正做项目的日子是惊慌而又充溢的，记得在基地的日子里，从每天早上起先到晚上，就是在那里写代码，改代码，累了就把几个椅子并起来躺上面上休息一下。对于我们几个新手，只能是边学边干了，幸好有师兄

13、们在，遇到不会的问题可以随时请教，那段时间进步是最快的，学到了最基本的写代码的学问，为以后打下了坚实的基础。现在发觉，写代码并不是最重要的，虽然写好代码对于整个后端的设计也起这及其重要的作用，但更为重要的是对整个系统的把握，对全局的设计以及对各个组成模块的划分以及实现方式。 对于整个学期来讲，最主要的工作就是就是写代码，以及对代码进行修改，验证。感觉可以总结的阅历主要有以下几点： 第一、感觉在学习过程中探讨很重要。通过探讨可以弄懂自己模糊的地方，也可以学习到许多自己原来不知道的东西，同时都会留下很深的印象。本学期由于项目比较的忙，比较怀念去年办的爱好小组。 其次、养成了写周报的好习惯。虽然是一

14、周一写，但这种形式，我很受启发。现在即便不用写周报，也基本上养成了自己一周对自己的学习等主动进行总结。有时候甚至也进行一些思想上的总结。信任这种习惯会对我产生深远的影响。 第三、通过做项目，使我深深感觉到做项目和以前做作业的区分。在整个过程中，常常受到朱师兄的指责，一起先我是为了完成任务而去写代码，根本就没有考虑自己写的代码是否对整体会造成什么样的影响，这样，有时候虽然在功能上基本实现了，可在实际中根本就不行能实现。在最终进行验证的阶段，就检查出了好几处自己认为对而实际却不行能实现的严峻错误。其实，这都怪自己急功近利，为了最快的实现功能，只求快，而忽视了最重要的部分。 第四、其实，在这个项目中

15、，对我而言，首先不仅仅是学习到了如何去写代码。从一起先对着代码怎么也看不出什么是时序，什么是组合，甚至连什么是复位都不知道。自己认为写的很好的一个状态机却是把时序和组合混在一起的，等等。细致想一想，仅仅才过了一两个月，现在写代码跟刚起先简直不能比。翻出一两个月前自己写的程序，有时候就感觉自己当时的可笑。真的，学写代码是一个很快的过程。我庆幸自己能够有机会在这么一个团队中做项目，因为四周都是如史老师，方师兄和朱师兄等真正懂得做设计的，能够很快的入门并进入角色，这点相当重要; 技校半学期的总结 篇3 时间飞逝，斗转星移。转瞬成为一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了很多感受。这

16、半年中经验的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了许多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的消逝一点一点的成长.而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情，但是细致琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天

17、真好像在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路.： 我有过很多的安排，有过很多的想法，做了许多，看了许多，但是我仍旧有许多缺憾。我曾经想过当个班干部、进入学生会、做兼职……做一些以前没有做过的事情，让自己忙一点、再忙一点。但是大多都没有能够实现，由于我自己的怯懦，我失去了一次又一次的机会……于是我获得了许多的空余时间，于是去图书馆看书、在家看电影成为我新的嗜好。我阅读了大量的书籍，历史、哲学、神话、诗词、童话……

18、有的时候甚至去看一些食谱和旅游杂记。但是我发觉无论我看了多少东西，心中仍旧觉得空虚。因为书本上的东西恒久都只是一些理论指导性质的东西我缺少的是实际行动，是一种冲动。假如说说的话，我信任谁都很会说，谁都说都井井有条，但是实际落实到做上面却是少之又少，而且在做的过程中我们又会体会到改变 出勤状况：请了一次病假.拉下两节课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的状况。 学习问题：我最大的问题就是上课思想不能集中简单走神上课时我总会想其他的事情.为此妈说了我许多次了但我却总是改不过来上课时也不提问更不回答问题只有老师叫才会回答几句。所以比别人少学了许多成果也因此区分开来。虽然在上半个学期中我取得了班里第

