我想对老师说的话作文四年级.docx

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1、我想对老师说的话作文四年级从小到大，我们一生中都会遇到许多老师，这些老师各有特点，有的温顺、有的肃穆、有的幽默你最喜爱的老师是哪个呢?那你想对他说点什么?第1篇 老师我想对你说在我的记忆里，有一位老师让我牵挂不已，那就是您李老师。我上初中已经一年了，可我从来没有在任何地方望见过您。多少次，我到小学去找您，可我去了多少次，就有多少次悲观。记得那一次，我们全校师生一起到小学去参与法制讲座。在那些老师中找寻您的身影，有多少个身影从我身边走过，我多么希望那些熟识的身影中有一个是您，可老天爷让我悲观了，那些身影中没有您的身影，事后我从您班上的同学口中得知，那一周您去学习了。还有一次，我和初中二年级的人连

2、同陈老师一起到小学与小学生和张老师他们汇合，在打算工作没有做好之前，大家都各自去看自己的母校老师，我突然想起您，您是那么的亲善可亲，带领我们吮吸学问的甘露，可想起以前一次又一次的悲观，我不敢在没有看到您时快乐，因为我胆怯老天爷把一次又一次的悲观给我。那一天，我还是没有见到您，老天爷再次将悲观给予了我。对了，李老师，我记得您说过，人生有喜有忧，有欢有乐，不过也有苦恼。现在，我想告知您，关于我的最大苦恼，实话跟您说吧，我最大的苦恼莫过于写作文。您以前认为我作文写得好，可是您并不知道我要写好一个作文好困难，要想许久才会有一点点构思，我记得一个人说过:写一个作文有特殊是一个好作文真的很难写。它既要分清

3、层次、条理又必需清晰，还要按肯定依次来写，最令我头痛的是作文的字数，作文的字数在初中普遍是六百字以上，可我写的文章最普遍出现的缺点就是内容不丰富，字数达不到要求，为此，我不知有多烦。我多么希望您能帮助我解除苦恼。李老师，您记得吗?是您教化我们要向鲁迅一样"俯首甘为孺子牛"。是您教化我们在遇到挫折要"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"是您，是您，一切都是您!第2篇 老师我想对你说您在我心目中不是伟人却胜似伟人，您对我们的关爱不是亲人却胜似亲人，您就像一条长长的溪流，我就像那冥顽不化的卵石，您专心田滋润这我这颗鹅卵石，洗涤着我无趣的心灵。赵老师，您为了我们的

4、学习、成长操碎了心，您就像一支蜡烛，用生命点燃了自己。为我们照亮了前进的道路。您又向我们的亲妈妈，对我们严爱有加，当班上的同学犯错误时，您总是严厉的指责他，可当班上有人生病或摔倒时，您又总是对她百般呵护。赵老师，您虽然才教了我短短半年时间，可我看到您那乌黑的头发上爬了一些银丝，这是您日夜操劳的见证，每次望见您那憔悴的身影，我的心里就有种说不出的心酸。记得有一次，上学时，我和几名同学在楼梯间遇到了您，我们望见您有好大的黑圆圈，就偷偷的争论起来：还以为您是在家里看电视看久了，才有这么大一圈黑圆圈。可是，最终才从您口中得知，原来您当天晚上是在为我们批改当天上午考试的卷子。那时，我心愣的一酸，真想冲上

5、去对您说一声：“赵老师，您不要太劳累了，要多休息，留意身子。”赵老师，我知道，您之所以这么严厉，其实是为了我们好，您就是春风，吹绿了一座座山头，您是阳光，照亮了每一个角落，您是灯塔，引导迷茫之舟驰聘学问海洋!身体健康，工作顺当!第3篇 老师我想对你说老师，我想对您说您是园丁，浇灌着祖国的花朵;您是红烛，照亮了我们前行的方向。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗!敬爱的老师，我想对您说!老师，您辛苦了!早晨，当我们睁开朦胧的双眼，埋怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上;当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里仔细地备课;晚上，当我们写完作业，钻进温煦

6、的被窝时，您还在书桌前细致地批改我们的作业灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们尊敬的老师还没有睡，还在灯下工作着。老师，感谢您!当我写字不整齐第一个发觉并指导的人是您;当我受到委屈，第一个给我劝慰的人是您;当我考试取得好成果就傲慢时，第一个提示我“虚心使人进步，傲慢使人落后”的人是您;当我享受胜利，第一个给我祝愿，让我“百尺竿头，更进一步”的人是您!老师，对不起!那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点学问，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正好被您望见了，您大声地说：“坐好，仔细听!”您还用严厉的眼神看了我，然后就接着讲起来。那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一

7、种说不出的愧疚。您是甘露，浇开了我们的志向之花。桃花潭水深千尺，不忘老师育我情!尊敬的老师，有了您的语重心长和谆谆训诲，我会勇往直前，我将以优异的成果来回报您!第4篇 老师我想对你说老师是学问的源泉，源源不断地把学问输送给我们;老师是另一个妈妈，会像对待亲生儿女一样关切我们;老师更是我们的守护神，会在我们遇到困难时，刚好为我们排忧解难我们的周老师，就是这样一位老师，我真想诚心地对周老师说：“老师，感谢您1”记得那是一个很平常的课间，当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎，我很生气，赶忙请关系一向不错的同桌帮忙，可同桌一脸的不情愿。我又请四周的同学帮忙，可能大家都觉得脏，没有一个人情愿帮

8、我。那时，我很尴尬，想请教室里的英语老师帮忙，老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正值我手足无措时，上课的铃声响了，我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位，就像见到了瘟神，个个把凳子搬得远远的，不想靠近我，那时，我的心里特殊难受：我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。好不简单敖过了漫长的一节课，我胆战心惊地走向了周老师的办公室，真怕周老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。当我一脸无助地跟周老师说明白事情的经过后，没想到周老师二话没说，干脆伸手把脏东西去掉了，还微笑着说：“小事一桩，以后再有麻烦，就来找老师，不要胆怯。”听着老师亲切的话语，那一刻，我觉得周老师就是我的妈妈，我的眼睛慢慢潮湿了虽然事情过去了很久，但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值出现在我的眼前，周老师，我真想对您说：“感谢您像妈妈一样关切我，呵护我，我肯定会发奋学习，不忘您的师恩!”