幼儿园重阳节活动方案2023.docx

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1、幼儿园重阳节活动方案2023幼儿园重阳节活动方案2023（精选20篇） 幼儿园重阳节活动方案2023 篇1 活动时间：_月_日上午活动地点：_活动目标：1、享受大自然的风光，密切接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。2、结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。活动打算：1、报纸、垃圾袋若干。2、嬉戏用小道具，如绳子等。3、家长带一些小零食与四周老人和孩子共享。活动过程：一、驱车前往_1、欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。2、沿途介绍_的建筑，欣赏新区风貌。二、到达_1、老师介绍：重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数

2、为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称“重阳”。这一天，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下多数诗篇。重阳节又是“老人节”。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了无限乐趣。2、幼儿为爷爷奶奶表演节目“在今日这个快乐的日子里，小挚友特地为爷爷奶奶打算了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏”3、爷爷奶奶为大家表演节目4、嬉戏：两人三脚“别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好?”5、共同共享食物“重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么

3、点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今日让我们用“吃糕”代替“登高”，来祝愿我们的爷爷奶奶恒久健康欢乐!”(在音乐声中共享食品。) 幼儿园重阳节活动方案2023 篇2 一、有关背景（一）主题来源：农历九月初九，是我国一年一度的重阳节。重阳节自古有登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸的习俗，也被立为“老年人的节日”。这些活动都适合中班的幼儿来开展，能增进幼儿对中国传统文化的了解和爱好。使幼儿在活动中受到启发，在体验祖孙同乐的过程中学会关爱老人、献出爱心、珍惜生命，同时也希望孩子们能从老人们身上学到能受益终身的启示，在爱的感悟下，感受人间真情。为此，我们结合一年一度的重阳节，开展相关的

4、主题教学活动。（二）主题目标：1、知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2、乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺；3、了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感（三）活动实施时间：20xx、20xx、（四）实施班级：中班段二、活动方案设计（一）环境创设1、更新区角内容，创设与重阳节有关的区域活动。2、增加有关重阳节气氛的环境布置。3、创设主题为九九重阳敬老情的主题墙。（二）家长工作1、和孩子一起收集有关重阳节风俗的图片、资料，向孩子讲解并描述重阳节的风俗。2、和孩子一起完成调查沟通表格。3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道

5、。4、陪伴孩子一起参与幼儿园的重阳节活动。（三）活动涉及领域社会：重阳节的由来（执笔：孙婵琼）语言：儿歌重阳节（执笔：陈雷）科学：菊花开（执笔：周薇薇）艺术：手工五彩缤纷的菊花（执笔：潘莉）健康：亲子出游登高活动（执笔：黄毛毛）（四）详细活动支配1、10月x日社会重阳节的由来2、10月x日语言重阳节3、10月x日科学菊花开4、10月x日中班段活动：艺术五彩缤纷的菊花5、10月x日亲子出游登高活动 幼儿园重阳节活动方案2023 篇3 一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫“老人节”，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为主题的活动是特别必要的。孩子们通

6、过了解重阳节的来历观赏有关重阳节奇妙的传闻、故事和诗词沟通收集到的关于重阳节的资料制作长寿面为爷爷奶奶件好事等活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜，培育尊老、敬老的良好品质。二、活动目标1.知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯。2.乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺。3.了解爷爷、奶奶对自己的爱，激发关爱老人的情感。三、活动支配活动一、共享重阳节的资料。活动二、绘画我和爷爷奶奶在一起。活动三、故事观赏重阳节的来历。活动四、纸工送给爷爷奶奶的长寿面。活动五、语言奶奶，对不起。活动六、语言爷爷奶奶的爱。活动七、我为

7、爷爷、奶奶做饺子。四、主题布置和嬉戏1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片、重阳节的资料布置教室。2)自由活动送给爷爷奶奶的礼物泥塑“重阳糕”。3)语言角供应有关敬老内容的图书，供幼儿阅读、讲解并描述。4)家长园地请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感。5)嬉戏和节日相结合，发展嬉戏情节，如角色嬉戏中娃娃家、超市情节的丰富。 幼儿园重阳节活动方案2023 篇4 活动目标：1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。2、使宝宝从小有关切爷爷奶奶的意识，为爷爷奶奶做力所能及的事。活动过程：一、说说重阳节：老师给孩子讲解重阳节的来历以及重阳节的风俗。二、发表感言：让孩子们

