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1、幼儿园教师实习期工作个人总结幼儿园老师实习期工作个人总结(精选20篇) 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇1 随着时间的关系,我在X县X幼儿园的实习生活也结束了。虽然只有一个月的时间,但却让我感受到了作为一名幼儿老师的不易,然而这次实习让我也受益颇丰。万事开头难,刚进园实习初期,让我感到了很大的困难。毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪。不知道究竟该从哪里入手,看着指导老师(班主任)轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个个嬉戏。看着孩子们一张纸兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着。我努力地去学习,尝试独立带孩子。经过几次失败的打击之后,我的惊慌心理才渐渐退去。在
2、实习过程中,让我懂得了面对不同的幼儿要用不同的方法,每个孩子都有自己独特的内心世界。而作为他们的老师,要想真正走进孩子的内心世界不专心去发觉他,捕获他们的闪光点是不行的。每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮助他们改正缺点,不仅要关切照看幼儿,还要与幼儿家长沟通沟通。在实习期间,我学着,试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家表现。这些,都是饿哦在幼儿园夫人实习过程中所获得的最珍贵的东西。在X幼儿园的每个老师里都有幼儿一日,一周活动的生活常规时辰表。在实习期间,由于X幼儿园缺少配班老师,我都是在做配班老师的工作。但我严格根据时辰表,协作所在班主班老师仔细做好一日常规工作。首先,保教工作。
3、在保育工作中,使我第一次密切接触了幼儿的方方面面。我虚心请教保育员,主动协作保育阿姨的工作。户外活动,我提示幼儿留意平安,不追逐打闹。进餐时,帮助保育员为幼儿盛菜盛饭,提示幼儿宁静进餐,不挑食。睡觉时为年龄小还不能自理·的幼儿脱衣物,给幼儿盖好被子,小声告知他们宁静入睡,不能说话。尽自己最大的努力照看好每个幼儿的生活。让孩子在幼儿园喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在嬉戏中不断增长学问。其次,教化工作。面对上课,作为实习老师。心里真的有些恐慌,生怕自己讲不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好。我从熟识教材起先,因为只有一个月的时间,指导老师给我布置了七八节可得内容。我从教案到教具,
4、一步一步的去打算,直到得到直到老师的认可,我才走上了“讲台”。但当面对幼儿上课时,还是那么的手足无措、由于对幼儿的不了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律。第一次正式上课没有胜利。不过又一次的讲课中,我总结阅历教训,就比第一次进步许多。随后渐渐的进入了老师的较色。再次,家长工作。作为老师,每天都要与家长打交道。家长工作也是幼儿教化工作中一项特别重要的内容。我们要虚心听取家长的合理化得的建议,同时对于家长的无理要求,妥当处理,友善的拒绝。幼儿在园表现要告知家长,取得家长信任。经过这一月的实习,虽然时间很短,但我已深知要成为一名合格的幼儿老师实属不易。不但要具有深厚的教学阅历,还
5、要有良好的职业道德。幼儿老师不仅要有耐性、爱心、细心、更要有责任心。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,通过实习我也看到了自己的不足,社会的不断进步,使幼儿园对幼教的要求越来越高。这使我知道,必需要有过硬的专业学问和技能,才能在幼教之路上创建属于我的精彩人生。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇2 在这三周的实习中,让我能够了解幼儿园,老姐孩子,了解这份工作的重要性能够与趣味性,和孩子沟通须要耐性,童心。欢乐、威历和责任心,这些是幼儿老师必需的职业素养,对孩子负责,对工作仔细,在实习中努力实践,让我们真正能够阅历学问相结合,更好为幼儿服务。实习中专心去视察幼儿园的环境,卫生平安,日常生活和老师的教