19、十名的成果单这是我诞生到现在始终没出现过的好成果但我并不满意我必需取得更好的成果这样才对得起我自己这个学期正是给这个专业以后的学习打基础所以我很苦恼因为这个学期我不得不承认我并没有好好学我知道这是我的学习看法出了问题。人生第一关。我们不能到了第一关就被打得不敢承认自己。曾经在杂志上看到了一段话，很经典，也很形象：毕业就像一面面玻璃，我们义无返顾地往前走，不能回头，不能后退。泪水和血水交杂在一起，因为来不及擦，所以我们变得血肉模糊。不能丢微笑，它能在我最无助的时候让我看到光明;不能丢自信，它能在我最迷惑的时候让我得到确定的回答……丢了这些，会变得血肉模糊。最鼓动人心的

20、话，我始终记着，一辈子都会记得：小姑娘，你得加油了……始终记着。对了，新的一年，还有一个不会变我会始终努力!努力的形容词是始终。 我希望下学期我能做到能够做到上课仔细听讲不与同学窃窃私语不做小动作自觉遵守课堂纪律对老师布置的课堂作业能够当堂完成对不懂的问题主动和同学商议或者向老师请教。 学习方法为了改进学习方法，我给自己订了一个学习安排：(1)做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。(3)每天的家

21、庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，常常拿出来看一看，复习复习。(4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书;每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。 第三，课外学习不放松。能够利用星期天和节假日，去参与一些补习班来是自己更加充溢 虽然取得了比较好的成果，但我决不傲慢，还要接着努力，争取百尺竿头，更进一步，下学期还要取得更好的成果。 政治方面：作为团员的我在来到这个学校后荣幸的坐上了团宣扬委员的工作这是我政治上的一大进步这学期我主动协作团内工作做到了先律己在律人老师布置的任务我会立刻完成并且争取做到最好。在思想方面我做到了每天

22、都看新闻联播熟知国家大事。为了了解国家产前形势我上网或者看报时都会留意到国家形势的报道在社会中我时时刻刻都记得我是团员就要团员的样子.看到有人须要帮助我会尽我所能得去帮助别人看到有人乱贴广告我会把广告撕下来虽然我能做到的不多但只要是我望见了我便会尽我所能去做我不会放着不管我认为这不仅是一名团员的责任更是一名 公民应当做的事情更重要的是我认为做一名团员的基础首先是你必需是一名好公民.家庭方面做的如何就更能体现一个人的素养与道德涵养首先尊老爱幼是每个人都应遵守的道德规范我们不仅要尊老爱幼更要懂得爱护父母不耍小姐或少爷脾气.这一点我想我做到了.为了更好的提高思想相识时刻打算着走入党的殿堂。 关于本学

23、期的体会：我想，有些事情没有必要去牵强自己去迎合，说不定那就是最适合自己的东西，我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人，他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出别出心裁的想法并不重要，关键是我们去想了没有，怎么想的。不能否认并不是每个人都会观赏你的作品，连自己都不观赏的作品谁又会喜爱呢? 许多事情不是环境将我们变更就是我们将环境变更但是在通常的状况下都是环境将我们变更而我们所能做到的就是使自己越变越好而不是越变越坏 初一个人总结范文(二) 这个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习付出了很多心血，我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次

24、期末考试，还不错 时间过得真快，转瞬间又快到这个学期的最终阶段了。回顾一下过去，怪不得人们常说日月如 梳!总结一下这个学期的各方面状况，也许可以归纳以下几个要点。第一，要端正学习看法。能够做到上课仔细听讲，不与同学窃窃私语，不做小动作，自觉遵守课堂纪律;对老师 布置的课堂作业，能够当堂完成;对不懂的问题，主动和同学商议，或者向老师请教。 其次，改进了学习方法。为了改进学习方法，我给自己订了一个学习安排：做好课前预习。也就是要挤出时间，把 老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟;对课文要能分清层次，说出段意， 正确理解课文内容。上课要主动发言。对于没有听懂的问题，

25、要敢于举手提问。每天的家庭作业，把以前做错了的 题目，常常拿出来看一看，复习复习。要多读一些课外书。每天晚上做完作业，只要有时间，要读一些课外书. 还要接着努力，更进一步，下学期还要取得更好的成果。 在初一学期的学习生活中，我学到了不少新的学问，例如,代数与方程、英语句式、新的散文与诗歌……真是非 常丰富。可是我并不会傲慢，因为我的学习成果还是不志向，但是，我会接着努力，直到满足为止!在新的学期，我 要发扬成果，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争 取每门功课都能取得好的成果,成为一个全面发展的优秀中学生。 技校半学期的总结 篇4 在技能上，我们对车工有了一些

