教师工作自我鉴定汇报.docx
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1、教师工作自我鉴定汇报老师工作自我鉴定汇报(通用18篇) 老师工作自我鉴定汇报 篇1 一年来,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还主动参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。一、加强
2、学习,不断提高思想业务素养。这一学期,在教化教学工作中,我始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,酷爱教化事业。时时以一个好老师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的须要,适应岗位竞聘的须要。一学期来,我还主动参与各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做
3、好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,学问的更新,也督促着我不断学习。所以,本学期,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教化教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教化教学要努力的方向。二、求实创新,仔细开展教学、教研工作,教化教学是我们老师工作的首要任务。我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔
4、细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让数学教学对
5、学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为须要的信息资源,并主动与其他老师在博客上进行沟通、探讨在教学中存在的问题。四、加强反思,刚好总结教学得失。反思本学期的工作,在取得成果的同时,也在斟酌着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、对数学教学的理论学习还不够深化,须要进行反思,教学水平提高速度缓慢。2、教化科研在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标。3、数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数
6、学教学的特色点。4、工作的主动性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在本学期的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、加强自身基本功的训练,特殊是课堂教学实力的训练。做到精讲精练,注意对学生实力的培育。2、对后进生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、加强学生行为习惯方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的
7、却是那一份份充溢,沉甸甸的情感。 老师工作自我鉴定汇报 篇2 时间荏苒,岁月如梭。一学年的教化教学工作和学校出纳工作即将结束,留给我的将是新的思索和更大的努力。这一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦与华蜜并存的一年,收获许多,反思更多。下面我对自己的工作作一次反思:一:政治思想方面酷爱教化事业,遵纪遵守法律,能做到为人师表。我努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下结合工作须要,虚心向曹妙芳老师,胡东兰老师,单国忠老师等老师请教,努力进取,不断提高自己的教化教学水平。二:教学工作方面本人能仔细贯彻教学五仔细,组织好课堂教学,关注全体学生,留意信息反馈,调动学生的留意力,使其保持相对的稳定性。
8、同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创建良好的课堂气氛,课堂语言生动明白,学生易于接受理解。课堂提问面对全体学生,留意引发学生学英语的爱好,课堂上说练结合,布置好课外作业,作业少而精,减轻学生的负担。集体辅导和个别辅导相结合,尽力抓好学生的思想教化,并使这一工作实行到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善起先,比如多做思想工作,从生活上关切他。但在这方面,面对社会和家长,学生的高要求和高标准,作为老师的我,须要不断提升自己的素养,提升教学管理实力。作为一名英语老师,须要在实践中不断的摸索和自我反思,形成自己的一套教学模式,