6、学方法,从中感受学习,促使我们对这份哦那个做的了解,让我们更加宠爱这份工作。在这次实习中我第一次懂得了理解,喜爱孩子,要有许多许多的耐性,细心和爱心,这正是我努力和学习的方向,我在实习中增长了件事,我才知道做老师难,做幼儿老师更难,也知道了自己的不足。我们更加要努力学习充溢学问。在这三周的实习中,我们班的小挚友都已经熟识了我们,还叫我们老师好,这对我们来说真的很欣慰,虽然是西没多久,但小挚友并没有排斥我们,他们已经接受我们,喜爱我们,这也可以看出我们的小小成果,做幼儿老师真的很不简单,首先对孩子要充溢爱心,自己要有耐性,老师要有自己的特长,要学会视察孩子的表现,发觉他们的优点,培育他们的创新实
7、力,促使孩子德智体美全面发展。 在实习中,通过我的视察,我总结了以下几个小阅历。1平安方面:幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养,提高抗病实力的重要活动,坚持在活动前给幼儿代号毛巾,轰动中刚好帮幼儿擦汗,依据天气改变为诱饵增减衣物。特殊是在练习跳绳时提示幼儿留意平安,在活动中保持一段距离。2 进餐方面:由于我班幼儿进餐慢且掉饭粒,我们应采纳监督提示激励表扬等方法来改善。3自理实力的培育:由于我办包办代替的比较多,所以我们应当留意孩子的自理实力的培育,教化幼儿“自己的事情自己做”比如 自己的书包自己整理,自己的衣服自己叠好,每周选出值日生帮老师抬桌子擦桌子通过日常的消逝来培育幼儿的自理实力。在实习中
8、我学带了许多的阅历,还有上厕所,午休等方面,这些珍贵的阅历是我珍贵的财宝,有了这些我更加确定了目标,要努力做到更好。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇3 _年3月,我在佳语幼儿园进行了为期半个月的实习,在这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子,要有许多许多的耐性、细心和爱心,这正是我们学习和努力的方向。我在实习中增长了见识,我才知道,做老师难,做幼儿老师更难;也知道了自己的不足。我们要回到学校来充溢学问,弥补缺口。每个孩子都有自己的内心世界,他们好比一把把锁,老师就是开启那把锁的主子。真正走进孩子的世界,去发觉他们,变更他们,教化他们,这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一起挺有意思的,现在还真
9、的挺想他们的。初为人师,欣喜中有困惑,快乐中有感悟。幼儿的教化和成长,都驾驭在幼儿老师的手中,我真正感受到这份职业的神圣!和孩子们在一起的喜怒哀乐,现在回想起来就象一串串冰糖葫芦,紧紧的串在一起,甜甜的。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心,换取孩子们的快乐;我愿用我的实心,换取全部人的认同。经过实习,我才发觉,要想当一名真正合格的幼儿老师还真不简单,光靠现在学的学问是远远不够的。只有不好的老师,没有不好的孩子。幼教原来就是一门须要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子,我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习,我更加坚决了自己的选择。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇4 XX级
10、幼师班学生的实习,在校领导的大力支持下,在实习单位的亲密协作下,在辅导老师的仔细辅导下,在指导老师的细心指导下,学生的看法仔细,成果良好,现总结如下:一、组织到位。我们为这次实习做了细心的支配。在实习以前,我们已经上了一年多的专业课,专业基础打的比较扎实。在实习前夕,我们仔细组织了实习前的专业测评,每个同学都要求专业过关。并且我们在实习动身以前,进行了仔细的实习动员。班主任在班里开了专题的实习动员主题班会,校长又特地开了这些实习班级的会议。对于实习的意义和要求做了进一步强调。这样,学生从思想上,到专业打算上,都做好了充分的打算。二、仔细实习。(一)仔细支配带队老师。我们幼师实习,学生多,任务重
11、,并且终归从理论到实践有很大的差距,所以找带队老师特别重要。这一点上,领导做了仔细的组织和支配。找业务素养高的,思想水平好的老师带队。这在我们的人员组织上保证了实习的顺当进行。(二)实习单位也做了仔细的支配。他们热忱接待,并且对我们的实习老师做了恰当的分组,也仔细地支配了实习指导老师。把业务素养高的,工作实力强的支配给我们做指导老师。这些老师看法很仔细,对我们的实习生很热忱并且要求也很严格。他们在我们实习之初,先给我们上示范课,具体讲了他们上课要求,和留意事项。然后让我们的学生讲课带班。在每一次课后,我们都一起探讨每个人优点和不足,探讨每堂课应当怎样上,如何对待每一个孩子。(三)学生看法很仔细