26、基础，我们信任我们将来走上社会工作岗位肯定有所帮助。在对待人生，我们从中有了启发，可想当时我们投着极高的爱好和特别仔细的看法去车间实习，正因为我们初始的看法确定了我们在车工实习操作的动力，似的我们在车工实习时仔细得去找寻我们心中新奇的答案。车床的相关学问1、车削的基本定义：工件在旋转运动和刀具的进给运动的作用下，变更工件毛坯尺寸及形态的一种冷加工切削方法。2、主运动：工件的旋转运动。3、协助运动：刀具的进给运动。4、车床的型号标注说明：5、车床的加工范围：车外圆、车端面、切槽、切断、特型面。6、主轴变速箱：又名床头箱。通过箱外手柄的调整来变更箱内齿轮的传动比，使主轴获得不同的转速。7、走刀箱：

27、又名进给箱。通过箱外手柄来调整刀具进给量。8、拖板箱：又名溜板箱。把丝杆或光杆的旋转运动转换为拖板的纵向或横向的直线进给运动。9、挂轮箱：传递动力。调换齿轮的齿数变更比并与走刀箱协作，使刀具得到不同的进给速度，可加工不同螺距的螺纹。10、刀架：安装和固定刀具。11、尾座：安装刀具和顶尖，支顶工件。12、拖板：分为大、中、小三种。大拖板纵向运动，中拖板横向运动，小拖板也是纵向运动，主要用于车锥面。13、三杆：丝杆主要用于车削螺纹时运用，光杆用于车削内外圆柱面时的自动进刀，操纵杆用于操纵限制车床。14、床身：支撑车床各主要部件，并按肯定的技术要求组合成车床。15、附件：中心架、跟刀架、花盘、拨盘、

28、冷却咀、照明灯、电动机、盛液盘。16、车床的保养及维护：润滑：上班时加注润滑油。检查：检查各机构是否完好正常。空运转：视察运转是否正常，有无异样。防砸：不允许在机床上敲打和堆放工件、量具、工具等杂物。停车变速：变更主轴转动速时，必需先停车后变速，以免打坏齿轮。平安操作规程1、穿戴合适的工作服，女生长头发要压入工作帽中，佩带首饰不得悬露，不得带手套操作。2、俩人公用一台机床时，只能一人操作，并留意他人平安。3、卡盘扳手运用完毕后必需顺手取下，否则不能开车，以免扳手飞出伤人。4、开车前检查各手柄的位置是否到位，确认正常后才准许开车。5、开车后，人不能正对高速旋转的工件，更不能用手触摸工件表面，也不

29、能在开车的状况下用量具测量工件尺寸，以免发生人身平安事故。6、严禁开车时变换车床转速，以防破坏车床而发生人身事故。7、发生事故时，应马上关闭车床电源，报告实习指导老师刚好妥当处理。8、工作结束后关闭电源，清除切屑，细搽机床，加注润滑油，打扫机床四周的卫生，保持良好的工作环境。锉刀手柄加工工艺卡工序加工内容工具1、车外圆下料35×600mm三爪卡盘装夹棒料伸出140mm，车外圆至30±0.5mm。90°外圆车刀，钢板尺。2、车台阶画线定位车22×30mm和中17×10mm尺寸。90°外圆车刀，钢板尺，游标卡尺。3、车圆弧车圆弧r3

30、5mm和r105mm。成型车刀，圆弧样板，钢板尺，游标卡尺。4、整形锉刀修整成型，砂布抛光。锉刀，砂布。实习心得坚持究竟就是成功如今我的嗅觉世界里又多了一种味道，那就是车间里微波的机油味，一种熟识的味道，现在我们闻到这味，就会自然的知道自己要起先仔细工作了……车工是细活，它考验操作者的心细，胆大，记忆力，不怕脏，不怕累等一系列素养要求，还有一个很重要的是人的领悟实力，我们认为是这样的。车床，它的操作不是很难，只是烦琐了些，我们只要专心做好它，最终工件总会完备呈现出来，可不管怎样，总会有些同学越做越无聊，信念都没了，心理的躁动担心导致了工件的质量，另一些同学对面实习，