9、在教学过程中关键是应当教学管理和学问的落实上下手。下面是我在英语教学过程中一些做法和想法:1.多读。由于我们是寄宿学校,所以读的时间全由老师支配,以朗读为好,速读,大声的读,并理解思索记忆。第一遍慢读,以理解为目的,其次遍快读,读到真正理解领悟甚至能举一反三,触类旁通为止。2.多问。要求学生在读题做题过程中,遇到的疑难问题当天解决,问同学,问老师,主要是学生自己能真正理解,能独立解题,并巩固落实,这就达到了做题、问题、巩固学问的目的。因为要求学生多问,勤思索,所以我作为老师也要勤,勤批改,勤备课,勤辅导,勤学习,我想这就是在教学过程中的教学相长,教与学相辅相成的体现吧。3.多记。因为英语是一门
10、语言,必需达到肯定水平的听说读写实力,因此学生在学习和习得过程中,就要有大量的信息输入并内化为自己的学问。首先,在早读和朗读中,要求学生对重点的词汇,短语,较好的例句和例文进行背诵,并要求学生对重点的黑体字单词和重点短语能娴熟默写,对例句和例文能理解句子结构,能仿写句子和文章。初一第一学期期中考试后,我要求学生的钱25名到我这里背,必需背的很娴熟,巩固基础学问,强化识记实力。其次,对于易错词汇和易混相像短语进行笔记,通过对这些词汇和短语要精讲,并供应易懂且相关的句子,以便学生在句子的语言情境中领悟其意义和用法,使学生逐一巩固难点,达到各个击破的目的。为了让学生更好地落实重点和难点,我还会出一些
11、类似的题目,一再的强化记忆和复现来提高学生的解题实力和应变实力。4.多练。There is a saying goes“practice makes perfect”。对于基础题,尤其是单项选择题和词汇题,我整理并搜集了大量的资料,以防尖子生和优等生吃不饱。在上半年初三毕业生的复习中,一方面,我从平常学生的练习题中整理出易错题,分类出单项和词汇题,专项练习并刚好批改和讲评。另一方面,我从网上下载了近三年来的全国各地的中考题中的单项选择题和词汇题,同样不误适应性的模拟题。只要是学生做的题目我确定先做,并刚好批改和讲评。对于完形填空题和阅读题,在基础学问的巩固前提下,时而穿插做题技巧策略和方法指导
12、,并且利用多媒体很好地向学生展示了如何做完形填空题和阅读理解题。我觉得这样专题性的展示课对学生是很有指导作用的,因此在这以后相当多的学生跟我反应,“老师,我现在不怕完形填空题了”“老师,现在我觉得做完形填空题很有成就感,我应当进步了”“感谢老师,对阅读理解我有信念了”“老师,以前我最厌烦完形填空题,现在我都常常的14分甚至满分了”。看着学生对自己的进步,我很快乐。对于书面表达题,英语的基础是相当重要的,但英语各话题的归类写作训练是必需的。所以,自从进入中考的复习阶段,学生获得了大量的训练并有相当多的写作指导。并且在最终两个多月里,我对学生自己练过的作文进行归类,把优秀范文全部输入电脑打印出来,
13、分发给学生,要求学生背诵美言美句,理清范文的框架和思路,仿照作文结构。大部分学生还是主动协作,努力获得,效果较好。三:在教学考勤业绩方面作为老师,我能仔细工作,恪尽职守,做到为人师表,并且能虚心学习请教,扬长补短。同时我能在业余时间,努力钻研,进行教学探讨,其中我撰写的论文“妙教生花之词汇教学策略”获得东阳市三等奖及“优化德育常规让班级管理真正活起来”获得金华市三等奖。在今年的英语中考毕业考试中,与佐村初中相比,有肯定的优势。其中两个班的平均分排名第一其次,并且占有肯定优势,高分率优秀率和合格率也较不错。今年是辛苦的一年也是收获的一年,因为体质不佳给工作带来不变,力不从心感觉辛苦无奈。但因为有
14、了初三毕业班第一年的教学阅历,我收获了。这一年,我是在摸索中前进着,其中在实践中也有不够好的地方。在教学中,我努力过,我退缩过,我哀痛过,我累过,我辛苦过,我快乐过,老师这个职业是必需有肯定的实力才能胜任的。但我信任,每一个行业,只要你努力去钻,专心地思索,华蜜欢乐永在。我望自己能更上一层楼,当一个好老师。 老师工作自我鉴定汇报 篇3 现将本年度的工作状况总结如下:一年以来,本人始终能够坚持正确政治方向,关切国家时事,加强政治理论学习,主动参与党员民主生活会,开展自我指责;特殊是在召开期间,仔细学习报告内容,领悟报告精神。作为一名老师,恪守职业道德,关切爱惜学生,主动为学生供应可能的帮助,充分
15、利用各种方式给学生供应指导。我能够与同事们和谐相处,主动帮助有困难的同事解决一些问题。本人恳切待人,工作始终勤勉,能虚心向其他老师学习请教。本人始终努力学习,提高自己各方面的实力,特殊是注意提高教学水平和科研实力,本年度顺当完成了教学科研及其它各项工作任务。本人本学年担当了八个班次的教学,始终坚持仔细的备课,并尝试通过组织课堂探讨,增加互动,开展多样化的实践教学等多种方式提高教学效果,留意利用课余时间与学生主动进行网络和面对面的沟通以适应部分学生深化学习的须要;同时仔细的备课,批阅作业,努力推动实践教学的绽开。学生对本人课堂教学反映很好。本人参加完成了课程的建设工作;完成了专业学生的毕业实习和
16、课程实习的指导及作业评阅工作;参与了竞赛,获得三等奖;主动参与了各项课题的申报,有课题获批立项;本年度公开发表了*篇论文,其中*篇发表在核心期刊。本人主动参与学校及学院组织的各项活动,获得了。在教研室工作方面,我努力营造团结和谐主动向上的教研室氛围,推动教学改革的进行,协调好教研室的调课人员支配及教学任务支配等工作,圆满完成了学校支配的教研室的其它各项工作。作为党支部的成员,我也主动按要求仔细的完成了支部支配的各项材料撰写及归集整理工作。当前,本人还亟需在教学水平方面进一步完善,特殊在提高教学效果方面对优秀老师学习;另外科研方面须要更沉稳的心态,更主动的精神状态,力求创建更搞水平的科研成就。