12、。每一个学生都严格遵守幼儿园的作息制度,没有迟到早退现象。尤其像张园园,离家远,又是通宿生,身体还比较弱。但还是早来晚走,克服困难来完成实习任务。尤其是她的实习指导老师病了,她独自带课,并且取得了完全的胜利。受到幼儿园老师和领导的好评,并且也得到了幼儿家长的夸奖。(四)实习学生专业基础扎实。我们这一级实习生,专业基础都很扎实。李萍、杨雪的舞蹈,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗诵水平都受到实习单位的好评和确定。并且他们表示,假如我们的学生毕业了,情愿接受这些学生。(五)我们在实习单位仔细组织了实习成果展。我们的实习老师在班里排的舞蹈,指导的诗歌朗诵,辅导的孩子的绘画,都受到孩子家长和实习单位的确定和
13、好评。三、我们的阅历和教训。这次实习,我们在组织上特别到位,学生的专业基础打算的很扎实,并且带队老师和实习指导老师仔细负责的看法,对这次实习的胜利起了很大的作用。当然,这其中学生骨干的带头作用,也使我们的工作事半功倍。但是,我们还有一些地方不足。如,有的学生虽然对幼儿教化在理论上能够接受,但是真的面对一个哇哇大哭的孩子,有时候还表现的手足无措。有的学生对一些调皮的孩子还是处理的不够理智和冷静。这些须要在教学工作中,加强他们对孩子的爱心的教化,并且加强对幼儿心理学的学习。使他们在理论上实践上更进一步。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇5 时间飞逝,每天伴随着栀子花淡淡的香味动身,始终到它结束,两
14、个月实习的日子就这么结束了,再去回忆与孩子们一起度过的日子,真的很快乐。我和黄_选择的是大(2)班,记得刚去班级的那天,小挚友们早上刚入园没多久,都在玩玩具,我们班的主班老师因为有事不在,所以上一批的实习生还没有离开,她们很热心,提前就将幼儿园的一日常规写下来便利我们以后去做。当看到这四十个天真可爱的新面孔时,我是既胆怯又激烈。简洁的自我介绍后,我和黄_便立即进入状态,看着上一批实习生如何有秩序的带着小挚友们上厕所,喝水,做操,一步步的跟着后面去学习。等到中午快吃饭的时候,我们的主班老师回来了,她也是我们学校毕业的,为人很亲切。实习的两个月里她也很耐性地教会了我们不少上课的技巧,如何更好的去管
15、理这个班级。实习对我来说很有意义,俗话说的好,“读万卷书不如行万里路”,这说明实践的重大意义,而所谓的实习,正是将平常在课本上的学问运用于实践,在实践中总结阅历,以提升自己的实力,在这次实习中,我从各方面了解了自己的实力和幼儿园的生活,并且清晰的了解了自己的责任与义务。这次实习是我第一次和不同的小孩打交道,要上他们对我又爱又怕,让他们既要喜爱你,和你一起玩嬉戏,又要听你的话,这是很困难的,而我在实习中也学到了许多的阅历与技巧,这对我来说是一笔巨大的财宝。实习让我思想成熟的不少,做事也比以前更加稳重,以前的我总将幼师这个职业看的太轻描淡写,通过这次实习我才最终明白这项工作的不简单。在实习的这两个
16、月里,我真正的体会到了保育员的辛苦,以及重要性,首先要管理好班级的卫生,削减幼儿与细菌的接触。班级的杯子一个星期要消毒一次,小挚友们用的毛巾一个星期要洗两三次并且消毒,整个班级每个星期五也要整体消毒一次,地面更是要随时保持清洁,地上决不行以出现水,以防幼儿滑倒,为幼儿创建出一个干净,卫生的环境,同时也要让幼儿养成良好的卫生习惯。只有不好的老师没有不好的学生,更何况是心思单纯的孩子,我们应当用母亲般的心去呵护他们关爱他们。在实习期间我最大的感受就是志向和现实之间的差距,当我写好一份教案,在头脑中一遍遍的过滤自己上课的流程和情景后,我以为那节课我会上的很顺当,可事实却不是这样,面对着不同的孩子,突
17、发的事太多太多,要留意时间上的把握,语言上的技巧,不行以有过多的口头禅,不能运用成人用语,每个环节都要连接好,要充分分调动孩子们的爱好,使课堂气氛活跃起来,让孩子们快乐的去学,喜爱去学,这些都是我之前没有细致考虑过的,这些更是我要提高的地方。两个月的实习早就结束了,但实习带给我的巨大影响却没有结束,虽然实习期间比较辛苦,但在辛苦中却充溢着快乐。回到学校的我会仔细将剩下半个学期学完,巩固自己的学问,为将来做一个合格的幼师打下好的基础,我信任只要努力,就肯定不会偏离轨道。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇6 回顾这些日子,我学到了很多幼儿园的实际操作阅历,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍
