指导老师给学生论文的学术评语.docx

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1、指导老师给学生论文的学术评语论文评语作为探讨生阶段的最终成果,是对其本人在硕士阶段的学习成果的展示;下面是有论文学术评语，欢迎参阅。 论文学术评语 1、x同学的学位论文，将计算机协助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前CAD探讨的主要内容。传统意义下的CAD技术着重于协助产品的具体设计和绘图输出，因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体，通过运动分析、功能映射、变型设计、关联设计等手段，将计算机协助设计技术全面地融入产品概念设计过程，取得了一系列有创建性的探讨成果：1.将零件结构划分为零件、功能结构和基因单元三个层次，以功能结构为单位组织基因单元，有利于实现基于功能的零件概念设计

2、。2.提出了产品骨架单元的提取方法，通过插入、删除、替代、分解、整合、克隆、派生等多种骨架单元置换手段，在保持功能不变的条件下，对产品进行变型设计。与传统的基于尺寸的产品参数化设计不同，上述变形设计能导致产品结构的改变，因而为创新型设计供应了有效的CAD手段。骨架单元表示完整地体现了该结构与产品中其他结构的约束关系。在保证产品中各结构单元有序性、一样性的前提下，削减了所附加大数据量，有利于在概念设计中，对设计方案反复进行斟酌与修改。3.在关联设计中，归纳总结了五种关联的约束模型，为具体设计阶段自动生成导出单元供应了设计依据。4.以图形单元置换、叠代技术为核心，构造了单元化产品信息建模原型系统。

3、在此基础上开发了MCADDS系统，并在冲剪机床设计XJD型转辙机传统系统设计中获得了胜利的应用。5.论文内容丰富、条理清楚、结构完整，特殊是在运用CAD技术协助产品的变型设计以及在设计过程中对设计方案的反复修改方面有重要突破。本文是一篇优秀的博士学位论文，建议提交答辩。从某种角度来说，探讨生学位论文评语既是对探讨生学位论文探讨工作的评价，也反映了评阅人综合水平。既反映了评阅人的学术水平，也反映了评阅人的写作文风。它属于应用写作中一种专业应用文写作，值得我们探讨。2、x同学的硕士毕业论文消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证探讨在相关文献探讨和时事动态分析的基础上，探讨了网站体验的组成

4、要素，以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响，其选题具有肯定的理论价值和现实意义。论文发觉论网站的易用性体验、网站的有用性体验、网站的视觉体验、价格体验、商品体验、服务体验、信誉体验等七个方面的体验可以很好地说明网站体验的内涵，利用SOR模型分析得知网站体验对购买意愿有显着正向影响，心情和感知风险是网站体验和购买意愿之间的部分中介变量。论文采纳规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，探讨方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了网站体验探讨的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响网络购买意愿的因素。论文有相当的理论深度。论文观点显明，论证清楚有力，论据充分牢靠，数据

5、精确，资料详实，文献综述丰富而规范，其中论文关于网站体验对购买意愿的影响的观点具有肯定的新的见解。不足之处在于网站体验的维度还不够全面，尤其是网站技术因素部分，将来还可以考虑探讨网速等网站技术因素对网站体验的说明力度。论文结构严谨，层次分明，采纳了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清楚，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研实力。论文表明作者驾驭了企业管理学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平，同意其参与论文答辩，并建议授予硕士学位。3、该课题选题新奇，紧密结合临床，设计合理，属于本学科探讨热点，探讨工作具有肯定的理论意义与实际价值。论文的内容与题目

6、基本相符，结构完整，格式规范，层次清晰，条理分明，语言通顺流畅，内容丰富。文献材料收集丰富详实，基本涵盖了本学科相关的主要文献，并对本学科发展趋势有肯定的归纳作用。数据资料充分，论述过程严谨，思路清楚，综合运用了所学学问解决问题，分析方法选用得当，结果可信。论文撰写肃穆仔细，推理符合逻辑，结论和建议具有现实意义，是一篇有较高学术价值的硕士生论文。该论文反映出了作者在本门学科方面坚实的理论基础、系统的专业学问以及良好的科研实力。达到了硕士学位论文的要求，建议支配答辩。4、x同学的学位论文基于数据挖掘的高校本科专业设置预料系统数据模型的分析和探讨选题于教化部托付中山高校开展的高校本科专业设置预料系