31、怀着躲避和悲观的消极看法，充溢了心理压力，可以想象带着这样的想法被动地参与实习可想而知，你们这样结果是很难乐观的，可后来经过老师的细心教育，同学们还是调整心情，主动面对，持有正确看法，将来最终还是靠自己，给自己定一个目标，朝着自己的目标动身，按部就班走向胜利，或许这路又漫长又吃力，但痛并欢乐着，信任自己，你会胜利的!在技能上，我们对车工有了一些基础，我们信任我们将来走上社会工作岗位肯定有所帮助。在对待人生，我们从中有了启发，可想当时我们投着极高的爱好和特别仔细的看法去车间实习，正因为我们初始的看法确定了我们在车工实习操作的动力，似的我们在车工实习时仔细得去找寻我们心中新奇的答案。新奇心只是短暂

32、的，但我们信任，只要我们对车工有着深厚的爱好，无论以后的车工实习有多苦，有多艰难，我们都能坚持究竟。我们信任胜利，会越来越靠近我们! 技校半学期的总结 篇5 本学期，我校的科研工作将仔细学习落实市教化工作会议提出的各项目标，香坊区教化局工作要点及学校工作总目标为导向，以全面提高学生素养为根本，以课堂教学为主阵地，以解决教化教学中的实际问题为立足点，坚持理论探讨与实践探讨相结合，进一步规范科研管理，激发广阔老师参加科研的主动性，切实提高科研工作的质量，打响学校品牌，促进学校内涵发展。全面提升学校的办学水平作出了肯定的努力，现从五个方面进行总结。一、大力执行教科研制度，强化课题管理。1、本学期，每

33、位老师依据自己制定的科研子课题安排，对自己在一学期里的探讨重点、步骤、预期成果等作了修改，使其更具有时效性。加强教科研与教学探讨的整合工作。期末，由教科室比照他们的探讨安排对课题组、老师进行了考核，保证了探讨过程、结果与安排的一样性。2、为了进一步推动学校教化科研工作的深化开展，形成良好的教化科研网络，提高我校的教科研质量。3、 接着做好规划课题的中期推动工作。4、建立的清华科研工作室。实现了科研网络化管理二、规范、完善课题的管理工作。1、抓日常课题管理，留意调控。科研室在平常仔细记载好科研活动，按部就班开展课题探讨工作，留意课题探讨过程化。主持好学校主课题探讨工作，指导督促各子课题开展状况。

34、2、加强科研资料积累。各课题组对资料积累工作特别重视，除了专人整理外，还进行了检查、改进。三、提高过程探讨的有效性深化课题探讨是进一步提高学校教化教学质量的突破口。本学期，科研室将加强对课题的指导，刚好深化课堂、年级组和科研组，了解课题的进展状况，协调有关问题的解决。在课题探讨的过程中，应重视：1、课题探讨与课堂教学的有机结合。课题探讨的切入点是课堂，因而老师要人人都能成为科研的主体，实行集体备课，仔细评课，相互听课等方式，开展了教学大奖赛，使每一个课堂都能成为探讨的基地，使课堂教学逐步形成模式;2、理论与实践的相互促进。充分发挥课题组在教学改革探讨中的主体作用，弘扬主动精神和创建精神，采纳新

35、的考核制度;学校教科室还将组织老师主动参与各级各类的征文活动。科研室将担负起收集、反馈信息的任务，刚好把市级以上有关征文、论文等信息传达到每个老师，由科研室对老师的文稿进行筛选，把好质量关，做好选送工作，力争做到参赛面广，获奖率高。3、个体探讨与集体探讨的有机统一。本学期课题组的活动要系列化，要求本组成员上课同组必听课，听课之后必评课，评课要结合课题探讨进行详细评价;4、本校高度重视心理健康教化日常教学工作。本校做到开齐、开满心理健康教化课时，提高心理健康教化课的质量。本校老师进行主动的心理示意工作，实现这些孩子的心理平衡。四、加强宣扬，推广科研成果。1、开展科研论坛，注意阶段性汇报。2、指导