18、视的珍贵财宝。在这段时间里,我尝试了很多人生的不一样际遇,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。在一次课外活动中,我在幼儿园的走道上看到这样一句话:“艺术教化”我一下就联系到了我们系所开的艺术教化课程,说实话,我是属于不怎样精通的。但就在这时我却要下定决心,我必需要好好的学。在幼儿园我们能够找到无形的快乐,而艺术教化在小挚友眼里也是一种无形的快乐。他们只要一听到音乐就能够随着音乐载歌载舞,尽情享受音乐给他们的不一样感受。不管是家长还是老师,都有同一个目标:让孩子在学习中享有无尽的快乐。幼儿园里的许多老师都在感叹:假如每个家长都学点学前教化那该多好啊!所以说以后不管我们
19、从事怎样的行业,我们都是很幸运的,在学校里我们学了关于幼儿教化的课程,是有赚不亏的。下头我想和大家谈谈我在实习过程中的感受。我们去的这支实习队伍中除了我,其他都是学前教化系的,由心的说句:我感觉压力很大,因为对于幼儿园我还是以张白纸,而对于她们,就犹如我们声乐生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一个月被分到全园年龄最小的一个班托二班,2岁半到3岁。刚起先,我不明白怎样给他们上课。既然不明白如何下手,那就是看、学、专心记住原班老师上课的形式与上课选材资料。慢慢的我发觉自我在上课的思路上有了必需的流程,结合他们的理解本领与发展程度,从生活中找素材成为课堂资料。打算课程上课有许多人这样问我,你
20、喜爱当幼儿园老师你当幼儿园老师快乐吗你觉得当个幼儿园老师有价值吗幼师在大多数人眼里就是保姆,你情愿理解我一时间觉得这些问题问得太好笑,莫非职业有贵贱假如有,那原委什么样的职业是贵那种职业是贱我在五一假回去的火车上遇到过关于我们此刻所说的问题,在闲聊中突然说道幼儿老师,有位旅客好像看不起幼儿老师这职位,说幼儿老师就是保姆,而幼教只是名字好听点,我理解他,我是这样说的:不管你怎样看待幼儿老师这一职位,可是假如每个人都是你这样的心态,那“六一”立即来临,小挚友个个都要上台演出,因为要统一服装,班上每个小挚友都要交服装费,在写通知时,原班老师还在当心怕家长说着说那,可是没想到的是家长都很进取交钱,没多
21、问一句话。在快要上节目的前几天,班主任正愁没人手化妆时,她在QQ群上发了个工作聘请,家长都踊跃报名。从一些小事能够看出来幼儿老师并没有想象中的那么糟糕,假如你是一名幼儿老师,能教好每位小挚友,那么,你将是很了不得的幼儿老师。在坐的你们,假如你是想向幼儿教化发展的,请信任自我的选择。我在坐校车时,和一个老师闲聊,我说了这样一句话:“我不明白自我选择的是对还是错。”她这样回复了我:“你选择的是没有对与错,只要你能走下去。只是说你喜爱与不喜爱。”这句话让我很受益匪浅,更主要是像我快要面临毕业的学生。当然,我不能了解你们对这句话的理解。我不明白你们怎样看待幼儿老师这一行业,但我想说的是,不管我们以后要
22、从事什么行业,我们必需要有吃苦耐劳的期望在今后的学习中我们都有充溢而快乐的每一天。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇7 为了我园20年春季新学期的工作能够更好地开展,现对春季新学期的工作安排如下:一、指导思想本学期将接着贯彻“尽职尽责为幼儿发展,一心一意为家长服务”的指导思想,以学习落实36岁儿童学习与发展纲要为主线,以构筑优质教化为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。依据县教化局的教化教学工作要求,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,建好队伍,抓好培训,主动开展保教工作,努力提高工作成
23、效。努力实现办学水平的新突破,办好人民满足的教化。二、工作思路20年我园接着坚持“发展孩子、服务家长、成就老师”来办园,以内涵发展为主线,以构筑优质教化为主旨,强师德,树师风,创建文明校内;营氛围,建团队,创建书香校内;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校内。展示“敬业、爱岗、创建、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充溢活力、追求卓越”的校内文化氛围;接着贯彻“尽职尽责为幼儿发展,一心一意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。三、工作目标(一)做好老师的在岗园本培训。(二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活。(三)重视幼儿饮食