8、说说对于重阳节的感受，自己准备为爷爷奶奶做些什么，对爷爷奶奶说的祝愿。三、制作礼物：幼儿亲自动手制作项链或者是贺卡送给爷爷奶奶。四、学习儿歌九月九：九月九，重阳到，爷爷奶奶/姥爷姥姥哈哈笑，我请他们吃甜糕，妈妈/爸爸夸我好宝宝。并朗诵给爷爷奶奶听。五、为爷爷奶奶做一件小事情，如：宝宝长大了，自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 幼儿园重阳节活动方案2023 篇5 设计意图：金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园大班组正在安排开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全权托付给

9、孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子;戴着老花镜为孩子抄作业;背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却始终熟视无睹,觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选择了这个具有教化意义的时刻“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。活动打算：1、鼓号队训练。2、做礼物包装

10、献花。3、学习有关“重阳节的儿歌”。4、活动当天7点半之前入园。活动过程：1、交代要求有序进场(幼儿园门厅两侧)。2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们特别感谢您，向你们节日问个好。”3、礼仪队为路过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿的话。4、礼仪队帮助爷爷奶奶送小挚友进班。5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。活动评析：今日早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心打算好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全

11、部在场的老人家，路边的老奶奶流下了激烈的眼泪，感动地说“感谢，感谢。”场面既温馨又喧闹，有位老奶奶欣慰的说："我们的祖国后继有人，希望祖国的花朵能健康、强壮的成长。"敬老活动得到了圆满的胜利，通过这样的活动，孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。 幼儿园重阳节活动方案2023 篇6 活动时间：10月16日上午9点11点活动地点：新城区绿地活动目标：1享受大自然的风光，密切接触自己的爷爷奶奶，增进祖孙间感情。 2结合主题，让幼儿了解重阳节的意义，丰富幼儿社会阅历。活动打

12、算：1报纸、垃圾袋若干2嬉戏用小道具，如绳子等3家长带一些小零食与四周老人和孩子共享活动过程：一 驱车前往新城区绿地1欣赏路边的植物改变，了解秋天的季节特征。2沿途介绍新城区的建筑，欣赏新区风貌。二 到达绿地1 老师介绍：重阳节，是一个快乐的日子。古人将天地万物归为阴阳两类，阴代表黑暗，阳则代表光明、活力。奇数为阳，偶数为阴。九是奇数，因此属阳，九月初九，二阳相重，所以又称重阳。这一天，正值仲秋季节，天高气爽，是登高远眺的好日子。中国古代很多文人雅士，每当此时，登上高处，一面饮菊花酒，一面吟诗取乐，留下多数诗篇。 重阳节又是老人节。老人们在这一天或赏菊以陶冶情操，或登高以熬炼体魄，为晚年增加了

13、无限乐趣。2幼儿为爷爷奶奶表演节目。在今日这个快乐的日子里，小挚友特地为爷爷奶奶打算了节日的礼物，就是大家细心排练的歌舞，下面先请观赏„„3 爷爷奶奶为大家表演节目。4嬉戏：两人三脚。别看爷爷奶奶的年纪大了，他们的身体可棒呢!让我们跟爷爷奶奶一起做个好玩的嬉戏，好不好?5共同共享食物。重阳节大家肯定要吃一种点心，谁知道是什么点心?对了，就是重阳糕。重阳糕，又叫菊糕、花糕。今日让我们用吃糕代替登高，来祝愿我们的爷爷奶奶恒久健康欢乐!(在音乐声中共享食品。) 幼儿园重阳节活动方案2023 篇7 活动时间：-活动主题：敬老爱老，从我做起。活动目标：1、简洁了解重阳节的来历，以

14、及重阳节的一些风俗习惯。2、明白要敬重老人，情愿为老人献爱心。3、透过社区活动，熬炼孩子的社会交往潜力和口语表达。活动打算：折纸作品(亲子作品)、宣扬标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。活动过程：一、重阳节的来历。1、了解重阳节的来历。2、明白重阳节的风俗：吃重阳糕。3、参观大班制作重阳糕。4、发表感言：我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。二、社区活动“敬老爱老从我做起”。1、活动前：提示在社区活动时留意平安，不四散乱跑。留意礼貌礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。探讨：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务。2、实践活动：根据规划的场地就座，开展热心服务活动。大胆地与四周的老