17、老师工作自我鉴定汇报 篇4 老师是人类灵魂的工程师,老师的职业是太阳底下最光辉的职业。工厂生产次品可以回炉再造,农业受灾副业可补,而学生出次品就会殃及社会,产生不良后果,使国家受到损害,人民就会遭殃。作为一名小学老师时刻感到肩上的责任重大。俗话说,万丈高楼平地起,启蒙教化是教化的基础。假如没有良好的初始启蒙教化,就会影响孩子的一生。而师魂的核心是师德,剧烈的责任感在鞭策着我们要具备良好的师德师德的一个重要方面就是要爱学生。师德有肯定的时间性和民族性。祖国的历史悠久的传统美德在新的历史时期已注入了新的内涵,即:为人师表,爱岗敬业,教书育人。同时师德已提高到很高的位置。国力的竞争就是学问的竞争。学
18、问经济,素养教化,精神文明等诸多方面呼喊崇尚师德。本人平常在做好学问的传授的同时更注意对学生的思想教化,做到关切他们的生活,尤其是家庭困难的学生对他们的爱护入微,照看好每一位。在接收新班级时先对学生的家庭有一个系统的了解,驾驭他们的性格和脾气,爱好和特长,努力找寻出因人而宜的敏捷的教化方式。以身作则,不令则行。在学生的眼中,老师是一个完备的人,是一个值得可信的人,是一个值得可敬的人。你的言谈举止都能潜移默化地影响孩子。强调师德不是强调理论说教,更重要是要塑造良好的教书育人的形象。我平常注意学生的学习与实践相结合。教化学生仔细学习科学文化学问,在充分理解的基础上与实践相结合。让学生在实践中增长才
19、能,陶冶情操,让在丰富多彩的实践活动中识社会,了解自然,为今后工作打下坚实的基础。严于律已,为人师表是师德的详细表现。我平常能始终保持良好的心态,从不因自己的过错而迁怒学生,去打骂学生,去污辱学生的人格尊严。和学生友好相处是我的长期保持的优良传统。我始终保持旺盛的精力投身教化教学之中,要求学生按时到校,我本人从不缺席迟到,要求学生写好字,读好书,扫好地,我首先做出榜样。我总是和学生态度温和,早晨以微笑迎接每一位学生,晚上还是以微笑送走每一位学生。到处以自己的文明举止去影响感化每一位学生的心灵。师德是一个很大的话题,是一篇大文章。师德要从小事做起,从我做起,只有不断学习,努力探究;外树树形象,内
20、强素养。在深化教化改革的今日才能不会落伍。决心今后更加努力学习,用现代教化思想武装自己,更加深化细致地做好学生的思想工作,以自己的人生魅力去影响感化每一位学生,让学生在宽松开心的环境中接受良好的教化。 老师工作自我鉴定汇报 篇5 本学期,我校德育部门以校内文化建设为主线,以培育学生良好的行为习惯为主要目标,加强德育队伍建设,开展多项活动,在活动中体验和感悟道德的境界,全面提高学生的综合素养。主要开展以下工作:1、严格执行班级量化考核制度本学期,我校接着执行班级量化考核制度。每周进行一次总结,每月进行一次汇总。并对优秀班级赐予50元现金嘉奖,同时出台班主任考核制度,两项汇总评比得出优秀班主任。2
21、、开展特色之星评比活动多一把尺子就多一批优秀的学生。本学期,我校接着开展特色之星评比活动,每月评比一次。文艺之星、劳动之星、书法之星、阅读之星等评比,让学生找到了自信,品尝到了胜利的喜悦。3、开展多种形式的德育活动(1)坚持升旗仪式。每周一是我校固定的升旗仪式。我校围绕时代主题,结合重大节日,支配各班品德优良的学生轮番进行国旗下演讲,熬炼了孩子们的胆识,培育了口才,净化了学生的人格。(2)开展学雷锋在行动活动。雷锋精神是我们中华民族珍贵的精神财宝。多年来,它始终激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步。A、在3月5日开展主题升旗仪式,师生齐唱国歌和学习雷锋好榜样,并做国旗下的演讲
22、。B、利用黑板报,开展宣扬造势,且在每个班级都开展了学雷锋在行动主题班会,并实行我与雷锋找差距告辞缺点、发掘优点主题探讨会。C、在校内广播系统上播读雷锋日记及先进事迹,播放学雷锋主题歌曲。D、有请社会教化人士冯斌同志为我们做学雷锋事迹报告会。E、借助3月12日植树节举办我为校内添绿的活动。F、开展学雷锋在行动征文竞赛。G、开展一帮一活动,树立互帮互助、你追我赶的深厚学习氛围。H、以节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米为主题开展四个一教化活动,让师生从小事做起,从身边做起。I、开展告辞不良行为,争当文明学生演讲活动,培育学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素养。(3)在三八妇女节开展感恩老师、感
23、谢母亲活动。借此节日,通过了解妇女节,学会为母亲分担一点家务;为母亲洗一次脚;向老师和母亲说一句感谢的话;亲自做一份礼物;画一幅美画,制作生活妙招卡,酿一篇美文来感谢老师和妈妈对学生的无私付出和教育。(4)传统习俗教化。清明节是我国的传统节日,我校把清明节习俗印发给学生,让学生感受中华文化的博大精深。同时为缅怀先烈,还进行了制作手抄报和征文活动,同时还开展了网上祭英烈、传承英烈魂活动。(5)开展向地震遇难同胞哀悼活动。5月12日,是四川汶川哀悼日。我校组织全体师生在操场上为地震灾区遇难同胞默哀三分钟活动,同时降半旗致哀。同时在5月11日组织观看了有关地震的影片,增加地震自我爱护意识。(6)在养
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