24、卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作。(四)加强校内平安综合治理,构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境四、工作要点(一)提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,提升队伍实力。1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。以学习36岁幼儿发展指南为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织老师现场沟通、写出新的体会。2、深化推动师德师风建设,主动开展“学为人师,行为示范”典型模范老师的学习宣扬活动。五月份,举办老师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致,服务更热忱,作风更严谨,做到内强素养,外树形象。3、结合家园共育活动,三月份召开家长会,家长委员会。开展“向人民汇报,请
25、人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面对家长发放调查问卷、征求看法表。(二)全面落实指南,促进孩子发展1、全面学习落实指南,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。2、多渠道、多方位地创建性开展幼儿园区角嬉戏并就区角活动的开展进行研讨。3、开展幼儿园嬉戏观摩研讨活动。巩固区域活动成果,接着提高区域活动水平。4、开展丰富多采的各种主题教化活动,利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动,培育幼儿丰富的情感。5、加强对幼儿一日生活的常规管理。将嬉戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。6、开展晨间诵读古诗活动,激励老师引导幼儿常读经典诗词、读好
26、书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言实力的提高。7、接着做好家园共育工作,办好家长学校。三月份,召开家长会,“三八节”主题活动。每月依据节日开展家长开放日活动。(三)优化教化质量,开展多元化的园本培训,促进老师专业成长。1、做好老师在岗园本培训2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作4、园本探讨与保教工作相结合(四)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。2、建立幼儿健康成长档案,定期为幼儿作体检,亲密关注他们的成长。3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度。4、重视幼
27、儿的饮食管理。每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。5、二月份组织全园老师进行身体健康体检。(五)加强校内平安综合治理,构建平安、舒适、和谐、良好的育人环境1、加强平安防范工作。建立平安检查制度,定期检查设备的平安状况。不断完善接送制度,入园时,带班老师要热忱迎接幼儿。离园时,各班老师要确定精确无误的把孩子交到每位家长手中。接着执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。层层把关,把幼儿的平安工作落到实处。2、加强平安教化,重视幼儿平安工作,三月份“平安第一课”中,各班开展“平安在心中”主题教化活动,四月份,在“平安教化宣扬月”
28、活动中,我们将在幼儿中开展交通平安学问宣扬教化活动。各级负责人之间签定平安责任追究目标责任书,坚持重大平安事故上报制度。每月召开一次平安工作专题会议,开展一次平安工作大检查活动,使平安工作深化人心。3、做好每日平安巡查工作,晨检、午检工作落到实处并做好记载。仔细记录好园务日志,幼儿园平安日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开平安工作会议1次,本学期平安演练至少4次。(六)努力改善办园条件,创建特色幼儿园。1、主动供应幼儿区角活动材料,创设丰富多彩的区角活动。2、增加老师办公设备。3、购置幼儿中小型玩具。五、幼儿园月工作支配二月份1、制定本学期园务安排和教学工作安排、平安工作安排、德育工作