15、人打招呼，并会主动邀请老人。为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。沟通：对这天的活动的感受。探讨：以后能够为爷爷奶奶做些什么。 幼儿园重阳节活动方案2023 篇8 一、目标1.激发幼儿酷爱爷爷、奶奶（外公、外婆），敬重老人的情感。2.通过视察情境表演，学会关切、帮助爷爷、奶奶（外公、外婆）。3.通过与爷爷、奶奶（外公、外婆），共同嬉戏，交谈，增进祖孙间的感情，发展幼儿的交往实力。二、过程1.引出活动主题，欢迎老人。提问：今日是九月初九，是什么节日呢？（重阳节、敬老节。）对了，重阳节是我们中国特有的传统节日，这天人们都喜爱干什么

16、？（登高、强身健体。）那敬老节又是谁的节日呢？为什么要敬老，要敬重长辈呢？请你问问爷爷、奶奶（外公、外婆）年青时是做什么工作的。老师小结：原来，他们年青时为国家做了很多工作，作了许多的贡献。他们现在年纪大了，退休了，是不是就没用了呢？（幼儿边争论边答。）老师：对了，他们虽然年纪大了，但对社会还是有很多贡献的。我们全社会也很关切老人，为他们设立了许多实惠待遇，你们知道是什么吗（老人院、老人活动中心、高龄老人优先乘车、优先看病等等。）爷爷、奶奶（外公、外婆）不光对社会有贡献，还很关切我们。谁能说说爷爷、奶奶（外公、外婆）是怎样关切我们的？我们又要怎样关切他们呢？（幼儿争论后回答。）哦，今日，我们实

17、行“敬老联欢活动”引导幼儿向老人们问好，表示欢迎。2.让幼儿观看情境表演并引导幼儿探讨。老师：我们班有的小挚友很关切老人，我们一起看看他们是怎样做的。情境表演：A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆说：“感谢您，我会自己走”。引导幼儿思索：奶奶要抱豆豆时，豆豆是怎样做的？她做得对不对，为什么？B.奶奶坐在椅子上捶背，钱程赶忙跑过去，扶奶奶坐好，帮奶奶捶背。思索：钱程是怎样帮助奶奶的？钱程为什么要给奶奶捶背呢？你会这样做吗？问老人：捶背后你有什么感觉呢？3.让幼儿了解“敬老节“的来历，并联系实际，引导幼儿说说自己是怎样关切爷爷、奶奶（外公、外婆）的。4.嬉戏：“找亲人“。幼儿蒙眼，依据其老

18、人的声音辨别方向找到其老人，胜者获得小礼物。老师小结：小挚友平常确定是很听爷爷、奶奶（外公、外婆）的话，所以这么快就找到他们了。小结：爷爷、奶奶（外公、外婆）从小把我们带大，所以，他们轻轻一摸，就能认出我们了。5.幼儿送贺卡给老人。老师：前几天，我们特意制作了精致的贺卡，等会儿送给爷爷、奶奶（外公、外婆），感谢他们对我们的关切，好吗？ 幼儿园重阳节活动方案2023 篇9 活动介绍设计思索：农历九月初九重阳节是我国的传统节日，又叫“老人节”，是一个属于敬老爱老的日子。而平常孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此在这个特别的日子里，让孩子们体验与老人间浓浓的亲

19、情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不得的中国人”的活动延长。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮助弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。本次活动采纳“走出去，请进来”的方式，为生活在幼儿园四周的老人们送上一片心愿。活动目标：1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节学问2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱3.培育孩子从小敬老爱老的美德-4.通过社区活动，熬炼孩子的社会交往实力和口语表达。活动打算：1.大班联系好敬老院并打

20、算一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块活动内容：一.中小班邀请爷爷奶奶来园做客1.了不得的爷爷奶奶。(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)(2)小班请爷爷奶奶说说平常是怎么关切爱惜你的。2.给爷爷奶奶表演节目。3.爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)4.我喂爷爷奶奶吃块糕通过活动，帮助幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切我们，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶探讨：1、活动打算(1)做

21、调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本事?(3)现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不便利?(4)小结：爷爷奶奶本事大我们能做些什么事让爷爷奶奶兴奋?为什么?2、实践活动：(1)大胆地与四周的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件快乐的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。3、活动后：(1)激励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?(2)沟通：对今日的活动的感受?(3)通过调查沟通：以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表我调查的是生日月日属相1、最喜爱吃的东西2、他的爱好是3、最想见的人4、还有什么不顺心的事5、最想让我为你做的一件事备注：可以用画画