7、统项目。该论文探讨成果对于构建高校本科专业设置预料系统具有肯定的先导性意义。本文主要围围着高校本科专业设置预料系统的数据模型这个问题绽开分析和探讨。论文首先对已有的专业设置数据模型进行综述，分析其在功能性、预料性、分析性以及挖掘性方面的不足之处，然后结合高校本科专业设置的实际需求，引入数据挖掘技术、数据仓库和OLAP，构建基于数据挖掘的高校本科专业设置预料系统的数据模型。总的来说，论文框架清楚，逻辑严谨，行文体现了自己的学术思索及思辨结论，有自己的创见。本文的写作符合硕士探讨生毕业论文规范，学术水准较好，体现了两年学习的成果，可进入答辩程序。论文长于思辨和综合，而短于对实际需求和现实状况的考量

8、，比如各用户对于专业设置的需求以及数据挖掘中数据的可采集性及可用性等。建议今后在相关探讨中实行更广泛视角。5、x同学的硕士毕业论文电信融合计费系统设计与应用在相关文献探讨和时事动态分析的基础上，探讨了既可以维持运营商利益同时也使消费者利益最大化的融合计费方式，并结合现实运营商的计费系统，设计了几个场景，进行了模拟分析验证，论证了该系统功能够满意了融合计费的实际工作须要，达到了设计目标。该论文选题具有肯定的理论价值和现实意义。论文以3G计费的基本流程为依据，采纳全集中处理模式，搭建了集数据采集功能，预处理功能，计费功能，利用数据挖掘技术进行融合结算分析等功能的融合计费账务系统平台。该平台旨在实现

9、客户的融合，即客户品牌与付费方式的融合;业务的融合，即实现跨业务、跨产品、跨客户的产品捆绑、交叉实惠，实现业务经营与计费策略的完整连接;计费方式的融合，即在线计费与离线计费的融合;付费方式的融合，即预付费和后付费的融合。充分体现了3G网络下满意现有用户全部需求，发挥运营商服务到极致的工作目标，对目前电信融合方式具有肯定的现实意义。论文采纳规范分析和实证分析等方法来论证自己的观点，探讨方法较为科学。论文在以下几个方面有所创新：一是构建了融合结算分析的新模型，二是比较系统地运用实证分析方法从多角度分析影响融合结算的因素。三是平台设计理念新奇，投资低，可操作性强。论文有相当的理论深度。论文观点显明，

10、论证清楚有力，论据充分牢靠，数据精确，资料详实，文献综述丰富而规范。不足之处在于电信融合计费的试验论证还不够全面，有效工作量不够。论文结构严谨，层次分明，采纳了递进式的分析结构，逻辑性强，文笔流畅，表达清楚，重点突出。文章格式符合学术规范。反映作者具有较强的独立科研实力。论文表明作者驾驭了企业管理学专业的基本理论和分析方法，论文达到了硕士学位论文水平，同意其参与论文答辩，并建议授予硕士学位。6、该论文选题合理，为供应理论支持，探讨意义重大。该论文引用文献具有代表性和科学性，对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理，驾驭了探讨背景、探讨现状和发展前景等内容，文献综述丰富而规范。论文借助统计分析

11、软件对进行了因素分析，论文内容丰富、条理清楚、结构完整，资料收集详实，数据精确，论证清楚有力，论据充分牢靠，结论牢靠。该论文探讨结果表明，探讨具有很强的实践价值和操作性，充分反映了作者对于学问驾驭的全面性，对于实践有阅历，有分析，有思索，有建议。论文格式正确，结构严谨，层次分明，书写规范，逻辑严密，语言流畅，重点突出，反映了作者具有较强的独立科研实力。论文总体优秀，同意提交答辩，建议授予农学硕士学位。 论文学术评语精选 1. 论文选题有意义，在汲取学术界探讨成果的基础上，有自己的心得体会，提出自己的看法，言之成理。论述观点正确，材料比较充溢，叙述层次分明，有较强的逻辑性。文字通顺、流畅。行文符

12、合学术规范。今后要进一步总结阅历，对音乐教化模式进行比较，这样可以把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。2. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。今后要进一步总结阅历，对德育教化模式进行比较，这样可以把德育教化工作得更好。论文能按时交稿，经过仔细修改，已经达到本科论文的要求。3. 本论文选题有很强的应用价值，文献材料收集详实，综合运用了所学学问解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚，语言流畅。4