29、安排、卫生保健工作安排以及幼儿体格熬炼工作安排。2、组织全园老师进行身体健康检查。3、召开新学期平安工作会议,组织后勤工作人员及班级教室对幼儿园进行平安大检查。4、创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富充溢各班区角嬉戏环境材料。5、做好开学初的招生工作。6、班级制定班级工作安排、幼儿德育工作安排及个人工作安排。三月份1、召开家长会及家长委员会“平安教化月”。2、开展好“平安第一课”平安教化活动。3、做好新学期食堂和卫生保健平安工作,做好留样及记录。4、举办新生家长学校讲座。5、开展“浓浓亲情 满满爱”三八主题活动。6、环境卫生大检查。四月份1、召开教职员工平安工作会议。2、开展“平安教化月”教化
30、活动。3、开展春季防火、交通平安主题教化活动。4、开展平安乘车演练活动。5、学习36岁幼儿发展指南为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织老师现场沟通、写出新的体会。开展幼儿园区域活动活动研讨。6、开展”我心中的英雄”清明节主题活动。7、开展食堂工作人员学问培训活动。8、环境卫生大检查。五月份1、开展“劳动最光荣”五一劳动节主题活动。对幼儿的春季、夏季膳食调查、评价一次。2、开展“最美的你”母亲节家长开放日活动。3、筹备并举办“我的节日我做主”六一主题系列活动。4、召开教职员工平安工作会议。5、开展幼儿园全面平安隐患排查工作。6、开展防食物中毒平安教化活动及防震疏散演练活
31、动。7、开展师德师风演讲活动。8、植树、种花美化校内。9、环境卫生大检查。六月份1、开展“父爱如山”、“粽情端午、舞动祝愿”主题教化活动。2、开展区域嬉戏观摩研讨活动。3. 召开教职员工平安工作会议。4、做好户外平安教化及防溺水平安教化活动。5.开展消防及防恐疏散演练活动。6、开展卫生保健培训及宣扬教化活动。7、环境卫生大检查。8、主动筹备毕业班典礼活动。七月份1、开展“感恩成长、幻想起航”大班毕业典礼。2、做好暑假期间的平安教化工作和平安管理工作。3、对幼儿园重点部位进行全面细致的检查。4、幼儿园各项工作总结。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇8 孩子是百花园中的小花朵,而我们就是细心培育每
32、一朵小花的园丁。那么,怎样才能成为一名好的园丁呢?经过这两个月的实习生活,我觉得一个好的幼儿老师不但要有爱心,责任心,还要有足够的专业学问和阅历。我发觉,要当一名优秀的幼儿园老师是很有挑战性的。还记得当我第一天跨进幼儿园时,心情是很困难的:即快乐,兴奋然而又很胆怯。快乐的是自己最终可以离开学校的生活,进入课堂,走进小挚友们中间,实践自己这三年来的成果。而胆怯的是不知如何去面对那些可爱的孩子,使他们能接纳自己。但随着实间的消逝,我那胆怯的心情消逝了。有的只是对其次天的美妙向往。作为一名新老师,往往对小挚友们的了解不够透彻,简单失控。小挚友们对新老师都比较“簇新”我们很难一下子在他们面前树立威信,
33、导致许多小挚友对新老师的话都是爱听不听的。我到现在还清晰地记得我第一次给他们是上课时的情景:那天上的是语言课喜爱大东西的国王。头一天晚上我已经把故事背的很熟了,可到了其次天,我已走到小挚友们的面前,脑子里却一片空白。不知该说什么。下面的小孩就起先各顾各的在讲话,根本不把我这个老师放在眼里。我只好发小读本该他们看,然后跟他们讲,边讲边提问。他们举手很主动,可每当我叫了一个人起来回答问题时,其他人会很悲观的放下小手,然后接着就跟旁边的人讲话,也不听别的小挚友回答。我几次叫他们宁静,可过不了一分钟,他们又起先讲话。我当时真想放弃这堂课,可一个老师的责任心不允许我那样做,我只好硬着头皮上下去。我都不知
34、道我是怎么结束这堂课的,只知道这是一堂很失败的课。课后,王老师告知我说,想要把课上好,就必需先管好班上的纪律。而要想管好纪律就肯定要对他们“凶”。因为在之前的两个星期里我们属于见习生,只是看老师上课。对班上的小孩也总是笑眯眯的,从不“凶”他们。或许正因为如此,他们根本就不怕我。通过实习的日子一每天的过去,慢慢的,我上课比以前有了进步。在实习中,我敬重孩子,努力走进孩子,仔细思索适合班里孩子的教化教学方法;我学习关注每一个孩子,尽自己最大的努力满意孩子发展的需求;学习在上课的过程中发觉问题,反思自己的教学,每周记录教化教学中的困难及反思;学习在活动中视察幼儿的一言一行以及他们对事物的反应,行为看
35、法和学习状况,并进行记录,提高自己的视察记录实力。我觉得在实习期间,我最大的收获是源于对孩子的视察。我们最须要做的就是用充溢激励的目光和言语,激发孩子的自信,激励他们,让他们从小体会到老师及旁边小挚友的关爱,体会到学习活动中的欢乐。班上的每个小挚友都很可爱。都有自己的性格特点。虽然有几个小孩特殊顽皮,几乎每天都要被指责,但是他们上课回答问题时却很主动,而且回答的也很好。我很喜爱班上的小孩,喜爱和他们玩。幼儿园里都有晨间活动和区角活动时间。每天到了这两个时间,我都会让自己融入到他们当中。让自己的心像小孩的心,这样才会得到他们的信任和依靠。我把自己当作他们的挚友来督促他们做事,但有时我又以为孩子很