22、、文字的方式来记录。 幼儿园重阳节活动方案2023 篇10 依据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动呈现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌，学校重阳节活动方案。1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学打算一张美丽的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝愿语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教化，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲解并描述自己亲身感受或发生在自己

23、身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事，规划方案学校重阳节活动方案。4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝愿。建议少先队员可以为爷爷、奶奶打算一根拐杖，便利他们平常的出行;可以陪爷爷、奶奶熬炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶闲聊，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛苦等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

24、5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增加节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，激励创新。要求：1、高度重视，主动参加。各中队要充分相识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教化传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，主动动员，广泛发动，使尽可能多的队员参加到活动中来。2、细心组织，周密支配。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，细心设计活动方案，仔细组织开展，要充分考虑队员的特点，注意活动实

25、效。3、仔细开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。 幼儿园重阳节活动方案2023 篇11 一、设计意图金秋季节，重阳将至，这是一个登高望远、品糕赏菊的日子，是一个属于敬老爱老的日子。在这个特别的日子里，汶河幼儿园大班组正在安排开展迎“九九重阳”庆祝活动。平常很多年轻父母整日忙于工作，把照看和教化孩子的重要大事全权托付给孩子的爷爷奶奶或者外公外婆。“老人们冒着寒风酷暑接送孩子；戴着老花镜为孩子抄作业；背的是孩子喜爱吃的食品、带的是孩子穿的衣服”他们无怨无悔的奉献着。而孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护却一向熟视无睹，觉得是理所应当，稍有不满还大发脾气。因此我们特地选取了这个具有教化好处的时刻

26、“9月9日重阳节”开展庆祝活动，让孩子们体验与老人间浓浓的亲情，并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移，让孩子们去爱自己身边的每一位老人，帮忙弱者，在生活中自然地走进感情的世界，体验华蜜生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与傲慢。二、活动打算1、鼓号队训练。2、做礼物包装献花。3、学习有关“重阳节的儿歌”。4、活动当天7点半之前入园。三、活动过程1、交代要求有序进场（幼儿园门厅两侧）。2、鼓号队演奏，礼仪队念儿歌：“重阳到，重阳到，爷爷奶奶节日好，我们非常感谢您，向你们节日问个好。”3、礼仪队为飘过或接送孩子的爷爷奶奶献花，并说一句感谢祝愿

27、的话。4、礼仪队帮忙爷爷奶奶送小挚友进班。5、延长活动：请家长协作，让幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情。四、活动评析这天早晨，汶河幼儿园内鼓号齐鸣，二十位幼儿齐念“重阳到”拉开了活动的序幕。孩子们将细心打算好的节目献给在场的老人家，还将亲自包装的“鲜花”送到了老人家的手里，亲一亲、抱一抱，并送上了祝愿的话语，孩子们感动了全部在场的老人家，路边的老奶奶流下了激烈的眼泪，感动地说“感谢，感谢。”敬老活动得到了圆满的胜利，透过这样的活动，孩子们懂得了敬重老人是中华民族的传统美德，是我们应有的品德，并懂得怎样敬重老人。同时，让孩子体验与老人家联欢的欢乐。也让老人家感受到被关怀的欢乐。 幼儿园重阳

28、节活动方案2023 篇12 一、农历九月初九是我国的重阳节，重阳节又叫"老人节"，尊老、敬老是中华民族的传统美德，所以结合重阳节开展关于"尊老、敬老"为目的主题活动是特别必要的。重阳节带给我们不是登高、赏菊、吃重阳糕，而是一种信息：老年人更须要爱、须要健康、欢乐。他们须要的或许并不是你的钱物，不是礼物，而是你一声深情的问候.创建一个爱老敬老养老助老的氛围,须要全社会的参加,儿童是祖国的将来，为了更好地从小培育他们尊老爱老的优良习惯，我园在重阳节，组织孩子们与自己的爷爷、奶奶们一起联欢，用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。通过这些活动，可以帮助

29、幼儿丰富以下阅历：农历九月初九是我国的重阳节，又叫"老人节"。爷爷、奶奶特别关切小挚友，我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、活动打算：1、收集"我和爷爷、奶奶在一起"的照片布置教室;2、和爷爷、奶奶说句静静话;3、制作爷爷奶奶的礼物。4、家长园地：请家长协作，激励幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情，培育关爱老人的情感;5、学习歌曲给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿、关切老人笑哈哈6、学习儿歌：奶奶夸我孝顺儿。附儿歌：<奶奶夸我孝顺儿>