13、. 该论文选题合理。区域经济问题是经济界探讨的热点，而农业经济增长问题亦是当前探讨的焦点，近几年来国内外不少专家对此已有很多较为成熟的论述，在也有专家学者对XX区域经济问题做了较深化的探讨，但对农业区域经济及其增长问题的结合探讨，尚未发觉有特地的论述。如何相识农业区域经济差距现状及将来的走势，促进农业经济健康持续增长，是经济现实中急需解决的问题，这也是该论文选题意义所在。5. 论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有肯定难度，工作量一般。选题具有实践指导意义。6. 该生查阅文献资料实力一般，能收集关于论文的资料，写作过程中基本能综合运用基础学问，全面分析问题，综合运用学问实力一般

14、。7. 文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构支配一般，主要观点集中有肯定的逻辑性，但缺乏个人见解。8. 文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。9. 语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了肯定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。10. 本文探讨了.对处理睬计信息失真有较强的好用价值，供应了新的依据。作者思路清楚，论述过程严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通顺，达到了学校对学位论文的各种要求。11. 该论文选题正确，结构合理，内容丰富，数据资料充分，分析方法先进，写作进度支配合理，结论和建议具有区域现实意义，建议举荐为校级优秀毕业论文。1

15、2. 论文题与论文的内容基本相符，结构完整，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发觉多少严峻的语法或拼法错误。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中找寻其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也收集到了相关的资料，如何通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应达到的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。13. 论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了肯定探讨，特殊是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用状况不难看出，作者对原著的内容是相当熟识的。语言也特别犀利，论文条理清楚、说理充分，观点具有独创性，有肯定的

16、参考价值，不失为一篇好文章。 优秀论文学术评语 优：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。选题具有较高的学术探讨(参考)价值(较大的实践指导意义)。该生查阅文献资料实力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力强。文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，有肯定的个人见解。文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料，其时效性较强;没有抄袭现象。良：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有难度

17、，工作量较大。选题具有学术探讨(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料实力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力较强。文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构支配科学，主要观点突出，逻辑关系清晰，但缺乏个人见解。文题相符，论点突出，论述紧扣主题。语言表达流畅，格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强;未发觉抄袭现象。中：论文选题符合专业培育目标，能够达到综合训练目标，题目有肯定难度，工作量一般。选题具有学术探讨(参考)价值(实践指导意义)。该生查阅文献资料实力一般，能收集关于考试系统的资

18、料，写作过程中基本能综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题，综合运用学问实力一般。文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构支配一般，主要观点集中邮肯定的逻辑性，但缺乏个人见解。文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。语言表达一般，格式完全符合规范要求;参考了肯定的文献资料，其时效性一般;未见明显抄袭现象。及格：论文选题符合专业培育目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。论文选题一般。 该生查阅文献资料实力较差，不能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中综合运用考试系统学问，全面分析考试系统问题的实力较差强。文章篇幅符合学院规定，内容不够完整，层次结构支

19、配存在肯定问题，主要观点不够突出，逻辑性较差，没有个人见解。文题有偏差，论点不够突出，论述不能紧紧围绕主题。语言表达较差，格式符合规范要求;占有资料较少，其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。其他本文选题的角度较为新奇，文章脉络清楚，文笔流畅，基本观点明确。文章目前仍存在的主要问题：学生没有完全深化和消化所查找的资料，论据不够充分有力。此文首先值得确定的是选题的立意较好。也是较有探讨空间的论题。论文在有限的篇幅里，也基本能叙述清晰.该专题属于业内探讨程度及第一手资料、文献都积累较多的领域，留意充分汲取已有探讨成果以支持自己的分析、探讨。在整个毕业论文设计中，该同学能在老师的严格要求下顺当完成论文的撰写。论文结构完整，各部分基本符合论文的写作规范。作者对比了ADS-B和RNP和传统导航方式，我们可以很清晰的看到ADS-B和RNP的优势。为了写好这篇论文作者明显查阅了大量的资料，论述比较充分，条理也很清楚。当然，在这其间也存在一些不足和须要提高的地方。例如，学问面不够广，不能主动主动的和老师沟通工作的进程。希望该同学在以后的工作或学习中留意这些问题，争取更大的提高和进步 。