36、小,把对他们的话当儿戏来哄他们。记得又一次。有一个女孩子在玩区角时,叫我帮她画一张英语卡片,我说其次天给她画,因为我以为她会很快忘了这件事。但是其次天她却记得很清晰,一到玩区角的时间就叫我帮她画。我本想再拖一天,但一想到这样做会失信于幼儿,损害幼儿纯真的心,自己也不能成为一个令幼儿真正信服的幼儿老师。所以我立刻给她画了。画好后,她很快乐,还抱了我一下。这一个拥抱让我觉得很快乐,很华蜜。我很庆幸我没有再拖一天给她画画。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇9 离开林口幼教中心。我的心中似乎卸下了重担,回首这走过的四个月的路程,流过了多数点汗水,我的心每时每刻都在想着下一步我的工作是什么,我该怎样做。
37、都过去了,回头再望望。这四个月里,最幸运的是有机会在:十、百,心中最大的感受便是要做一名合格达的幼儿老师不难,但要做一名好的幼儿老师就难了;心中最大的期望就是能成为一名好的幼儿老师。我觉得:一名好的幼儿老师不仅仅要为人大肚谦和正直,对事业仔细兢兢业业。并且在一、陶冶情操、修身养性作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的职责,首先必需具备良好的政治二、不断学习,努力提高自身素养在这一年中,我不仅仅有了优秀的师傅传授我为人处事的点点滴滴并且又有幸参与名老师李慰宜老师的培训班。在学习中我仔细听取阅历,细致记录,并在活动后的空余时间仔细思索推敲,有目的的在班中进行一些尝试。如:幼儿在进行涂色时,由于
38、小肌肉群发育未完全,手眼协调本领弱,留意又以无意留意为主,所以他们的作品往往会出现白色空隙,会画到边线外。针对此现象,我尝试着用孩子们的语言用儿歌地形式帮忙孩子们自我提示自我约束,从而在开心地念儿歌声中又浓又满地着色。色调艳丽了,孩子的胜利感得到了满意,从而作画的爱好也提高了。在教研活动中,我也能仔细投入,仔细学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还许多。如:幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言。教具的设计要依据幼儿年龄特点,等等。在各次教化活动沟通,质量自查,在六一儿童节中,我都能进取打算仔细参加。每次实践后我总对我自我说:“这并不是过了,就结束了。而是细致想想,仔细听听,
39、好好学学。哪儿还不够,该怎样做会妥当。”经过这一次次的自我反思与实践,我觉得我自我只要坚持仔细学、仔细做,我会做的更上一层楼的。在空余时间,我会阅读一些自我订的幼教杂志,去图书馆翻阅有关幼教资料,去书城自费购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味,我深切的感受到学习对自我的帮忙的确很大。三、全身心的投入,酷爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好,每人的本领在原有基础上有所提高,我依据班级情景以“纲要”为准则,制订班级安排、月周安排、等各类安排。在半日活动中不仅仅以嬉戏贯穿各科教学,并进取运用确定激励等方法,使幼儿身心开心地学习,使每个学生都能在原有基础上有所
40、提高。幼儿园是个儿童的世界,而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里,要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦,弹奏奇妙地乐章,用爱心去滋润一株株纤细的幼苗,培育他们。我们要擅长视察,发觉孩子的闪光点,在与孩子的相处中,敬重酷爱每一个孩子,不仅仅要爱那些活泼聪慧的孩子,同时也要对那些异样的孩子赐予更多的关爱。四、随即教化,事半功倍孩子们还小对于常规的教化除了语言要求以外,老师适时的点拨也很重要。如:起床了,孩子们穿好衣服往外走。此时的我便会轻轻走到领子未翻好的幼儿身边,举手帮一帮或轻轻耳语一句:“看看你的领子。”。孩子便会兴奋地理解。连续多次之后,检查领子也就成为了习惯。又如:在外出活动及日常活动中我