30、; 小凳子，三条腿，我给奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得脏，我给奶奶煮面汤。奶奶嫌我煮得硬，我给奶奶剥花生。奶奶嫌我剥得慢，我给奶奶煮米饭。大米饭，香喷喷，奶奶夸我真孝顺。三、各年龄段主题活动目标拖、小班：(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日，体验他们对自己的爱，激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中，感受相互关爱的暖和和欢乐。详细活动：学说一句祝愿的话，学一个感恩的儿歌，自制礼物。中班：(1)知道重阳节是我国的传统节日，是老人的节日，初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动，尝试用自己的方式表达对老人们的关切和节日的庆贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱，激

31、发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。大班：通过调查、沟通等活动，了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)主动参加敬老活动，大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助，进一步激发关爱老人的情感。详细活动：自制一件手工作品写上祝愿的话语。四、详细活动程序(一)活动主持：各班老师(二)活动对象：幼儿、祖父母、老师(三)活动时间：20_年10月21日(四)活动地点：各班教室、多媒体教室(五)活动打算：1、通知爷爷奶奶、外公外婆来班级参与重阳节亲子活动;2、写好欢迎的标语贴在班级里;3、写横幅挂在幼儿园操场;4、打算桔子、菊

32、花茶等食物;5、幼儿带好若干食物来幼儿园共享;带上桔子6、打算好给爷爷奶奶的礼物7、音乐：感恩的心。(六)活动过程：1、请爷爷奶奶入坐。2、老师：爷爷奶奶真辛苦，今日是爷爷奶奶的节日，今让我们一起来给爷爷奶奶过节好吗?3、为爷爷奶奶庆祝节日，全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日欢乐，让幼儿去抱抱，亲亲爷爷奶奶，并送上祝愿的话语;4、小挚友为爷爷奶奶献茶;5、做嬉戏小脚踩大脚、击鼓传花、食物共享活动(幼儿剥桔子给爷爷奶奶吃);各班依据各班状况自选一些嬉戏。6、节目表演：各班将本学期学的儿歌、舞蹈表演给爷爷奶奶(幼儿故事、幼儿歌舞等);7、送上自己的礼物给爷爷奶奶。(七)、结尾：老师让小挚友邀请爷爷奶奶一起跳

33、【健康歌】活动总结： 幼儿园重阳节活动方案2023 篇13 活动目标：1、在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2、能专心参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3、增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1、幼儿已有过重阳节的初步阅历。2、邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3、重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1、欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。2、了解活动的资料，探讨相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3、和爷爷、奶奶一

34、齐登高。4、表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。 幼儿园重阳节活动方案2023 篇14 一、活动目标：1、让儿童了解重阳节的风俗及民族文化含义;2、激励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手实力;3、培育儿童敬重老人,关切老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.二、活动打算：1、布置活动场地,营造敬重老人的浓烈氛围;2、音乐：男人当自强;3、画画班幼儿打算一份精致的卡片送给老人;4、邀请真功夫为9月份10月份生日的孩子庆祝生日，并为孩子打算生日蛋糕和礼物;三、活动过程：1、介绍重阳节的来历

35、及意：小挚友,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特别的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(敬重老人),对，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代奇妙地结合，成为尊老，敬老，爱老，助老的老年人的节日。在重阳节即将来临之际，让我们一起大声对我们的爷爷奶奶说：节日欢乐!2、观赏奶奶舞蹈独一无二3、请为奶奶捶捶背 幼儿园重阳节活动方案2023 篇15 活动一：我为爷爷、奶奶做饺子活动目标：1.尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2.养成良好的操作习惯，明白将油泥整理干净。活动打算：1.各色调泥、泥工板。2.爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过

36、程：1.谈话，引起制作爱好。2.学习做饺子的方法。3.探讨运用油泥的规则。4.在音乐声中，为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法。)5.相互观赏制作的饺子。活动二：奶奶，对不起活动目标：1.能依据图片线索绽开合志向象，讲解并描述小挚友帮忙老奶奶的过程与情节。2.能大胆地在群众面前讲解并描述。3.明白做错事要勇于承认，懂得应敬重老人、关爱老人。活动打算：表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程：1.视察图片，自由猜想。2.视察图片，理解图片资料。3.想象图片的资料。4.视察图片，进行讲解并描述。5.依据图片完整进行讲解并描述。(1)自由结伴讲解并描述。(2)