36、老师仔细总结反思，撰写教学论文随笔。学校提倡老师立足于每一天的教化、学习生活，撰写教化随笔，体验生活，反思自己，促进老师超越自我。学校激励老师在教化论坛发表教化随笔，教化案例。3、向省规划办提出了课题资助的申请。4、迎接了区进修科研室的视导。在课题开展过程中，遇到了不少的困难，如理论水平不高，缺乏理论基础，没有足够的活动资金等，我们将克服种种困难，不断加强领导、深化探讨、细心组织、扎扎实实地开展好课题探讨工作，为实现学校争创名校的雄伟目标而不懈努力! 技校半学期的总结 篇6 本人在教化教学上，爱岗敬业，严谨治教，酷爱学生，努力做到把学生教好，让学生胜利成才。计算机教学工作，不仅仅是让学生学会几

37、种操作，更重要的是要提高学生的信息素养。能真正做到为人师表、教书育人，较好的完成教化教学工作任务，尽到一个优秀老师应有的职责。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，因此我在教化教学方面留意了以下几个问题，现总结如下：一、思想方面本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，有良好的职业道德，酷爱本职工作，并具有肯定的钻研和创新精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校支配的常规和临时任务，并能仔细刚好地完成。加强自我修养，做到学高为师，身正为范，酷爱学生，真诚对待学生，受到学生的好评。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度，工作主动、主动、讲究效率，时刻牢记自己是一位光荣的人民老师。二、计

38、算机教学工作方面1、备课开学初，依据学校要求，仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案，平常做到周前备课。备课时仔细钻研教材教法，力求吃透教材，找准重点、难点，克服教学中的随意性。本人将备课分三个方面：备教材：钻研教材、搜集有关资料及新科技等前沿信息，对教材系统、重点和难点内容，做到心中有数。备学生：常常了解学生的看法，学问基础，学习方法，增加教学的针对性。备教法：选择适当的教学方法、手段和现代教学媒体，提倡运用现代教学手段。备课教案全部采纳电子教案，同时为了上好每一节课，通过上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。2、上课上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其本学科主要课程都要

39、上机完成，每节课都要仔细做好上机打算，检查机器状态，有无不行用机器。上课时仔细讲课，教学目的明确，符合学生实际，体现教材的科学性和思想性，努力做到信息学问、信息实力、信息情意三者统一。使学问与技能、过程与方法以及情感和价值观三方面目标均能实现。力求抓住重点，突破难点，做到条理清晰、难度相宜、密度合理，保证授课内容的科学性和思想性，精讲精练，不出现学问性错误。运用多种教学方法，注意讲思路、讲规律、讲方法、学法，力求生动活泼，充分调动学生学习爱好，培育学生良好的信息素养。留意课堂管理，上课期间要求学生严格根据老师给定的任务进行操作，同时又留意因材施教，在学生完成上机任务时，到各台计算机前巡察，留意

40、对差生进行手把手的辅导。课后刚好做好课后反思，不断总结阅历，向课堂40分钟要质量。三、个人教学业务水平学习方面：信息技术学问更新很快，新学问、新产品、新术语几乎每天出现。作为计算机老师，只有不断地更新自己的学问，不断地提高自身的素养，不断地自我加压，才能将信息学问更流畅地、轻松地、完整地讲授给学生，才能让学生始终走在信息技术学问的前端，跟上不断发展的时代步伐。在这次国家级计算机一级考试中，我担当的08电子商务班一部分学生提前考证并取得了优秀的成果。我平常还仔细、主动地向其它有阅历的老师学习，以便在工作中能以坚实的理论作为指导，更好地进行教化教学。四、本人今后的努力方向：1、加强自身基本功的训练

41、，课堂上做到计算机教学工作精讲精练，注意对学生实力的培育。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对计算机的相识上有更大进步。3、加强机房纪律和机器运用道德方面的教化，使学生不仅在班级集中留意力学习，在机房上机时也要按规定严格约束自己。4、利用各种教学方法，提高学生留意力。以上是本人在本学期计算机教学工作中的总结。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的改变。教化教学工作，是一项常做常新、永无止境的工作。作为教化工作者，必需以高度的敏感性和自觉性，刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题，驾驭其特点，发觉其规律，尽职尽责地做好工作，我要以内强素养、外树形象、加快发展、争创一流!为目标，踏实工作，服务于教，努力为学校的发展贡献自己的一份力气。