41、会适时告知幼儿:“什么是常绿树,什么是落叶树;什么会浮,什么会沉等等。”经过这种非正式的谈话与教化孩子们在不知不觉中开心地学到了学问。经过这一年的工作中,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的世纪中接着多学,多思、多试努力把工作做的更好。古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢其实这不只是学生的问题,老师也要有活力与耐性,这是做位一名老师应当具备的。活力与耐性,就像火与冰,看似两种完
42、全不一样的东西,却能碰撞出最漂亮的火花。其实,不管在哪个行业,活力和耐性都是不行或缺的。活力让我们对工作充溢热忱,情愿为共同的目标奋斗;耐性又让我们细致的对待工作,力求做好每个细微环节,精益求精。活力与耐性互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才能做到最好。这是我在这实习四个月的时间里收到的最好的,最值得珍藏的礼物。也使我明白了,其实走近学生的第一步只须微笑就够。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇10 一、明的确习目的:在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学安排,改革教学内容与方法供应实践依据。二、实习要
43、求:1、每个学生必需珍惜这次机会,以高度的责任心和高涨的热忱主动参与实习,并虚心向指导老师和实习幼儿园领导、老师求教;任何人不得无故不参与实习,有特别状况必需在事前提出书面申请。2、到幼儿园实习的同学必需按时进驻实习单位;实习期间每月返校,刚好将教学活动的照片,心得小记,实习总结上交。3、在实习期间,仔细向指导老师求教的基础上,深化了解当前幼儿教化改革的状况,力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息。4、实习期间肯定要留意人身平安、财产平安;要时刻牢记“学高为师,行正为范”的高尚品德;要严于律已,敬重师长、真诚待人,文明礼貌、团结协作。三、实习管理实习学生具有双重角色。她们既是学校
44、派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,主动争取和努力完成领导交办的各项任务,从小事做起,向有阅历的同志虚心求教,尽快适应环境,不断找寻自身差距,拓展学问面,培育实际工作实力。2、不能以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被支配在某一详细的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实习单位的支配,增加适应实力。3、以“探讨者”的身份实习。要求学生,主动探究理论与实践相结合的途径,实习结束时要完成实习论文并作为实习成果的重要组成部分。作为实习指
45、导班主任,多次亲临幼儿园,探望指导学生,一起探讨课例。四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学年的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作实力有所提高,更重要的是对幼儿教化有了感性相识,进一步激发了大家对专业学问的爱好,并能够结合教学实际,在专业领域内进行更深化的学习。一部分学生,已经回校做了实习课展示。2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培育了她们的环境适应实力及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作实力,为他们今后成为合格的幼儿老师,打下了良好的基础。3、教学实习协作了我们部的工作。参与实习的学生,带回的幼儿园的第一手资料,通过我们研讨,干脆用于现在的课堂,避开了教学的盲目性,使其高效课堂更有针对性。实践证明,幼儿园实习适应本专业特点,今后我们会更加完善实习指导管理制度,把我们的幼儿园实习工作,做得更好。 幼儿园老师实习期工作个人总结 篇11 带着对美妙将来的向往和希望,我来到了镇德才幼儿园。随着近两个月的实习,也暂告一段落,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益颇丰。俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,面对新工作,面对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不知道究竟该从哪里下手,看着老老师们
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