37、群众讲解并描述，丰富讲解并描述语言。(老师在讲解并描述后帮忙幼儿小结：做错事要勇于承认和改正，要敬重和关切爷爷、奶奶等。)6.尝试依据资料给故事取名。活动三：奶奶夸我孝顺儿活动目标：1.理解、学习童谣，感受民间童谣上口的特点，能有表情地朗诵。2.在实物提示下学习、记忆童谣的资料。3.增加关切奶奶的情感，体验帮忙老人的乐趣。活动打算：锅、面条、瓜子、碗、花生、米饭等实物。活动过程：1.理解童谣的部分资料。(1)视察老师出示的实物，明白名称。(2)在老师的提问中学习童谣中动词的运用。2.学习童谣。(1)观赏老师念童谣。(2)在实物的提示下学习念童谣。(3)边拍手边念童谣，感受童谣的节奏。3.创编动

38、作进行表演，体验关切奶奶的情感。(老师扮演奶奶，幼儿自由地尝试依据童谣中的动词做动作表演。)活动四：给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿活动目标：1.在学会念童谣的基础上，尝试匹配旋律演唱歌曲。2.能依据歌曲的资料创编动作进行表演，增进对爷爷、奶奶的情感。活动打算：幼儿学习过童谣给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿。活动过程：1.回忆童谣的资料。2.观赏歌曲的旋律，尝试用拍手表现歌曲的节奏。3.学习演唱歌曲。(1)自由尝试随歌曲的旋律进行配唱。(2)观赏老师演唱歌曲。(3)群众学唱歌曲。4.依据歌曲的资料创编动作进行表演。(1)依据歌曲资料探讨表演动作。(2)扮演主角进行表演唱。活动五：我和爷爷、奶奶过重阳活动目

39、标：1.在和爷爷、奶奶一齐过节的过程中，初步了解重阳节人们喜爱进行的一些活动。2.能专心参加活动，用自己的方式表达对爷爷、奶奶的关切、爱惜。3.增进和爷爷、奶奶的感情。活动打算：1.幼儿已有过重阳节的初步阅历。2.邀请老人来园和幼儿共同过重阳节。3.重阳糕，幼儿自己制作的送给爷爷、奶奶的礼物，幼儿排练的童谣、歌曲等节目，爷爷、奶奶打算的节目。活动过程：1.欢迎爷爷、奶奶来园一齐过重阳节。2.了解活动的资料，探讨相关问题。(1)谈话，初步了解重阳节人们喜爱进行的活动。(2)探讨怎样帮爷爷、奶奶度过一个欢乐的节日。3.和爷爷、奶奶一齐登高。4.表演、品尝活动。(1)为爷爷、奶奶表演节目、送礼物。(

40、2)爷爷、奶奶表演节目，和幼儿共同品尝重阳糕。(3)向爷爷、奶奶说一句祝愿的话。 幼儿园重阳节活动方案2023 篇16 为扎实做好企业退休人员社会化管理服务工作，全面提升社区退管工作影响力，康熙河社区拟于“九九”重阳节(10月26日)，以“和谐黄花格外香”为主题，开展“弘扬敬老美德欢庆重阳佳节”大型尊老敬老活动。活动分为以下六个版块：1、尊老敬老宣扬站。宣扬老年人人权益保障法等政策法规。2、老年保健宣扬展板。宣扬老年人健康和保健学问。3、老年人健康检查台。为老年人健康义诊。4、老年人书画即兴展示。在社区文化活动室开展老年人即兴书画竞赛。5、重阳剧场。以老年人自娱自乐的形式，在社区内开设黄梅戏表演小剧场。6、慰问社区94岁高龄老人胡丁氏。在社区内张贴尊老敬老宣扬标语，悬挂尊老敬老宣扬条幅，营造深厚的“庆重阳”活动氛围，达到圆满的活动效果。7：308：10 区域活动让幼儿自由地选择区域角进行活动，遵守嬉戏规则，相互谦让，玩好之后能做好整理工作。8：158：35 晨间活动：玩球组织幼儿玩球，并能引导幼儿进行一物多玩，体验与同伴一起嬉戏的乐趣。